導(dǎo)語：如何才能寫好一篇普通話宣傳標(biāo)語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2. 普通話是你我他順利溝通的橋梁。

3. 工作輕松生活美好，多虧普通話講得好。

4. 大家全說普通話，走南闖北不尷尬。

5. 請(qǐng)講普通話，方便你我他。

6. 學(xué)會(huì)普通話，讓你輕松走天下。

7. 中國人要說自己的話——普通話。

8. 請(qǐng)記住：說普通話也是愛國的表現(xiàn)。

9. 祖國人民心連心，普通話連著你我他。

10. 語言美也是一種美，普通話更能體現(xiàn)語言美。

11. 普通話，用處大，利國利民少不了它。

12. 你想方便交流嗎？那么請(qǐng)講普通話。

13. 說的好不如做的好，做的好更要說的好

14. 發(fā)揚(yáng)國風(fēng)，從說中國話起；說中國話，從普通話始

15. 要想闖天下，先說普通話。

16. 促進(jìn)民族融合，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，請(qǐng)講普通話。

17. 普通話流利，找工作順利。

18. 說一口流利普通話，做一個(gè)真正中國人。

19. 想與他人更好的溝通嗎？請(qǐng)用共同語言——普通話

20. 為了使我們的生活更和諧，請(qǐng)您講普通話。

21. 普通話——最潔凈的牙膏，凈化您的口腔。

22. 拉近彼此的距離，體驗(yàn)說普通話的魅力。

23. 說普通話，走遍天下。

篇2

1、彭紫寒：敬愛的老師

2、王文琴：親愛的同學(xué)們

合：中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了！

1：我是六（1）班的周文成。

2：我是六（1）班的呂欣月。

合：讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目！

1：同學(xué)們，今年的9月11日至17日是全國第十四個(gè)“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？

2：那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔?。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)以及中國承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。

1：呂欣月，問你個(gè)問題，你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎？

2：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

1：哦。你能給我們介紹一下嗎？

2：好吧?！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱, 經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合，在推廣普通話的同時(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

1：2，我有一個(gè)小小的疑問。

1：哦 ？是什么問題呀？

2：推廣普通話是不是要消滅方言呢？

1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民，還要會(huì)說普通話。

1：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

2：同時(shí)，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語，請(qǐng)同學(xué)們聽我們讀讀！

適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語有：

1、講好普通話，從我做起

2、說好普通話，方便你我他

3、說好普通話，用好規(guī)范字

4、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話

5、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣

6、說好普通話，朋友遍天下

2：適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語有：

1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化

2、講好普通話，瀟灑走天下

3、同在一片藍(lán)天下，共講普通話

4、人人都講普通話，語言生活更精彩

5、說普通話，讓我們更加自信

6、愛我大中華，講好普通話

1：適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語有：

1、普通話----讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨

2、普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩

3、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

4、好大一個(gè)家，語言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架

5、說好普通話，靠你，靠我，靠大家

6、手拉手說普通話，心連心做中國人

2：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問！紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2.教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。

3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。

4.使用文明語，不說粗話和臟話。

5.學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

1：相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

2：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會(huì)就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說普通話、寫規(guī)范字。

1：讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁。

合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話廣播稿

六（1）班

請(qǐng)講普通話，使用規(guī)范字

老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，我們也會(huì)迎來另一個(gè)特殊節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月13日至19日，這是全國推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，祖國，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?！薄@些都說明了一個(gè)問題：語言是一個(gè)民族，一個(gè)國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

在當(dāng)今社會(huì)，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”！人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規(guī)范意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話，努力促進(jìn)語言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字，不亂造簡(jiǎn)體字，不亂造音譯詞等等。

普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對(duì)于說好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話廣播稿

六（3）班

字里春秋

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！歡迎來到《字里春秋》欄目，我是你們的好朋友**。從今天開始，我們的節(jié)目將會(huì)全新改版，成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字，探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

中華漢字，源遠(yuǎn)流長。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起，漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國的孩子，在牙牙學(xué)語的時(shí)候，我們講著漢語。在學(xué)寫字的時(shí)候，我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā)，走上探秘漢字的旅程。

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“查找錯(cuò)別字大行動(dòng)”故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗，感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”的錦旗，引起社會(huì)的關(guān)注。有語言文字方面的專家表示，“撼”字在這里肯定是錯(cuò)別字?！昂场睘檎鸷车暮?，正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個(gè)收藏著中國幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象，所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防。

接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“國家通用語言文字法”在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國家語言文字法的規(guī)定，讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語言文字法規(guī)中的第十條：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字。這條說明在我們平常的生活中，普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語用字。所以要規(guī)范使用漢字。

還有第十三條 ：公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要，招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。

同學(xué)們，剛剛我們了解了國家通用語言文字法中的兩條，大家要牢記哦！

接下來，就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。“我身邊的錯(cuò)別字”在學(xué)校大堂的書法作品中，在同學(xué)的作業(yè)里，在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有，就及時(shí)地提出來，并改正。所以在日常生活中，我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯(cuò)的地方。

在最后，我把一首關(guān)于漢字的詩送給大家：《贊漢字》

中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。

連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長。

篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。

狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。

篇3

2、普及天南地北，通達(dá)五湖四海，話傳你我心聲。

3、普通話流利，找工作順利。

4、讓青春與普及的語言作伴，讓知識(shí)與文明的語言攜手。

5、開門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開口一件事：大家說好普通話。

6、說普通話，交四方友。

7、普通話，用處大，利國利民少不了它。

8、說好普通話，朋友遍天下

9、國家推廣全國通用的普通話

10、社會(huì)就是一個(gè)家，人人都講普通話。

11、普華夏之聲音，通天下之語言，話中華之文明。

12、說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家。

13、樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。

14、普通話：神州音，華夏情。

15、普通話，使你我靠得更近

16、普普通通說普通話，文文明明做文明人。

17、普及普通話，溝通無障礙。

18、學(xué)好說好普通話，方便文明又高雅。

19、說好普通話，熱愛我中華。普及普通話，世界看中華。

20、普及共同語，通達(dá)華夏情。

21、普通話——承載文明，光彩中華。

22、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

23、積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力

24、異口同講普通話，齊心共建現(xiàn)代化。

25、說普通話，迎四方賓客；用禮貌語，送一片真情。

26、我驕傲，我是中國人；我自豪，我說普通話。

27、用普通話連結(jié)世界，讓全世界矚目中華。

28、文明語融入男女老少心，普通話貫通東西南北情

篇4

9月8日—14日是第19個(gè)全國推普周，為大力推廣普通話，提高老師和幼兒的普通話水平，幼兒園開展了豐富多樣的推普活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2016年9月8日—14日

三、活動(dòng)主題:

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

四、活動(dòng)目的：

1、利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、家長、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

五、主要活動(dòng)安排

1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)布置一版推普周活動(dòng)花絮。

2、在幼兒園微信公眾平臺(tái)《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園教師、家長、幼兒講好普通話。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭(zhēng)奉獻(xiàn)”詩歌朗誦活動(dòng)。

4、幼兒故事大王比賽。

5、在周一國旗下活動(dòng)中開展推普教育宣傳活動(dòng)。

篇5

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

我校再次組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、豐富宣傳手段。

在推普周之際，我校結(jié)合“溫馨教育”的創(chuàng)建，大力宣傳推普知識(shí)，充分運(yùn)用宣傳標(biāo)語、宣傳圖片、電子屏幕等一切輿論宣傳手段和方式，大力營造濃郁的推普宣傳環(huán)境氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響。

四、開展系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：認(rèn)真組織開展第十屆全國推普周活動(dòng)的開幕式。

在本周一的升旗儀式上，我們進(jìn)行了第十屆全國推普周活動(dòng)的開幕式，宣傳本次活動(dòng)主題，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)意義，促使普通話真正成為校園語言、教學(xué)語言。

活動(dòng)二：認(rèn)真組織開展“中華詩文誦讀活動(dòng)”。

在本周，學(xué)校組織了一次全校性的班級(jí)詩文誦讀會(huì)。誦讀內(nèi)容為優(yōu)秀中華詩文，大大增強(qiáng)了學(xué)生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。

活動(dòng)三：組織一次規(guī)范漢字書法優(yōu)秀作品展。

利用推普時(shí)機(jī)，學(xué)校還舉辦了教師規(guī)范漢字書法優(yōu)秀作品展。

活動(dòng)四：開展“啄木鳥”活動(dòng)。

本周三，學(xué)校組織了一次校園不規(guī)范用字“啄木鳥”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诮淌液托@兩個(gè)不同地點(diǎn)進(jìn)行了不規(guī)范用字的“啄木鳥”活動(dòng)。

篇6

今年9月8日至9月14日為全國第推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月8-9月14日

三、活動(dòng)主題：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

成立第推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

組長：**

副組長：**

成員：**

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動(dòng)安排

1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

篇7

學(xué)校全面推廣普通話的工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于XX年X月X日至XX日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。現(xiàn)做如下總結(jié):

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使全國“第XX屆推普活動(dòng)”深入開展，我校成立了以XX校長為組長，以主管教學(xué)的XXX等副校長為副組長的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效，我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

1、X月X日——X日，為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、X月X日——X日，有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度地營造活動(dòng)氛圍。

3、X月X日——X日，各年級(jí)開展活動(dòng)（學(xué)校普通話演講比賽）并做好記錄。

4、X月X日——X日，對(duì)推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在宣傳周期間，我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳

1、在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志：進(jìn)入校園，請(qǐng)說普通話，寫規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。

2、在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語。

3、在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅：熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活；樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)；普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

4、X月X日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)。

5、在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。

四、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項(xiàng)目

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會(huì)活動(dòng)，經(jīng)過初賽復(fù)賽,我校九年級(jí)（1）班,八年級(jí)（2）班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。2、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場(chǎng)所，進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯(cuò)別字調(diào)查活動(dòng)。

3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的'語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，我們對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查，對(duì)不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課，創(chuàng)新教研課的聽課活動(dòng)，使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。

4、開展推普主題班會(huì)。X月X日的主題班會(huì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會(huì)。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽；用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛祖國,和諧生活”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言生活，并對(duì)各班的推普板報(bào)作了評(píng)比。

6、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)測(cè)試卷，在全校師生中進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測(cè)試。

7、認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來。

8、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。

本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程，今后，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績！

學(xué)校全面推廣普通話的工作總結(jié)

今年我縣在推廣第x屆普通話宣傳周活動(dòng)中，認(rèn)真貫徹落實(shí)市語委文件精神，深入宣傳國家語言文字政策法規(guī)，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題，對(duì)本屆推普周活動(dòng)積極宣傳、周密部署，認(rèn)真實(shí)施，取得了良好效果?，F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真安排部署，確保宣傳實(shí)效

X月X日下發(fā)了《關(guān)于開展第x屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，對(duì)各單位本屆推普周活動(dòng)的內(nèi)容和形式等方面做了詳細(xì)的安排部署，并提出具體要求，明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

二、圍繞宣傳主題，營造濃厚的宣傳氛圍

1、充分發(fā)揮新聞媒體作用，利用多種形式搞好宣傳報(bào)道。XX在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識(shí)、趣味小故事等?？h電視臺(tái)連續(xù)X天播放了推普主題和推普宣傳片，擴(kuò)大了社會(huì)對(duì)語言文字工作的知曉度和影響力。

2、充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用，開展推普宣傳?？h語委向?qū)W校分發(fā)了XX多份推廣普通話宣傳材料，組織學(xué)校通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、舉辦手抄報(bào)、板報(bào)櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳，國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心，全縣師生增長了知識(shí)，開闊了眼界，深刻體會(huì)到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動(dòng)

1、組織全縣小學(xué)中高年級(jí)和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動(dòng)。通過答題，全縣師生對(duì)語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。

2、組織全縣教師開展普通話素材征集活動(dòng)，廣大教師積極參加，共征集推普素材X條。

3、組織好第三批市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校、市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報(bào)工作，全縣共有X所學(xué)校申報(bào)市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校（擬推薦申報(bào)X所），X所學(xué)校申報(bào)市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。

4、組織全縣師生參加“中華誦20xx經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動(dòng)，目前已完成通知的下發(fā)，各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過程當(dāng)中。

5、各校組織的其他活動(dòng)。除縣語委辦安排的一系列活動(dòng)外，各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動(dòng)。如：中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動(dòng)等。豐富了推普活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大了推普效應(yīng)。

四、存在問題

篇8

校長 

2018年9月10日

老師們、同學(xué)們：

今天是教師節(jié)，首先祝全體教師節(jié)日快樂，工作進(jìn)步，家庭幸福。為進(jìn)一步提高我校師生員工普通話和書寫規(guī)范字的使用水平，根據(jù)省市縣語委辦關(guān)于推廣普通話語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)驗(yàn)收的通知精神，下面，就我校的語言文字工作講幾點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作的重要性

語言文字是人類思維、交際的工具，是最重要的信息、文化載體。做好語言文字規(guī)范工作，是教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、審美教育和加強(qiáng)校園文明建設(shè)的重要組成部分。因此，我們要從“講政治”的高度，充分認(rèn)識(shí)語言文字規(guī)范化工作的重要性。

同時(shí)，我們還要從校園文化建設(shè)的角度，充分認(rèn)識(shí)語言文字規(guī)范化工作的重要意義。高水平的校園文化是高水平學(xué)校的重要標(biāo)志。語言文字規(guī)范化是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)著學(xué)校文化建設(shè)的層次和水平。因此，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)是創(chuàng)建高水平學(xué)校文化的需要。

近年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等政策法規(guī)，落實(shí)有關(guān)措施，語言文字規(guī)范化工作取得了很大進(jìn)展。但就總體而言，我們的工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。如：部分師生員工使用規(guī)范語言文字意識(shí)還比較淡?。粚W(xué)校有些場(chǎng)合還存在方言混雜使用、不規(guī)范字時(shí)有出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些薄弱環(huán)節(jié)需要盡快改善和加強(qiáng)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作的措施

（一）科學(xué)確定我校近期語言文字規(guī)范化工作的目標(biāo)

根據(jù)省教育廳、省語委有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我們確定了近期語言文字規(guī)范化工作的目標(biāo)。在普及方面，我們要做到教職員工在校內(nèi)各種場(chǎng)合使用普通話，讓普通話成為校園語言。

在用字規(guī)范化方面，要分階段達(dá)標(biāo)。凡新印制的文件、材料、證書、牌匾以及各類宣傳媒體，必須使用規(guī)范漢字。學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語等面向廣大師生和社會(huì)公眾的用字，必須達(dá)到規(guī)范要求。以前制作的標(biāo)牌中含有不規(guī)范字的，要在近期更換成規(guī)范字。

（二）健全語言文字規(guī)范化工作組織機(jī)構(gòu)

在學(xué)校語言文字工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，將語言文字工作納入日常管理，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，建立健全規(guī)章制度，形成上下一致、齊抓共管的工作局面。

（三）重點(diǎn)把推普工作落實(shí)在教學(xué)環(huán)節(jié)

繼續(xù)把增強(qiáng)學(xué)生語言文字規(guī)范化意識(shí)，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，作為教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，滲透到德育、智育、體育、美育等教育活動(dòng)中。在各年級(jí)開展普通話訓(xùn)練活動(dòng)，并進(jìn)行普通話測(cè)試，全校各年級(jí)都進(jìn)行口語課活動(dòng)。同時(shí)把教師課堂教學(xué)的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度和板書的用字規(guī)范程度，作為評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，以達(dá)到師生互相促進(jìn)的效果。

（四）積極開展普通話培訓(xùn)測(cè)試工作

有計(jì)劃地開展普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。根據(jù)國家和省語委的要求，詳細(xì)制定測(cè)試計(jì)劃，提出明確要求，爭(zhēng)取提前完成評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。特別是要有計(jì)劃、有步驟地安排好1954年1月1日以后出生的教職員、應(yīng)屆畢業(yè)生的普通話培訓(xùn)和測(cè)試。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全體中青年教師持普通話等級(jí)證書上崗、用普通話教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)前均能通過規(guī)定的等級(jí)測(cè)試，行政和后勤的工作人員按期達(dá)到要求。

（五）突出抓好全國推廣普通話宣傳周工作

本次推普周期間，我校將圍繞“說普通話，促進(jìn)感情，寫規(guī)范字，提高能力”的主題，通過推廣普通話大型集體活動(dòng)、開展“說普通話，寫規(guī)范字”征文、語言文字工作知識(shí)競(jìng)賽、用字監(jiān)測(cè)舉報(bào)箱等多種活動(dòng)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》和河北省制定的實(shí)施辦法，進(jìn)一步提高教職員的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，在全校形成說普通話、用規(guī)范字的濃厚氛圍。

三、做好迎接語言文字工作檢查的幾點(diǎn)要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)迎評(píng)工作的指導(dǎo)。

學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)迎評(píng)各項(xiàng)工作；各年級(jí)、各處室要切實(shí)重視，把語言文字規(guī)范化工作列入議事日程并經(jīng)常督促檢查。教師要率先垂范，帶頭講普通話、用規(guī)范字。

（二）努力營造有利于開展語言文字工作的輿論環(huán)境。

要充分利用校報(bào)、廣播站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和陣地，并通過在校內(nèi)公共場(chǎng)所設(shè)置宣傳牌、提示牌、張貼宣傳標(biāo)語等措施，加大對(duì)語言文字工作的宣傳力度，動(dòng)員全校師生人人參與語言文字工作。要把日常宣傳和集中宣傳有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)；努力營造語言文字規(guī)范化的氛圍。

（三）全面落實(shí)迎評(píng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

各年級(jí)、各科室要按照分工，切實(shí)履行好職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照語言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)抓好各方面的建設(shè)，找出存在的問題，制定整改措施，完善規(guī)章制度，形成長效機(jī)制，把要求真正落實(shí)到實(shí)處，積極爭(zhēng)創(chuàng)語言文字工作示范校、示范班。

老師們、同學(xué)們，從今天起到接受評(píng)估，僅有兩個(gè)月的時(shí)間，我們還有大量的工作需要做，可以說時(shí)間緊、任務(wù)重。搞好這次語言文字工作評(píng)估，不僅對(duì)我校的語言文字工作是一個(gè)有力地促進(jìn)，還將極大地推動(dòng)我校文化建設(shè)工作的深入開展，并為我們的人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。希望全校上下以這次語言文字工作評(píng)估為契機(jī)，精心組織，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，在語言文字工作評(píng)估中取得優(yōu)異成績，推動(dòng)我校語言文字工作再上新臺(tái)階，努力開創(chuàng)我校語言文字工作的新局面！

篇9

突出重點(diǎn)，扎實(shí)做好系統(tǒng)內(nèi)部用語用字的規(guī)范管理

多年來，我局一直把語言文字工作作為干部日常行為考核查評(píng)的重要內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范干部言行，不斷提高全系統(tǒng)干部依法行政、規(guī)范服務(wù)的能力和水平。

（一）抓好內(nèi)部建設(shè)，提升公安形象

嚴(yán)格抓好公安大廳和各分所的用語用字規(guī)范工作。要求辦案受理人員面對(duì)前來辦事咨詢的人員，特別是外地人員均能熟練使用普通話、咨詢電話接聽使用普通話，杜絕使用包括繁體字在內(nèi)的不規(guī)范字。

（二）注重公文規(guī)范，嚴(yán)把審查核準(zhǔn)關(guān)

我局起草、編發(fā)各類公文均嚴(yán)格按照要求處理，把公文文種選擇是否恰當(dāng)、行文形式是否準(zhǔn)確、文件格式是否規(guī)范、文字結(jié)構(gòu)是否清晰、語言是否符合邏輯等作為公文審核的重點(diǎn)，在公文校印程序上，要求文件經(jīng)辦單位負(fù)責(zé)校對(duì)，確保無誤后校對(duì)人員還應(yīng)簽名，然后再由辦公室復(fù)核，在行文文件的右下角還署校對(duì)人員姓名，確保公文用語用字的正確、規(guī)范，在公文起草上力求觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)明，合乎邏輯，符合語法和修飾要求，提高辦文水平。

（三）結(jié)合公安文化建設(shè)，營造語言文字和諧環(huán)境

在創(chuàng)建公安文化建設(shè)中，積極發(fā)揮語言文字工作的激勵(lì)導(dǎo)向作用。如今年在××××××××（自寫）等大型活動(dòng)期間，通過帶頭講普通話、懸掛相關(guān)橫幅、宣傳咨詢等方式，積極營造語言文字規(guī)范化的環(huán)境。此外，在機(jī)關(guān)大會(huì)上、大型會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話，還組織論文比賽、調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作，推進(jìn)公安局文化建設(shè)。

立足本職，切實(shí)提高對(duì)社會(huì)用語用字的監(jiān)管水平

從公安本職工作出發(fā)，牢固樹立“以人為本”、“執(zhí)法為民”的理念，將語言文字工作與文明執(zhí)法工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步完善了“監(jiān)督—反饋—整改”的監(jiān)測(cè)工作機(jī)制，形成了“條塊結(jié)合、齊抓共管”的管理體制，加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)用語用字的監(jiān)管。

（一）把好關(guān)口，堵住不規(guī)范用字的源頭

本系統(tǒng)名稱牌、公文、印章、信封（箋）、公務(wù)名片、標(biāo)志牌、指示牌、電子屏幕、標(biāo)語（牌）用字規(guī)范，均使用規(guī)范漢字，文字規(guī)范清楚；確保交通指示牌用字規(guī)范，均使用規(guī)范漢字；局辦事大廳設(shè)置了推廣普通話、使用規(guī)范字的宣傳標(biāo)語。

（二）加強(qiáng)執(zhí)法檢查，防止不規(guī)范用字現(xiàn)象“回潮”。

始終堅(jiān)持“四結(jié)合”原則，公安人員自查和他人監(jiān)督檢查相結(jié)合、集中整治與日常檢查相結(jié)合、冶表與堵源相結(jié)合、查處教育與建章立制相結(jié)合，探索建立長效管理機(jī)制，防止不規(guī)范用字現(xiàn)象的“回潮”。

篇10

語言文字是人類最重要的交際工具和文化、信息載體，在維護(hù)和協(xié)調(diào)社會(huì)生產(chǎn)、生活方面具有基礎(chǔ)性作用。做好語言文字工作不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù)，還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。各縣（市）區(qū)政府和各部門要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好語言文字工作的重要意義，把握語言文字工作的特點(diǎn)和規(guī)律，把做好語言文字工作做為改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，樹立良好行業(yè)形象，創(chuàng)建文明富庶、安定和諧、充滿活力現(xiàn)代化城市的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來抓，切實(shí)抓出成效。

二、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和國家、省通用語言文字工作的方針政策，堅(jiān)持語言文字為和諧社會(huì)服務(wù)、為人的全面發(fā)展服務(wù)的宗旨，全面提升我市語言文字工作的整體水平，促進(jìn)語言文字工作均衡發(fā)展，為促進(jìn)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)快速發(fā)展創(chuàng)造良好的語言文字環(huán)境。

（二）工作目標(biāo)。以城市為中心，以黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、主要公共服務(wù)行業(yè)、學(xué)校四個(gè)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，采取目標(biāo)管理、量化評(píng)估、普通話水平測(cè)試和推廣普通話宣傳等措施進(jìn)一步做好全市語言文字工作。到2009年底，*市城區(qū)（含雙塔區(qū)和龍城區(qū)）力爭(zhēng)達(dá)到國家二類城市語言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，通過國家二類城市語言文字工作評(píng)估驗(yàn)收；到2012年，北票市、凌源市、*縣、建平縣和喀左縣完成三類城市語言文字工作評(píng)估驗(yàn)收。

三、采取有效措施，促進(jìn)全市語言文字工作健康、有序發(fā)展

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）區(qū)政府要將語言文字工作納入城市發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全語言文字工作機(jī)構(gòu)，在人員、經(jīng)費(fèi)和辦公條件等方面給予支持。各有關(guān)部門和行業(yè)要把語言文字規(guī)范化要求納入各部門、各行業(yè)的實(shí)際工作中，使之成為創(chuàng)建文明單位、培訓(xùn)職業(yè)技能、創(chuàng)企業(yè)文化的有機(jī)組成部分，形成條塊結(jié)合、有效協(xié)調(diào)的管理格局。

（二）加強(qiáng)對(duì)語言文字工作的宣傳。各縣（市）區(qū)政府要廣泛宣傳《國家通用語言文字法》及《遼寧省實(shí)施<國家通用語言文字法>規(guī)定》，增強(qiáng)人們懂法、用法、守法的意識(shí)。各有關(guān)部門和單位要大力宣傳黨和國家語言文字工作的方針、政策、法規(guī)，將語言文字的應(yīng)用作為對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。各新聞出版、廣播電視等媒體要充分利用每年全國推普宣傳周，開辟宣傳專欄，開展豐富多彩和影響面廣的活動(dòng)，宣傳好語言文字法規(guī)，增強(qiáng)人們講普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)，使《國家通用語言文字法》為社會(huì)民眾廣泛知曉，逐步深入人心。

（三）切實(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。語言文字工作面廣量大，涉及到各行業(yè)，要統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，逐步推進(jìn)。市語委辦是*市語言文字工作委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)市語委的日常工作，要積極主動(dòng)與各單位溝通協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、檢查的職能。各有關(guān)單位要與市語委辦密切配合，確保本單位的語言文字工作有人抓、有人管、有人做，與市語委辦共同做好全市語言文字工作。

（四）充分發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)干部的帶頭作用。黨政機(jī)關(guān)是推進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的龍頭。黨政機(jī)關(guān)干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)議、接待和對(duì)外聯(lián)系公務(wù)活動(dòng)中，要帶頭使用普通話。今后新錄用公務(wù)員，應(yīng)考查其普通話方面的能力。要加強(qiáng)用字管理，嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)用字的有關(guān)規(guī)定，公文、招牌、標(biāo)語等用字必須規(guī)范。今后評(píng)選文明機(jī)關(guān)、優(yōu)秀公務(wù)員應(yīng)將推廣普通話、書寫規(guī)范字的情況作為參考條件之一，努力把我市公務(wù)員的語言文字應(yīng)用能力提高到一個(gè)新的水平。

（五）充分發(fā)揮好學(xué)校的基礎(chǔ)作用。學(xué)校是做好語言文字工作的重要基地。各級(jí)語委、教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要繼續(xù)把說好普通話、寫好規(guī)范字、提高語言文字表達(dá)能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入教育教學(xué)管理之中，堅(jiān)持不懈地抓下去。要建立本地學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，將管理延伸到基層學(xué)校、幼兒園，形成層層有機(jī)構(gòu)、項(xiàng)項(xiàng)有人管的工作格局。要采取得力措施，盡快消除農(nóng)村學(xué)校使用方言和不規(guī)范漢字教學(xué)的現(xiàn)象，使普通話盡快成為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言。

（六）充分發(fā)揮新聞媒體和出版物的示范作用。新聞出版和廣播電視系統(tǒng)應(yīng)對(duì)從業(yè)人員的語言文字素質(zhì)提出明確要求，認(rèn)真執(zhí)行國家語言文字各項(xiàng)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，建立內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格控制語音和用字語差率，在用語用字方面真正成為全社會(huì)的榜樣。影視熒屏用字應(yīng)當(dāng)遵守國家有關(guān)規(guī)定，杜絕使用不規(guī)范字。播音員、主持人要嚴(yán)格實(shí)行持證上崗制度。新錄用人員普通話水平應(yīng)達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)在崗人員要進(jìn)行普通話水平測(cè)試，并對(duì)其進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督。廣播影視及新聞出版工作者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不忘自己在實(shí)現(xiàn)語言規(guī)范化方面所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，當(dāng)好規(guī)范用語用字的表率。