大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全問題和對策

時間:2022-12-13 09:02:41

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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全問題和對策

[摘要]隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,信息安全也成為一個熱門話題,網(wǎng)絡(luò)信息在滿足大學(xué)生求知欲的同時也會讓其陷入不可預(yù)知的風(fēng)險之中,本文通過幾個網(wǎng)絡(luò)信息案例,分析目前網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的主要問題并給出相關(guān)對策,以期為大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;信息安全;網(wǎng)絡(luò)詐騙;信息意識

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們當(dāng)今的生活越來越便利,但與此同時,我們在個人信息安全方面的隱患也越來越多。當(dāng)今時期,個人信息已經(jīng)不再局限于姓名、年齡、家庭地址等,而是變得更加廣泛,如各社交賬號、密碼、網(wǎng)購記錄、通訊記錄等。泄露個人信息,輕則造成自身經(jīng)濟(jì)利益的損失,重則威脅生命安全?;ヂ?lián)網(wǎng)的主要使用群體包括大學(xué)生,但是由于一直處于家庭和學(xué)校的保護(hù)下,剛剛踏入大學(xué)校園這個“小社會”,心智思想還不夠成熟,無法準(zhǔn)確識別信息安全隱患,在日常生活中就可能有意無意泄露個人甚至國家的信息,以至于給社會帶來嚴(yán)重危害,因此大學(xué)生是我國網(wǎng)絡(luò)信息安全案例的主要受害群體,提高大學(xué)生的信息安全意識,使他們遠(yuǎn)離傷害刻不容緩。

一、網(wǎng)絡(luò)信息安全發(fā)展現(xiàn)狀

從據(jù)第46次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》相關(guān)數(shù)據(jù)分析顯示,截至2020年6月,中國移動互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民注冊用戶平均規(guī)模已經(jīng)超過9.40億,較2020年3月同期同比增長3625萬,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民用戶平均普及率已經(jīng)超過67.0%。10-39歲的注冊網(wǎng)民人數(shù)大約占全部網(wǎng)民的55.1%,在這些占網(wǎng)民參加人數(shù)的主要群體中,學(xué)生網(wǎng)民人數(shù)最多,占比最高為23.7%。因為大學(xué)生未踏入社會,導(dǎo)致社會經(jīng)驗較少,判斷能力較低,因此大學(xué)生用戶就是不法分子的主要目標(biāo)之一?!缎畔踩夹g(shù)公共及商用服務(wù)信息系統(tǒng)個人信息保護(hù)指南》于2013年2月1日起開始實施,這是我國首個個人信息保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),它對兩大概念進(jìn)行了明確劃分,即一般個人信息和敏感個人信息以及默認(rèn)同意和明示同意。只要信息主體沒有明確反對,一般個人信息便可被搜集和利用,而敏感個人信息在被搜集和利用前,必須要得到信息主體的明確同意??倳浻?014年2月在召開黨的中央網(wǎng)絡(luò)安全與系統(tǒng)信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會議上明確指出如果沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有可能有國家安全。2015年12月在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上表明,當(dāng)今社會的互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,這是一個高度安全的系統(tǒng)化信息。2018年4月在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上再次強(qiáng)調(diào)我們要努力讓我們中國的互聯(lián)網(wǎng)更好更快地發(fā)展并造福于全國人民。總書記多次在各級人民政府公安機(jī)關(guān)工作會議上發(fā)表重要講話,指出了推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時代信息安全的重大意義和其重要性。全國人民代表大會于2017年3月15日頒布的《中華人民共和國民法總則》中第一百一十一條規(guī)定:“自然人的個人信息受法律保護(hù)。任何組織和個人需要獲取他人個人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個人信息,不得非法買賣、提供或者公開他人個人信息”。2018版《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中也正式將教會大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)工具寫入教材。在網(wǎng)絡(luò)中擦亮雙眼就需要眼觀六路耳聽八方,不斷提升自身獲取信息和辨識信息的能力。2020年3月3日,教育部正式在網(wǎng)上公布普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,其中信息安全專業(yè)已審批成功,這一舉措將給大學(xué)生信息安全素養(yǎng)帶來極大的提升與進(jìn)步。

二、網(wǎng)絡(luò)信息安全案例剖析

大學(xué)生開學(xué)季是網(wǎng)絡(luò)詐騙高發(fā)期,尤其是大一新生,剛剛結(jié)束埋頭學(xué)習(xí)的日子,對社會上的騙術(shù)還不是十分了解,很容易中了犯罪分子的圈套,而且網(wǎng)絡(luò)信息泄露導(dǎo)致詐騙的形式花樣百出,令人防不勝防。下面舉幾個具有代表性的案例:案例1:2016年4月27日,一高校大一學(xué)生陳某報警稱自己26日下午4時在宿舍玩手機(jī)時看到一條關(guān)于刷單的廣告,抱著玩一玩的心態(tài)加了廣告上的QQ,對方稱每單返8%的傭金,陳某心動了,于是用支付寶在對方發(fā)來的網(wǎng)址上刷了240單,共計12000元,然而對方?jīng)]有按照約定返還本金和傭金,陳某這才發(fā)現(xiàn)被騙。案例2:2017年8月9日,某高校學(xué)生王某報警稱自己在當(dāng)天晚上8點(diǎn)收到高中同學(xué)發(fā)來的QQ消息,對方稱自己丟了銀行卡,想借王某的卡存點(diǎn)錢,于是王某把銀行卡卡號、取款密碼、手機(jī)號以及后續(xù)收到的手機(jī)號驗證碼都告訴了對方,當(dāng)天晚上10時發(fā)現(xiàn)自己的余額寶里的5000元被轉(zhuǎn)入銀行卡后又被取走。案例3:2019年3月15日,某高校學(xué)生劉某報警稱13號在淘寶網(wǎng)站購物,14號接到一個電話,對方自稱是淘寶賣家,告知劉某購買的商品無法發(fā)貨,需要退款,于是劉某添加了對方的QQ號,并在其發(fā)來的鏈接中填入自己的身份證號、銀行卡號、手機(jī)號、支付寶付款密碼,隨后銀行卡內(nèi)3000元被轉(zhuǎn)走。上述案例中詐騙犯的騙術(shù)并不是無法識破,只要受害者稍加思考或者進(jìn)一步證實,都可以避免傷害,但是每年成千上萬起網(wǎng)絡(luò)信息泄露引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)詐騙案件并沒有給廣大學(xué)生起警覺作用,大部分學(xué)生警惕性不高或抱有僥幸心理。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的問題

(一)大學(xué)生信息安全意識薄弱

根據(jù)第46次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,學(xué)歷為大學(xué)???、大學(xué)本科及以上的網(wǎng)民占比分別為10.0%和8.8%。許多大學(xué)生上課忘了帶課本都不會忘了帶手機(jī),可想而知手機(jī)對大學(xué)生來說已經(jīng)是不可或缺的物品,大學(xué)生使用手機(jī)通常是查詢資料、看視頻、購物、打游戲、微信聊天等。當(dāng)前,大學(xué)生已經(jīng)成為網(wǎng)購的主要群體,幾乎每個人的手機(jī)里都有好幾個購物軟件,網(wǎng)購時要注冊信息,填寫姓名、電話、收貨地址等,還要綁定支付寶或微信賬號;有些軟件還有監(jiān)聽功能,通過監(jiān)聽我們?nèi)粘5牧奶靸?nèi)容,推送我們可能會感興趣的東西;很多學(xué)生收貨時把寫著自己個人信息的快遞盒隨手扔掉,這些隱患輕則引發(fā)詐騙電話的不斷騷擾,更嚴(yán)重的會威脅人身安全。經(jīng)常有學(xué)生被路人拉住幫忙掃碼添加好友完成他們的任務(wù),有時還贈送小禮品,有些學(xué)生貪圖小恩小惠就會幫忙掃碼了,如果這個二維碼有病毒,可能在打開掃一掃的同時也啟動了攝像頭盜取面部信息,然后刷走你賬戶的錢。很多學(xué)生看到別人被騙的案例會覺得震驚,不理解為什么很多明顯的騙局還會有人上當(dāng)受騙,所謂當(dāng)局者迷,很多學(xué)生心存僥幸、放松警惕,認(rèn)為自己不值得詐騙犯欺騙,結(jié)果反而造成損失。

(二)高校信息安全教育不到位

目前社會各界仍多以學(xué)歷、分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生,所以學(xué)校也是將更多的精力放在提高學(xué)生的文化和專業(yè)素養(yǎng)上,因此對信息安全教育的重視程度不夠。由于大學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙案件太多,現(xiàn)在越來越多高校都由輔導(dǎo)員給學(xué)生警告,但仍然是從理論角度教育學(xué)生,理論教育在面對日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時暴露出最大的缺點(diǎn),即滯后性,高校的通知總是從已經(jīng)發(fā)生的案件中吸取教訓(xùn)。大部分高校都沒關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息安全的教材,也沒有設(shè)置相關(guān)課程,更沒有實際性的演練操作,這種應(yīng)用性極強(qiáng)學(xué)科沒有實踐難以給學(xué)生留下深刻印象,沒有上好這門課,學(xué)生踏入社會后會遇到更嚴(yán)重的由網(wǎng)絡(luò)信息泄露導(dǎo)致的后果。

(三)相關(guān)法律法規(guī)未完善

雖然現(xiàn)在頒布了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息的法規(guī)條例,但是并不為人們所熟知,許多學(xué)生在遭遇傷害時不知道該如何拿起法律武器保護(hù)自己。法律條文對于學(xué)生來說是晦澀難懂的,沒相關(guān)人員的專業(yè)解釋會造成理解偏差,一般學(xué)生是不會去主動了解的,除非遭到傷害的才會搜集相關(guān)知識,但此時犯罪分子已逃之夭夭。

(四)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜多變

因特網(wǎng)具有很強(qiáng)的開放性,其上的信息具有很大的自由度和隨意性,人們可以按照自己的意志來生產(chǎn)、存儲和傳播假冒偽劣信息。與現(xiàn)實世界相比,網(wǎng)絡(luò)空間缺少個人行為約束,雖然說過網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,但是比起現(xiàn)實世界,網(wǎng)絡(luò)世界里的犯罪成本較低,且缺少法律監(jiān)管。大學(xué)生搜集資料難免點(diǎn)擊陌生網(wǎng)站,不法分子通過釣魚網(wǎng)站或者木馬病毒竊取用戶信息,甚至冒充身份進(jìn)行犯罪。有些學(xué)生喜歡朋友圈、微博等記錄自己的生活,這些隱含自己的信息的記錄也會給圖謀不軌的人留下可乘之機(jī)。還有一些學(xué)生喜歡開啟運(yùn)動步數(shù),這必定需要收集和分析資料,甚至?xí)尫缸锓肿诱莆樟顺鲂熊壽E。隨處可見的借貸平臺惡意引導(dǎo)學(xué)生,由于他們是非判斷能力較低,做事不計后果,容易被利用。

四、應(yīng)對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全的對策

針對上述問題,本文主要從四個層次給出相應(yīng)的對策,即個人、高校、政府和社會四個層次。

(一)個人:提高信息安全防范意識

隨著時代的發(fā)展,詐騙手段也在更新?lián)Q代,大學(xué)生要想增強(qiáng)信息安全防范意識,就必須要養(yǎng)成良好的信息保護(hù)習(xí)慣,對日常生活中可能存在的風(fēng)險有一定的預(yù)判能力,注意保護(hù)自己的個人信息,無論是身份證、銀行卡、學(xué)生證,還是支付寶賬號等,都不可以隨意透露給他人,即使是熟人也不能輕易透露。不要隨意添加他人的QQ和微信、不隨意掃不明的二維碼、下載軟件時盡量從官方網(wǎng)站、不要連接陌生WIFI,許多歹徒都可能通過WIFI竊取用戶信息。

(二)高校:設(shè)置合理的信息安全教育方式

目前高校對信息安全教育更多是在理論層面,大多是由班主任在班級群里高校學(xué)生被詐騙的相關(guān)案例,提醒學(xué)生“任何刷單都是詐騙”“不要相信網(wǎng)絡(luò)借貸”等類似字眼,但是信息安全教育是一門實用性很強(qiáng)的學(xué)科,停留在滯后性很強(qiáng)的理論教育對于大學(xué)生信息安全意識的提高并沒有很強(qiáng)的效果,需要通過實踐去體會,例如學(xué)校可以舉辦講座、演講比賽,甚至可以舉辦以家庭為單位的信息安全知識競賽,這樣可以提高全家人的信息安全知識,還可以加深學(xué)生與父母的感情。

(三)政府:宣傳相關(guān)法律知識

隨著時代的發(fā)展,與信息安全相關(guān)的法律也越來越完善,但是很多學(xué)生在遭受傷害后并不知道如何拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。政府等部門可以推進(jìn)法制教育進(jìn)校園活動,讓網(wǎng)絡(luò)民警走進(jìn)校園開展各種講座,為大學(xué)生講解真實的信息安全的案件,加強(qiáng)大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息安全法律方面的了解,使得學(xué)生們在遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)信息侵害時能夠第一時間采取有效措施保護(hù)自己。

(四)社會:共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

目前社會各界從事與信息安全工作有關(guān)的人員大多都是通過自學(xué)或者短期培訓(xùn),這使得我國在這方面人才短缺。比如防火墻,打擊黑客勢力是整個社會的公共課題,需要不斷努力。例如微博微信等社交軟件要培養(yǎng)自己的技術(shù)人員,不斷更新自己的技術(shù),因為這些社交平臺已經(jīng)成為傳播信息的主要渠道,所以維護(hù)干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對于技術(shù)的進(jìn)步和時代的發(fā)展都有著貢獻(xiàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展在給我們生活質(zhì)量帶來提升的同時,也給我們每個人的信息安全帶來了極大挑戰(zhàn),保護(hù)信息安全已然成為全人類亟待解決的事情。作為祖國未來的棟梁,大學(xué)生的信息安全問題絕不能忽視,目前互聯(lián)網(wǎng)中的信息泄露事件越發(fā)猖狂,因此加強(qiáng)大學(xué)生信息安全教育,提升他們的信息安全意識刻不容緩。個人、高校、政府和社會應(yīng)該共同努力,為構(gòu)建一個健康良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

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作者:周華娣 單位:安徽大學(xué)管理學(xué)院