校園政風行風評比情況小結(jié)
時間:2022-09-13 11:36:00
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關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進,學校政風行風建設。教育問題涉及千家萬戶,抓好做好政風行風評議工作,對學校形成良好的育人氛圍、提高教育教學質(zhì)量和提升學校和教育的形象起著積極的重要的作用。
嚴格按照市教育局關(guān)于“年教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案”要求,校自開展評議政風行風工作以來。以加強政風行風建設為核心,以解決問題為目的廣泛宣傳發(fā)動,認真組織領(lǐng)導,強化責任紀律,廣泛征求意見,深入查找問題,切實改進作風,促進學校依法治教、規(guī)范管理,樹立學校新的形象。上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,切實開展了政風行風評議工作,經(jīng)過師生們共同努力,取得可喜成效,現(xiàn)將開展此次工作有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、民主評議政風行風工作前三個階段的工作時間安排
學校組織起草民主評議政風行風工作的實施方案。月3日—4日。
召開校長碰頭會,月5日。擬定學校民主評議政風行風工作領(lǐng)導小組及辦公室的組織與人選,并決定召開教師動員大會的時間。
學校召開領(lǐng)導班子政風行風工作專題會議,月6日。領(lǐng)會精神,提高認識,明確目標,全體領(lǐng)導通過《年小學民主評議政風行風工作實施方案》及健全各項機構(gòu)。
學校召開了全體教職工會議,月13日。對民主評議政風行風工作進行了動員。會上學習相關(guān)文件,領(lǐng)會文件精神,提高對政風行風建設和政風行風評議工作重要性的認識,明確學校組織機構(gòu)與人員構(gòu)成,全體教師通過了民主評議政風行風工作的工作方案,并對宣傳動員、自查自評兩個階段的工作進行了部署。
學校通過廣播系統(tǒng)、紅領(lǐng)巾廣播站,月16日—20日。發(fā)放傳單,橫標等形式,進行廣泛宣傳,營造氛圍,使教師增強責任感,積極主動地投入到活動中。同時向校內(nèi)外發(fā)出征求意見的公告(公告月19日發(fā)出)公布政風行風評議舉報電話、專題意見箱(16日掛出)廣泛收集意見。
召開全體教職工會議,月27日。總結(jié)動員階段的總結(jié)。
學校政風行風辦先后召開了1-6年級家長座談會,月上旬。學生座談會和教師座談會,聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議,并將問題與意見歸納整理,寫出座談會的會議紀要。
召開學校領(lǐng)導、科級組長會議,月4日。布置第二階段自查自糾工作。
學校制訂的年小學各部門行政問責暫行辦法》月14日—15日。
制定《小學教職工“十不”要求》月15日—18日。
召開全體教職工會議,月16日??偨Y(jié)第二階段自查自糾。
認真整理家長、教師座談會提出的意見與建議,月1日—10日。認真進行落實與整改,落實整改責任人,撰寫整改方案初稿。
針對自查自糾中存在問題,月13日、16日分別召開政風行風領(lǐng)導小組成員會議。進行分析,認真研究制定整改計劃、方案與措施。以“民主評議政風行風工作整改項目責任表”形式,讓各責任人、各責任部門認真進行處置。如果是制度問題,就讓各責任部門建立相關(guān)的規(guī)章制度;如果是政策性的問題,就讓各責任人做出說明。
召開全體教師會議,月26日。第三階段整改階段總結(jié)。
市物價局、市財政局、市教育局等多個單位領(lǐng)導對我校執(zhí)行“一費制”管理情況進行了專項檢查,10月12日。通過檢查,檢查組一行對我校規(guī)范的收費、規(guī)范的財務管理等表示滿意。
對群眾、家長、師生提出的意見、建議等,從本學期開學起。都認真地進行了回復,對存在問題進行糾正,對好的建議進行采納,對好的作法進行弘揚。專門召開了1-6年級家長會會議,認真聽取家長們對學校的意見與建議,與家長們共同謀劃學校未來發(fā)展大計。
提高教學質(zhì)量及加強建設,為了深化教育改革。樹立學校良好形象,校在今學期開展一系列大型教育、教學活動,如我組織了3-6年級語文教師參加新課標培訓;邀請湛江教研室邱一紅老師到校培訓教師;組織全體教師參加街道教師關(guān)于剎住亂補課亂收費的德育教育活動;組織學生觀看電影《大山深處的保爾》組織四年級學生往吳陽文明村參觀活動;指導邱嘉儒參加吳川市《奧運精神伴我成長》演講比賽;舉行大型一年級學生加入少先隊入隊儀式及教師德育經(jīng)驗交流、校園文化建設與教師隊伍建設的交流等,通過各項活動提高政風、行風建設的實效性。
二、前三個階段我抓行風建設工作的具體做法
一)成立機構(gòu)。
成立了政風行風工作領(lǐng)導小組和領(lǐng)導小組辦公室,校高度重視政風行風建設工作。成立由陳念平校長任組長,其他領(lǐng)導或教師為副組長或組員的行風評議領(lǐng)導小組,陳志華副校長任辦公室主任,具體抓政風行風建設與民主評議工作。各年級下設辦公室,負責學校政風行風,信息收集,宣傳報道,情況上報,協(xié)調(diào)檢查等日常工作。并制定了年小學民主評議行風工作實施方案》
二)廣泛宣傳。
通過各種形式搞好宣傳發(fā)動工作,校召開了政風行風評議動員會。積極宣傳上級有關(guān)部門的民主評議政風行風的有關(guān)文件精神以及學校評議政風行風的實施方案,讓全體教師對學校校各項工作及政風行風建設工作有一個全面的解。年月13日我校召開政風行風評議動員大會,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。
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