隨著女性社會(huì)地位的不斷提高，社會(huì)對(duì)女性群體的關(guān)注程度也不斷增強(qiáng)。女性的健康新問題，對(duì)其家庭、社會(huì)的影響也越來越大。如何預(yù)防女性疾病的發(fā)生，避免和預(yù)防女性亞健康的新問題已經(jīng)成為人們探究的重要課題。

隨著生活節(jié)奏的不斷加快、長期超負(fù)荷工作帶來思想壓力過大、睡眠不足、飲食不規(guī)律、缺少運(yùn)動(dòng)等原因?qū)е氯藗?、尤其是女性的身體狀況出現(xiàn)這樣或那樣的新問題；同時(shí)由于女性運(yùn)動(dòng)不當(dāng)、營養(yǎng)不均衡、心理失衡等因素，加上諸如天氣、工作和生活環(huán)境及女性非凡的生理特征，越來越多的女性出現(xiàn)精力不濟(jì)、情緒低沉、性格急躁、困倦乏力，甚至出現(xiàn)記憶力減退、畏寒肢冷、頭暈頭痛、性欲冷淡的現(xiàn)象。隨著人們對(duì)女性健康關(guān)注度的提高，如何改善這種狀況已成相關(guān)人員的探究內(nèi)容。

一、亞健康和女性亞健康

“亞健康”是近年來醫(yī)學(xué)界提出的新概念，指機(jī)體雖無明確疾病體征，卻呈現(xiàn)出活力降低、適應(yīng)能力不同程度衰退趨向的一種生理狀態(tài)，是介于健康和疾病之間的狀態(tài)，又叫慢性疲憊綜合癥或“第三狀態(tài)”。

女性亞健康主要出現(xiàn)在一些職業(yè)女性尤其是白領(lǐng)職業(yè)女性身上。由于眾多職業(yè)女性外表堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心柔弱，長期的工作和心理壓力得不到宣泄；有的在生殖、哺乳過程中體力透支，造成健康隱患。女性亞健康是指現(xiàn)代女性由于承受著工作、生活壓力，缺乏必要的鍛煉和調(diào)理，出現(xiàn)的身體不適、而臨床醫(yī)學(xué)檢查各項(xiàng)體征指標(biāo)又正常的一種生理狀態(tài)。

目前世界各國醫(yī)學(xué)家對(duì)“亞健康”進(jìn)行了大量探究，但至今未發(fā)現(xiàn)特異的致病因素，因而缺乏真正有效的治療方法和手段。而隨著人類文明程度的不斷提高，女性社會(huì)地位的改善，女性的健康狀況和心情表現(xiàn)會(huì)直接影響到家庭乃至整個(gè)社會(huì)。因此探索亞健康女性的生活調(diào)理、注重其飲食保健具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

[論文關(guān)鍵詞]女性亞健康起因日常調(diào)理飲食保健

[論文摘要]隨著女性社會(huì)地位的不斷提高，社會(huì)對(duì)女性群體的關(guān)注程度也不斷增強(qiáng)。女性的健康問題，對(duì)其家庭、社會(huì)的影響也越來越大。如何預(yù)防女性疾病的發(fā)生，避免和預(yù)防女性亞健康的問題已經(jīng)成為人們研究的重要課題。

隨著生活節(jié)奏的不斷加快、長期超負(fù)荷工作帶來思想壓力過大、睡眠不足、飲食不規(guī)律、缺少運(yùn)動(dòng)等原因?qū)е氯藗?、尤其是女性的身體狀況出現(xiàn)這樣或那樣的問題；同時(shí)由于女性運(yùn)動(dòng)不當(dāng)、營養(yǎng)不均衡、心理失衡等因素，加上諸如天氣、工作和生活環(huán)境及女性特殊的生理特點(diǎn)，越來越多的女性出現(xiàn)精力不濟(jì)、情緒低沉、性格暴躁、困倦乏力，甚至出現(xiàn)記憶力減退、畏寒肢冷、頭暈頭痛、性欲冷淡的現(xiàn)象。隨著人們對(duì)女性健康關(guān)注度的提高，如何改善這種狀況已成相關(guān)人員的研究內(nèi)容。

一、亞健康與女性亞健康

“亞健康”是近年來醫(yī)學(xué)界提出的新概念，指機(jī)體雖無明確疾病體征，卻呈現(xiàn)出活力降低、適應(yīng)能力不同程度衰退趨勢(shì)的一種生理狀態(tài)，是介于健康與疾病之間的狀態(tài)，又叫慢性疲勞綜合癥或“第三狀態(tài)”。

女性亞健康主要出現(xiàn)在一些職業(yè)女性尤其是白領(lǐng)職業(yè)女性身上。由于眾多職業(yè)女性外表堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心柔弱，長期的工作和心理壓力得不到宣泄；有的在生殖、哺乳過程中體力透支，造成健康隱患。女性亞健康是指現(xiàn)代女性由于承受著工作、生活壓力，缺乏必要的鍛煉和調(diào)理，出現(xiàn)的身體不適、而臨床醫(yī)學(xué)檢查各項(xiàng)體征指標(biāo)又正常的一種生理狀態(tài)。

[論文關(guān)鍵詞]女性亞健康起因日常調(diào)理飲食保健

[論文摘要]隨著女性社會(huì)地位的不斷提高，社會(huì)對(duì)女性群體的關(guān)注程度也不斷增強(qiáng)。女性的健康問題，對(duì)其家庭、社會(huì)的影響也越來越大。如何預(yù)防女性疾病的發(fā)生，避免和預(yù)防女性亞健康的問題已經(jīng)成為人們研究的重要課題。

隨著生活節(jié)奏的不斷加快、長期超負(fù)荷工作帶來思想壓力過大、睡眠不足、飲食不規(guī)律、缺少運(yùn)動(dòng)等原因?qū)е氯藗儭⒂绕涫桥缘纳眢w狀況出現(xiàn)這樣或那樣的問題；同時(shí)由于女性運(yùn)動(dòng)不當(dāng)、營養(yǎng)不均衡、心理失衡等因素，加上諸如天氣、工作和生活環(huán)境及女性特殊的生理特點(diǎn)，越來越多的女性出現(xiàn)精力不濟(jì)、情緒低沉、性格暴躁、困倦乏力，甚至出現(xiàn)記憶力減退、畏寒肢冷、頭暈頭痛、性欲冷淡的現(xiàn)象。隨著人們對(duì)女性健康關(guān)注度的提高，如何改善這種狀況已成相關(guān)人員的研究內(nèi)容。

一、亞健康與女性亞健康

“亞健康”是近年來醫(yī)學(xué)界提出的新概念，指機(jī)體雖無明確疾病體征，卻呈現(xiàn)出活力降低、適應(yīng)能力不同程度衰退趨勢(shì)的一種生理狀態(tài)，是介于健康與疾病之間的狀態(tài)，又叫慢性疲勞綜合癥或“第三狀態(tài)”。

女性亞健康主要出現(xiàn)在一些職業(yè)女性尤其是白領(lǐng)職業(yè)女性身上。由于眾多職業(yè)女性外表堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心柔弱，長期的工作和心理壓力得不到宣泄；有的在生殖、哺乳過程中體力透支，造成健康隱患。女性亞健康是指現(xiàn)代女性由于承受著工作、生活壓力，缺乏必要的鍛煉和調(diào)理，出現(xiàn)的身體不適、而臨床醫(yī)學(xué)檢查各項(xiàng)體征指標(biāo)又正常的一種生理狀態(tài)。

[摘要]隨著城市的快速發(fā)展，城市用水量不斷增加，無處理量逐年增加，污水處理廠每年的污泥總量也在不斷的增加，大量的污泥需要妥善的處理處置。污泥深度脫水技術(shù)是通過物理、化學(xué)等技術(shù)手段將含水污泥中的水分去除，將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)或半固態(tài)的一種重要處理技術(shù)。圍繞化學(xué)調(diào)理脫水、高壓隔膜板框深度脫水、電滲透板框污泥深度脫水、生物瀝浸深度脫水、超聲波深度脫水等深度脫水技術(shù)介紹了污泥深度脫水技術(shù)原理，總結(jié)了不同脫水方式研究進(jìn)展情況。結(jié)合我國污泥處理處置中存在的問題，對(duì)污泥深度脫水技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用前景進(jìn)行分析與展望，以期促進(jìn)城市污水污泥深度脫水技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]深度脫水；污泥；化學(xué)調(diào)理；生物瀝浸；污水處理

由于城鎮(zhèn)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，我國近年來城市污水排放量和處理量都呈現(xiàn)出一種上升的趨勢(shì)[1]。污泥作為污水生化處理后的一種主要副產(chǎn)物，近年來其產(chǎn)量也在不斷上升，與污泥產(chǎn)量連年遞增趨勢(shì)相不符的是，我國污泥有效處理率仍然偏低?，F(xiàn)階段我國污水處理廠對(duì)于污泥的處理能力欠缺、技術(shù)手段相對(duì)落后，每年都有一定量的污泥沒有按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行妥善的處理處置，這可能會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生“二次污染”，對(duì)環(huán)境和人們生活構(gòu)成了嚴(yán)重威脅[2]。目前，機(jī)械脫水是污泥處理的主要技術(shù)手段，一般處理后的污泥含水率約為80%。根據(jù)2010年中國環(huán)保部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)城市污水處理廠污泥污染防治的通知》，通知規(guī)定“污水處理廠將污泥運(yùn)出廠界貯存，污泥必須脫水至含水率的50%以下”。顯然，就目前污水處理廠傳統(tǒng)的脫水技術(shù)無法達(dá)到規(guī)定中對(duì)于含水率的要求的[1,3]。國內(nèi)外學(xué)者已經(jīng)對(duì)深度脫水過程和機(jī)理開展了相關(guān)研究，對(duì)污泥進(jìn)行深度脫水后再進(jìn)行處理處置是污泥外來的重要研究方向[4-6]。一般來說，泥深度脫水技術(shù)可以使處理后的污泥含水率達(dá)到60%以下，使用污泥深度脫水技術(shù)可以有效的去除污泥的含水量，這可以大大的提高污泥焚燒處理的經(jīng)濟(jì)效益和焚燒處理效率。本文對(duì)城市污水深度脫水技術(shù)的原理與不同脫水方式進(jìn)行了適當(dāng)總結(jié)，以期促進(jìn)城市污水污泥深度脫水技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。

1污泥深度脫水技術(shù)

污泥一種半固體廢物，其含有大量的有機(jī)質(zhì)、細(xì)菌、病毒以及膠體重金屬等有毒有害物質(zhì)，作為城市污水處理廠污水處理過程中的副產(chǎn)物其成分非常復(fù)雜[7]。城市污水污泥的含水率一般都比較高，具有惡臭氣味并且易腐敗，如果不能得到妥善處理，不僅會(huì)影響污水處理廠的日常運(yùn)行，還會(huì)給周邊土壤和水環(huán)境等造成污染。污泥深度脫水既是污泥處理過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，又是一個(gè)最難實(shí)現(xiàn)的環(huán)節(jié)。污泥深度脫水技術(shù)是使用物理、化學(xué)、生物等手段對(duì)含水率較高的污泥進(jìn)行調(diào)理，從而改變污泥結(jié)構(gòu)，釋放結(jié)合水、吸附水等，提高污泥脫水性能的脫水技術(shù)[3,8]。目前，國內(nèi)較為實(shí)用的污泥深度脫水方法有化學(xué)調(diào)理脫水、機(jī)械壓榨脫水、生物深度脫水等。

1.1化學(xué)調(diào)理脫水

關(guān)鍵字：慢性??；亞健康；養(yǎng)生；保健

摘要：中醫(yī)源自民間，源自生命體驗(yàn)，中醫(yī)是中華民族智慧的結(jié)晶，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。她的健康理念早在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就已明晰形成，而在兩千多年后的今天看來乃極具先進(jìn)科學(xué)性。中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在促進(jìn)和維護(hù)生命健康中所使用的技術(shù)方法在今天看來更是綠色、環(huán)保、天然、無公害。在臟腑功能達(dá)到和處于正常狀態(tài)的情況下，亞健康所表現(xiàn)出的各種生理或心理的不適癥狀就會(huì)自然消失。減緩各臟腑功能普遍地、逐漸地降低速度，就是延緩衰老，就是延年益壽。

時(shí)至今日，并非是中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)迎合了世界潮流，而是世界在回歸自然，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式在向傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式回歸，人類需要反撲歸真，人類的生命健康需要傳統(tǒng)中醫(yī)的呵護(hù)，我們已看到博大精深的傳統(tǒng)中醫(yī)在日趨贏得世人的敬仰，21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，21世紀(jì)是自然醫(yī)學(xué)興盛的世紀(jì)。

中醫(yī)源自民間，源自生命體驗(yàn)，中醫(yī)是中華民族智慧的結(jié)晶，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，中醫(yī)是自然的產(chǎn)物，她以順應(yīng)自然的方式方法在悠悠五千年的歷史長河中為中華民族的身心健康和繁榮昌盛做出了重要貢獻(xiàn)；她的健康理念在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就已明晰形成，而在兩千多年后的今天看來仍極具先進(jìn)科學(xué)性，這就是“恬淡虛無，真氣存之，精神內(nèi)守，病安從來”，“正氣存內(nèi)，邪不可干”，“毒藥攻邪，五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充，氣味和而服之，以補(bǔ)益經(jīng)氣”，“不治已病治未病，不治已亂治未亂”，

“謹(jǐn)察陰陽所在而調(diào)之，以平為期”，“氣血正平，長有天命”等防治和養(yǎng)生思想；中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在促進(jìn)和維護(hù)生命健康中所使用的技術(shù)方法在今天看來更是綠色、環(huán)保、天然、無公害，這就是中醫(yī)特色的針、灸、刮痧、按摩、拔罐、導(dǎo)引和對(duì)自然界動(dòng)、植、礦物的外敷和內(nèi)服，中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在促進(jìn)和維護(hù)生命健康中已呈現(xiàn)出三大優(yōu)勢(shì)。

一對(duì)慢性非傳染性疾病的治療優(yōu)勢(shì)

[論文關(guān)鍵詞]八段錦針灸神經(jīng)衰弱

[論文摘要]神經(jīng)衰弱是比較常見的神經(jīng)癥，其發(fā)生多與情志變化有關(guān)，本病纏綿難愈，西醫(yī)中藥治療多不理想，經(jīng)多年摸索，八段錦結(jié)合針灸治療效果良好。

神經(jīng)衰弱主要以腦和軀體功能衰弱為特征，表現(xiàn)為精神易興奮，但易疲勞，以及緊張、煩惱、易激惹等情緒癥狀和肌肉緊張性疼痛、睡眠障礙等生理功能紊亂癥狀。神經(jīng)衰弱主要有兩種類型且彼此有相當(dāng)?shù)闹丿B。第一種類型的特點(diǎn)是用腦后倍感疲倦，患者常伴有精神疲憊、注意集中困難、容易分心，應(yīng)付日常事務(wù)效率一定程度的下降。第二種類型的特點(diǎn)是在輕微的體力勞動(dòng)后即感虛弱和極為疲乏，伴以肌肉疼痛和不能放松。兩種類型中都有各種不快的軀體感覺，常見的有頭昏、緊張性頭痛和不安定感。

一、神經(jīng)衰弱的病因

1、神經(jīng)系統(tǒng)功能過度緊張，生活節(jié)奏紊亂，過分勞累緊張為發(fā)病條件；感染、中毒、顱腦創(chuàng)傷和軀體疾病對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生不良影響，也可成為誘因。

2、精神受刺激，情緒不穩(wěn)定也容易引起神經(jīng)衰弱。在日常生活中遇到各種矛盾處理不當(dāng)，或工作中受到挫折，均可造成大腦負(fù)擔(dān)過重因其功能失調(diào)而導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。另外自身體弱多病也是一個(gè)重要誘因。

【摘要】回顧了近5年針灸治療血管性癡呆（VD）的臨床研究概況，從單純針灸療法、針?biāo)幗Y(jié)合療法、電針療法等方面進(jìn)行臨床治療總結(jié)。從而證明針灸療法治療血管性癡呆，操作簡便，無毒副作用，標(biāo)本兼治，療效確切。

【關(guān)鍵詞】血管性癡呆;針灸療法;綜述

近年來，中醫(yī)針灸療法治療血管性癡呆（VD），取得了可喜成果，針灸療法以其操作簡便、無毒副作用，標(biāo)本兼治，療效確切而顯示出了治療本病的優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將近幾年來有關(guān)臨床研究情況綜述如下:

1單純針灸

馬濤［1］采用“三腦六頭九神穴治療血管性癡呆83例，取穴:腦空、腦戶（雙）、頭臨泣（雙）、頭維（雙）、頭竅陰（雙）、本神（雙）、四神聰、神門（雙）、神庭，以HDS作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果總有效率為90.36%。賴新生［2］比較百會(huì)、水溝、神門治療VD的相對(duì)特異性，結(jié)果發(fā)現(xiàn):神門能夠改善VD患者記憶、定向、固執(zhí)、恍惚等方面的癥狀，百會(huì)長于理解、計(jì)算、適應(yīng)力方面的改善，水溝則偏重于改善喜睡嗜臥、反應(yīng)遲鈍、神思恍惚、記憶力差等，3穴聯(lián)用療效最佳。黃泳［3］運(yùn)用正電電子發(fā)射型計(jì)算機(jī)斷層顯像技術(shù)，觀察針刺百會(huì)穴前后VD患者不同腦區(qū)葡萄糖代謝的變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)僅針對(duì)偏癱的常規(guī)穴位（手足陽經(jīng)為主）針刺治療，能顯著提高患腦豆?fàn)詈撕徒∧X顳葉的葡萄糖代謝水平;加用百會(huì)穴后，患腦額葉、健腦顳葉、雙側(cè)豆?fàn)詈藚^(qū)的葡萄糖代謝有顯著提高。朱建平等［4］應(yīng)用大接經(jīng)法:按照十二經(jīng)脈流注順序取十二井穴治療。包燁華等［5］應(yīng)用的國際標(biāo)準(zhǔn)頭針穴組:顳中線、額中線、雙側(cè)頂旁線治療。王思龍［6］發(fā)現(xiàn)VD患者針灸治療后，高切、低切、血漿比粘度、紅細(xì)胞壓積等血液流變學(xué)指標(biāo)均顯著降低。黃泳等［7］通過針刺觀察認(rèn)為，針刺百會(huì)、水溝、神門治療VD的機(jī)制與其提高豆?fàn)詈似咸烟谴x有關(guān)。許建陽等［8］將磁共振成像用于觀察針刺合谷穴對(duì)腦功能活動(dòng)的影響。研究表明，VD患者經(jīng)針刺治療后智力水平（HDS）、精神狀態(tài)（MMSE）、肢體功能均逐步康復(fù)，從而恢復(fù)日常生活能力（ADL）。

2電針療法

摘要：回顧了近5年針灸治療血管性癡呆（VD）的臨床研究概況，從單純針灸療法、針?biāo)幗Y(jié)合療法、電針療法等方面進(jìn)行臨床治療總結(jié)。從而證明針灸療法治療血管性癡呆，操作簡便，無毒副作用，標(biāo)本兼治，療效確切。

關(guān)鍵詞：血管性癡呆;針灸療法;綜述

近年來，中醫(yī)針灸療法治療血管性癡呆（VD），取得了可喜成果，針灸療法以其操作簡便、無毒副作用，標(biāo)本兼治，療效確切而顯示出了治療本病的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)將近幾年來有關(guān)臨床研究情況綜述如下:

1單純針灸

馬濤［1］采用“三腦六頭九神穴治療血管性癡呆83例，取穴:腦空、腦戶（雙）、頭臨泣（雙）、頭維（雙）、頭竅陰（雙）、本神（雙）、四神聰、神門（雙）、神庭，以HDS作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果總有效率為90.36%。賴新生［2］比較百會(huì)、水溝、神門治療VD的相對(duì)特異性，結(jié)果發(fā)現(xiàn):神門能夠改善VD患者記憶、定向、固執(zhí)、恍惚等方面的癥狀，百會(huì)長于理解、計(jì)算、適應(yīng)力方面的改善，水溝則偏重于改善喜睡嗜臥、反應(yīng)遲鈍、神思恍惚、記憶力差等，3穴聯(lián)用療效最佳。黃泳［3］運(yùn)用正電電子發(fā)射型計(jì)算機(jī)斷層顯像技術(shù)，觀察針刺百會(huì)穴前后VD患者不同腦區(qū)葡萄糖代謝的變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)僅針對(duì)偏癱的常規(guī)穴位（手足陽經(jīng)為主）針刺治療，能顯著提高患腦豆?fàn)詈撕徒∧X顳葉的葡萄糖代謝水平;加用百會(huì)穴后，患腦額葉、健腦顳葉、雙側(cè)豆?fàn)詈藚^(qū)的葡萄糖代謝有顯著提高。朱建平等［4］應(yīng)用大接經(jīng)法:按照十二經(jīng)脈流注順序取十二井穴治療。包燁華等［5］應(yīng)用的國際標(biāo)準(zhǔn)頭針穴組:顳中線、額中線、雙側(cè)頂旁線治療。王思龍［6］發(fā)現(xiàn)VD患者針灸治療后，高切、低切、血漿比粘度、紅細(xì)胞壓積等血液流變學(xué)指標(biāo)均顯著降低。黃泳等［7］通過針刺觀察認(rèn)為，針刺百會(huì)、水溝、神門治療VD的機(jī)制與其提高豆?fàn)詈似咸烟谴x有關(guān)。許建陽等［8］將磁共振成像用于觀察針刺合谷穴對(duì)腦功能活動(dòng)的影響。研究表明，VD患者經(jīng)針刺治療后智力水平（HDS）、精神狀態(tài)（MMSE）、肢體功能均逐步康復(fù)，從而恢復(fù)日常生活能力（ADL）。

2電針療法

1單純針灸

馬濤［1］采用“三腦六頭九神穴治療血管性癡呆83例，取穴:腦空、腦戶（雙）、頭臨泣（雙）、頭維（雙）、頭竅陰（雙）、本神（雙）、四神聰、神門（雙）、神庭，以HDS作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果總有效率為90.36%。賴新生［2］比較百會(huì)、水溝、神門治療VD的相對(duì)特異性，結(jié)果發(fā)現(xiàn):神門能夠改善VD患者記憶、定向、固執(zhí)、恍惚等方面的癥狀，百會(huì)長于理解、計(jì)算、適應(yīng)力方面的改善，水溝則偏重于改善喜睡嗜臥、反應(yīng)遲鈍、神思恍惚、記憶力差等，3穴聯(lián)用療效最佳。黃泳［3］運(yùn)用正電電子發(fā)射型計(jì)算機(jī)斷層顯像技術(shù)，觀察針刺百會(huì)穴前后VD患者不同腦區(qū)葡萄糖代謝的變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)僅針對(duì)偏癱的常規(guī)穴位（手足陽經(jīng)為主）針刺治療，能顯著提高患腦豆?fàn)詈撕徒∧X顳葉的葡萄糖代謝水平;加用百會(huì)穴后，患腦額葉、健腦顳葉、雙側(cè)豆?fàn)詈藚^(qū)的葡萄糖代謝有顯著提高。朱建平等［4］應(yīng)用大接經(jīng)法:按照十二經(jīng)脈流注順序取十二井穴治療。包燁華等［5］應(yīng)用的國際標(biāo)準(zhǔn)頭針穴組:顳中線、額中線、雙側(cè)頂旁線治療。王思龍［6］發(fā)現(xiàn)VD患者針灸治療后，高切、低切、血漿比粘度、紅細(xì)胞壓積等血液流變學(xué)指標(biāo)均顯著降低。黃泳等［7］通過針刺觀察認(rèn)為，針刺百會(huì)、水溝、神門治療VD的機(jī)制與其提高豆?fàn)詈似咸烟谴x有關(guān)。許建陽等［8］將磁共振成像用于觀察針刺合谷穴對(duì)腦功能活動(dòng)的影響。研究表明，VD患者經(jīng)針刺治療后智力水平（HDS）、精神狀態(tài)（MMSE）、肢體功能均逐步康復(fù)，從而恢復(fù)日常生活能力（ADL）。

2電針療法

江鋼輝等［9］應(yīng)用電針智三針和四神聰穴與口服尼莫通治療23例，以長谷川癡呆量表、日常生活能力量表、主要癥狀觀察表、神經(jīng)功能缺損評(píng)分變化來評(píng)價(jià)療效，結(jié)果電針組療效較好。倫新［10］將50例患者分為CT定位圍針組和傳統(tǒng)針刺組各25例，結(jié)果CT定位圍針組總有效率為88%，傳統(tǒng)針刺組為60%。陳振虎等［11］電針取穴四神聰、本神（雙）、百會(huì)、風(fēng)池（雙），并根據(jù)不同證型配穴，并設(shè)西藥組作對(duì)照，電針組療效優(yōu)于西藥組。鼓唯娜等［12］治以調(diào)理髓海為法，取印堂、百會(huì)、風(fēng)府、風(fēng)池、太陽、合谷、太沖，并用電針取雙太陽穴、百會(huì)穴、風(fēng)府穴，治療12例，結(jié)果MMSE評(píng)分總有效率91.6%，ADC評(píng)分總有效率為50%，明顯改善了重度VD患者的認(rèn)知功能及日常生活自理能力。

3針?biāo)幆煼?/p>

王敏等［13］將61例VD患者隨機(jī)分成“頭三神”針刺配合口服喜德鎮(zhèn)治療組（31例），單純喜德鎮(zhèn)對(duì)照組（30例），結(jié)果治療組總有效率為80.6%，對(duì)照組63.3%。劉翼程等［14］將60例腦梗死所致癡呆患者分為針刺組，西藥組，針刺加西藥3組，觀察治療前后顱腦MRI片外側(cè)裂寬度、第三腦室寬度、平均腦溝寬度、額角指數(shù)、尾狀核指數(shù)、側(cè)腦室體積指數(shù)6個(gè)指標(biāo)及長谷川癡呆量表、簡易精神狀態(tài)檢查表、日常生活能力量表的變化。結(jié)果治療后患者顱腦MRI片的各指標(biāo)變化不明顯，但HDS、ADL，MMSE得分上升。

《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》從“意識(shí)與態(tài)度”“知識(shí)與技能”“應(yīng)用與創(chuàng)新”和“社會(huì)責(zé)任”四個(gè)維度規(guī)范了中小學(xué)教師應(yīng)具備的教育技術(shù)能力，對(duì)能力的定義體現(xiàn)了立體化、多維化的特征，對(duì)開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)提出了很高的要求。為了切實(shí)做好培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，在推進(jìn)培訓(xùn)過程中應(yīng)重點(diǎn)抓住以下10個(gè)方面的關(guān)鍵特征，即“一條主線，兩方面指導(dǎo)思想，三種學(xué)習(xí)形式，四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”。

(1)一條主線

一條主線指的是培訓(xùn)活動(dòng)始終貫穿著一個(gè)真實(shí)的任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式組織培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)該任務(wù)的完成情況是培訓(xùn)是否完成及其有效性的重要評(píng)估依據(jù)。以高教版的培訓(xùn)教材為例，貫穿整個(gè)培訓(xùn)的真實(shí)任務(wù)就是“完成一節(jié)信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件資源開發(fā)”，整本教材均以該任務(wù)為主線，設(shè)計(jì)教學(xué)、安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。以真實(shí)任務(wù)來組織培訓(xùn)過程，能夠貼近教師的真實(shí)教學(xué)背景，讓學(xué)員形成看得見的、物化的結(jié)果，從而極大地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高他們的參與意識(shí)。當(dāng)然，真實(shí)任務(wù)也可以按照層級(jí)關(guān)系分解為一系列的小任務(wù)，組織各個(gè)模塊和活動(dòng)，從而使培訓(xùn)過程更為嚴(yán)謹(jǐn)，符合成人的認(rèn)知規(guī)律。

(2)兩方面指導(dǎo)思想

兩方面的指導(dǎo)思想是指突出混合式學(xué)習(xí)思想和“主導(dǎo)-主體”的教學(xué)模式。

教師教育技術(shù)培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的結(jié)合，既重視面對(duì)面的交流和學(xué)習(xí)，又注重網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交流與學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容與活動(dòng)在真實(shí)課堂與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了無縫結(jié)合，充分發(fā)揮兩者的長處，體現(xiàn)教育技術(shù)應(yīng)用的新趨勢(shì)，使得培訓(xùn)本身就是信息技術(shù)與課程整合的典范，這部分隱性的知識(shí)勢(shì)必對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)和后續(xù)的教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。在教學(xué)過程組織上，強(qiáng)調(diào)“主體—主導(dǎo)”教學(xué)結(jié)構(gòu)思想，將講授式教學(xué)方式與探究式教學(xué)方式有機(jī)結(jié)合，既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，也給予了學(xué)員充分的自主學(xué)習(xí)空間；既強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)者的主體地位，又不忽視教師的示范、講解等主導(dǎo)作用的發(fā)揮。