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充分調動青年技術人才學技術的積極性。要完善青工教育運行機制、激勵機制和約束機制。制定使優(yōu)秀技能人才脫穎而出的具體措施，三是完善機制。落實培訓、考核、使用以及待遇等方面配套的可操作性方案，堅持先培訓，后上崗，先鍛煉實習，后擇優(yōu)選拔的育才新路子。同時，要鼓勵青工樹立在本工種、本崗位的效率優(yōu)先意識、市場意識，培養(yǎng)他肯吃苦、勤鉆研的工作作風，打破年齡、學歷、資格的界限，對各行業(yè)的行家里手破格使用，并制訂出科學的評定方法，重點考核青工的實際操作能力以及實踐與理論相結合的能力，使有一定理論基礎的青工也能寫出較高水平的技術論文，展現(xiàn)他才氣。開展技術青工的評聘工作過程中，要使技術青工能夠與取得高學歷的人才相提并論，并將他取得的實績作為破格晉升的考核依據(jù)。企業(yè)內(nèi)部分配制度也要從分配方式上體現(xiàn)向有技能的技術型人才傾斜的政策，增強企業(yè)技術工種的吸引力、向心力，使他感到學技術光榮，學技術有出路、有奔頭、有前途。

企業(yè)的發(fā)展需要高素質人才，當前。人才中的技術人才更是不可或缺。然而，現(xiàn)階級，企業(yè)卻存在著技術人才青黃不接、青工“技術斷層”現(xiàn)象，影響著企業(yè)快速發(fā)展。一方面，占相當比例的青工對學技術熱情不高；另一方面，不想學技術，認為“搞技術過時了思想，青工中占居一定比重。就其原因，筆者認為：

從理論上講的主人翁的地位在實際工作中難以體現(xiàn)。二是受社會不良風氣的影響。一些文化素質不高、沒有技術的人,一是各種輿論對“技術工人也是人才”宣傳重視水平不夠。技術工人的經(jīng)濟地位相對比較低。短時間內(nèi)發(fā)了家。有技術無市場，不學技術照樣能發(fā)財?shù)陌萁鹬髁x”思想在相當一局部青年工人中占有一定市場。三是受官本位思潮的影響。企業(yè)中具有一定技術技能的人員在各種待遇上遠遠比不上中層干部。四是技術培訓缺乏足夠的吸引力。五是企業(yè)體制的改革，導致技術幼稚、經(jīng)驗豐富的技術人才提前離崗退休。

對青年技術人才的健康生長發(fā)生了不良影響，以上種種原因。使職工隊伍的整體素質和技術含量普遍下降。為此，應制定以下對策：

營造重視尊重青年技術人才的濃厚氛圍。要充分利用報紙、刊物、廣播、電視等宣傳手段，一、強化宣傳。鼓勵和引導青工鉆研技術，強調對學技術、練技能重要性的認識，形成比、學、趕、幫、超，刻苦學習技術的濃厚氛圍。要廣泛開展“技術比武”等活動，比武的效果直接和獎金、住房積分掛勾。要大力懲辦優(yōu)秀青年技術人員，對技術人才的培養(yǎng)、推薦、評比和懲辦形成制度，增強廣大技術青工的榮譽感、自豪感和責任感，樹立“技術工人也是人才”觀念。

建立健全青年技術人才的技能鑒定組織。要按行業(yè)的要求，制定出各工種技術等級規(guī)范和技術評定規(guī)范，建立有理論實際教學經(jīng)驗和考核鑒定職業(yè)技能的權威機構，量化考核內(nèi)容，定期對技術青工進行等級考核和評聘，使技術人才得到合理配置,二是合理配置。減少技術人才資源浪費，讓青工走立足崗位成才的道路。