導(dǎo)語(yǔ)：市場(chǎng)監(jiān)督局七五普法工作計(jì)劃一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2020年是“七五”普法收官之年，為提高全體干部職工的法治觀念和法律素養(yǎng)，推進(jìn)依法行政，提升社會(huì)公眾對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管法律法規(guī)知曉度。根據(jù)省、州、縣關(guān)于法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃（2016-2020年）的通知精神，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和關(guān)于全面依法治國(guó)系列重要論述精神，緊緊圍繞依法治國(guó)和依法治省、依法治州、依法治縣戰(zhàn)略，把法治宣傳教育與市場(chǎng)監(jiān)管法治建設(shè)現(xiàn)實(shí)需要相結(jié)合，與提升市場(chǎng)監(jiān)管依法行政能力迫切要求相結(jié)合，與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合，與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合，扎實(shí)開展法治宣傳教育，積極為我縣“高原生態(tài)家園”建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)法治保障貢獻(xiàn)力量。

二、主要目標(biāo)

建立健全法治宣傳教育工作機(jī)制，不斷豐富、創(chuàng)新法治宣傳教育載體和形式，形成完善的法治宣傳教育體系，法治宣傳教育實(shí)效性和針對(duì)性明顯提升；法治精神深入人心，全體干部職工依法治理能力和水平顯著提升，辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境和遵法學(xué)法守法用法的氛圍基本形成。

三、主要內(nèi)容及對(duì)象

法治宣傳教育以憲法為核心，以市場(chǎng)監(jiān)管部門涉及的法律法規(guī)和規(guī)章為重點(diǎn)，面向全體干部職工、各類市場(chǎng)監(jiān)管對(duì)象和廣大消費(fèi)者，突出以領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵少數(shù)為重點(diǎn)，以“法律七進(jìn)”為載體和抓手，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首位，強(qiáng)化憲法意識(shí)。深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述，深入宣傳市場(chǎng)監(jiān)管法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)，切實(shí)推動(dòng)法治進(jìn)意識(shí)、進(jìn)觀念。

四、工作舉措

（一）突出“關(guān)鍵少數(shù)”，注重示范帶動(dòng)抓法治宣傳教育。完善落實(shí)黨組中心組集體學(xué)法、局務(wù)會(huì)會(huì)前學(xué)法、重大決策前專題學(xué)法等制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部做學(xué)習(xí)法律法規(guī)的表率，帶頭學(xué)習(xí)以憲法、市場(chǎng)監(jiān)管部門法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)為重點(diǎn)的社會(huì)主義法律體系，不斷提高依法決策、依法管理和依法行政的意識(shí)和能力。

（二）緊盯兩類問(wèn)題，強(qiáng)化整體推進(jìn)抓職工法治宣傳教育。針對(duì)“市場(chǎng)監(jiān)管不到位、不規(guī)范問(wèn)題”，大力倡導(dǎo)“學(xué)法律就是學(xué)業(yè)務(wù)，抓法治就是抓規(guī)范”理念，強(qiáng)化“權(quán)從法來(lái)，事由法定、人必依法、崗必依法”觀念。認(rèn)真梳理涉及市場(chǎng)監(jiān)管工作的法律法規(guī)規(guī)章和重要規(guī)范性文件，建立單位、部門和崗位法制臺(tái)賬；結(jié)合“放管服”的最新要求，權(quán)責(zé)清單；督促指導(dǎo)干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握和嚴(yán)格執(zhí)行省局研究制定的《規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》、《重大行政執(zhí)法決定法制審核辦法》、《聽證辦法》、《行政應(yīng)訴實(shí)施辦法》、《法律顧問(wèn)管理辦法》和《重大行政執(zhí)法決定負(fù)責(zé)人集體討論暫行辦法》等“5+1”制度規(guī)則。圍繞解決“業(yè)務(wù)本領(lǐng)不強(qiáng)”問(wèn)題，立足提高干部職工依法行政、依法辦事水平，進(jìn)一步完善干部職工學(xué)法用法制度、法律知識(shí)培訓(xùn)制度、行政執(zhí)法人員執(zhí)法資格法律考試制度，堅(jiān)持每月兩次由各業(yè)務(wù)股室領(lǐng)講的學(xué)法形式。定期組織開展法治講座、法治論壇等活動(dòng)，全面提升干部職工的法治觀念和法律素養(yǎng)。

（三）壓實(shí)法治宣傳責(zé)任，著力營(yíng)造學(xué)法普法濃厚氛圍。建立由各業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人組成的政策宣講團(tuán)、由法律顧問(wèn)組成的法律法規(guī)專家解讀團(tuán)、由執(zhí)法機(jī)構(gòu)辦案骨干組成的以案釋法講解團(tuán)，選齊配強(qiáng)普法宣傳隊(duì)伍，形成各司其職、齊抓共管、參與廣泛的大普法工作格局。落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任，緊扣開展“春雷行動(dòng)”、“3.15消費(fèi)維權(quán)日”、“質(zhì)量月活動(dòng)”、“12.4憲法宣傳日”、“扶貧攻堅(jiān)”等工作和節(jié)點(diǎn)，在監(jiān)管、服務(wù)過(guò)程中，結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)和特定群體需求，通過(guò)編印小手冊(cè)、解讀法律法規(guī)政策、以案釋法等形式，把案件、行政執(zhí)法、糾紛調(diào)解和監(jiān)管服務(wù)過(guò)程轉(zhuǎn)化為向群眾弘揚(yáng)法治精神的過(guò)程。認(rèn)真落實(shí)立法聽證、專家咨詢論證、公開征求意見等制度，使社會(huì)公眾在參與立法的過(guò)程中增強(qiáng)法治意識(shí)。切實(shí)履行學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)的職責(zé)，把黨內(nèi)法規(guī)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)重要內(nèi)容，為黨內(nèi)法規(guī)的貫徹實(shí)施營(yíng)造良好氛圍。

（四）豐富法治宣傳形式，著力推進(jìn)法治宣傳教育創(chuàng)新拓展。針對(duì)法治宣傳教育對(duì)象的差異性和受眾心理，創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法，增強(qiáng)法治宣傳實(shí)效性。堅(jiān)持把傳統(tǒng)宣傳手段與創(chuàng)新普法載體相結(jié)合，探索與縣司法局、“法律七進(jìn)”等相關(guān)部門開展法治宣傳聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。充分利用主流媒體、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體等大眾傳媒優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大普法宣傳教育覆蓋面。加強(qiáng)法治文化建設(shè)，在機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、政務(wù)服務(wù)窗口等有條件的地方，積極運(yùn)用電子顯示屏推送普法宣傳內(nèi)容。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。法治宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、依法履行市場(chǎng)監(jiān)管部門職能職責(zé)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。要站在全局和政治高度，充分認(rèn)識(shí)法治宣傳教育的重大意義，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

（二）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由局領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)同志參加的法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法規(guī)股，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

（三）加強(qiáng)工作指導(dǎo)。法規(guī)股要加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)溝通，形成推進(jìn)法治宣傳教育的合力。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)不同對(duì)象的法律需求，區(qū)別對(duì)待、分類指導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)法治宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。要認(rèn)真總結(jié)開展法治宣傳教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推進(jìn)法治宣傳不斷深入開展。