單位剖析材料范文10篇
時(shí)間:2024-05-07 00:20:46
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單位效能建設(shè)自我剖析材料
為扎實(shí)有效地開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,在查擺問(wèn)題階段,我局堅(jiān)持全面查擺與重點(diǎn)查擺相結(jié)合、開(kāi)門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合、單位查擺與個(gè)人查擺相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展“干部群眾評(píng)機(jī)關(guān)”、“下一級(jí)機(jī)關(guān)評(píng)機(jī)關(guān)”、“服務(wù)對(duì)象評(píng)機(jī)關(guān)”等活動(dòng),采取召開(kāi)服務(wù)對(duì)象座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置投訴意見(jiàn)箱、公布投訴電話、召開(kāi)民主生活會(huì)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查以及單獨(dú)走訪等形式,征集到一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。針對(duì)存在的問(wèn)題,我局認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的原因,明確了整改方向,提出了整改措施。
一、存在的問(wèn)題
1、抓干部培訓(xùn)缺乏力度。培訓(xùn)應(yīng)形成制度化,對(duì)全體干部有計(jì)劃地輪訓(xùn),特別加大對(duì)一線同志的培訓(xùn),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)形式單調(diào)。不能就書本學(xué)書本,就文件學(xué)文件,應(yīng)采取多種形式,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
3、思想政治工作缺乏。工作中只要求完成任務(wù),平時(shí)的思想政治工作做得不夠,領(lǐng)導(dǎo)與部屬、黨員與群眾交心較少。應(yīng)形成談心交心制度,以此溝通思想,化解矛盾,構(gòu)筑凝心聚力工程。
4、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況,以致在工作指導(dǎo)上有時(shí)缺乏針對(duì)性。
單位黨員民主生活會(huì)自我剖析材料
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)和工作中,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、同志“三個(gè)代表”的重要思想,“十六大”精神,能夠按照上級(jí)黨委、處黨委的重要決議、決定指導(dǎo)工作和實(shí)踐,在大事大非問(wèn)題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。要做一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無(wú)論工作多忙多累,我都比較注重學(xué)習(xí),做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。不論是黨委中心組學(xué)習(xí),還是上級(jí)的培訓(xùn),我都積極參加,嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)我還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料習(xí)相關(guān)理論知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。特別是對(duì)十六屆四中全會(huì)的有關(guān)文件,我都認(rèn)真進(jìn)行了研讀,并結(jié)合我處的發(fā)展和自己的思想工作實(shí)際進(jìn)行了深入的思考,不斷加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神的領(lǐng)會(huì)。能在黨委中心組和其他一些學(xué)習(xí)交流會(huì)上談自己的心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。特別是善于把實(shí)踐上升為理論,又要理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)具體工作。
二、工作扎實(shí),盡心盡責(zé)
有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,工作上敢想敢干,有一定的開(kāi)拓精神,面對(duì)廣大干部群眾的期盼,面對(duì)上級(jí)組織的信任,面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的任期內(nèi)能實(shí)實(shí)在在多干些工作,多做些事情,圖的就是要對(duì)得起共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào),對(duì)得住自己的職責(zé)和黨性,對(duì)得起全處的職工群眾。能夠堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有話講在當(dāng)面,不隱瞞自己的觀點(diǎn),不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持民主集中制,遇事能與處長(zhǎng)和班子其他成員交換意見(jiàn),溝通思想。尤其是在重大問(wèn)題上,注意發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),集中大家的智慧,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和黨委的威信。能堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研,傾聽(tīng)群眾的呼聲,每當(dāng)群眾來(lái)信來(lái)訪,我都認(rèn)真接待,或做好釋疑工作或責(zé)成有關(guān)方面認(rèn)真解決。
三、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
我能嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》以及中紀(jì)委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”的規(guī)定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性。
機(jī)關(guān)單位紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料三
市局黨委決定大力加強(qiáng)和改進(jìn)公安機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)在全市公安機(jī)關(guān)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)年,下大力氣解決隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,作為今年隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),力爭(zhēng)在工作中取得明顯進(jìn)步。我對(duì)照縣局紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的工作方案,對(duì)自己進(jìn)行了深刻的查擺剖析。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。
一、存在的問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面。在思想上樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想信念,全心全意為人民服務(wù)的宗旨還不夠堅(jiān)持,有時(shí)會(huì)有推拖的現(xiàn)象,為人民服務(wù)的主動(dòng)性和積極性不夠高,不能經(jīng)常深入責(zé)任區(qū),聯(lián)系群眾還不夠密切。
2、工作作風(fēng)方面。在工作中有時(shí)會(huì)有畏難情緒,會(huì)做的事情爭(zhēng)著去做,不會(huì)做的事情干脆不做,怕做的不好,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng),與其挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),還不如不做。
3、學(xué)風(fēng)方面。平時(shí)學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論較少,對(duì)馬列主義、思想、鄧小平理論只是停留在表面,沒(méi)有下功夫去掌握精髓,達(dá)到學(xué)以致用。沒(méi)有理論聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題的能力,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,自己不是正規(guī)學(xué)校畢業(yè),就應(yīng)該多學(xué)習(xí),但有時(shí)以工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)為借口,認(rèn)為只要掌握辦案程序和相關(guān)法律就行。沒(méi)有對(duì)知識(shí)的創(chuàng)新精神。
二、存在問(wèn)題的根源
科研單位行政人員先進(jìn)性自我剖析材料
作為一名預(yù)備黨員,公務(wù)員之家版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!能夠參加這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)十分難得,黨性得到了鍛煉,黨的理論知識(shí)和水平有了新的提高。在學(xué)習(xí)中我努力做到用心學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會(huì)、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。通過(guò)這次深刻的教育活動(dòng),使自己在思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等方面有了更進(jìn)一步的提高。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),與其他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比較,對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),特別是工作職責(zé)行為規(guī)范,切實(shí)找到了差距,找到了存在的問(wèn)題和不足。
一、存在的問(wèn)題
根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們談心和交流的情況,對(duì)照《黨員先進(jìn)性的具體要求與不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)》,自己所查出的問(wèn)題主要包括以下幾個(gè)方面:
1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,對(duì)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握,例如對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。其次是業(yè)務(wù)知公務(wù)員之家版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!識(shí)學(xué)習(xí)不夠。本科所學(xué)的專業(yè)知識(shí)由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸,已經(jīng)遺忘的所剩無(wú)幾,而行政管理方面的知識(shí)又沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只停留在看過(guò)、接觸過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
⒊服務(wù)能力有待提高。行政工作接觸時(shí)間較短,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí)少,寫作能力等還有待進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)、提高。
教育局科學(xué)發(fā)展觀檢查階段工作方案
為進(jìn)一步推動(dòng)市直教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,確保對(duì)照檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)《*市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查階段工作方案》要求和市直教育系統(tǒng)實(shí)際,對(duì)學(xué)教活動(dòng)對(duì)照檢查階段工作具體安排如下:
一、時(shí)間安排
6月9日至6月28日(原定5月28日至6月28日)。
二、目標(biāo)要求
圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)*教育事業(yè)又好又快發(fā)展”這個(gè)主題,緊密聯(lián)系本單位和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的教育和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”方面存在的思想和作風(fēng)問(wèn)題;認(rèn)真剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查剖析材料,為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標(biāo)和措施奠定思想基礎(chǔ)。要求高度重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。
三、方法內(nèi)容
如何寫黨性分析材料
黨性分析材料沒(méi)有固定的寫作模式。但是,作為一個(gè)文種,它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題,常見(jiàn)的寫法有兩種:一是文種式標(biāo)題,只寫《黨性分析材料》即可;二是復(fù)合式標(biāo)題,由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素質(zhì)——XXX的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文,由開(kāi)頭、主體兩部分組成。
(一)開(kāi)頭
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒(méi)有固定的寫作模式。但是,作為一個(gè)文種,它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題,常見(jiàn)的寫法有兩種:一是文種式標(biāo)題,只寫《黨性分析材料》即可;二是復(fù)合式標(biāo)題,由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素質(zhì)——XXX的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文,由開(kāi)頭、主體兩部分組成。
(一)開(kāi)頭
物價(jià)局強(qiáng)責(zé)問(wèn)效階段工作安排
一、主題活動(dòng)第一階段工作情況
一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。全局上下結(jié)合實(shí)際,制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃、建立健全學(xué)習(xí)制度、明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查,做到了單位有學(xué)習(xí)園地,集體有學(xué)習(xí)記錄,個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果“四落實(shí)”,學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)認(rèn)真。
二是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。我局按照主題活動(dòng)辦公室要求,組織全局黨員干部深入開(kāi)展、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,習(xí)在中紀(jì)委二次全會(huì)上的講話以及關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)重要批示,中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委實(shí)施意見(jiàn)、市委和縣委“十項(xiàng)規(guī)定”,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“四項(xiàng)排查”的要求,以“四圍繞、五到位、六同步”為抓手,認(rèn)真開(kāi)展集中排查和深刻自查,找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。
三是組織知識(shí)測(cè)試。根據(jù)縣主題辦要求,組織全體干部職工參加測(cè)試。通過(guò)知識(shí)測(cè)試活動(dòng),廣大黨員干部邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊做,把學(xué)習(xí)和收獲體現(xiàn)在主觀世界的改造上,體現(xiàn)自身存在問(wèn)題的解決上,體現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)工作有所推動(dòng)上,增強(qiáng)了遵紀(jì)守規(guī)、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取、實(shí)干興武的意識(shí),使學(xué)習(xí)取得明顯效果。
四是加強(qiáng)督促檢查。為了進(jìn)一步強(qiáng)化主題活動(dòng)第二階段活動(dòng)成果,督促全局各部門完成本階段各項(xiàng)任務(wù),9月15日、16日我局主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全局各股(室)、所、隊(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了檢查、指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效,并為活動(dòng)下一階段工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五是存在問(wèn)題和不足。個(gè)別股室和檢查所對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重視不夠,學(xué)習(xí)活動(dòng)搞形式、走過(guò)場(chǎng)。一些單位結(jié)合自身工作實(shí)際不夠緊密,工作紀(jì)律作風(fēng)不夠嚴(yán)格等問(wèn)題。
科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查階段的工作方案
為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,確保對(duì)照檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和對(duì)照檢查階段的任務(wù)要求,現(xiàn)就科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)照檢查階段工作安排如下:
一、時(shí)間安排
6月9日至6月28日。
二、目標(biāo)要求
圍繞“xx建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū),我們?cè)趺崔k、怎么干”這個(gè)主題,緊密聯(lián)系本單位和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn)、召開(kāi)民主生活會(huì),為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標(biāo)和措施奠定思想基礎(chǔ)。
三、方法內(nèi)容
鎮(zhèn)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查階段的工作方案
##鎮(zhèn)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查階段的工作方案
為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,確保對(duì)照檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和對(duì)照檢查階段的任務(wù)要求,現(xiàn)就科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)照檢查階段工作安排如下:
一、時(shí)間安排
6月9日至6月28日。
二、目標(biāo)要求
圍繞“唐山建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū),我們?cè)趺崔k、怎么干”這個(gè)主題,緊密聯(lián)系本單位和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn)、召開(kāi)民主生活會(huì),為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標(biāo)和措施奠定思想基礎(chǔ)。
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