導(dǎo)語：如何才能寫好一篇心理普查總結(jié)報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】 婦女；生殖系統(tǒng)疾?。黄詹榉治?/p>

婦女是人類的母親，是人類賴以生存和繁衍的生命基礎(chǔ)，在快速發(fā)展、競爭激烈的當(dāng)今社會，女性在家中要贍養(yǎng)父母、相夫教子，維系家庭的和諧美滿、幸福安定； 走出家門她們還是生產(chǎn)者和建設(shè)者，要努力工作、積極拼搏，實(shí)現(xiàn)人生價值，使女性承擔(dān)著來自社會、家庭、自身心理、生理特征等多方面的壓力，更易出現(xiàn)健康問題，所以加強(qiáng)婦女保健，保證女性身心健康，是提升家庭生活質(zhì)量，促進(jìn)社會進(jìn)步文明的重要措施。

婦女病普查普治是促進(jìn)女性健康最直接有效的方法。盡管

我國開展婦女病普查已有多年歷史，積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)，尤其是近20年來對宮頸癌和乳腺癌的篩查，使我國婦女宮頸癌的發(fā)病率明顯下降，患病者的生存狀況得到明顯改善。但在我們西北貧困地區(qū)一些婦女病，如宮頸炎、陰道炎、乳腺增生、惡性腫瘤等仍嚴(yán)重困擾著女性健康，為此我所近年對轄區(qū)城鄉(xiāng)已婚婦女逐步進(jìn)行以篩查宮頸癌為主的婦女病普查，對危害婦女群體的常見病及疑難雜癥做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。通過總結(jié)普查資料，分析發(fā)病因素，掌握發(fā)病規(guī)律，進(jìn)行針對性預(yù)防與查治，為制定促進(jìn)生殖健康政策和采取干預(yù)措施提供科學(xué)依據(jù)。現(xiàn)將我們2007年~2010年已婚婦女普查結(jié)果總結(jié)報告如下：

1資料與方法

1.1普查對象 ：全區(qū)2007年1月~2010年12月自愿接受檢查的已婚婦女及同期婦科門診要求宮頸刮片檢查者共6947例，其中城鎮(zhèn)2662例，農(nóng)村4285例，年齡20~65歲。

1.2內(nèi)容與方法：普查采用統(tǒng)一方法，進(jìn)行婦科檢查（包括詢問病史、內(nèi)診、宮頸刮片、液基細(xì)胞學(xué)取材制片等）、盆腔B超、乳腺掃描等檢查。宮頸炎、附件炎等常見病根據(jù)高等教材《婦產(chǎn)科學(xué)》診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]統(tǒng)一診斷；細(xì)胞分析2010年6月以前按國家宮頸癌學(xué)會統(tǒng)一使用的巴氏五級分類方法，2010年6月以后采用細(xì)胞DNA定量分析；乳腺檢查應(yīng)用電腦紅外線乳腺掃描儀及觸診相結(jié)合；按照我院統(tǒng)一印制的“婦女病普查登記表”進(jìn)行登記。

2結(jié)果

2.1宮頸刮片診斷結(jié)果（見表1）

2.3普查結(jié)果（見表3）

總檢人數(shù)共6947 例，其中城鎮(zhèn)2662例，患病人數(shù)1920人，患病率72.13%；農(nóng)村4285例，患病人數(shù)3712人，患病率86.63%。 居于前三位的疾病是慢性宮頸炎、陰道炎、附件炎。細(xì)胞學(xué)分析兩種方法中宮頸刮片Ⅱ級（重）以上221例，經(jīng)病理確診宮頸癌4例，均為浸潤癌；細(xì)胞DNA定量分析檢查發(fā)現(xiàn)有異常細(xì)胞328例，病理確診宮頸癌3例，其中兩例為原位癌。可見兩種方法都能有效篩選宮頸病變，但DNA篩查是目前國家廣泛推行的宮頸癌篩查模式，能為臨床上可疑但其他方法不能發(fā)現(xiàn)的病變提供更早、更精確的診斷，為獲取病理、明確病理診斷提供充足證據(jù)。

3討論

以上資料顯示，女性生殖系統(tǒng)炎癥情況較為嚴(yán)重。宮頸炎、陰道炎、附件炎、乳腺增生發(fā)病率較高且有上升趨勢。宮頸炎發(fā)病率最高達(dá)到59.43％，慢性宮頸炎多由急性宮頸炎未治療或治療不徹底，分娩、流產(chǎn)或手術(shù)挫傷宮頸后，病原體侵入而引起感染，除增加病人痛苦、影響婦女健康和受孕外，重度宮頸糜爛患者中有部分可能為癌前病變，其發(fā)病率約占婦科門診總數(shù)的40%~50%[2]。我們對普查中宮頸細(xì)胞學(xué)涂片“巴氏Ⅱ級（重）”者，給予藥物治療2~3個月后復(fù)查涂片，復(fù)查兩次無好轉(zhuǎn)及巴氏Ⅲ級以上患者全部取材送病檢以除外宮頸癌。宮頸癌的發(fā)病還與早婚、早育、多產(chǎn)、多次結(jié)婚、性生活過早或頻亂、丈夫包皮過長、長期患宮頸糜爛、雌激素分泌紊亂或代謝異常有關(guān)，90%以上宮頸癌伴有HPV感染，以HPV-16及18型最常見[3]，除此以外，還與患者的免疫功能低下，不良的精神因素有關(guān)，所以積極治療宮頸糜爛，防止早婚早育，降低人工流產(chǎn)率，可以有效降低宮頸癌的發(fā)生[4]。第二位是陰道炎,達(dá)到39.74%，也是影響女性健康的重要疾病，本組調(diào)查農(nóng)村育齡婦女細(xì)菌性陰道炎及滴蟲性陰道炎患病率較高，與其不良的生活習(xí)慣、不潔性生活以及自我保健意識淡漠有關(guān)；城鎮(zhèn)婦女真菌性陰道炎患病率高于農(nóng)村婦女,可能是城鎮(zhèn)婦女過度講究衛(wèi)生，經(jīng)常沖洗陰道，破壞了陰道的酸堿度，造成陰道菌群失調(diào)所致。農(nóng)村婦女發(fā)病第三位的是附件炎，占20.87%，可能是受傳統(tǒng)觀念的約束，出現(xiàn)了生殖道感染的癥狀（外陰瘙癢、白帶異常等），羞于告訴醫(yī)生、也不接受檢查，一些婦女因缺乏生殖健康知識而未意識到是疾病，或認(rèn)為這些癥狀既不影響干活也不影響吃飯，能夠忍受而不就醫(yī)；另一方面，部分患者的婦科炎癥無癥狀或癥狀不明顯，未能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，或?qū)χ委熂膊〔粔蛑匾?，使病原體上行感染所致。就診的婦女中有相當(dāng)一部分在癥狀緩解或消失后自行停藥，未遵醫(yī)囑完成治療而造成復(fù)發(fā)。城鎮(zhèn)婦女發(fā)病第三位的是乳腺增生，占16.30%，與工作壓力大、長期心情抑郁、濫用避孕藥及含雌激素類美容用品、保健品、性生活不和諧有關(guān)。平時保持情緒穩(wěn)定、心情開朗，改變飲食結(jié)構(gòu)，少吃油膩及煎炸食品；生活規(guī)律，勞逸結(jié)合；保持性生活和諧；不濫用藥物等可減少乳腺增生并有利于改善乳腺增生的部分癥狀。乳腺增生患者及時治療，定期復(fù)查，對可疑包塊及溢液作進(jìn)一步檢查，提高確診率、治愈率，可降低乳腺癌患病率。

研究結(jié)果表明，生育年齡婦女要經(jīng)歷月經(jīng)、婚育、性生活等特殊生理過程，內(nèi)分泌功能旺盛，生殖道分泌物多，如衛(wèi)生習(xí)慣不良或經(jīng)歷上環(huán)、人流等手術(shù)，一旦手術(shù)消毒不嚴(yán)、損傷產(chǎn)道等，都易引發(fā)疾病，故婦女保健是一項(xiàng)需長期堅持的工作。根據(jù)不同地方、不同人群的文化背景開展有針對性的、通俗易懂、形式多樣的生殖健康、性知識宣教活動，普及生殖道疾病防治知識，提高育齡婦女及其配偶對生殖道疾病防治知識的知曉率和自我保健意識，定期開展健康檢查，重視普查后的隨診及治療，是減女痛苦、保障婦女健康的重要措施之一，對預(yù)防宮頸癌具有積極意義。

參考文獻(xiàn)

[1]樂杰主編.《婦產(chǎn)科學(xué)》第六版，北京人民衛(wèi)生出版社2003:265

篇2

一、    抓常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好備、講、批、輔、考五大教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。

1、備課：備課是上好課的前提，本學(xué)期貫徹執(zhí)行《遼源市中小學(xué)教學(xué)基本要求》的規(guī)定，堅持集體備課和個人特色備課相結(jié)合的方法，既發(fā)揮教研組集體備課的作用又兼顧個人特色，做到以人為本，強(qiáng)化備課的實(shí)用性，能將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，以提高課堂效率為出發(fā)點(diǎn)而不是走形式。同時要求教師在每一節(jié)備課內(nèi)容中，明確對學(xué)生的德育滲透內(nèi)容，寓德育教育于課堂教學(xué)之中。并采取三次定期檢查（期初、期中、期末）與不定期檢查相結(jié)合的方式，適當(dāng)加大抽查的密度以督促教師完成教學(xué)的第一步。

2、授課：今年是全市課堂教學(xué)質(zhì)量年。為此我們提出以下要求：在課堂中，要注重發(fā)揮學(xué)生主體作用，構(gòu)建和諧的課堂氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性和創(chuàng)造性。注重學(xué)生主體性的培養(yǎng)。還要求教師充分利用教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，提高課堂效率。希望教師按照集備中教研員所作輔導(dǎo)和要求改變落后的填鴨式教學(xué)，拋棄惰性和習(xí)慣性思維，多動腦，在激發(fā)興趣、吸引參與、共同體驗(yàn)、愉快學(xué)習(xí)、分享成功上多下功夫。

同時要求教師嚴(yán)格執(zhí)行候課制度。課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事情，本學(xué)期教務(wù)處經(jīng)常性對教師的教學(xué)行為進(jìn)行檢查，堅持一日三查，對檢查結(jié)果及時反饋，同時堅持聽課制度，要求為⑴主管校長、教務(wù)主任每周3－4節(jié)⑵教研組長每周2節(jié)⑶新教師每周2－3節(jié)⑷其它教師每周2節(jié)。通過了解自然狀態(tài)下的課堂教學(xué)實(shí)際情況以達(dá)到促進(jìn)教師提高，促進(jìn)教學(xué)改革的目的。

3、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是貫徹因材施教的重要途徑，是實(shí)行分層教學(xué)、提優(yōu)補(bǔ)差不可缺少的一環(huán)。因此要求教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有計劃、有準(zhǔn)備、有記載地進(jìn)行集體或個別的輔導(dǎo)。對成績優(yōu)秀的學(xué)生可擴(kuò)大知識面，發(fā)展特長。對于學(xué)困生，幫助他們樹立信心，使之順利完成初中學(xué)業(yè)。

4、作業(yè)的布置和批改：作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是鞏固和檢查教學(xué)效果的一個重要手段。本學(xué)期我們要改變以往重視講授輔導(dǎo)輕視檢查作業(yè)忽視學(xué)情反饋的做法。要用作業(yè)布置和檢查有效地促進(jìn)教學(xué)。因此布置作業(yè)內(nèi)容必須精選，要符合學(xué)生的實(shí)際，難易適度。重視作業(yè)的階段性、目的性、計劃性和針對性。在作業(yè)批改上，要做到認(rèn)真細(xì)致，評語實(shí)事求是，錯誤的地方，要提示學(xué)生改正。此外，用好作業(yè)批改記錄本。對學(xué)生作業(yè)中獨(dú)特見解和典型錯誤應(yīng)及時講評。教務(wù)處定期檢查教師的作業(yè)批改記錄本。

作業(yè)：根據(jù)《遼源市中小學(xué)教學(xué)基本要求》之規(guī)定，各學(xué)科作業(yè)：語文：大作文6個 四詳2略小作文10次；數(shù)學(xué)：每周四次；英語：每周2次；物理:八年1次、九年2次；化學(xué)：2次。

理化生實(shí)驗(yàn)報告冊全批全改；其它學(xué)科留2-3次開放性作業(yè)。

此外要用好作業(yè)批改記錄本及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

對作業(yè)中的問題教師可在本中更正，若是共性問題可要求學(xué)生在講解后重新寫在該次作業(yè)的后面。教務(wù)處對作業(yè)定期普查三次和不定期抽查。

對于卷子的批改計入批改量，為不影響對學(xué)生的反饋，可以隨時找我簽批或在用過后一并收回。

5、考試：考試是對學(xué)生知識能力的綜合檢查，是教學(xué)評價的重要手段之一，也是教學(xué)控制系統(tǒng)的一個重要環(huán)節(jié)。因此本學(xué)期還要繼續(xù)堅持周考、月考、期中、期末考試及部分學(xué)科的競賽。對命題、監(jiān)考、批卷、質(zhì)量分析，教務(wù)處將全程把握。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真開好質(zhì)量分析會。

二、    抓畢業(yè)班工作管理，確保中考達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

本學(xué)期的重點(diǎn)工作是畢業(yè)年級的復(fù)習(xí)迎考工作，傾注著領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和學(xué)生心血的08中考已經(jīng)迎面向我們走來。11年中考的結(jié)果備受社會和家長的關(guān)注。更是展現(xiàn)我校師資實(shí)力的一個重要平臺。為此教務(wù)處將合力配合九年級搞好畢業(yè)班的迎考工作。為使11年中考再創(chuàng)佳績，要求全體教師要有質(zhì)量意識、危機(jī)意識、憂患意識、大局意識，體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神。九年級的全體教師要發(fā)揮團(tuán)隊的精神，取長補(bǔ)短。每一位教師要立足本學(xué)科，深入鉆研課標(biāo)和考綱，把握復(fù)習(xí)方向，抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，充分利用好每一節(jié)課，提高效率。在短短的百天時間里，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，力求在中考中發(fā)揮最佳的水平。準(zhǔn)時召開百天誓師會、質(zhì)量分析會、中考動員會等。經(jīng)常關(guān)注復(fù)習(xí)進(jìn)展情況。力爭升入五中學(xué)生的數(shù)量與去年持平，保證教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)過度。《1》

1、抓好九年級的結(jié)課工作，并制定好確切可行的復(fù)習(xí)計劃，指導(dǎo)好復(fù)習(xí)。加強(qiáng)備課組教師間的合作交流，發(fā)揮集體智慧的作用?，F(xiàn)在除英語和化學(xué)兩科外其它學(xué)科已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，希望同學(xué)科的教師在集體備課的基礎(chǔ)上至少要保證大的時間段上教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一。對待幾輪復(fù)習(xí)要心中有數(shù)，對待學(xué)情要有的放矢，對待習(xí)題要有適當(dāng)取舍，對待中考重難點(diǎn)和命題方向要有大致推測。不要因?yàn)樽约旱暮鲆暫褪杪┙o學(xué)校的聲譽(yù)以及下一年段的招生帶來困難，也使自己心中有愧。

2、對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行摸底，作好跟蹤指導(dǎo)。調(diào)動好教和學(xué)的兩個積極性，做好思想工作。希望教師根據(jù)對準(zhǔn)率將年組前五十名學(xué)生在本學(xué)科的情況了如指掌，不要因?yàn)樽约旱膶W(xué)科而使學(xué)生喪失人生的第一次機(jī)會。班主任要發(fā)揮協(xié)調(diào)科任教師，視生如己出，為其發(fā)展出謀劃策。讓更多的學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，提高劣勢學(xué)科。力爭為更多的學(xué)生有更美好的未來貢獻(xiàn)愛心。

3、加強(qiáng)學(xué)生、教師和學(xué)校之間的溝通，盡最大努力解決師生關(guān)心的問題。有針對性的疏導(dǎo)學(xué)生的畏難心理、暴躁情緒以及每次考試后可能出現(xiàn)的情緒波動，讓學(xué)生健康快樂地度過中考，并繼續(xù)邀請教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作考前心理輔導(dǎo)講座。

4、參加好英語、數(shù)、理、化奧林匹克競賽。我校一向以扎實(shí)的基礎(chǔ)教育為外人所知，面對新形勢，我們要謀求新突破。打算在本學(xué)期力爭在一到兩門以上的學(xué)科競賽上有所突破。

三、抓研培工作，激發(fā)教師主體研究的意識

建立“研培一體化”的教研和師培工作模式，以“三三制”的要求為引領(lǐng)，提高教師的職業(yè)技能，改善教師的教學(xué)行為，逐步培養(yǎng)教師的自主教研意識，發(fā)揮教師在教學(xué)研究中的主體能動作用，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。 

1、建立行之有效的校本教研激勵保障機(jī)制和基于“三三制”基礎(chǔ)上的教師專業(yè)發(fā)展考核評價體系，充分發(fā)揮各級名師和骨干教師的引領(lǐng)示范作用，讓引領(lǐng)者體驗(yàn)成功的快樂，被引領(lǐng)者渴望獲得成功。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。鼓勵教師自覺主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書籍--《有效教學(xué)》，并組織讀書心得交流和專家輔導(dǎo)講座。充分利用雙周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)《主體性教育》，對班主任進(jìn)行“自塑教育”的培訓(xùn)，幫助教師“洗腦”，確立新的現(xiàn)代教育觀。健全校內(nèi)信息技術(shù)培訓(xùn)體系，3月份準(zhǔn)備進(jìn)行一次摸底測試，根據(jù)教師信息技術(shù)水平，確定新的培訓(xùn)方案。

3、深入研究，不斷探討。以教研組為基本活動單元進(jìn)行沙龍式的反思、研討，以學(xué)習(xí)提高討論的理論水平，以討論強(qiáng)化教師對學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)同伴互助、提升認(rèn)識。嚴(yán)格規(guī)范教研組活動管理制度，教研室定期檢查執(zhí)行情況，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動教研組工作開展。教研組活動要組織教師就有效教學(xué)和主體性教育方面的教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識進(jìn)行研討，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。教研組必須擔(dān)負(fù)起組織本學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)業(yè)務(wù)管理等職能部門的作用。特別注意研究課程改革與學(xué)業(yè)水平考試的關(guān)系、主體能動教育與常規(guī)教學(xué)的關(guān)系。加強(qiáng)教研組、備課組教研活動的開展和教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，教研組必須制定學(xué)期工作計劃。堅持和落實(shí)教研組、備課組活動，做到時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人"四落實(shí)"，并做好會議記錄。此外，各教研組還要組織好學(xué)生的課外活動，以活動來展示學(xué)生的特長，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識。

4、活動體驗(yàn)，加深認(rèn)識。為促進(jìn)教師自主發(fā)展的能動性，本學(xué)期將在4月份組織新教師基本功過關(guān)考核，推薦參加上級活動。5月份組織40歲以下教師的技能考核，6月份開展一次"我對一節(jié)課的反思"研討活動。7月份組織班主任基本功展示活動。做好教學(xué)新秀和能手的初選、推薦、報名和參評工作。

四、抓課題管理，發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用

我校共承擔(dān)七項(xiàng)“十一五”課題，目前都已進(jìn)行到不同階段。本學(xué)期將根據(jù)不同課題的不同進(jìn)展程度進(jìn)行分別的指導(dǎo)與檢查，做好各課題資料的收集整理工作，規(guī)范和健全檔案資料。做好市級課題《學(xué)校德育工作體系的構(gòu)建與實(shí)踐研究》的結(jié)題工作。具體工作流程為：期初召開課題領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，制定本學(xué)期課題組活動實(shí)施計劃；期中進(jìn)行階段性的課題活動交流，及時調(diào)整活動內(nèi)容；期末形成課題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告。