演講稿寫作技巧與模式

時(shí)間:2022-05-25 09:34:00

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演講稿寫作技巧與模式

編者按:本文主要從概況;作用;特點(diǎn);分類;寫法;模式進(jìn)行講述。其中,主要包括:演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書面材料,是內(nèi)容的視覺化,是口述論文、演講是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動(dòng)、凡三人以上、有一定時(shí)間的個(gè)人講話都可以稱為演講、理清思路,確定內(nèi)容、細(xì)心推敲,表達(dá)完美、掌握時(shí)間,調(diào)整速度、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)、變文字為有聲語言、隨機(jī)應(yīng)變,臨場(chǎng)發(fā)揮、政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會(huì)生活問題演講稿、教學(xué)演講稿、主題的確定、材料的篩選、結(jié)構(gòu)的謀劃、情感的調(diào)動(dòng)、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等,具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

一、概況:演講稿的寫作十分重要:社會(huì)上常有各種各樣的演講賽,演講稿寫得好不好關(guān)系到參賽單位的榮譽(yù);人們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦械闹v話稿其實(shí)就是一種演講稿。演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書面材料,是內(nèi)容的視覺化,是口述論文。演講,是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動(dòng)。凡三人以上、有一定時(shí)間的個(gè)人講話都可以稱為演講。演講二字,可以說分為二部分,即演和講:演--表像--整體--非理性--藝術(shù)生命體(人格力量等)講--實(shí)質(zhì)--道理--理性--藝術(shù)政論文(精神感召力)演講既是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù),是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。但是,有的演講重“演”,有的重“講”。的講話以及他一貫的講話風(fēng)格,和的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說,有一種邏輯的強(qiáng)大力量。而希特勒的演講,卻有一種迷人的蠱惑力,使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國(guó)的興亡》)。宗教人物的布道往往達(dá)到天花亂墜或者單口相聲一樣的動(dòng)人心靈的程度??ㄌ睾屠锔@兩個(gè)競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的人的演講,正好是兩種風(fēng)格的典型。然而,我們要參加的演講賽卻要求兩項(xiàng)并重,而且要求規(guī)范。

二、作用:演講是一種面對(duì)面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式,作用很大?!肮奶煜轮畡?dòng)者存乎辭”。而演講稿的作用是:

A、理清思路,確定內(nèi)容。還可以安定和調(diào)整情緒。它是底稿和依據(jù)。

B、細(xì)心推敲,表達(dá)完美。要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備來修改。

C、掌握時(shí)間,調(diào)整速度。一般廣播是每分鐘280個(gè)字。演講要慢一些,大約250個(gè)字。那么,限制在4-至6分鐘內(nèi)的演講就需要1300字左右。一般規(guī)定超時(shí)扣0.2分。

三、特點(diǎn):

A、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。目的是說服聽眾。在特定的時(shí)間和場(chǎng)合,面對(duì)聽眾發(fā)表講話,往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講,必須讓老師感動(dòng)下淚。莎劇《凱撒》中,安東尼現(xiàn)場(chǎng)說法:他為國(guó)家如何如何,現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理,不會(huì)演,講理的時(shí)候還不得不承認(rèn)被殺者的功績(jī)甚至冤屈。于是,公眾在情緒的推動(dòng)下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國(guó)廣播曾播出一個(gè)“外星人攻占地球”的廣播劇,盡管事先預(yù)告,還是嚇得幾百萬聽眾驚慌失措。

B、變文字為有聲語言。主要運(yùn)用生活化、口語化、大眾化的語言。慎用文語(古語和歐化語),作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡(jiǎn)略語。還可以適當(dāng)增加語氣詞。為了方便聆聽,有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,如頓號(hào)改為“和”,破折號(hào)改為“是”,引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說明等。

C、隨機(jī)應(yīng)變,臨場(chǎng)發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默,緊密聯(lián)系聽眾和環(huán)境。:“走上坡路的人低著頭,走下坡路的人仰著頭?!崩锔骸拔也粫?huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對(duì)方年幼無知?!?/p>

四、分類:政治演講稿,包括競(jìng)選演說、就職演說、述職演說、政治動(dòng)員、開(閉)幕詞、祝酒辭等。學(xué)術(shù)演講稿,包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。社會(huì)生活問題演講稿,包括演講賽、巡回報(bào)告等。教學(xué)演講稿,教師用的有開場(chǎng)白、收束語、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿;學(xué)生用的有讀書報(bào)告、問題辯論、專題演講、論文答辯等。法律演講稿,律師常用。

五、寫法:

A、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,針對(duì)問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》,針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記,現(xiàn)代化呼喚著你!》,針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,針對(duì)腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。

B、材料的篩選。一定要有材料,主要運(yùn)用新的生活中來的事實(shí)材料。

C、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式,只是詞語不同而已。結(jié)構(gòu)包括開場(chǎng)白、主干、結(jié)束語。開場(chǎng)白,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問設(shè)問,引用比興等。(如《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》開頭運(yùn)用“同學(xué)們大家起來”的抗戰(zhàn)歌曲)等。常常運(yùn)用二種是設(shè)問法和情境法??偟脑瓌t是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。主干,條理層次十分清楚,并在每一個(gè)層次前或后面有語言標(biāo)志。注意在高潮到來時(shí)運(yùn)用排比和點(diǎn)明手勢(shì)動(dòng)作等。結(jié)束語,一是概括要點(diǎn),揭示主題;二是抒發(fā)感情,激勵(lì)人心;三是展望未來,鼓舞斗志;四是飽含哲理,發(fā)人深思等。

D.情感的調(diào)動(dòng)。進(jìn)入角色,與觀眾打成一片。以情為文:情不但是結(jié)構(gòu)線索,而且更主要的是中心內(nèi)容。感情有一定的律動(dòng)起伏。呈現(xiàn)一條向上的曲線(陡起后下落,再一節(jié)比一個(gè)高地升起,達(dá)到最高峰時(shí)戛然而止)。

六、模式:

設(shè)問法(能與聽眾交流)

【開場(chǎng)白】情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等

1.抒情化議論主題:分成幾個(gè)層次每層次前有主句(還可以反復(fù))

【主干】材料作血肉

2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)

3.進(jìn)入高潮:運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻

向聽眾呼吁手勢(shì)動(dòng)感強(qiáng)引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界仰視上空

【結(jié)尾】抒發(fā)感情,與聽眾融為一體?;蛑厣曛黝},發(fā)出號(hào)召。