導(dǎo)語：大學(xué)生論文:當(dāng)代大學(xué)生的榮辱觀一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

大學(xué)生論文

目前處于價(jià)值多元化的時(shí)代，“八榮八恥”的提出非常及時(shí)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該把樹立和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀作為一項(xiàng)長期任務(wù)。要把社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)與我們思想政治教育和科學(xué)文化教育相結(jié)合，要加強(qiáng)思想建設(shè)．因?yàn)橹獦s明恥的目的在于踐行，要確立“校興我榮、校衰我恥”的意識(shí)。樹立社會(huì)主義榮辱觀，爭(zhēng)做文明合格大學(xué)生！

總書記提出的“八榮八恥“，高度凝練了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想的基本要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)特點(diǎn)，是中國傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，是社會(huì)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。胡總書記講話既充分體現(xiàn)了以同志為總書記的黨中央對(duì)青少年一代的親切關(guān)懷和殷切期望，又指出了大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要性。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，“八榮八恥”的榮辱觀不但要領(lǐng)會(huì)在心里，更要落實(shí)到行動(dòng)，從細(xì)微著手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)注時(shí)事變化，熱衷公益事業(yè)，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，使自己成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

“八榮八恥”是一種尊嚴(yán)導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向和責(zé)任感導(dǎo)向，學(xué)習(xí)它關(guān)鍵在于認(rèn)準(zhǔn)做人的規(guī)范，要以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，和黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合，和社會(huì)主義精神文明建設(shè)相結(jié)合。

“八榮八恥”讓人們明白了應(yīng)該反對(duì)什么，提倡什么。在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?，F(xiàn)代社會(huì)生活多樣性，給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但不論怎樣選擇，都不能離開做人的底線，都不能顛倒是非，以丑為美，以惡為善，以恥為榮。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。它應(yīng)當(dāng)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí)，也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。

胡總書記的講話賦予了大學(xué)生“力量”，我們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)大學(xué)生“駕馭”這種力量的能力，使之由外部規(guī)范內(nèi)化為廣大青年學(xué)子的人格精神，正是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的題中之義。我們應(yīng)該把社會(huì)主義榮辱觀引入教材，引入課堂，使其真正入耳、入腦、入心，還要積極創(chuàng)造條件，開設(shè)中國歷史、文化、道德等內(nèi)容的選修課；要把社會(huì)主義榮辱觀教育同校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來，要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)主旋律、突出高品位，推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚；特別是要加強(qiáng)我們大學(xué)生思想道德教育工作隊(duì)伍的選拔、任用、教育和培訓(xùn)，使其成為直接面對(duì)學(xué)生的弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和模范；要把社會(huì)主義榮辱觀教育與大學(xué)生日常生活結(jié)合起來，要教育大學(xué)生從身邊的點(diǎn)滴小事入手，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，使社會(huì)主義榮辱觀成為大學(xué)生自覺的道德追求和生活方式；開展榮辱觀教育，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效，切實(shí)把這一重要講話精神落到實(shí)處，引導(dǎo)溫暖大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感．

大學(xué)生是我們國家的未來，是民族的希望，是中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和管理者。要以“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀為教育的主題內(nèi)容，積極引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生個(gè)人胸懷祖國，放眼世界，樹立正確的理想信念，聽黨的話，著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，努力成為新時(shí)代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠的接班人。

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步加深對(duì)祖國的感情，堅(jiān)定愛國主義的立場(chǎng)，把對(duì)祖國的熱愛轉(zhuǎn)化為獻(xiàn)身國家富強(qiáng)、民族振興的實(shí)際行動(dòng)．學(xué)生黨員、入黨積極分子要做青年的先鋒，帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，從點(diǎn)滴小事做起，自覺地?fù)P“真、善、美”，棄“假、惡、丑”，做“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”的青年一代。

樹立社會(huì)主義榮辱觀，爭(zhēng)做文明合格大學(xué)生．愿我們?cè)谝院蟮娜兆永锕餐?，讓“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀旗幟永遠(yuǎn)在大地扎根，在藍(lán)天飄揚(yáng)，在人民心中閃光！