職校科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段匯報(bào)材料
時(shí)間:2022-09-25 11:02:00
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XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工288人,其中在職253人,離退休35人,在校學(xué)生5128人。設(shè)置總支(支部)8個(gè),教職工黨員128人,學(xué)生黨員383人。自深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,在省水利廳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和精心指導(dǎo)下,我們迅速行動、迅速部署、迅速安排,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)切實(shí)抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。到目前為止,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成效?,F(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:
一、活動開展情況
一是進(jìn)行了部署動員。省水利廳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動啟動后,我院迅速召開學(xué)習(xí)動員會,參加會議的有各系部處室主要負(fù)責(zé)人,學(xué)院黨委書記陳紹金同志作了動員報(bào)告。會上對全院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了安排和部署。
二是精心組織了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從院領(lǐng)導(dǎo)到全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了同志的重要講話、《、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展》、省委、省廳領(lǐng)導(dǎo)講話精神,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
三是深入基層開展調(diào)研。院黨政領(lǐng)導(dǎo)成員帶隊(duì),圍繞當(dāng)前亟需解決的影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題,如學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念的進(jìn)一步優(yōu)化,彰顯辦學(xué)特色、提高辦學(xué)效能,轉(zhuǎn)變教職工作風(fēng)、提升管理服務(wù)水平,加強(qiáng)院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育等問題。調(diào)研組進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、訪畢業(yè)生、問師生,開展座談500多人次,發(fā)放問卷1000多份,對查找的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理整合。與此同時(shí),我們還在省內(nèi)外廣泛與專家、企業(yè)人士進(jìn)行座談,聽取意見,收集一批非常具有建設(shè)性的意見,對加快湖南水利高職教育事業(yè)發(fā)展將到積極的促進(jìn)作用。
四是圍繞科學(xué)發(fā)展觀開展解放思想大討論。特別是我們圍繞科學(xué)發(fā)展,對照省委、省廳領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神,開展“解放思想、改革創(chuàng)新,推動湖南水利高職教育又好又快發(fā)展”主題討論,著力轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,在湖南水利高職教育事業(yè)怎么樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識,增強(qiáng)了發(fā)展湖南水利高職教育事業(yè)的信心和決心。
通過第一個(gè)階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的有效開展,已取得初步成績。
一是激發(fā)了全體教職員工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的熱情,全院教職工、特別是黨員教職工把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作當(dāng)前政治學(xué)習(xí)的第一任務(wù),把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作第一要務(wù)。
二是統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了行動,把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到當(dāng)前工作上來,統(tǒng)一到湖南水利高職教育事業(yè)又好又快的發(fā)展上來。
三是凝聚了人心,激勵了廣大教職員工的工作熱情,現(xiàn)在議是論非的少了,議發(fā)展談工作的多了;坐而論道的少了,深入師生辦實(shí)事的多了;玩牌抹牌的少了,抓學(xué)習(xí)抓工作的多了。
四是形成了大發(fā)展意識,把高職教育事業(yè)的發(fā)展與湖南區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會進(jìn)步、人民生活的富裕緊密聯(lián)系起來,擔(dān)當(dāng)起高職教育工作者應(yīng)有的責(zé)任和使命,立志扎根水利高職教育,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),用自己實(shí)際行動實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀。
五是學(xué)以致用見實(shí)效。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)院廣大干部、教師、職工學(xué)以致用付諸于實(shí)際行動。如通過調(diào)查研究,認(rèn)為要加大學(xué)生到真實(shí)的生產(chǎn)工作環(huán)境中去進(jìn)行技能和職業(yè)素養(yǎng)教育的力度,學(xué)院投入300多萬元,與瀏陽株樹橋水庫管理局共建了定點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。為了做到以人為本,大力改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,籌集資金5000多萬元建起了運(yùn)動場、體育館,深受社會、學(xué)生、家長的好評。
二、主要作法和體會
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利開展的前提。一是省廳領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動高度重視,省廳主要領(lǐng)導(dǎo)在近期三次親自到學(xué)院調(diào)研,省廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室到學(xué)院督查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。二是院黨委高度重視,把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動當(dāng)作頭等大事來事來抓,放在了“頭版頭條”的位置,成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以黨委成員為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、信息宣傳組、督導(dǎo)檢查組。抽調(diào)了政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬的黨員干部組成專門班子,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的日常工作。三是各總支(支部)高度重視,各總支(支部)也相應(yīng)成立了組織機(jī)構(gòu)。全院上下形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專班人員齊心抓”的良好工作格局。
(二)精心部署是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利開展的基礎(chǔ)。按照省廳要求,我們學(xué)院對這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了精心部署,周密安排。一是制定了一個(gè)方案。緊緊圍繞“全力踐行科學(xué)發(fā)展觀,辦好人民滿意高職教育”主題,制定了《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動實(shí)施方案》,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、省廳的決策部署上來,建立健全促進(jìn)水利高職教育科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制,集中解決幾個(gè)影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題,切實(shí)辦好師生員工迫切希望解決的實(shí)事。方案科學(xué)具體,重點(diǎn)突出,結(jié)合實(shí)際,操作指導(dǎo)性強(qiáng)。二是加強(qiáng)兩項(xiàng)保障。保障活動時(shí)間,保障活動經(jīng)費(fèi)。確定集中學(xué)習(xí)時(shí)間,確保自學(xué)時(shí)間,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動自學(xué)不隔天,集中學(xué)不隔周,保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了保障活動扎實(shí)有效開展,學(xué)院拿出專門經(jīng)費(fèi),購置學(xué)習(xí)資料,開展相關(guān)活動。三是扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工程。為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與水利高職教育工作實(shí)際緊密結(jié)合,學(xué)院開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”(進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材)活動。對思想理論政治課教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),對在院本教材上落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,在課堂上落實(shí)教學(xué),在課時(shí)上予以安排保證進(jìn)行了專門布置,切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要從學(xué)生抓起的工作思路。四是抓好“四建”工作。建立一個(gè)網(wǎng)站,我們依托校園信息網(wǎng)建立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動網(wǎng)頁。組建一個(gè)宣講隊(duì),從院領(lǐng)導(dǎo)到中層干部組成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動宣講隊(duì),到各系部處室進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀主題宣傳、講座。建好一個(gè)活動室,學(xué)院以黨員活動室為陣地,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。建好一個(gè)專欄,從學(xué)院到三個(gè)系部在醒目位置開辟學(xué)習(xí)專欄,張貼心得體會,宣傳典型事跡,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五是強(qiáng)化五個(gè)學(xué)習(xí)。為使學(xué)習(xí)入腦、入心,學(xué)院開展“五個(gè)學(xué)習(xí)”活動,就是機(jī)關(guān)帶領(lǐng)基層學(xué),領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工學(xué),黨員帶領(lǐng)群眾學(xué),教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué),先進(jìn)帶領(lǐng)后進(jìn)學(xué)。全學(xué)院教育系統(tǒng)掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。
(三)從“一”抓起、注重實(shí)效是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利開展的關(guān)鍵。
為了把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,我們學(xué)院從一做起,一件一件抓落實(shí),一件一件抓到位。做到抓好一堂課、一專題、一活動、一實(shí)事、一心得。一堂課,就是以總支(支部)為單位請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)或?qū)<矣嗅槍π缘刂v授科學(xué)發(fā)展觀理論課程;一專題,就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際選取一個(gè)專題做好調(diào)查研究;一活動,就是要求干部職工親身感受或參加一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動,深刻體會科學(xué)發(fā)展觀巨大而深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義;一實(shí)事,就是黨員干部深入教職工、學(xué)生做一件實(shí)事或解決一個(gè)問題,并為其辦一件實(shí)事。一心得,就是根據(jù)個(gè)人所學(xué)、所做、所見、所聞,寫出一篇心得體會。通過從一抓起,使參學(xué)者把科學(xué)發(fā)展觀的理論掌握得更牢,實(shí)踐做得更好,效果抓得更實(shí)。10月到11月,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)成員、機(jī)關(guān)部分干部職工及系部負(fù)責(zé)人,實(shí)地考察了瀏陽株樹橋水庫等現(xiàn)場。干部職工親身感受到基層水利單位在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、職工富裕的變化??疾旎顒咏Y(jié)束后,我們組織干部職工開展大討論。使大家進(jìn)一步深化了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動思想認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動的動力。特別是,大家認(rèn)識到基層水利單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,對水利高職教育事業(yè)的發(fā)展要求就會更高,希望就會更大,愿望就會更強(qiáng)。感覺到作為一名水利高職教育工作者,肩負(fù)的責(zé)任更大、使命更強(qiáng),擔(dān)子更重,進(jìn)一步增強(qiáng)了努力工作的信心和決心。
(四)檢查督辦是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利開展的保證。為加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和督促檢查,學(xué)院成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)檢查組。了解掌握和檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的進(jìn)展情況;指導(dǎo)處室系部制定活動方案、召開動員大會,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)各階段各環(huán)節(jié)工作;總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和分析活動中存在的問題,并督促解決;及時(shí)向?qū)W習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,提出意見和建議。各檢查指導(dǎo)組認(rèn)真履行職責(zé),確保了這項(xiàng)活動順利開展。學(xué)院將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展情況納入部門工作考評重要內(nèi)容,與教育教學(xué)同布置、同檢查、同考評、同獎懲。將黨員教師的學(xué)習(xí)活動情況納入個(gè)人工作考核,實(shí)行“一票否決”,與評先評優(yōu)掛鉤。
雖然我們按照省廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的安排和部署較好地完成了前段的工作,取得了一定的成效。但與上級的要求尚有差距,也存在一定的問題:一是有少數(shù)干部和黨員教師思想認(rèn)識不到位,存在重學(xué)習(xí)、輕實(shí)踐的傾向;二是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動過程中,虛與實(shí)、學(xué)與教、知與行結(jié)合不夠,存在兩張皮的問題;三是少數(shù)干部調(diào)研深入不夠,不細(xì)致,很難找準(zhǔn)存在的問題;四是少數(shù)部門查找問題不敢于“亮丑”,遮遮掩掩,學(xué)習(xí)實(shí)踐效果不大。
三、下一階段打算
(一)對前一段工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致總結(jié),分析存在的問題,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善前段工作。結(jié)合解放思想大討論,寫好分析報(bào)告,開好民主生活會。
(二)按照省廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真做好第二階段工作。
(三)結(jié)合水利高職教育自身優(yōu)勢,進(jìn)一步創(chuàng)特色,出成績。
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