在市委十屆六次全會剛剛閉幕后，我們緊接著召開“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會。開展此次教育活動(dòng)，目的就是要進(jìn)一步增強(qiáng)全市廣大干部群眾知恩、感恩意識，發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和社會責(zé)任感，不斷建立人心向上、積極進(jìn)取、人盡其才、生動(dòng)活潑的良好局面，在新的歷史起點(diǎn)上，凝心聚力，富而思進(jìn)，鼓舞士氣，團(tuán)結(jié)拼搏，努力推進(jìn)富裕開放、和諧安寧新瑞麗建設(shè)。

下面，我講三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)開展“感恩思進(jìn)”教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識

在當(dāng)今黃金發(fā)展機(jī)遇期和矛盾凸現(xiàn)期，為建設(shè)和諧社會，我們要繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)會感恩，致富思源，富而思進(jìn)，感念黨之恩，感念祖國之恩，感念人民之恩，感念社會關(guān)愛、父母養(yǎng)育、親朋友情、自然賜予和改革開放政策之恩。長期以來，瑞麗各族人民和睦相處，和諧相生，人與人之間、鄰里之間相互幫助，相互謙讓，尊老愛幼，樸實(shí)無華。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的進(jìn)一步發(fā)展，瑞麗和全國其它地方一樣，正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型、利益調(diào)整的人民內(nèi)部矛盾凸顯期，各種社會矛盾日趨復(fù)雜。特別是有少數(shù)人只知享受，不知感恩；只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知接受，不知回報(bào)。對黨和政府給予的關(guān)愛認(rèn)為理所當(dāng)然，只知利益，不知責(zé)任。大家都知道，一個(gè)不懂得感恩的民族，是沒有希望的民族。只有人人懷有感恩之心，處處心生感激之情，我們所處的社會才會更加文明，人與人之間的關(guān)系才會更加融洽。因此，在全市廣大干部職工以及廣大農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校廣泛開展以“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”為主題的教育活動(dòng)，努力形成“感恩黨和政府，做到富而思進(jìn)，致力加快發(fā)展，無私奉獻(xiàn)社會”的良好氛圍，進(jìn)一步打牢推動(dòng)跨越式發(fā)展堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，對加快全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)社會和諧具有十分重要的意義。

（一）開展“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的有效途徑。多年來，瑞麗歷屆市委、市政府始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)取得了顯著成效。但隨著時(shí)代的發(fā)展和思想文化的深入交流、交融、交鋒，如何在邊疆民族地區(qū)更加深入地推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，是一個(gè)擺在我們面前亟待解決的重大課題。只有在全市深入開展“感恩思進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全市各族人民的思想道德、愛國主義和社會主義法制教育，倡導(dǎo)文明、健康、向上的生活習(xí)慣，培育良好的社會風(fēng)氣，大力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，才能更好地淳化鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，進(jìn)一步提升全市人民愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想道德水平，更好地樹立瑞麗新形象，展現(xiàn)瑞麗新面貌。

（二）開展“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)是促進(jìn)邊疆穩(wěn)定、社會和諧的客觀需要。瑞麗地處邊疆，境內(nèi)外各種敵對勢力利用民族、宗教、非政府組織對我方進(jìn)行滲透、破壞活動(dòng)從未間斷。當(dāng)前，我市各種不穩(wěn)定、不確定因素仍然較多，促進(jìn)社會和諧、維護(hù)邊境安寧和國家安全的任務(wù)依然繁重。人心齊，泰山移；人心穩(wěn)，邊疆固。扎扎實(shí)實(shí)開展好“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)，讓廣大干部群眾真切感受到黨和政府做的大量暖民心、順民心、得民心的工作，不斷強(qiáng)化廣大干部群眾“局部利益服從全局利益、個(gè)人利益服從集體利益”的意識、遵紀(jì)守法意識和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定的大局意識，凝聚人心，升華各族干部群眾對黨、對祖國、對人民、對家鄉(xiāng)的熱愛，才能更好地促進(jìn)邊疆穩(wěn)定、社會和諧。

遵照縣委的統(tǒng)一安排部署，縣糧食局高度重視，精心安排。根據(jù)縣委《縣“自力更生、勤勞致富、感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案通知》（隴發(fā)號）文件精神，現(xiàn)將第二階段的工作開展情況總結(jié)如下：

一、開展“感恩思進(jìn)”主題讀書教育活動(dòng)

根據(jù)縣感恩思進(jìn)辦公室的總體部署，糧食局按照《關(guān)于開展“感恩思進(jìn)”主題讀書活動(dòng)相關(guān)要求的通知》精神，積極組織干部職工開展“感恩思進(jìn)”主題讀書活動(dòng)，使廣大干部職工受益非淺，進(jìn)一步提高了理論學(xué)習(xí)的自覺性，做到讀后有收獲，讀后有感言。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭堅(jiān)持每周一的集中學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞主題讀書活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《感恩祖國》、《感恩父母》、《感恩老師》、《感恩生活》、《中國共產(chǎn)黨歷史28講》等文章。在學(xué)習(xí)程中，每位干部職工都能把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，認(rèn)真撰寫讀書感言或心得體會，切實(shí)做到學(xué)以致用。二是把開展“感恩思進(jìn)”主題讀書活動(dòng)與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策相結(jié)合，進(jìn)一步激發(fā)了“感恩共產(chǎn)黨”的深厚情感。

通過開展主題讀書活動(dòng)，為我局今后更好地開展好“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們懂得“感恩”，學(xué)會“思進(jìn)”，更好的完成級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、結(jié)合“感恩思進(jìn)”做好抗旱救災(zāi)工作

為切實(shí)做好當(dāng)前抗旱救災(zāi)工作，維護(hù)好人民群眾的根本利益，根據(jù)《關(guān)于在“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)中抓好抗旱救災(zāi)工作的通知》要求，我局積極投入到當(dāng)前的抗旱救災(zāi)工作救災(zāi)工作。

按照州委州政府“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主體教育活動(dòng)安排部署，1月13日，州蔗糖辦黨委書記、主任刀忠明參加了州委動(dòng)員大會，并于1月26日召開了州蔗糖辦動(dòng)員會。為認(rèn)真貫徹落實(shí)好州委州政府《關(guān)于印發(fā)〔德宏州“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案〕的通知》精神，我辦制定了主體教育活動(dòng)《實(shí)施方案》，根據(jù)《實(shí)施方案》開展好蔗糖系統(tǒng)“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作。

一、制定實(shí)施方案

為切實(shí)開展好主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全州蔗糖干部職工的素質(zhì)，增強(qiáng)全州蔗糖干部職工知恩情、明是非、識大體、講團(tuán)結(jié)、守法紀(jì)、求進(jìn)取的意識，形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入德宏蔗糖事業(yè)，建設(shè)美好家園，促進(jìn)我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定，州蔗糖辦制定了“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。一是明確了活動(dòng)的主要內(nèi)容，主要圍繞五個(gè)環(huán)節(jié)，即“一比、二思、三看、四悟、五干”；二是明確了活動(dòng)的實(shí)施步驟，州蔗糖辦“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)自2010年1月開始實(shí)施，2010年6月完成，共分四個(gè)階段。每個(gè)階段分別由多個(gè)系列活動(dòng)組成，每個(gè)系列活動(dòng)都聯(lián)系蔗糖工作實(shí)際開展。三是明確了組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工；四是提出了工作要求，要求各縣市糖辦、各糖業(yè)公司、各科所高度重視“感恩思進(jìn)”教育活動(dòng)，從“五個(gè)結(jié)合”入手，開展好“感恩思進(jìn)”教育活動(dòng)。

二、建立健全組織機(jī)構(gòu)

及時(shí)成立了州蔗糖辦開展“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由州蔗糖辦黨委書記主任刀忠明任組長，州蔗糖辦黨委委員副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖業(yè)公司黨委書記、副總經(jīng)理尹茂莊任副組長，州蔗糖辦各科所負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于州蔗糖辦黨委辦公室。辦公室的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)上情下達(dá)、下情上報(bào)，會議、活動(dòng)的組織，每一次活動(dòng)、每一階段的小結(jié)、簡報(bào)等；負(fù)責(zé)擬定《州蔗糖辦“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》、負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞媒體的宣傳、德宏糖業(yè)網(wǎng)宣傳、結(jié)束后的工作總結(jié)等；負(fù)責(zé)州蔗糖辦“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)專欄的制作、組稿、宣傳等工作。

三、制定活動(dòng)安排表

我局“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)第一階段的工作，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)幫助下。嚴(yán)格按照縣委、縣政府《關(guān)于開展“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》和縣“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)州委五屆十一次全會精神和縣委十屆五次全會精神。結(jié)合安全生產(chǎn)工作實(shí)際，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究制定了工作方案。責(zé)任到人，落實(shí)到位，圓滿完成了“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下：

一、措施得力，方法得當(dāng)

為切實(shí)開展好“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局干部職工的綜合素質(zhì)能力，增強(qiáng)全局干部職工知恩情、明是非、識大體、講團(tuán)結(jié)、守法紀(jì)、求進(jìn)取的意識。行成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍。以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到建設(shè)美好家園工作中。依據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于開展“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合安全生產(chǎn)工作實(shí)際，研究制定了《安監(jiān)局感恩思進(jìn)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。一是緊緊圍繞一比、二思、三看、四悟、五干環(huán)節(jié)，明確了活動(dòng)的主要內(nèi)容；二是明確了“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、方法和步驟；三是將每個(gè)階段的主題教育活動(dòng)任務(wù)分解細(xì)化，逐項(xiàng)抓落實(shí)；四是建立健全組織機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)；五是提出了工作目標(biāo)任務(wù)和要求。

二、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)到位

根據(jù)主題教育活動(dòng)的要求和開展工作的需要，成立了由局長彭明任組長，副局長李新澤、秦方乾任副組長，各股、室負(fù)責(zé)人為成員的“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同時(shí)明確了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)和任務(wù)。為上情下達(dá)、下情上報(bào)，會議召開、組織活動(dòng)、簡報(bào)制作發(fā)放、方案計(jì)劃擬定、材料整理上報(bào)、宣傳教育等每個(gè)工作環(huán)節(jié)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、狠抓落實(shí)，效果明顯

編者按：本文主要從開展“感恩思進(jìn)”主題讀書教育活動(dòng)；結(jié)合“感恩思進(jìn)”做好抗旱救災(zāi)工作；開展“感恩思進(jìn)”主題座談會進(jìn)行講述。其中，主要包括：積極組織干部職工開展“感恩思進(jìn)”主題讀書活動(dòng)，使廣大干部職工受益非淺，進(jìn)一步提高了理論學(xué)習(xí)的自覺性，做到讀后有收獲，讀后有感言、切實(shí)做好當(dāng)前抗旱救災(zāi)工作，維護(hù)好人民群眾的根本利益、根據(jù)上級糧食部門和縣委、縣政府的要求，針對旱情進(jìn)一步加深、為確保因旱受災(zāi)群眾的基本生活，解決困難群眾的口糧供應(yīng)、堅(jiān)持“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”的原則、4月15日上午，縣糧食局全體干部職工，圍繞“五體會五增強(qiáng)”，共同暢談感恩等，具體材料請?jiān)斠姡?/p>

遵照縣委的統(tǒng)一安排部署，××縣糧食局高度重視，精心安排。根據(jù)縣委《××縣“自力更生、勤勞致富、感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案通知》（隴發(fā)[2010]號）文件精神，現(xiàn)將第二階段的工作開展情況總結(jié)如下：

一、開展“感恩思進(jìn)”主題讀書教育活動(dòng)

根據(jù)××縣感恩思進(jìn)辦公室的總體部署，××糧食局按照《關(guān)于開展“感恩思進(jìn)”主題讀書活動(dòng)相關(guān)要求的通知》精神，積極組織干部職工開展“感恩思進(jìn)”主題讀書活動(dòng)，使廣大干部職工受益非淺，進(jìn)一步提高了理論學(xué)習(xí)的自覺性，做到讀后有收獲，讀后有感言。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭堅(jiān)持每周一的集中學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞主題讀書活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《感恩祖國》、《感恩父母》、《感恩老師》、《感恩生活》、《中國共產(chǎn)黨歷史28講》等文章。在學(xué)習(xí)程中，每位干部職工都能把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，認(rèn)真撰寫讀書感言或心得體會，切實(shí)做到學(xué)以致用。二是把開展“感恩思進(jìn)”主題讀書活動(dòng)與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策相結(jié)合，進(jìn)一步激發(fā)了“感恩共產(chǎn)黨”的深厚情感。

通過開展主題讀書活動(dòng)，為我局今后更好地開展好“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們懂得“感恩”，學(xué)會“思進(jìn)”，更好的完成級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、結(jié)合“感恩思進(jìn)”做好抗旱救災(zāi)工作

編者按：本文主要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織；加強(qiáng)宣傳，全面動(dòng)員；強(qiáng)化工作，扎實(shí)推進(jìn)；下一步工作打算及努力方向幾個(gè)方面進(jìn)行論述。其中，主要包括：我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定了相關(guān)人員及工作職責(zé)、，積極加強(qiáng)“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)的宣傳和發(fā)動(dòng)工作、并對主題宣傳教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作進(jìn)行了部署安排、召開了局機(jī)關(guān)“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員大會、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層開展工作座談話感恩、向廣大消費(fèi)者宣傳碘鹽知識和鹽業(yè)法律法規(guī)政策等，具體材料請?jiān)斠姟?/p>

按照縣委統(tǒng)一部署，我局“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)，在縣委“思進(jìn)”辦的具體指導(dǎo)下，按照制定的方案和步驟，結(jié)合實(shí)際，積極組織開展“感恩思進(jìn)”活動(dòng)，保證了“感恩思進(jìn)”活動(dòng)在局機(jī)關(guān)全面有效推進(jìn)。現(xiàn)將第一階段的“感恩思進(jìn)”活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織

按照縣委關(guān)于在全縣開展“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)的總體部署和要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開局領(lǐng)導(dǎo)班子會議進(jìn)行了專題研究和部署落實(shí)，成立了以局長為組長、局黨委書記為副組長的“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定了相關(guān)人員及工作職責(zé)，研究制定了《**縣經(jīng)濟(jì)局“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要環(huán)節(jié)及方法步驟，研究制定了各階段的主要工作及活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表，使“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的開展。

二、加強(qiáng)宣傳，全面動(dòng)員

縣委“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會后，我局在著手研究、精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，積極加強(qiáng)“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)的宣傳和發(fā)動(dòng)工作，組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了州、縣有關(guān)“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，全面把握“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)的方法、步驟及開展“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)的重要意義，積極引導(dǎo)干部職工結(jié)合自己的本職工作，積極參與“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我局于2010年1月28日召開了全局“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員大會，會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委書記楊世莊在全縣“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話，局領(lǐng)導(dǎo)全面講解了開展“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)的重要意義，并對“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作進(jìn)行了部署安排，動(dòng)員干部職工要緊緊圍繞“體會黨的領(lǐng)導(dǎo)取得的偉大成就，增強(qiáng)愛黨愛國意識；體會祖國大家庭的溫暖，增強(qiáng)建設(shè)社會主義的意識；體會民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)、促和諧的大局意識；體會邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的好處，增強(qiáng)謀發(fā)展、共繁榮的意識；體會和艾滋病的危害，增強(qiáng)參與禁毒防艾的責(zé)任意識”的主題活動(dòng)要求，自覺參與“感恩思進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，更加團(tuán)結(jié)一心，更加知恩圖進(jìn)，促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展。

按照州委州政府“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)安排部署，為認(rèn)真貫徹落實(shí)好州委州政府《關(guān)于印發(fā)州“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案〕的通知》精神，我局制定了主題教育活動(dòng)《實(shí)施方案》，根據(jù)《實(shí)施方案》開展好食藥監(jiān)系統(tǒng)“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作?，F(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下：

一、制定實(shí)施方案

為切實(shí)開展好主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全州食藥監(jiān)干部職工知恩情、明是非、識大體、講團(tuán)結(jié)、守法紀(jì)、求進(jìn)取的意識，形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入德宏食藥監(jiān)事業(yè)，凈化食品藥品監(jiān)管市場，促進(jìn)我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定，州食藥監(jiān)局制定了“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。一是明確了活動(dòng)的主要內(nèi)容，主要圍繞五個(gè)環(huán)節(jié)，即“一比、二思、三看、四悟、五干”；二是明確了活動(dòng)的實(shí)施步驟，州食藥監(jiān)局“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)自2010年1月18日開始實(shí)施，2010年6月完成，共分四個(gè)階段。每個(gè)階段分別由多個(gè)系列活動(dòng)組成，每個(gè)系列活動(dòng)都聯(lián)系食藥監(jiān)工作實(shí)際開展。三是明確了組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工；四是提出了工作要求，要求全州食藥監(jiān)系統(tǒng)要從“六個(gè)結(jié)合”入手，切實(shí)開展好“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)。

二、建立健全組織機(jī)構(gòu)

及時(shí)成立了州食藥監(jiān)局“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記魏有曙任組長，副局長吳基權(quán)、楊靈，紀(jì)檢組長李蕙萍任副組長，州所、各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)上情下達(dá)、下情上報(bào)，會議、活動(dòng)的組織，每一次活動(dòng)、每一階段的小結(jié)、簡報(bào)等；負(fù)責(zé)擬定《州食藥監(jiān)局“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》、負(fù)責(zé)簡報(bào)的編寫、聯(lián)系新聞媒體的宣傳、結(jié)束后的工作總結(jié)等；負(fù)責(zé)專欄的制作、組稿、宣傳等工作。公務(wù)員之家:

三、召開“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)會

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會、省委八屆八次全委會、州委五屆十一次全會、縣委十屆九次全會精神，結(jié)合實(shí)際，采取“五用”措施，圍繞“體會黨的領(lǐng)導(dǎo)取得的偉大成就，增強(qiáng)全民愛黨愛國意識；體會祖國大家庭的溫暖，增強(qiáng)建設(shè)社會主義的意識；體會民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)、促和諧的大局意識；體會邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的好處，增強(qiáng)謀發(fā)展、共繁榮的意識；體會和艾滋病的危害，增強(qiáng)參與禁毒防艾的責(zé)任意識”這“五體會五增強(qiáng)”，廣泛開展“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，更加團(tuán)結(jié)一心，更加知恩圖進(jìn)，為促進(jìn)××經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、目標(biāo)要求

通過開展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高干部群眾素質(zhì)，增強(qiáng)全局干部知恩情、明是非、識大體、講團(tuán)結(jié)、守法紀(jì)、求進(jìn)取的意識，形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入安全生產(chǎn)各項(xiàng)建設(shè)工作，促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)工作再上新臺階。

三、主要環(huán)節(jié)

“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié)，即：“一比、二思、三看、四悟、五干”。

圍繞中心提出的“底層組織建立年”要求以及全國組織部長會議“迎接十八大，爭當(dāng)‘三效勞’優(yōu)異標(biāo)兵、爭創(chuàng)‘兩稱心’榜樣部分”的組織部分本身建立要求，江西省安遠(yuǎn)縣具體施行“七個(gè)一”提拔工程，深化拓展“講黨性、重操行、做表率”運(yùn)動(dòng)。

把忠實(shí)作為一種職守，施行黨性涵養(yǎng)提拔工程。一是展開鼓勵(lì)警示教育運(yùn)動(dòng)。展開約請黨建專家講黨史、部指導(dǎo)講要求、老組工講傳統(tǒng)、新組工講領(lǐng)會的“四講”鼓勵(lì)警示教育運(yùn)動(dòng)，在傾聽中感觸教育，承受浸禮，提拔境界。二是展開專題大評論運(yùn)動(dòng)。在部機(jī)關(guān)展開“進(jìn)組織部為什么、干什么、比什么”專題大評論，要求每名組工干部至少撰寫一篇心得領(lǐng)會文章，評選出“最佳領(lǐng)會文章”3篇。三是召開專題民主生涯會。以鍛煉黨性為主題，召開專題民主生涯會，接納“指導(dǎo)點(diǎn)評、組工干部互評、群眾評斷”等方法，一定成果，找出差距，明白改良偏向。

把效勞作為一種責(zé)任，施行效勞質(zhì)量提拔工程。一是展開“零間隔”效勞運(yùn)動(dòng)。持續(xù)展開進(jìn)企思富、進(jìn)村思民、進(jìn)戶思安、進(jìn)網(wǎng)思學(xué)等“四進(jìn)四思”運(yùn)動(dòng)，對峙每季度深化底層查詢研討，協(xié)助底層處理問題。二是展開“零過失”效勞運(yùn)動(dòng)。樹立辦文、辦會、做事過失責(zé)任追查準(zhǔn)則，出力進(jìn)步任務(wù)質(zhì)量，做到“政務(wù)效勞全稱心、事務(wù)效勞零誤差”。三是展開“零投訴”效勞運(yùn)動(dòng)。樹立健全開門辦公、首問責(zé)任、一次性奉告等準(zhǔn)則，具體履行“一張笑臉相迎、一把椅子相讓、一杯熱茶相敬、一顆誠心相待、一片熱情相送”優(yōu)質(zhì)效勞方法，進(jìn)一步提拔效勞程度，讓效勞對象親身感觸組工人人庭的暖和。

把立異作為一種求索，施行才能本質(zhì)提拔工程。一是展開念書競賽運(yùn)動(dòng)。對峙部機(jī)關(guān)支部進(jìn)修日周例會準(zhǔn)則，圍繞干部人事準(zhǔn)則變革、增強(qiáng)底層黨組織建立等內(nèi)容，確定分歧的進(jìn)修主題，由組工干部輪番講課；對峙部機(jī)關(guān)念書心得月申報(bào)準(zhǔn)則，每月指定一本必念書目，每名同志每月撰寫一篇念書心得，在月底進(jìn)修申報(bào)會上交流領(lǐng)會。二是舉行營業(yè)技藝競賽。執(zhí)行全員調(diào)研、全員寫信息、全員宣傳推介準(zhǔn)則，構(gòu)成人人有責(zé)任、個(gè)個(gè)有壓力、樣樣有提拔的任務(wù)格式；每季度舉行一次組織任務(wù)營業(yè)常識競賽，提拔黨務(wù)干部和組工干部政策營業(yè)程度；每年舉行一次黨務(wù)干部和組工干部演講競賽，要求自力撰稿，用通俗話演講，出力進(jìn)步文字寫作和口頭表達(dá)才能；舉行調(diào)研交手運(yùn)動(dòng)，每名干部提出一條立異行動(dòng)，每個(gè)科室打造一項(xiàng)亮點(diǎn)任務(wù)，推進(jìn)組織任務(wù)立異開展。三是進(jìn)行多崗理論磨煉。接納內(nèi)部輪崗交流、一線崗?fù)v練、上派仆從進(jìn)修等辦法，強(qiáng)化“傳幫帶”運(yùn)動(dòng)，起勁打造一支既全又專、一崗多能的高本質(zhì)組工干軍隊(duì)伍。

把優(yōu)異作為一種習(xí)氣，施行任務(wù)效率提拔工程。一是推進(jìn)高效治理。健全任務(wù)流程治理準(zhǔn)則，樹立完美科學(xué)有用、便于操作的營業(yè)流程，做到規(guī)章準(zhǔn)則完美、責(zé)任明晰清楚明了、任務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)流利。增強(qiáng)信息搜集、信息溝通和信息反應(yīng)，健全組織部分兩網(wǎng)一群三庫一平臺（安遠(yuǎn)黨建網(wǎng)、長途教育網(wǎng)、組工QQ群、黨員、干部、人才治理庫、手機(jī)短信挪動(dòng)平臺），鼎力履行網(wǎng)上辦公，降低本錢，進(jìn)步效率。二是執(zhí)行項(xiàng)目治理。對照底層黨建任務(wù)項(xiàng)目化開展要求，依照一個(gè)黨建項(xiàng)目、一名指導(dǎo)掛包、一個(gè)科室擔(dān)任、一套班子共同、一項(xiàng)方案推進(jìn)、一套方法獎(jiǎng)懲的“六個(gè)一”思緒，執(zhí)行建卡立賬、動(dòng)態(tài)治理、銷號整改落實(shí)，確保獲得實(shí)效。三是強(qiáng)化督查詢責(zé)。持續(xù)履行黨建重點(diǎn)任務(wù)傳遞預(yù)警準(zhǔn)則，接納“每季一預(yù)警一傳遞、半年一排名一誡勉、年關(guān)一總評一表揚(yáng)”辦法，對廣闊底層組工干部落實(shí)黨建根底任務(wù)進(jìn)行點(diǎn)名式、排位式、實(shí)名式傳遞，不時(shí)構(gòu)成比學(xué)趕超的優(yōu)越習(xí)尚，營建盡心任務(wù)的濃重氣氛。

把貧苦作為一種財(cái)富，施行清涼作風(fēng)提拔工程。一是甘為人梯。在干部選拔任務(wù)中，嚴(yán)守規(guī)律，對己嚴(yán)厲，對人公平，沉默無語地實(shí)行好發(fā)現(xiàn)干部、選拔干部、運(yùn)用干部的主要職責(zé)，做到不計(jì)小我進(jìn)退，不爭名利位置，識賢舉賢用賢。二是盲目貢獻(xiàn)。在日常任務(wù)中，把貢獻(xiàn)社會、貢獻(xiàn)人民作為本人的價(jià)值取向，做到“三比三不比”，即：比進(jìn)修、比任務(wù)、比貢獻(xiàn)，不比職務(wù)、不比級別、不比待遇。做到在功績面前不伸手，苦勞面前不計(jì)較，委靡面前不埋怨，一直堅(jiān)持發(fā)奮進(jìn)步、勇爭一流的沖勁、勁頭和韌勁。三是清正清廉。盲目抵抗糜爛，做到不以機(jī)謀私，公正正派；做到一身正氣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，一直堅(jiān)持共產(chǎn)黨人清正清廉的政治本性。

1.積極創(chuàng)建良好的感恩文化氛圍。學(xué)校的校園文化緊緊圍繞“感恩”主題，精心設(shè)計(jì)，用心布置。比如：校園的布局，有感恩路、思恩路、思源路；有命名為“永不言棄”、“聞雞起舞”、“大愛無疆”、“學(xué)貴有恒”、“見賢思齊”、“靜思”等石刻按一定的方位擺放著；有讓學(xué)生早早起來晨讀命名為感恩園的亭子；有畫著農(nóng)民早出晚歸辛勤勞作的壁畫。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓、路燈桿，甚至是公共衛(wèi)生間，都懸掛著各種各樣的感恩文化的名言名語、巨幅感恩圖、感恩詩、感恩畫，上下課鈴聲音樂感恩歌曲等，讓全校師生時(shí)刻都能接受感恩文化的熏陶。

2.課堂是開展“感恩”教育的主渠道。因此，我們首先要求班主任以身作則，利用榜樣的示范性力量對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，用教師人格的魅力來影響學(xué)生。其次班主任利用學(xué)校開發(fā)的“感恩”教育系列校本教材進(jìn)行主題班會，讓學(xué)生復(fù)述感恩內(nèi)容，講述自己如何做到感恩父母、老師、朋友。接著，班主任通過具體、真實(shí)的感人事例，宣揚(yáng)正義的感恩形象，譴責(zé)忘恩負(fù)義的行為，讓學(xué)生認(rèn)識到愛心、感恩是做人的根本，是受人歡迎的美德。最后，讓孩子們到實(shí)踐中體會感恩教育，在幫助父母、叔叔、阿姨、鄰居做好事過程中感受到感思的快樂。比如讓孩子在給家人買禮物、給父母溫馨的祝福、給別人的幫助中時(shí)，獲得贊賞，等等。通過一次次的感恩主題班會，讓學(xué)校的感恩文化在校園中迅速蔓延并成為校園文化的一個(gè)主題。

3.感恩教育工作要從小事著手，大處著眼，在方式上做文章?！皯驯б活w感恩的心，爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起。因此，學(xué)校積極組織學(xué)生出板報(bào)，布置班級學(xué)習(xí)園地，撰寫有關(guān)感恩的作文。每一個(gè)班級出一次板報(bào)，要求學(xué)生用生動(dòng)的版面、真實(shí)的內(nèi)容，表現(xiàn)發(fā)生在自己或別人身上的感恩故事，讓學(xué)生體會到感恩并不遙遠(yuǎn)，感恩就在身邊。每周回家做做家務(wù)、記住父母的生日、得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會也更加和諧。

4.積極組織學(xué)生會開展豐富多彩的感恩活動(dòng)。為了開展更加廣泛的感恩教育活動(dòng)，學(xué)生會的孩子們每周利用校園廣播播放以獻(xiàn)愛心、感恩為主題的影視音樂作品，并要求每位學(xué)生至少學(xué)會唱一首感恩歌曲；每學(xué)年組織開展“校園十大歌手”比賽，讓孩子們在比賽中感受到愛的力量，感恩的偉大；每學(xué)年還開展了“感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)，從孩子們中評選出“自強(qiáng)人物”、“領(lǐng)袖人物”、“博學(xué)人物”、“陽光人物”、“科技人物”、“愛心人物”、“環(huán)保人物”、“藝術(shù)人物”、“體育人物”等，讓更多的孩子成為某個(gè)方面的優(yōu)秀榜樣。為了讓孩子們參與到愛中來，把自己的心融入到感恩之中，學(xué)生會利用各種紀(jì)念日進(jìn)行感恩教育活動(dòng)。比如利用5.12大地震紀(jì)念日，組織學(xué)生觀看了大地震的慘烈場景，觀看企業(yè)、個(gè)人對地震的捐款視頻，以及在父母營救孩子、老師舍身救學(xué)生等影視作品；為了更加真實(shí)地展現(xiàn)感恩文化的魅力，還可以邀請專家到校做演講。我校是一所以少數(shù)民族學(xué)生為主要管理對象的移民扶貧全寄宿制、全封閉式義務(wù)學(xué)校。學(xué)生整體來說純樸、憨厚、耿直，但由于家庭生活艱苦，大多父母對孩子的教育不重視，很多孩子很小就喜歡喝酒抽煙，行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)的意識淡薄，加上受封閉的環(huán)境影響，思想比較狹隘和偏激，容易受人指使和煽動(dòng)，學(xué)校的學(xué)生管理工作曾一度要警察維持校園秩序。

自2009年建校至今，學(xué)校堅(jiān)持把感恩文化滲透、融入到了學(xué)生的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中。五年來，隨著感恩文化的積淀，校園里開放出了德育之花。孩子們懂得了愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物；走進(jìn)教學(xué)樓、宿舍樓知道了輕聲慢步；有人來了，懂得了向來賓和氣有禮地問好；同學(xué)們有了困難，會主動(dòng)地去幫助；在食堂會自覺排隊(duì)按順序打飯；在宿舍里會把宿舍打掃干凈，整理好宿舍內(nèi)務(wù)，衛(wèi)生間里的水龍頭漏水了，會主動(dòng)去關(guān)掉；課堂上會認(rèn)真聽課寫作業(yè)了，會積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)了……我們?nèi)プ黾以L，家長們由衷地道出了他們的真誠感謝，我們改變了他們的孩子，周末孩子們回家懂得了替父母做家務(wù)，懂得了父母的辛苦，懂得了給父母問好，特別懂得了不亂花錢……這一切的得來，是感恩文化教育在學(xué)校德育管理中綻放的光彩。

作者:陸火單位:海南東方市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校