廣播電視導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思分析

時(shí)間:2022-04-14 03:14:57

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廣播電視導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思分析

【摘要】作為廣大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化形式,廣播電視節(jié)目一直以來(lái)都格外受關(guān)注。廣播電視節(jié)目需要在之前的基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)新,才能夠滿足當(dāng)下觀眾和市場(chǎng)的需求,作為節(jié)目核心,廣播電視導(dǎo)演的創(chuàng)作構(gòu)思對(duì)于節(jié)目質(zhì)量至關(guān)重要。廣播電視導(dǎo)演要培養(yǎng)和注重藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思,創(chuàng)作出讓觀眾滿意的節(jié)目。

【關(guān)鍵詞】廣播電視;導(dǎo)演;藝術(shù)創(chuàng)作;構(gòu)思

一、廣播電視導(dǎo)演的重要作用

導(dǎo)演在廣播電視節(jié)目當(dāng)中起到關(guān)鍵的作用,是團(tuán)隊(duì)的核心所在,成功的廣播電視導(dǎo)演除了能夠在選擇題材及策劃題材上眼光獨(dú)到,還需要對(duì)技術(shù)部分深入了解,比如拍攝、剪輯等。在節(jié)目拍攝后,在剪輯過(guò)程中要把個(gè)人審美與想法帶進(jìn)去[1]。導(dǎo)演是一檔欄目的靈魂,在團(tuán)隊(duì)及節(jié)目中作用重大。通常情況下,一檔欄目所表達(dá)的就是導(dǎo)演的精神思想。導(dǎo)演更是完成一檔節(jié)目的領(lǐng)軍人物,在節(jié)目中籌備初期一直到制作完成投入市場(chǎng),每一個(gè)環(huán)節(jié)導(dǎo)演都要親力親為。節(jié)目的制作過(guò)程中,無(wú)論是人員調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)把控,導(dǎo)演需要面面俱到。拍攝雖然是攝影師的工作,但是取什么樣的鏡頭、畫(huà)面如何處理都需要導(dǎo)演進(jìn)行把控。因此導(dǎo)演既是節(jié)目的將軍,也是幕后的管家婆。

二、廣播電視導(dǎo)演的藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思

(一)注重積累生活素材。節(jié)目質(zhì)量與導(dǎo)演的藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思有著緊密聯(lián)系。廣播電視導(dǎo)演在創(chuàng)作節(jié)目時(shí),應(yīng)該高度強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思。首先導(dǎo)演要對(duì)生活素材時(shí)刻關(guān)注并進(jìn)行整理和積累,廣播電視節(jié)目的受眾是觀眾以及人民群眾,打造與群眾相關(guān)的節(jié)目,堅(jiān)持源于生活且高于生活的原則。優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目,其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是能否帶來(lái)價(jià)值,所以導(dǎo)演在進(jìn)行題材選擇時(shí)要三思而后行,從生活中尋找素材,把生活化加入節(jié)目制作中,滿足大眾的審美要求。導(dǎo)演接受過(guò)專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練,以及大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從生活中尋找節(jié)目創(chuàng)作思路,經(jīng)過(guò)導(dǎo)演自身的整理和編排,將自己的藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思融入其中,既滿足了節(jié)目的生活化,也提升了節(jié)目的藝術(shù)性。比如十分成功的電視節(jié)目《舌尖上的中國(guó)》,將生活元素——飲食經(jīng)過(guò)藝術(shù)的加工和包裝,讓觀眾感受到了民以食為天,同時(shí)也見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)飲食的博大精深,將飲食作為主體,讓觀眾感受到了人文之美。這檔節(jié)目沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的藝術(shù)加工,而是采用了大量真實(shí)鏡頭,在五花八門、制作精良的節(jié)目襯托下,這種大道至簡(jiǎn)的節(jié)目形式反而更具有藝術(shù)價(jià)值,因此口碑與收視率都很好。所以,作為廣播電視導(dǎo)演,必須要對(duì)生活素材進(jìn)行挖掘,根據(jù)自身修養(yǎng)和素質(zhì),將節(jié)目的藝術(shù)性與生活化完美融合在一起,創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的節(jié)目[2]。(二)提升文化與藝術(shù)素質(zhì)。廣播電視節(jié)目的本質(zhì)是將信息進(jìn)行傳達(dá)的同時(shí),利用技術(shù)手段加以創(chuàng)作。所以成功的廣播電視導(dǎo)演,對(duì)于所能用到的專業(yè)知識(shí)和技能一定要保質(zhì)保量,在藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思過(guò)程中更需要清晰的思路,要做到符合大眾的審美和口味,也要與時(shí)俱進(jìn),符合社會(huì)進(jìn)步需求。成功的廣播電視節(jié)目能夠觸發(fā)觀眾的情感共鳴,所以將文化與藝術(shù)進(jìn)行結(jié)合,能夠讓觀眾感受到節(jié)目的定位,明白節(jié)目想要表達(dá)的價(jià)值觀。節(jié)目導(dǎo)演在這個(gè)過(guò)程中要階段性地提升自我,所關(guān)注的領(lǐng)域要逐漸放寬。在對(duì)廣播電視節(jié)目進(jìn)行錄制和拍攝時(shí),一定要明確拍攝的手法,這樣才能夠清楚表達(dá)出導(dǎo)演的意圖。導(dǎo)演還需要對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面進(jìn)行系統(tǒng)了解,注重提升自身藝術(shù)素養(yǎng),對(duì)于音樂(lè)、舞蹈、表演等形式也要明確。(三)充分了解觀眾的審美方向。作為節(jié)目的領(lǐng)軍人物,廣播電視導(dǎo)演的制作水平直接關(guān)乎節(jié)目水平。社會(huì)正在快速發(fā)展,廣大群眾的審美眼光和要求也逐漸嚴(yán)格。因此廣播電視導(dǎo)演在制作節(jié)目過(guò)程中一定要重視節(jié)目的質(zhì)量,進(jìn)行嚴(yán)格的把控,同時(shí)也要注重節(jié)目自身的審美層次,這些都是導(dǎo)演需要時(shí)刻關(guān)注的。節(jié)目在內(nèi)容的審美層次上不僅要注重自身的發(fā)展角度,同時(shí)也需要注重觀眾的審美標(biāo)準(zhǔn),以人民群眾的審美標(biāo)準(zhǔn)作為衡量,注意兩者之間的聯(lián)系與相通點(diǎn),這樣才能夠讓節(jié)目的制作更有意義。廣播電視導(dǎo)演應(yīng)該在文化發(fā)展進(jìn)程中,熟悉并了解觀眾的審美意愿,利用對(duì)節(jié)目形式的整體設(shè)計(jì),把導(dǎo)演想要表達(dá)的價(jià)值觀或者意圖能夠清晰地表達(dá)出來(lái),讓廣大觀眾能夠產(chǎn)生美好的聯(lián)想[3]。(四)后期編輯嚴(yán)格把關(guān)。廣播電視節(jié)目最終呈現(xiàn)什么樣的效果,需要在后期編輯環(huán)節(jié)由導(dǎo)演親自把控和引導(dǎo),才能夠?qū)崿F(xiàn)理想標(biāo)準(zhǔn)。比如在具體環(huán)節(jié),畫(huà)面與解說(shuō)詞的配合就需要導(dǎo)演親自把控節(jié)奏和規(guī)律。當(dāng)前社會(huì)各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)激烈的態(tài)勢(shì),傳媒行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)更是風(fēng)起云涌,處在這樣的時(shí)代環(huán)境下,傳媒行業(yè)應(yīng)該重視表達(dá)形式的改進(jìn),一檔優(yōu)秀的電視節(jié)目免不了要后期編輯,導(dǎo)演在編輯中的把控對(duì)于節(jié)目效果來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,廣播電視導(dǎo)演在節(jié)目的創(chuàng)作中有著至關(guān)重要的作用,是節(jié)目創(chuàng)作的靈魂。所以,當(dāng)代廣播電視導(dǎo)演需要注重自身藝術(shù)水平的培養(yǎng)與提升,同時(shí)擁有自身的審美標(biāo)準(zhǔn)和分析的角度,從節(jié)目的策劃開(kāi)始,直到后期編輯工作,都需要導(dǎo)演積極參與,讓一檔欄目能夠成為大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,才能夠促使我國(guó)的傳媒行業(yè)能夠穩(wěn)定發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn)。

參考文獻(xiàn):

[1]溫璐璐.談導(dǎo)演的思維特征與構(gòu)思[J].參花(上)(6).[2]RooneyB.導(dǎo)演講故事:影視導(dǎo)演藝術(shù)與創(chuàng)作[M],2014.

[3]楊博.敘事思維下的電視文藝創(chuàng)新研究——以《我是歌手》為例談導(dǎo)演構(gòu)思創(chuàng)意[J].當(dāng)代電視,2013(6):56-57.

作者:姜蘇航 單位:四川文化藝術(shù)學(xué)院