導(dǎo)語(yǔ)：教育系統(tǒng)再學(xué)習(xí)再調(diào)研再落實(shí)活動(dòng)方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實(shí)《中共省委教育工委省教育廳關(guān)于印發(fā)<“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)方案>的通知》（閩委教綜〔2021〕3號(hào)）、《中共市委關(guān)于印發(fā)<市開(kāi)展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（委〔2021〕20號(hào)）、《縣開(kāi)展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，制定本方案。

一、總體要求

以開(kāi)展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)為抓手，深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的五中全會(huì)精神和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹對(duì)工作特別是對(duì)教育工作的重要講話重要指示批示精神，認(rèn)真貫徹省委十屆十次、十一次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)2021年全國(guó)教育工作會(huì)議部署。圍繞教育系統(tǒng)思想政治學(xué)習(xí)、教育質(zhì)量提升、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)等方面，深入調(diào)查研究，尋求工作新突破，為實(shí)現(xiàn)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展開(kāi)門(mén)紅、起好步打好基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)異成績(jī)向建黨一百周年獻(xiàn)禮。

二、主要目標(biāo)

把“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)，與教育提振工作相結(jié)合，以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。健全黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力、全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，提升教育服務(wù)全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越能力水平，加快職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，構(gòu)建中小幼一體化德智體美勞“五育”并舉育人體系，加快推進(jìn)依法治教、依法治校，深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革，全面從嚴(yán)治黨等方面進(jìn)行深入調(diào)研，進(jìn)一步查找不足，細(xì)化目標(biāo)，理清思路，找準(zhǔn)下一步工作的著力點(diǎn)，推動(dòng)教育各項(xiàng)工作取得新突破。

三、重點(diǎn)任務(wù)

（一）扎實(shí)推進(jìn)“再學(xué)習(xí)”

1.聚焦主題開(kāi)展學(xué)習(xí)。進(jìn)一步興起“大學(xué)習(xí)”熱潮，聚焦中共黨史學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容，關(guān)于教育的重要論述，在工作期間深入調(diào)研時(shí)對(duì)綠色發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、“三農(nóng)”工作、脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、基層黨建、干部作風(fēng)、人才工作等重要指示精神，準(zhǔn)確把握“沒(méi)有理由不把教育辦好”重要要求的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。對(duì)廖俊波同志先進(jìn)事跡和科技特派員制度推行20周年的重要指示精神，省委尹力書(shū)記、王寧省長(zhǎng)在省管干部學(xué)習(xí)貫徹黨的五中全會(huì)研討班上的講話精神以及到調(diào)研的講話精神，與落實(shí)市委五屆十次、十一次全會(huì)、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、市“兩會(huì)”精神相結(jié)合，豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高廣大黨員干部運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

2.抓好集中學(xué)習(xí)研討。領(lǐng)導(dǎo)班子要采取中心組學(xué)習(xí)、讀書(shū)班等形式，實(shí)行“一周一學(xué)習(xí)，一月一討論，一季一交流”，圍繞綠色發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、教育脫貧攻堅(jiān)、科技特派員制度、學(xué)校思想政治與德育工作、意識(shí)形態(tài)工作、廖俊波精神、基層黨建、干部作風(fēng)、人才工作、教育質(zhì)量提升、教育綜合改革等12個(gè)專(zhuān)題，深入開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討按專(zhuān)題分段均衡安排，通過(guò)理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)、黨支部書(shū)記和黨務(wù)干部輪訓(xùn)等方式，邀請(qǐng)有關(guān)中共黨史、憲法法律、深化改革、人工智能等領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者舉辦專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。

3.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。積極加入“市教育局機(jī)關(guān)青年講壇”“高等院校馬克思主義理論讀書(shū)社”“中小學(xué)道德講壇”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，深入挖掘在工作期間、到調(diào)研時(shí)留下的思想和精神財(cái)富，作為學(xué)習(xí)教育的重要教材。組織黨員干部師生到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部見(jiàn)賢思齊、對(duì)標(biāo)踐行。利用好李坊國(guó)防教育研學(xué)基地，組織青少年學(xué)生學(xué)習(xí)革命英烈事跡，感悟偉大歷史成就，引導(dǎo)青少年學(xué)生知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史愛(ài)社會(huì)主義，更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和決心。

（二）深入開(kāi)展“再調(diào)研”

1.聚焦問(wèn)題調(diào)研。結(jié)合本地本校實(shí)際，針對(duì)性地梳理一批調(diào)研課題。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)重要指示批示精神、黨中央決策部署和省委、市委、縣委工作要求，圍繞教育現(xiàn)代化、教育綜合改革及補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，圍繞解決影響和制約堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)比學(xué)趕超體制機(jī)制等問(wèn)題，組成專(zhuān)題調(diào)研組進(jìn)行調(diào)研，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。各學(xué)校要重點(diǎn)圍繞健全黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮學(xué)校黨建引領(lǐng)支撐作用、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作、提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量、加快服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、構(gòu)建“五育并舉”育人體系、深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨等課題開(kāi)展調(diào)研。

2.做好外出調(diào)研。圍繞立足新發(fā)展階段，針對(duì)如何貫徹新發(fā)展理念、積極服務(wù)和深度融入新發(fā)展格局，以教師校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、教育交流合作、培優(yōu)培尖工作等為重點(diǎn)，組織教師和教育工作者赴省內(nèi)外教育發(fā)達(dá)地區(qū)和優(yōu)質(zhì)校調(diào)研學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)差距短板，開(kāi)闊辦學(xué)視野，提升教學(xué)水平。

3.用好調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后，要梳理調(diào)研情況，形成調(diào)研報(bào)告，把調(diào)研中查找的問(wèn)題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施，從而形成一批有針對(duì)性的機(jī)制措施。

（三）切實(shí)抓好“再落實(shí)”

1.轉(zhuǎn)變作風(fēng)再落實(shí)。圍繞黨的五中全會(huì)精神和省、市、縣主要任務(wù)，全面建立工作臺(tái)賬，逐條細(xì)化實(shí)化，形成工作清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，注重實(shí)干實(shí)效，推動(dòng)教育重點(diǎn)工作落實(shí)落地。要始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，始終繃緊疫情防控這根弦，科學(xué)精準(zhǔn)有效做好疫情防控工作，堅(jiān)決守住防止疫情輸入校園和校園出現(xiàn)聚集性疫情底線。

2.圍繞調(diào)研再落實(shí)。在再調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理總結(jié)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，出硬招、出實(shí)招，以旗幟鮮明講政治的態(tài)度、敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)的決心，動(dòng)真碰硬推動(dòng)各類(lèi)問(wèn)題解決。補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，不斷優(yōu)化資源布局，加大優(yōu)質(zhì)資源供給，大力促進(jìn)教育公平；加快提升教育質(zhì)量，暢通全過(guò)程培養(yǎng)鏈條，扎實(shí)推進(jìn)高考改革，加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量保障；深化教育改革，加快健全完善各項(xiàng)制度機(jī)制，強(qiáng)化教育督導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)改革工作。

3.精準(zhǔn)導(dǎo)向再落實(shí)。制定《“教育振興”實(shí)施方案》，建立《教育振興三年行動(dòng)任務(wù)清單》，推行工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目清單化、清單責(zé)任化做到問(wèn)責(zé)問(wèn)效。進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、責(zé)任人、具體措施、進(jìn)度要求，實(shí)行月通報(bào)和掛牌督辦，強(qiáng)化結(jié)果應(yīng)用。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)分季度進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化方案，明確重點(diǎn)任務(wù)，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。教育局班子成員和各股室負(fù)責(zé)人要提高政治站位、扛起政治責(zé)任，精心組織，周密部署。把學(xué)習(xí)貫穿始終，把調(diào)研貫穿始終，把落實(shí)貫穿始終，確保活動(dòng)取得扎實(shí)成效。

（二）注重以上率下。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，主要領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好“施工隊(duì)長(zhǎng)”，親自推動(dòng)、親自協(xié)調(diào)、親自督促，以改革的思維、創(chuàng)新的理念，創(chuàng)造性解決問(wèn)題，創(chuàng)新性推動(dòng)發(fā)展，帶動(dòng)一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

（三）弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、變會(huì)風(fēng)，大力弘揚(yáng)“四下基層”、“馬上就辦、真抓實(shí)干”、“能在現(xiàn)場(chǎng)就不在會(huì)場(chǎng)”等優(yōu)良作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，強(qiáng)化“今天再晚也是早、明天再早也是晚”意識(shí)，杜絕“慵懶散”、“推拖繞”，雷厲風(fēng)行、務(wù)實(shí)高效推動(dòng)各項(xiàng)工作。