教育局抓好中小學(xué)綠化工作通知

時間:2022-03-15 04:15:00

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教育局抓好中小學(xué)綠化工作通知

各中心學(xué)校、中小學(xué)校:

冬春季節(jié),正值植樹造林的大好時機(jī),加強(qiáng)校園綠化建設(shè),營造良好的教書育人環(huán)境,打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校的重要內(nèi)容,實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境育人的重要基礎(chǔ)?,F(xiàn)就中小學(xué)校綠化工作提出如下要求:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。綠化造林黃金季節(jié)已經(jīng)來到,各中心學(xué)校、中小學(xué)校要全面部署今冬明春校園綠化工作,把校園綠化工作作為一件大事來抓,列入重要工作日程,做到校長親自抓,分管校長(主任)具體抓。各學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)鼐G化、林業(yè)部門溝通,爭取盡可能的技術(shù)支持。在今冬明春掀起植樹植綠美化校園的新高潮。凡校點布局調(diào)整永久保留的學(xué)校,校園道路、校舍周圍、應(yīng)植樹植綠的場地,都要抓住冬春植樹植綠的黃金季節(jié)全面植樹植綠。能花則花、宜樹則樹、適草則草,達(dá)到三季有花、四季有綠,草要成片、樹要成蔭,校內(nèi)無空地,黃土不露天。市教育局將把校園綠化美化納入學(xué)校和校長工作考核的內(nèi)容,強(qiáng)化責(zé)任。

二、科學(xué)規(guī)劃,注重實效。各中小學(xué)校要堅持“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施,重在實效”的原則,科學(xué)編制學(xué)校綠化美化整體建設(shè)規(guī)劃,并納入校園發(fā)展總體規(guī)劃中。要制定切實可行的綠化年度計劃和逐年實施的具體方案,抓好校園綠化的具體實施工作,把校園環(huán)境整治和校園綠化美化工作統(tǒng)一結(jié)合。新建、擴(kuò)建學(xué)校時需留足綠化用地,校園綠化應(yīng)與基建同步規(guī)劃設(shè)計。要按照教學(xué)區(qū)、生活區(qū)及體育運動區(qū)等不同區(qū)域功能與特點進(jìn)行綠化布局,做到平面與立體、主體與空間點、線、面的交融結(jié)合,喬木、灌木、草坪、花卉和爬藤植物搭配科學(xué)合理,積極發(fā)展垂直綠化和地被植物,在有限的空間內(nèi),取得最佳生態(tài)效應(yīng)和視覺效果。各學(xué)校綠化美化建設(shè)規(guī)劃和實施方案制定后應(yīng)報市教育局備案,并作為今后全市項目建設(shè)資金計劃安排的重要依據(jù)。

三、強(qiáng)化管理,確保質(zhì)量。學(xué)校校園綠化美化要認(rèn)真落實管護(hù)責(zé)任制,加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)與環(huán)境管理,強(qiáng)化養(yǎng)管措施,嚴(yán)把校園綠化的質(zhì)量關(guān)。要加強(qiáng)新植苗木的管理,提高成活率,力爭種一株活一株,造一片成一片。提倡師生每人養(yǎng)護(hù)一棵樹木,在中小學(xué)中開展“樹苗成長我成長,樹木成林我成材”活動。定期組織學(xué)生開展除草、澆水、除蟲、剪枝等力所能及的勞動實踐,把學(xué)校綠化工作落到實處。要以創(chuàng)建“綠色文明校園”為契機(jī),逐步實現(xiàn)校園綠化覆蓋率達(dá)30%以上,綠化率達(dá)到95%以上的目標(biāo)。

四、突出特色,提升品位。各級各類學(xué)校校園綠化美化要與校園文化建設(shè)相結(jié)合,突出特色,提升品位,并在綠化美化創(chuàng)新方面有突破。學(xué)校內(nèi)花卉樹木要標(biāo)識名稱,胸徑15㎝以上的樹木要統(tǒng)一編號并懸掛標(biāo)簽,完善校內(nèi)古樹名木保護(hù);在草坪和花園內(nèi)建立愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境等宣傳標(biāo)牌,逐步形成豐富多彩的植物景觀,產(chǎn)生良好的生態(tài)效益。同時,要充分利用校園內(nèi)花草樹木開展生物課等相關(guān)課程的教學(xué)實踐活動。

五、加大宣傳,營造氛圍。各中小學(xué)校要一手抓植樹植綠工作,一手抓生態(tài)文明建設(shè)宣傳工作。要采取各種形式,利用各種工具,抓好今冬明春校園綠化工作的宣傳發(fā)動,宣傳校園綠化對改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明的作用。要積極引導(dǎo)師生參與生態(tài)文明建設(shè),提高生態(tài)文明意識,形成植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠的良好風(fēng)尚。