車間員工述職小結(jié)材料
時間:2022-09-01 11:24:00
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自己在車間領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,和同事團結(jié)合作下,學到了很多的知識,工作上取得圓滿成功。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,提高自己的技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、年工作回顧:
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。做好本質(zhì)工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,愛崗敬業(yè)講奉獻。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。
(二)嚴于律已,不斷自身工作作風。一年來我對自身嚴格要求,在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受領(lǐng)導的教領(lǐng)和意見,不斷改進提高工作效率;
(三)強化職能,做好領(lǐng)導以及班組長安排下來的各項工作。工作中,我注重把握根本,努力提高工作水平。在這一年里,遇到各類活動和會議我都積極參加與大家心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
二、工作方法及配合
(一)作為老員工,要起到帶頭作用,在工作和生活方面都做好,學會新的工作任務(wù),教會新來員工,把車間這個大集體的工作做到更好。雖然同事們的工作積極性很高,但有時自己分內(nèi)的工作都還沒有做好,就去做另外的工作,又或者去進行另外一項操作,顯得有些雜亂。因此,在以后的工作中,自身要分清主次,在做好自己本職工作的同時,于負責的態(tài)度,各抒己見,找到最好最有效的解決問題的辦法。在自身有能力的情況下再去幫助別的同事完成工作,否則放下自己手中未完成的工作而去做其他的工作,無形中降低車間的工作效率。
(二)溝通和交流也極為重要。工作中溝通交流好了,才能讓其他人更好的理解在協(xié)作的時候需要做些什么,需要怎么做,從而達到最默契的配合。如果存在了問題,也應(yīng)該本著對工作負責,對自己負責的太度,從容的面對,不心存僥幸。
三、工具管理
工具、配件擺放規(guī)范整齊,按條件、區(qū)域、順序、用途分類明確。借出、還回工具、配件按名稱、型號、人物、時間進行詳細記錄,出現(xiàn)未還、遺失、損壞及時進行備注落實。對工具和配件的使用情況、數(shù)目進行詳細的記載,及時補給和添加,與備不時之需。保持工具房的干凈整齊以及工具和人身的安全,有效的保障生產(chǎn)的順利進行。
四、工作中的不足與努力方向
一年的工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是綜合知識和思想認識還不夠豐富,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,發(fā)揚吃苦耐勞精神,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長自身的工作能力。加強學習,勇于實踐,博覽工藝文件以及工作相關(guān)資料。在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
五、思想方面
公司組織學裁的講話和視頻講座,徹底洗滌了職工的心靈,大大提高了工作熱情和工作責任心。從主觀意識到該為誰工作,怎樣工作。首先擺正態(tài)度,“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔,應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如一。其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔責任的能力,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。
在今后的工作中,我會加倍的努力,掌握更多的知識,為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作效率。積極響應(yīng)公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。
年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,我要繼續(xù)加強自身的思想和技能學習,努力提高自身的工作水平,深入學習同事們優(yōu)良的工作作風,激勵我、鼓舞我,高起點、高標準的完成年各項工作。
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