導(dǎo)語：臨床系義診個人小結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、活動目的及意義

學(xué)生會各個部門的關(guān)心下，臨床系老師的正確指導(dǎo)下。青協(xié)和實踐部的大力配合下，通過全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功！

同時，這次臨床系出隊義診意義重大?；顒邮艿骄蠢显豪先说暮迷u?；顒悠陂g，宣傳了校的中醫(yī)藥文化，以及對我校的學(xué)生提供了一個鍛煉的平臺，增強了學(xué)生的責(zé)任心，團體意識，以及增強了推拿手法以及醫(yī)學(xué)知識的進一步掌握，同時鍛煉出一班骨干人才。

義診活動使我醫(yī)學(xué)生有了可以進一步掌握測血壓，對我而言。聽心肺音法…鍛煉，同時使我提高了與人交流的表達能力。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，深深地認識到社會實踐是一筆財富。

另一方面更要學(xué)會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學(xué)出來打工的叫讀“社會大學(xué)”但是覺得“社會大學(xué)”也是這些含著大學(xué)金鑰匙的人必須要修讀的大學(xué)學(xué)什么？肯定不只是專業(yè)知識。

二、活動優(yōu)勢：

使我逐步了解了社會，通過開展義診社會實踐活動。開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。此次實踐過程中我學(xué)到書本中學(xué)不到知識，讓你開闊視野、解社會、深入生活、回味無窮。

絕知此事要躬行”社會實踐使同學(xué)們找到理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是醫(yī)學(xué)生，紙上得來終覺淺。只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想，所以以后的實習(xí)課顯得十分重要，而我作為大一新生離實習(xí)還有大段時間，義診就成為我實習(xí)的第一個平臺。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到鞏固，原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

三、活動中的不足及改進的方法

勞其筋骨，天將降大任于斯人也。必先苦其心志。餓其體膚…盡管義診結(jié)束后，手法理療進行了長時間后，大家都十分累，但是因為能為人民服務(wù)，同時，提高了自己而樂此不疲。

義診中個別表現(xiàn)出來手法不夠熟悉，但是此行還暴露了一些問題。例如：開始。有些同學(xué)有點緊張。但在老師的指導(dǎo)下，很快同學(xué)們操作起來就得心應(yīng)手了。

加強課后練習(xí)，作為醫(yī)學(xué)生的應(yīng)該重視平時實驗課的操作和要理。多向老師進行請教和加強經(jīng)驗交流，熟悉和掌握一些基本操作！

四、感想和期望

只有正確的引導(dǎo)我深入社會，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我學(xué)有所用，實踐中成才，服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，今后的工作中。不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

臨床系給了學(xué)習(xí)實踐的機會，此次實踐之行。學(xué)校給了極大的支持和信任，作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的醫(yī)療事業(yè)中去，艱辛知人生，實踐長才干”。