導(dǎo)語：如何才能寫好一篇自我考勤總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、堅持考勤，督促學(xué)習

首先考勤工作屬學(xué)習部的老本行。從剛步入學(xué)習部至此，每天的考勤從未間斷，與學(xué)習部的各個成員做好了默契配合，檢查各班的出勤情況，以此督促我系學(xué)生學(xué)習。在此過程中我們也不斷總結(jié)經(jīng)驗，制作考勤情況表格交與老師審查，并張貼海報通告，更進一步提升了督促效果。通過此項本行工作，我的體會和感觸很多。自我感覺考勤是個很艱巨的工作，它不會因為季節(jié)的更替而停止，也不會因為天氣的異常而緩滯，每天7：50準時就位點到。深刻感受到這不僅是能力的考驗，同時的意志的考驗。

二、舉辦多形式的活動，從中學(xué)習，探討感想

在舉辦活動方面，我部門成員團結(jié)協(xié)作，積極進取不斷突破，舉辦了形式多樣內(nèi)容豐富的一系列活動。毛筆字書法大賽、文明禮儀知識競賽、環(huán)山湖辯論賽、反知識競賽，到最后我部自主舉辦的“歡樂百科，斗智斗勇”。整個過程見證了我學(xué)習部積極進取、勇于突破的工作風貌和精神狀態(tài)?？上部少R的是，在“環(huán)山湖”辯論賽中，我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績。然而每個活動都有我們辛勤的汗水，同時我們積極發(fā)現(xiàn)問題，也勇于承擔個人的疏忽和差錯，對他人提出的意見和建議我們也都慎重采納。在這里學(xué)長學(xué)姐們也幫了我們很多，在某類活動的舉辦的時候由于經(jīng)驗不足，棘手的問題出現(xiàn)，導(dǎo)致活動的前期準備進行緩慢，甚至有時難以進行下去，這時學(xué)長學(xué)姐們能夠及時的給我們提出針對性的建議，他們的提醒其實并非那么的明了，點到即可，我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。

三、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)展方向

篇2

為此，我們教學(xué)團隊結(jié)合姜大源教授、戴志泓教授的理念和德國專家胡革教授的教學(xué)方法，通過“讓學(xué)生動起來”的方式嘗試改變教學(xué)方式和手段，以期改善和提高該課程教學(xué)效果。

一、引入企業(yè)考勤機制，培養(yǎng)學(xué)生時間觀念和團隊意識

在企業(yè)的規(guī)章制度中，對遲到、早退、曠工、請假等事宜做了明確的規(guī)定。為了加強學(xué)生的學(xué)風建設(shè)，在課堂中引入企業(yè)的考勤制度。同時，為了強化學(xué)生的團隊精神，將學(xué)生分組，個人考勤影響團隊考勤。學(xué)生考勤分 = 70% 個人考勤+ 30% 團隊考勤。具體扣分細則如下：學(xué)生遲到1-5分鐘，個人扣1分，小組不扣分；遲到5-15分鐘，個人扣2分，小組扣0.5分；遲到15分鐘，個人扣3分，小組扣1分；曠課，個人扣5分，小組扣1.5分；請假個人扣1分，小組不扣分。

在明確并實施了考勤制度后，學(xué)生的上課積極性提高了，后期學(xué)生到課率提高至100%，遲到、早退、曠課的現(xiàn)象沒有了；學(xué)生請假的少了。在后期教學(xué)中還發(fā)現(xiàn)，同組的同學(xué)相互督促提醒，盡量避免因個人的遲到、早退、曠課等行為而影響團隊考勤，集體榮譽感明顯增強。

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，評價學(xué)生的方式是筆試與平時結(jié)合，評價方式過于單一，無法反映學(xué)生能力提高的程度。學(xué)生可以通過突擊復(fù)習來應(yīng)付考試，綜合能力提升有限。引入考勤機制，將獎懲帶入課堂中，將每一次課的考勤與學(xué)生考核相掛鉤，一方面可以將考勤得分及時反饋給學(xué)生，引起學(xué)生的重視，起到教學(xué)預(yù)警的效果。這也就是為什么后半學(xué)期的課程到課率較高的原因。另一方面，學(xué)生的個人考勤與團隊考勤相結(jié)合，小組間形成競爭機制，小組成員會相互督促，自覺地增強團隊凝聚力和集體榮譽感。

二、 采用合作學(xué)習方式，培養(yǎng)學(xué)生合作和學(xué)習能力

合作學(xué)習在20世紀70年代初的美國興起，以現(xiàn)代社會心理學(xué)、教育社會學(xué)、認知心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)等理論為基礎(chǔ)， 以研究與利用課堂教學(xué)中的人際關(guān)系為基點， 以目標設(shè)計為先導(dǎo)， 以師生、生生合作為基本動力， 以小組活動為基本教學(xué)形式， 以團體成績?yōu)樵u價標準， 以大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、形成學(xué)生良好的合作品質(zhì)和實踐技能為根本目標， 是一種極富創(chuàng)意與實效的教學(xué)理論[1]。合作學(xué)習的教學(xué)理念是以學(xué)生為中心， 強調(diào)知識的重新建構(gòu)，強調(diào)小組與班級的雙向互動， 注重人際關(guān)系的交流和溝通， 強調(diào)過程與結(jié)果并重， 激發(fā)和活躍學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力[2]。約翰遜兄弟提出的社會互賴理論（ socialinterdependencetheory） 認為： 社會互賴的結(jié)構(gòu)方式?jīng)Q定著個體的互動方式， 依次也決定著活動結(jié)構(gòu)。積極互賴（合作）產(chǎn)生積極互動， 個體之間相互鼓勵和促進彼此的學(xué)習努力[1]。

為改善塑料配方調(diào)試課程的教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習能力和自主學(xué)習意識，加強團隊協(xié)作，本課程采取任務(wù)驅(qū)動法、學(xué)生自主學(xué)習為主和教師引導(dǎo)補充、合作學(xué)習法等教學(xué)方式。

傳統(tǒng)教學(xué)中教師講解后學(xué)生才看書，學(xué)習效果不好，后續(xù)教師需要重新講解前導(dǎo)課程的內(nèi)容，嚴重影響教學(xué)進度。新的教學(xué)方式促使學(xué)生提前預(yù)習，分析、歸納學(xué)習的重點并制作課件。學(xué)生在學(xué)習過程中，不斷地預(yù)習-復(fù)習-總結(jié)-歸納，對理論知識的理解逐漸加深，類似于“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的效果。同時這種授課方式不自覺地提高了學(xué)生的閱讀、分析、歸納能力和課件制作能力。最初學(xué)生閱讀并歸納300-500字的內(nèi)容需要30分鐘甚至更長的時間，現(xiàn)在學(xué)習能力一般的學(xué)生閱讀同樣多的內(nèi)容只需要10-15分鐘，閱讀理解能力明顯增強。比較不同學(xué)習階段的PPT，不論是內(nèi)容、格式，還是色彩、設(shè)計、動畫效果等，明顯發(fā)現(xiàn)后期制作的水平比前期好。學(xué)生的課件制作水平提升很快。而且后續(xù)課程教師在講授課程時，不需要重復(fù)前導(dǎo)課程的內(nèi)容，教學(xué)效果良好。

余 瑩：淺談塑料配方調(diào)試課程的有效教學(xué)十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2013年第3期 第26卷第3期學(xué)生合作學(xué)習，以小組為單位制作課件，有人負責查閱收集資料，有人負責制作課件，有人負責審查課件，有人負責講解等。學(xué)生分工合作、輪換角色，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，加強了交流溝通能力，提高了合作意識。教師在這個過程中布置學(xué)習任務(wù)，補充學(xué)生課件中的遺漏之處。小組合作學(xué)習模式有利于挖掘?qū)W生潛能， 使他們充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動機， 有利于學(xué)生批判性思維的養(yǎng)成， 培養(yǎng)團隊合作能力， 提高綜合能力。

學(xué)生輪流講解PPT，提升了學(xué)生的心理素質(zhì)和口頭表達能力，增強了學(xué)生自信心。通過這種訓(xùn)練，以前不敢在公共場合下發(fā)言的同學(xué)，面對眾人不怯場、不膽怯，雖不能出口成章，但表達流利，條理清晰。沒有改革之前，學(xué)生僅僅在頂崗實習后交流能力明顯增強，而教學(xué)改革后，在課程接近完成時，大部分學(xué)生都能侃侃而談，提高了就業(yè)競爭力。

三、引入小組評價體系，培養(yǎng)學(xué)生自我評價和評價他人的能力

小組做完并講述完課件后，教師給定評分項目和標準，學(xué)生進行自我評價和他組評價，最后經(jīng)過討論，總結(jié)出他人的優(yōu)勢和自我的不足。

自我評價是個人內(nèi)部就其自身的狀態(tài)進行縱向比較所做的價值判斷[3]，是自我教育的重要條件，個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價， 直接影響學(xué)習和參與社會活動的積極性， 也影響著與他人的交往關(guān)系。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一[4]。學(xué)生自我評價是學(xué)生個體對自己學(xué)習表現(xiàn)的認識與評判，自我評價在學(xué)生的學(xué)習活動中具有十分重要的作用[3]，這種作用的本質(zhì)就是使學(xué)生為自己的學(xué)習承擔責任，因而能使學(xué)生更加主動，學(xué)習更加有效、持久。

我們的畢業(yè)生在擇業(yè)和就業(yè)時，易眼高手低，易高不成低不就。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因多數(shù)是由于我們的學(xué)生自我認識不足，過高地評價自己，認為自己無所不能。采取這種評價體系，有利于培養(yǎng)學(xué)生的評價能力，使我們的學(xué)生能夠正確地評價自己，正確地對待和處理個人與社會、集體及他人的關(guān)系， 有利于自己克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點，在工作中充分發(fā)揮自己的作用。

四、改變考核方式和考核內(nèi)容，提高學(xué)生綜合運用知識的能力

傳統(tǒng)的筆試考試，僅僅考查了學(xué)生的死記硬背能力，對于學(xué)生的其他能力無法測評。以塑料配方調(diào)試課程為例，過去出考試題目時，給定部分塑料制品的配方，讓學(xué)生填寫配方成分的作用或判斷用量是否合適。這類題目相對靈活，但是學(xué)生答題的正確率不高?，F(xiàn)在將過程性考核和水平性考核相結(jié)合，更看重平時的表現(xiàn)和能力，學(xué)生成績 = 40% 平時成績+ 30% 考試成績+ 30% 實踐成績。其中，平時成績包括：個人考勤、個人自評、小組互評、教師評價、小組作業(yè)成績?？荚嚦煽儼ㄔ嚲沓煽兒涂谠嚦煽?，比例各占一半?？谠嚂r，學(xué)生任抽3道題，回答正確得全分，回答不正確再加試2道題。實踐題目，屬于開放性題目，學(xué)生小組作業(yè)，查閱資料，制作課件和任務(wù)書，學(xué)生講解后，老師給分。采取這種綜合的考核方式，強化了學(xué)生的隨堂學(xué)習、隨堂復(fù)習的意識，避免學(xué)生考前突擊記憶，提高了學(xué)習效果。同時。開放性題目的考查，加強學(xué)生的綜合運用知識的能力。新的評價體系將學(xué)生的考勤、理論知識掌握情況、評價能力、合作能力、學(xué)習能力、溝通交流能力等納入考核范圍，學(xué)生不光要注重理論知識的學(xué)習，更要注重社會能力和方法能力的培養(yǎng)，加強了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

五、合作學(xué)習法實施中注意的問題

1. 這種教學(xué)方式的班級人數(shù)不易過多，如果學(xué)生人數(shù)過多，教師不好控制整個教學(xué)過程。

2. 師生關(guān)系要融洽，學(xué)生要主動配合老師。

3. 教師要積極發(fā)揮作用，學(xué)生合作學(xué)習時需要有教師的適當指導(dǎo)， 但切忌越俎代庖， 要做到適當指導(dǎo)[5]。具體來講， 教師要做好以下幾方面的工作。

（1）教師是整體組織者、總設(shè)計師。教師在學(xué)生學(xué)習前要認真做好準備： 合作學(xué)習在課程進行到什么時候開始， 怎樣把個人自主、小組合作、全班教學(xué)三種具體的教學(xué)形式結(jié)合起來， 哪些內(nèi)容適合進行班級集體教學(xué)、哪些內(nèi)容適合小組合作學(xué)習、哪些內(nèi)容適合個人自學(xué)， 如何保證全員參與等[6]。如果設(shè)計不合理，學(xué)習任務(wù)超出學(xué)生的能力范圍，學(xué)生無法體驗到成功感，容易挫傷學(xué)習的積極性，從而喪失學(xué)習興趣。

（2）教師是學(xué)習任務(wù)的參與者。教師要參與學(xué)生的討論，要引導(dǎo)學(xué)生的討論， 成為學(xué)生在學(xué)習過程中的可利用資源， 彌補學(xué)生的知識缺陷， 使學(xué)生的認識理解清晰化。但教師的參與一定要適度， 要將自己定位在資源提供者的位置上。同時， 教師在參與過程中要及時掌握學(xué)生的思維發(fā)展情況， 以便對學(xué)生有針對性的指導(dǎo)， 使學(xué)生順利地進行任務(wù)，有效地達到預(yù)期的教學(xué)目標[7]。

（3）教師在評價小組成績與個人成績時，需要注意合作學(xué)習強調(diào)的是集體成就，每個學(xué)生對集體的成就都有責任。評價時，如果只看小組成績而不考慮個人成績，則容易造成“搭便車”現(xiàn)象：有可能一個合作小組中， 有些成員作出的貢獻很少，卻能享受同樣獎勵待遇，滋生個別學(xué)生的惰。有的小組會出現(xiàn)責任分散，小組作業(yè)無法推進的情況[8]。

（4）教師要有效實施課堂教學(xué)控制，提前預(yù)想到可能會出現(xiàn)的各種情況及解決方案；要監(jiān)控學(xué)生的分工合作情況，采取適當措施鼓勵學(xué)生積極參與團隊學(xué)習和小組合作中。

（5）教師要對學(xué)生充分了解，摸根知底。這種教學(xué)方法一般適用于高年級的學(xué)生，低年級同學(xué)由于閱讀能力和自主學(xué)習能力較弱，故教學(xué)進度較慢，在有限的教學(xué)時間內(nèi)要完成教學(xué)任務(wù)存在一定的困難。若低年級的學(xué)生采取這種教學(xué)模式，建議部分教學(xué)內(nèi)容采用。

（6）教師要有效地控制學(xué)習時間和教學(xué)節(jié)奏。在前期教學(xué)過程中，可以在課堂上完成小組學(xué)習和討論的環(huán)節(jié)，當學(xué)生熟悉整個環(huán)節(jié)和方法后，可以將這部分任務(wù)放在課下完成從而節(jié)省時間，加快學(xué)習進度。

4. 學(xué)生要合理分組，如果分組不合適容易出現(xiàn) “馬太效應(yīng)”[9]。

六、結(jié)論

為了提高課程塑料配方調(diào)試的教學(xué)效果，我們采用了（1）引入企業(yè)考勤機制，培養(yǎng)學(xué)生時間觀念；將個人考勤與團隊考勤結(jié)合，加強學(xué)生的團隊意識；（2）采用小組合作學(xué)習法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力和團隊合作能力；（3）采用小組評價體系，培養(yǎng)學(xué)生準確的自我評價和評價他人的能力；（4）通過改變考核方式和考核內(nèi)容，提高學(xué)生綜合運用知識的能力。通過多輪教學(xué)實施后發(fā)現(xiàn)：學(xué)生自主學(xué)習的效果比教師單純性講解的效果好；采取適當?shù)莫剳痛胧?，能夠充分激發(fā)和調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習潛能；合作學(xué)習法可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣，鼓勵學(xué)生積極參與小組的活動，培養(yǎng)團隊精神和合作意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生平均分從66.61分提高到72.22分，增幅高達8%，不及格率下降20%。

[參考文獻]

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[2]張筠.談合作學(xué)習理論在專業(yè)英語課堂教學(xué)中的運用[J] . 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報， 2007（ 12） ： 146 147.

[3]文燕.論學(xué)生自我評價對高職英語教學(xué)的啟示[J].教育與職業(yè)，2011（12）：166167.

[4]項.淺談生命科學(xué)體驗式教學(xué)中自我評價的運用[J].科學(xué)教育，2010（04）：2223.

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[6]趙倩，徐帆.談合作學(xué)習的課堂定位[J].教學(xué)管理，2010 （04）：68.

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篇3

根據(jù)學(xué)院、系要求，以學(xué)生自治為原則的基礎(chǔ)上，選舉班干部。班干部職位，主要包括班長2名（一男班、一女班），團支書1名、學(xué)習委員2名、組織委員1名、宣傳委員1名、文娛委員1名、生活委員1名、體育委員1名、心理委員1名，共11個職位。

一、 班長的工作職責

1、對外積極配合輔導(dǎo)員、任課老師的教學(xué)和管理工作，及時反映同學(xué)的意見和要求，做到上傳下達，信息暢通；

2、統(tǒng)管全班事務(wù)，做到管理規(guī)范、分工合理。

3、每學(xué)期初組織班干部制定班干部工作計劃，每學(xué)期末組織班干部進行工作總結(jié) 。

4、負責召開每月一次的班干部會議，總結(jié)當月工作，制定次月工作計劃。

5、負責召開每月一次主題班會。

6、參加學(xué)院、系相關(guān)會議，記錄并向班級學(xué)生傳達會議要求及精神。

7、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學(xué)金、入黨等，擔任班級測評小組組長，組織開展工作。

8、分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況及模范帶頭作用 ；

9、強化班級紀律，樹立良好班風，形成班級向心力、保證教學(xué)秩序，維護集體榮譽；

10、其它相關(guān)事務(wù)，包括關(guān)心同學(xué)的困難和心態(tài)，平衡自己的事務(wù)和學(xué)習時間等等。

二、團支書工作職責

1、作為班級團支部工作的第一負責人。

2、全面負責團支部工作，并與班長相互合作，共同建設(shè)班集體。

3、參加學(xué)院、系各項團總支工作相關(guān)會議，記錄并向班級學(xué)生傳達工作要求及精神。

4、根據(jù)學(xué)院、系團總支要求，組織學(xué)生參加團日活動，組織開展“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的評選活動。

5、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學(xué)金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應(yīng)的工作。

6、前期班級發(fā)展黨員工作中，與黨員、班長共同承擔相應(yīng)工作。

7、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

三、學(xué)習委員工作職責：

1、作為班級學(xué)風、學(xué)業(yè)、學(xué)習的第一負責人。

2、負責本班學(xué)風建設(shè)工作，協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評估等工作。

3、協(xié)助老師做好課堂紀律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計表》的登記工作。

5、協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好有關(guān)學(xué)風、學(xué)業(yè)、學(xué)習等相關(guān)組織工作，如學(xué)習競賽、學(xué)科競賽

6、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學(xué)金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應(yīng)的工作。

7、及時收集班級同學(xué)的學(xué)風、學(xué)業(yè)、學(xué)習問題及情況，匯總向有關(guān)老師反映。

8、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

9、組織學(xué)習小組幫助大家解決學(xué)習中的障礙、對掛科、重休等情況要及時跟蹤反饋督促。

四、組織委員工作職責：

1、協(xié)助團支書開展團支部的各項活動。

2、負責班級團員統(tǒng)計、團費收繳、組織關(guān)系等工作

3、做好班級各項工作會議、活動的記錄工作，不僅是團支部會議。

4、班級開展各項活動的第二負責人，主要承擔策劃、組織、開展工作。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

五、宣傳委員工作職責：

1、協(xié)助團支書開展團支部各項活動。

2、協(xié)助班長開展班級各項活動。

3、班級開展各項活動的第二負責人，主要與組織委員共同承擔策劃、組織、開展工作。

4、做好班級、團支部開展各項活動的文件收集、整理、匯總工作，及時做好活動過程中的記錄、活動過程后的總結(jié)工作，要求每項活動需要有相片、通訊稿。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

六、生活委員工作職責：

1、協(xié)助班長開展班級活動。

2、每學(xué)期收繳班費，控制好班費的開支，每學(xué)期末做好班費使用情況的公布。

3、協(xié)助做好各項收費和物品的分發(fā)工作。

3、組織宿舍長開展宿舍各項工作，包括宿舍的衛(wèi)生評比、宿舍的創(chuàng)優(yōu)Y工作。

4、做好《晚間宿舍人數(shù)統(tǒng)計表》、《周末離校學(xué)生統(tǒng)計表》登記工作。

5、班級開展各項活動的第二負責人，主要承擔各項活動的后勤工作，如物資的使用和回收、費用使用等。

6、關(guān)心和了解班級同學(xué)生活中的各項問題，及時向有關(guān)老師反應(yīng)。

7、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

8、帶領(lǐng)同學(xué)們減少浪費，節(jié)約用錢，計劃開支，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉辦事的精神。

七、文娛委員工作職責：

1、協(xié)同班長開展班級文娛活動，每學(xué)期開展至少兩次的班級文娛活動。

2、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門開展學(xué)生文化活動，如歌唱比賽、迎新晚會等。

3、班級各項文娛活動的第一負責人，協(xié)同班長，聯(lián)合其他班干部開展活動。

4、關(guān)心和了解同學(xué)的興趣愛好，做好登記工作，并發(fā)掘文藝特長分子，組織他們帶動班上同學(xué)，豐富課余生活。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

八、體育委員工作職責：

1、協(xié)同班長開展班級體育活動，每學(xué)期開展至少兩次的班級體育活動。

2、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門開展學(xué)生體育活動，如新生杯籃球賽等。

3、班級各項體育活動的第一負責人，協(xié)同班長，聯(lián)合其他班干部開展體育活動。

4、關(guān)于和了解同學(xué)在各項體育活動中的專長，做好登記工作，并發(fā)掘體育專長分子，組織他們帶動班上同學(xué)，豐富課余生活。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

九、心理委員工作職責：

1、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門開展有關(guān)學(xué)生心理的活動，如新生心理普查。

2、協(xié)同班長開展班級心理活動，每學(xué)期開展至少一次的班級學(xué)生心理活動。

3、班級學(xué)生心理活動的第一負責人，協(xié)同班長，聯(lián)合其他班干部開展班級學(xué)生心理活動。

4、關(guān)注班級學(xué)生心理健康狀況，及時了解班級學(xué)生心理變化，特別是出現(xiàn)心理問題的學(xué)生，反映到相關(guān)老師。

5、建議對班級學(xué)生的心理狀況建立檔案。

篇4

行政主管試用期工作總結(jié)及計劃范文一 首先非常感謝 XXX 能夠給予我這樣一個機會;讓我能有幸加入漢基電器有限公司。擔任行 政人部經(jīng)理工作，作為行政人事部的負責人，自己要清醒地認識到，行政人事部是是承上啟下、 溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，面對復(fù)雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作 意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免 疏漏和差錯。時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，我在公司即將度過三個月的時光。在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān) 懷與指導(dǎo)下， 在各部門主管的配合下， 我經(jīng)歷了從對公司的初窺門徑到順利融入這個大家庭。

現(xiàn)將三個月來的工作總結(jié)如下：

一、人事工作：

1.招聘、入職、建檔

(1)在招聘方面，通過學(xué)習公司招聘制度與流程，我感覺到公司目前在招聘方面應(yīng)該說較為完善，員工人員較為穩(wěn)定，目前需要做的就是認真執(zhí)行，腳踏實地去做。

當時招聘人員：計劃專員、激光打字、模具師傅、模具學(xué)徒、還有廚電車間、電機車間、沖壓車間、電子車間、SMT 等部門都需要人員補充，按照計劃時間，部分人員需求6月中旬 就要報到上班，但6月初還沒有確定幾個，時間緊迫，離預(yù)定目標還相差很多。關(guān)鍵崗位的招聘，遇到了許多問題，進展緩慢。針對上述情況，我重新梳理了崗位需求，明確了招聘進展計劃，并對招聘工作進行了合理分工，尤其對工作的細致性與效率進行了嚴格要求。經(jīng)過在 網(wǎng)上中山領(lǐng)航人才網(wǎng)、58同城、中山趕集網(wǎng)招聘信息，人員招聘取得不錯的成效，及時補充了人員。

(2)入職在細：規(guī)范員工入職必須填寫全面、完整的人事資料，提供必備的證明，如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片，同時注重細節(jié)、效率和行政后勤工作的配合， 讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖，培養(yǎng)新進員工對公司的認同感。規(guī)定員工何時到崗 必須進行核實，避免人事和工作部門的脫節(jié)，杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

(3)建檔在全：完善員工檔案時要全面，應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記，定期進行核實，保證員工檔案的真實性。

2.培訓(xùn) 入職培訓(xùn)：工作要及時、注重細節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性，同時要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度，在崗培訓(xùn)需要記錄在檔(新員工入廠須知) 員工培訓(xùn)考核:針對培訓(xùn)知識進行書面考試，提高員工對公司的認識。

安全培訓(xùn)：注重實用性、效率性，講解公司消防安全事項。

3.考勤 (1)不定期進行考勤抽查，促進員工提高工作積極性，了解各部門到崗情況，對人事資料 進行及時更新。

(2)進一步規(guī)范考勤和打卡制度，相關(guān)制度進行修改，提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度， 力爭做到無人為原因漏打卡，考勤執(zhí)行的過程中對事不對人，嚴格按照考勤制度照 章行事。

(3)要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定，如外出、請假、轉(zhuǎn)班、按程序向行政人事部備 檔。

4.薪酬 (1)規(guī)范加班申報制度，嚴格按照考勤制度加班，做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請記錄一致，出 現(xiàn)差誤由相關(guān)負責人自行承擔責任，并按員工守則考勤制度處理。

(2) 定期通知要求各部門將本部門人員名單、調(diào)薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟行政人 事部進行溝通，確保核算薪資準確度。

(3)及時收集、遲到、早退、曠工，請假等資料，確保工資核算準確。

5.社保、工傷 社會保險的購買和退保保證及時、有效。完善工傷保險制度和流程，做到工傷事故處 理及時，保證公司和員工利益。并對重要傷員及時溝通，協(xié)調(diào)理培工作。

修改公司消防制度，完善公司義務(wù)消防人員名單，并對全廠消防器材進行統(tǒng)計檢查， 對過期的消防器材進行維修更換，保證消防器材工作正常。

6.人事資料 (1)完善人事資料，做到人在資料在，資料完整、準確， 出現(xiàn)人事異動、離職及時進行資 料更改。

(2)規(guī)范電子檔案和文本檔案配套，將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確 的記錄在文本檔案上，定期進行檢查和歸類。二、行政工作1.宿舍 (1)完善生活配套設(shè)施，維修宿舍停車棚，對宿舍清潔工推行衛(wèi)生獎罰結(jié)合， (2)保安定期檢查寢室生活設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生; (4)員工反映水電維修更換工作做到及時、 高效，保證員工生活; 2.食堂 (1)針對員要提出飯菜質(zhì)量不好，晚下班沒有飯吃情況同承包飯?zhí)民T小姐進行溝通，就反 映情況要求飯?zhí)昧⒓锤纳?，事后觀察飯菜有所改善，但還有待進步搞高。

(2)對飯?zhí)霉ぷ魅藛T提出要求，在打菜時間，飯?zhí)霉ぷ魅藛T必須進穿工作服、帶工作帽、 口罩，三個月進行一次體檢。

3.保安 (1)保安工作對全廠財產(chǎn)、安全起重要作用，完善保安隊伍，配置了對講機、電筒、保安 服，對工作存在的老問題及時給予解決、對玩忽職守的保安給予辭退。

(2)規(guī)范出入廠制度，員工早上進入廠區(qū)必須出示廠牌、嚴禁帶早餐、穿拖鞋、背心進廠， 嚴禁物品出廠須嚴禁有物品放行條和車輛檢查，非公司員工 進廠必須登記。上班時間 員工出廠要有請假條或放行條。 (3)保安隊長每天中午到飯?zhí)镁S護員工打飯次序，每周檢查一次公司消防安全器材、通道、 每天中下午不定時巡邏各車間，檢查是否有員工賭博。

4.公共場所 (1) 重新規(guī)劃清潔工工作， 對公共場所清潔衛(wèi)生進行劃分區(qū)域， 推行清潔工上班打卡制度， 嚴格按照相關(guān)合同時間做好清潔工作。

(2) 規(guī)劃了沖壓車間、電子車間、辦公室停車棚，有效的解決了員工車輛亂擺亂放問題。

(3) 規(guī)劃了公共區(qū)域跟辦公室人員小車停車位，解決了車輛擺放亂七八糟現(xiàn)象。

4.5S 檢查 (1)現(xiàn)階段公司5S 工作只是還在做清潔工作，將進一步推行后續(xù)5S 整理、整頓工作。

(2)每月5S 檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時跟相關(guān)部門主管溝通，幫助相關(guān)部門提高5S 工作。近期工作重點：一、人員招聘 根據(jù)公司定編總表，對各部門人員需求進行核對，因員工辭職需補充人員行政人事部要 盡快補充。對部份關(guān)鍵崗位招聘要盡快落實，模具維修工、沖壓車間統(tǒng)計員要盡快招聘到位。

二、 、安全方面 1.防火、安全 (1)排除火災(zāi)隱患，每月行政人事部進行消防大檢查，發(fā)現(xiàn)存在的隱患必須及時處理，特 殊區(qū)域的管理如、油庫、電房等，不定時的檢查。

(2)進行消防演習，培訓(xùn)義務(wù)消防人員使用消防器材。

(3)規(guī)范各部門吸煙區(qū)，做好防火工作。

2.防盜 為保證公司財產(chǎn)安全，保安要責任到人，加強防盜措施。晚班保安人員不定時巡邏，及時 了解公司異常情況。

三、紀律：制定相關(guān) 紀律規(guī)定，嚴格按照制度執(zhí)行，對事不對人 (1)嚴格按公司員工守則執(zhí)行廠紀廠規(guī)，重新修訂《行政人事管理條例》 ，完善行政人事 工作流程， 《人事管理制度》 。員工培訓(xùn)體系等工作 (2) 公司賭博問題較為嚴重， 八月份將作為行政人事部工作重點， 維護公司正常工作次序。

四、定期5S 檢查

1.5S 定期檢查并進行獎罰結(jié)合，罰款作為員工活動基金。相關(guān)獎罰按5S 管理制度。

2.加強宿舍5S 檢查，一個月對宿舍進行殺害消毒，保證員工宿舍清潔衛(wèi)生。

行政主管試用期工作總結(jié)及計劃范文二 兩個月的時間很快過去了，在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項：

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中，我本著把工作做的更好的目標，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布，每月準時上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換;

(9)認真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

行政主管試用期工作總結(jié)及計劃范文三 白駒過隙，時光飛逝，短暫而充實的試用期就在這陽光明媚的初夏結(jié)束了?；叵胛覄倎砉镜膱鼍?，仿佛就在昨天。當時的我剛從大學(xué)畢業(yè)，面對新的工作、新的環(huán)境懵懂無知卻滿腔熱血。然而在公司領(lǐng)導(dǎo)這幾個月來無微不至的關(guān)懷和海納百川的包容下，在同事們雷厲風行的工作態(tài)度和溫暖活潑的公司氛圍的帶動影響下，再加上自己在工作中的不斷摸索、學(xué)習，我順利地完成了試用期工作任務(wù)并收獲了很多書本上學(xué)不到的知識。

下面，我簡要匯報下我試用期的工作情況?？偟膩碚f，我的試用期工作大致可分為行政工作和風控工作兩部分。

一、 行政工作。

試用期前半段，我主要參與了公司的行政工作。我很榮幸地與同事們?nèi)探?jīng)歷了公司從籌備到注冊開業(yè)的全部過程。

在公司籌備期間，我曾仔細校對整理過開業(yè)申報材料;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)召開201x年第一次股東會、第一屆第一次董事會;配合集合公司開展了兩次公司招聘;參與了兩次南京培訓(xùn);協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)解決了公司裝修的遺留問題;并積極參與了公司開業(yè)典禮的籌備工作

公司開業(yè)后，我主要參與了辦公用品購置、公司員工入職手續(xù)辦理、公司行政制度初步建立以及召開201x年第一次股東會、第一屆第二次董事會的工作。

二、 風控工作。

我從行政崗調(diào)到風控崗也已一月有余。在這一個多月的時間里，按照公司規(guī)定，我已基本把開業(yè)時期遺留的合同檔案資料歸檔整理好，公司合同檔案庫初具雛形。如今新的業(yè)務(wù)資料，也能做到及時歸檔整理。

業(yè)務(wù)方面，對于我來說完全是一個新的領(lǐng)域。郭經(jīng)理也帶我走訪了一些企業(yè)，我從中獲益匪淺。但我深感自己金融知識以及工作經(jīng)驗的匱乏，所以我也不斷督促自己繼續(xù)學(xué)習，希望能盡快勝任風險控制這個崗位。

篇5

兩個月的時間很快過去了，在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項：

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布，每月準時上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換;

(9)認真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

需要學(xué)習并實踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強學(xué)習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經(jīng)驗;

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強文字功底;

(4)加強其他公司所要求的能力要求等。

2、工作態(tài)度。

認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中吸取經(jīng)驗，使工作水平不斷的進步，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)兩個月的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細心，監(jiān)督工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見，會議記錄不詳細考勤統(tǒng)計不夠細心，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在往后的工作中我將認真學(xué)習各項政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

在這兩個月的工作學(xué)習中，我也有一些自己的看法和建議(純熟個人想法)：

(1)建議將行政部和財務(wù)部劃分清楚，我建議將屬于行政部的工作跟財務(wù)部明細分清，后勤方面的管理混亂，管理模式跟之前沒有行政部差不多。

篇6

一、進展情況

在“互聯(lián)網(wǎng)+”大形勢下，我局建筑工程實名制網(wǎng)絡(luò)化管理工作穩(wěn)步推進，建立動態(tài)反映施工現(xiàn)場一線作業(yè)人員實際情況的花名冊、考勤冊和工資冊等實名管理臺賬，做到施工現(xiàn)場勞動用工基本情況清、出勤記錄清、工資發(fā)放記錄清、進出項目施工現(xiàn)場時間清。及時掌握項目部管理人員在崗情況，落實優(yōu)先支付民工工資情況,實現(xiàn)清欠工作動態(tài)管理。

目前，已進入務(wù)工人員信息采集輸入階段，我局管轄范圍內(nèi)的25家在建工程中已有16家建筑施工企業(yè)安裝并網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)考勤系統(tǒng)，完成對3398名務(wù)工人員的個人基本信息采集工作。

二、相關(guān)做法

建筑工程實名制管理系統(tǒng)利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以構(gòu)建建筑企業(yè)實名制管理網(wǎng)絡(luò)平臺為重點，以建設(shè)施工現(xiàn)場一線作業(yè)人員信息數(shù)據(jù)庫為支撐，實施建筑工程實名制網(wǎng)絡(luò)化管理。

自我局推進建筑工程實名制網(wǎng)絡(luò)化管理工作以來，量較往年有了明顯減少。今年中秋、國慶兩節(jié)期間，我局農(nóng)民工工資件僅為4件，較往年有很大下降，且無群訪、集訪事件發(fā)生。春節(jié)前，由亙盛建設(shè)工程有限公司承建的縣金鼎華府人防地下室、C1-3、5-6#樓工程2015年春節(jié)期間因現(xiàn)場管理不規(guī)范導(dǎo)致出現(xiàn)較為嚴重的問題。我局立即要求該項目為網(wǎng)絡(luò)實名制管理試點單位，在施工現(xiàn)場安裝考勤機，實現(xiàn)建筑工地人員管理智能化，并匯總出勤狀況與信用平臺無縫對接，嚴格落實實名制網(wǎng)絡(luò)化管理規(guī)定，上報主管部門，為工人工資發(fā)放提供依據(jù)，取得了良好的效果。

三、存在問題

篇7

兩個月的時間很快過去了，在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項：

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布，每月準時上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換;

(9)認真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

需要學(xué)習并實踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強學(xué)習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經(jīng)驗;

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強文字功底;

(4)加強其他公司所要求的能力要求等。

2、工作態(tài)度。

認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

3、工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中吸取經(jīng)驗，使工作水平不斷的進步，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

篇8

加入貴公司已經(jīng)兩個月了，任行政助理一職，雖然之前有過一些相關(guān)的工作經(jīng)驗，但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。

兩個月的時間很快過去了，在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項：

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布，每月準時上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換;

(9)認真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

需要學(xué)習并實踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強學(xué)習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經(jīng)驗;

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強文字功底;

(4)加強其他公司所要求的能力要求等。

2、工作態(tài)度。

認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中吸取經(jīng)驗，使工作水平不斷的進步，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

篇9

時光荏苒，歲月如梭，驀然回首間已到了歲末年關(guān)。回顧這一年，忙碌而充實，既有成績和喜悅，亦有不足和改進之處?，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

沙特北方項目目前由15人組成的專家技術(shù)服務(wù)團隊，為業(yè)主提供設(shè)備維護服務(wù)。多年來，在大家的共同努力下，憑借良好的服務(wù)和出色的技術(shù)實力，現(xiàn)場智慧工業(yè)團隊獲得了業(yè)主管理人員的一致認可和稱贊。我作為一名英語翻譯，擔負現(xiàn)場的口筆譯工作，平時定期參加業(yè)主維修例會，及時完成巡檢報告、檢修計劃的翻譯，和業(yè)主各部門人員保持良好的人際關(guān)系，確?，F(xiàn)場工作的順利開展。這一年里，個人能力和素質(zhì)獲得了進一步鍛煉和提高，也更加深刻意識到學(xué)習對一個人成長的重要性。只有堅持學(xué)習，不斷充實自己的頭腦，開拓自己的眼界，個人的未來才有無限可能。因此，平時工作之余，重視通過學(xué)習自我提升，注意涉獵各方面的知識, 不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

除了翻譯工作，我還負責項目員工考勤、工資結(jié)算資料準備及工資款催收。項目員工考勤和工資結(jié)算，需要保持細心和耐心，不允許有任何的疏忽，所以我在準備資料的過程中，注意認真核對工資金額、出勤、缺勤、休假天數(shù)等，確保遞交的結(jié)算資料正確無誤。此外，由于今年沙特水泥行業(yè)遭受產(chǎn)能過剩、市場低價競爭的惡性局面，各水泥廠利潤大幅下滑或虧損。為擺脫不佳的業(yè)績，沙特北方業(yè)主也不得不裁減人員，縮減開支，也對現(xiàn)場的工資收款造成了一些困難，所以，工作中我比較注意加強和業(yè)主財務(wù)人員的溝通交流，及時掌握水泥的銷售和回款情況，努力做好工資款的催收工作。

篇10

關(guān)鍵詞：高職教育；自管會；工作設(shè)計

高職院校兼顧高等教育和職業(yè)教育的雙重性質(zhì)，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀需求。當今的大學(xué)生身心已漸漸成熟，對待各種事物事件有著自己的想法和判斷力，并有了主動關(guān)注、主動發(fā)展的獨立自強的意識。他們承擔著富國強國的民族使命，國家與社會對他們寄予了厚望。這無疑對他們的綜合素質(zhì)和能力提出了更高的要求。而學(xué)生自管會為他們提供了自主發(fā)展、自主組織、自主管理的服務(wù)平臺，滿足了他們?yōu)檫m應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求而要全面綜合發(fā)展的客觀需求。

一、學(xué)生自管會建設(shè)的重要意義

高職院校大學(xué)生的特點和社會需求決定了建設(shè)學(xué)生自管會的必要性，它符合教育理論，是應(yīng)大學(xué)生成長和能力發(fā)展的需求應(yīng)運而生的時代產(chǎn)物。大學(xué)生根據(jù)自身的特點，積極主動地開展一系列自我計劃、自我管理、自我調(diào)節(jié)和自我評價的活動，鍛煉了創(chuàng)新、自控、社交和執(zhí)行能力等，提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，增強了社會競爭力。自管會有效地幫助高職院校完成培養(yǎng)目標，滿足了社會發(fā)展進程對個人素質(zhì)的要求，是受大學(xué)生歡迎的自主管理組織。

同時，學(xué)生自管會也能夠有效地彌補學(xué)校教師和行政管理隊伍在身份、時間、空間上的部分缺位。自管會來源于學(xué)生，又服務(wù)于學(xué)生，能最清楚、直接、及時地掌握學(xué)生的思想動向，在學(xué)校與學(xué)生之間建起了一座堅而有力的橋梁，促進師生溝通，為我們的學(xué)生管理工作助一臂之力。

二、學(xué)生自管會的建設(shè)

1. 秉承宗旨，堅持原則

秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)宗旨，堅持以學(xué)生為主體、充分發(fā)揮學(xué)生主動性的原則，促進學(xué)生健康成長。通過自主活動與管理，培養(yǎng)學(xué)生的主人意識、民主意識、責任意識，提高人際交往溝通能力、工作協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力。通過對學(xué)生事務(wù)的管理進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，提高組織管理能力。比如組織開展設(shè)計一系列學(xué)生自我管理的活動，豐富校園文化生活，加強學(xué)生的日常行為管理，促進良好的學(xué)風、校風的形成，營造正能量的校園文化氛圍。

2.設(shè)置機構(gòu)，明確職責

自管會機構(gòu)設(shè)計：主席團，其中設(shè)主席和副主席各一名。主席負責開展全面工作，副主席輔助協(xié)作。下設(shè)秘書處、宣傳部、生活部、學(xué)習部四個部門，分別設(shè)正、副部長各一名。每班生活委員隸屬自管會生活部，為班級信息員，對班級宿舍區(qū)域負直接責任。各個部門分工明確，合作密切。

3.制度清晰，執(zhí)行到位

制度就是一種規(guī)范，為了使得自管會的管理正規(guī)化、有章可循，我們在德才兼?zhèn)?、因事?lián)袢?、因才使用的用人原則下，制訂了一些相關(guān)的工作制度，從而提高了自管會的人力資源管理水平。各項制度是自管會每一個成員在工作開展中須共同遵守的規(guī)定和準則。

（1）抽屜式管理制度。我們通過功能性工作分析、工作面談、方法分析、任務(wù)清單和關(guān)鍵事件記錄法，成功地對自管會每一個部門做了職位分析。在各部門的辦公抽屜里都備有工作說明書和工作規(guī)范書，里面記載了部門的工作職責，需要承擔的責任與義務(wù)，以及在面對突發(fā)事件時的處理方法和學(xué)校有關(guān)部門的聯(lián)系方式。

（2）任人唯賢的用人制度。我們通過制訂招聘計劃、招聘標準和相應(yīng)的招聘策略，招聘信息，收集應(yīng)聘信息，進行招聘測試與篩選，最后做出選擇。在招聘的過程中，禁止出現(xiàn)“老鄉(xiāng)會”“XX幫”“好友記”的類似情況，堅守給學(xué)生提供平臺實踐機會的初衷，盡量滿足學(xué)生要求，以事定人，以職定人，用人所長，做到人事相宜，人盡其才。

（3）嚴謹?shù)目记谥贫??？记谥贫仁菫榱司S護自管會正常的工作秩序的紀律文件，所有人員都必須自覺地、認真地執(zhí)行考勤制度。該制度由自管會秘書處統(tǒng)籌負責，各個部門組織實施，涉及值班制度、會議制度、請假制度、活動考勤等。

（4）考核激勵制度。為了不斷提高自管會管理水平和學(xué)生活動的創(chuàng)新水平，我們依據(jù)SMART原則，建立了科學(xué)有效的內(nèi)部考核機制，融合了期望、目標設(shè)置、挫折對學(xué)生進行激勵，采用清單、量表考核、關(guān)鍵事件的方法進行考評，依據(jù)客觀的工作任務(wù)、工作職責、規(guī)章制度等評定學(xué)生的工作表現(xiàn)，并將這些考核結(jié)果反饋給學(xué)生。考核由各部門負責人、普通學(xué)生、教師、其他部門代表組成考評小組，在每月的總結(jié)例會前進行對學(xué)生干事的考核評價，以避免出現(xiàn)單方面的評價。對考核優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)放榮譽證書，給予“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀學(xué)生干事”的稱號，在其他校級、市級的榮譽上進行提名或給予其他物質(zhì)性獎勵，對不合格的學(xué)生進行約談，并轉(zhuǎn)為試用人員。

三、學(xué)生自管會工作的開展設(shè)計

1.常規(guī)工作開展設(shè)計

按時適時地做出工作計劃與總結(jié)。學(xué)期伊始，總結(jié)上學(xué)期的成功經(jīng)驗，汲取失敗的教訓(xùn)，各部門制訂出本學(xué)期各部門工作計劃，由秘書處做出匯總，上交主席團討論通過，形成本學(xué)期自管會工作計劃。在各項活動結(jié)束后，寫出工作總結(jié)。即開始計劃、中間過程、結(jié)尾總結(jié)，有始有終。

準時進行每周一次的自管會例會。在例會中對上周的工作進行總結(jié)，并對下周的工作開展提出要求，對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生予以表揚，對差強人意的表現(xiàn)，提出批評。

學(xué)習部履行好部門工作職責，做到課課統(tǒng)計，人數(shù)清晰。周末提交本周課堂出勤率，按照出勤率高低排序，對排名較后的班級，提醒相關(guān)班主任注意，對曠課、請假次數(shù)出現(xiàn)3次以上的同學(xué)提交學(xué)院關(guān)注名單。

生活部配合學(xué)校學(xué)工、后勤、公寓管理處等部門，嚴格執(zhí)行學(xué)校的《治安管理規(guī)定》，嚴格遵守《學(xué)生住宿管理規(guī)定》《學(xué)生宿舍違紀處理實施細則》《住宿管理辦法》等有關(guān)規(guī)章制度，做好學(xué)生宿舍的日常管理工作，同時配合學(xué)校保衛(wèi)部做好消防安全知識的教育和消防安全大檢查，及時排除安全隱患，營造安全放心的住宿環(huán)境。

2.校園文化建設(shè)工作設(shè)計

為營造一個舒適、整潔、溫馨的學(xué)習生活環(huán)境，設(shè)計開展“和諧溫馨、勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、安全防范”為主題的公益廣告征集活動，以及“寢室美化設(shè)計大賽”“宿舍你我他故事征文”等一系列公寓文化創(chuàng)建評比活動。

3.突發(fā)事件的應(yīng)對處理設(shè)計

宿舍的突發(fā)事件主要表現(xiàn)在用電、火災(zāi)、失竊三個方面。為防止出現(xiàn)突發(fā)事件，自管會除了配合相關(guān)部門做好安全教育與檢查之外，在每一間宿舍都張貼了“宿舍安全用電注意事項”“宿舍失火的逃生和自救”“宿舍失竊處理意見”以及學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)校相關(guān)部門工作人員的聯(lián)系方式，以保證學(xué)生能在情況突發(fā)時，第一時間找到解決問題的辦法。

四、總結(jié)

學(xué)生自管會作為學(xué)生自我管理的組織，其作用的充分發(fā)揮是在學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生各級人員的通力協(xié)作、協(xié)調(diào)配合下實現(xiàn)的。只有堅持初衷，在正確的價值觀引導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使其自主發(fā)展、自主組織、自主管理，學(xué)生自管會才能取得良好的成效。

參考文獻：