導(dǎo)語(yǔ)：職?？茖W(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段匯報(bào)材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工288人，其中在職253人，離退休35人，在校學(xué)生5128人。設(shè)置總支（支部）8個(gè)，教職工黨員128人，學(xué)生黨員383人。自深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在省水利廳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和精心指導(dǎo)下，我們迅速行動(dòng)、迅速部署、迅速安排，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)切實(shí)抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。到目前為止，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成效。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

一是進(jìn)行了部署動(dòng)員。省水利廳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)啟動(dòng)后，我院迅速召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，參加會(huì)議的有各系部處室主要負(fù)責(zé)人，學(xué)院黨委書(shū)記陳紹金同志作了動(dòng)員報(bào)告。會(huì)上對(duì)全院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排和部署。

二是精心組織了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從院領(lǐng)導(dǎo)到全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了同志的重要講話(huà)、《、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展》、省委、省廳領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

三是深入基層開(kāi)展調(diào)研。院黨政領(lǐng)導(dǎo)成員帶隊(duì)，圍繞當(dāng)前亟需解決的影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，如學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念的進(jìn)一步優(yōu)化，彰顯辦學(xué)特色、提高辦學(xué)效能，轉(zhuǎn)變教職工作風(fēng)、提升管理服務(wù)水平，加強(qiáng)院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育等問(wèn)題。調(diào)研組進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、訪畢業(yè)生、問(wèn)師生，開(kāi)展座談500多人次，發(fā)放問(wèn)卷1000多份，對(duì)查找的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理整合。與此同時(shí)，我們還在省內(nèi)外廣泛與專(zhuān)家、企業(yè)人士進(jìn)行座談，聽(tīng)取意見(jiàn)，收集一批非常具有建設(shè)性的意見(jiàn)，對(duì)加快湖南水利高職教育事業(yè)發(fā)展將到積極的促進(jìn)作用。

四是圍繞科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)展解放思想大討論。特別是我們圍繞科學(xué)發(fā)展，對(duì)照省委、省廳領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)精神，開(kāi)展“解放思想、改革創(chuàng)新，推動(dòng)湖南水利高職教育又好又快發(fā)展”主題討論，著力轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，在湖南水利高職教育事業(yè)怎么樣科學(xué)發(fā)展等重大問(wèn)題上形成共識(shí)，增強(qiáng)了發(fā)展湖南水利高職教育事業(yè)的信心和決心。

通過(guò)第一個(gè)階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展，已取得初步成績(jī)。

一是激發(fā)了全體教職員工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的熱情，全院教職工、特別是黨員教職工把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作當(dāng)前政治學(xué)習(xí)的第一任務(wù)，把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。

二是統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了行動(dòng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到當(dāng)前工作上來(lái)，統(tǒng)一到湖南水利高職教育事業(yè)又好又快的發(fā)展上來(lái)。

三是凝聚了人心，激勵(lì)了廣大教職員工的工作熱情，現(xiàn)在議是論非的少了，議發(fā)展談工作的多了；坐而論道的少了，深入師生辦實(shí)事的多了；玩牌抹牌的少了，抓學(xué)習(xí)抓工作的多了。

四是形成了大發(fā)展意識(shí)，把高職教育事業(yè)的發(fā)展與湖南區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活的富裕緊密聯(lián)系起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起高職教育工作者應(yīng)有的責(zé)任和使命，立志扎根水利高職教育，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀。

五是學(xué)以致用見(jiàn)實(shí)效。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)院廣大干部、教師、職工學(xué)以致用付諸于實(shí)際行動(dòng)。如通過(guò)調(diào)查研究，認(rèn)為要加大學(xué)生到真實(shí)的生產(chǎn)工作環(huán)境中去進(jìn)行技能和職業(yè)素養(yǎng)教育的力度，學(xué)院投入300多萬(wàn)元，與瀏陽(yáng)株樹(shù)橋水庫(kù)管理局共建了定點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。為了做到以人為本，大力改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，籌集資金5000多萬(wàn)元建起了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館，深受社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、主要作法和體會(huì)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展的前提。一是省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高度重視，省廳主要領(lǐng)導(dǎo)在近期三次親自到學(xué)院調(diào)研，省廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室到學(xué)院督查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。二是院黨委高度重視，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)當(dāng)作頭等大事來(lái)事來(lái)抓，放在了“頭版頭條”的位置，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委成員為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、信息宣傳組、督導(dǎo)檢查組。抽調(diào)了政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部組成專(zhuān)門(mén)班子，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。三是各總支（支部）高度重視，各總支（支部）也相應(yīng)成立了組織機(jī)構(gòu)。全院上下形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專(zhuān)班人員齊心抓”的良好工作格局。

（二）精心部署是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。按照省廳要求，我們學(xué)院對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，周密安排。一是制定了一個(gè)方案。緊緊圍繞“全力踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿(mǎn)意高職教育”主題，制定了《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、省廳的決策部署上來(lái)，建立健全促進(jìn)水利高職教育科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，集中解決幾個(gè)影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，切實(shí)辦好師生員工迫切希望解決的實(shí)事。方案科學(xué)具體，重點(diǎn)突出，結(jié)合實(shí)際，操作指導(dǎo)性強(qiáng)。二是加強(qiáng)兩項(xiàng)保障。保障活動(dòng)時(shí)間，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。確定集中學(xué)習(xí)時(shí)間，確保自學(xué)時(shí)間，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自學(xué)不隔天，集中學(xué)不隔周，保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了保障活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)院拿出專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置學(xué)習(xí)資料，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。三是扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工程。為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與水利高職教育工作實(shí)際緊密結(jié)合，學(xué)院開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”（進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材）活動(dòng)。對(duì)思想理論政治課教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)在院本教材上落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，在課堂上落實(shí)教學(xué)，在課時(shí)上予以安排保證進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)布置，切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要從學(xué)生抓起的工作思路。四是抓好“四建”工作。建立一個(gè)網(wǎng)站，我們依托校園信息網(wǎng)建立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)。組建一個(gè)宣講隊(duì)，從院領(lǐng)導(dǎo)到中層干部組成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣講隊(duì)，到各系部處室進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀主題宣傳、講座。建好一個(gè)活動(dòng)室，學(xué)院以黨員活動(dòng)室為陣地，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。建好一個(gè)專(zhuān)欄，從學(xué)院到三個(gè)系部在醒目位置開(kāi)辟學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，張貼心得體會(huì)，宣傳典型事跡，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五是強(qiáng)化五個(gè)學(xué)習(xí)。為使學(xué)習(xí)入腦、入心，學(xué)院開(kāi)展“五個(gè)學(xué)習(xí)”活動(dòng)，就是機(jī)關(guān)帶領(lǐng)基層學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工學(xué)，黨員帶領(lǐng)群眾學(xué)，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)，先進(jìn)帶領(lǐng)后進(jìn)學(xué)。全學(xué)院教育系統(tǒng)掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。

（三）從“一”抓起、注重實(shí)效是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展的關(guān)鍵。

為了把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，我們學(xué)院從一做起，一件一件抓落實(shí)，一件一件抓到位。做到抓好一堂課、一專(zhuān)題、一活動(dòng)、一實(shí)事、一心得。一堂課，就是以總支（支部）為單位請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜矣嗅槍?duì)性地講授科學(xué)發(fā)展觀理論課程；一專(zhuān)題，就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際選取一個(gè)專(zhuān)題做好調(diào)查研究；一活動(dòng)，就是要求干部職工親身感受或參加一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)，深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀巨大而深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義；一實(shí)事，就是黨員干部深入教職工、學(xué)生做一件實(shí)事或解決一個(gè)問(wèn)題,并為其辦一件實(shí)事。一心得，就是根據(jù)個(gè)人所學(xué)、所做、所見(jiàn)、所聞，寫(xiě)出一篇心得體會(huì)。通過(guò)從一抓起，使參學(xué)者把科學(xué)發(fā)展觀的理論掌握得更牢，實(shí)踐做得更好，效果抓得更實(shí)。10月到11月，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)成員、機(jī)關(guān)部分干部職工及系部負(fù)責(zé)人，實(shí)地考察了瀏陽(yáng)株樹(shù)橋水庫(kù)等現(xiàn)場(chǎng)。干部職工親身感受到基層水利單位在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、職工富裕的變化?？疾旎顒?dòng)結(jié)束后，我們組織干部職工開(kāi)展大討論。使大家進(jìn)一步深化了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的動(dòng)力。特別是，大家認(rèn)識(shí)到基層水利單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，對(duì)水利高職教育事業(yè)的發(fā)展要求就會(huì)更高，希望就會(huì)更大，愿望就會(huì)更強(qiáng)。感覺(jué)到作為一名水利高職教育工作者，肩負(fù)的責(zé)任更大、使命更強(qiáng)，擔(dān)子更重，進(jìn)一步增強(qiáng)了努力工作的信心和決心。

（四）檢查督辦是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展的保證。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和督促檢查，學(xué)院成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)督導(dǎo)檢查組。了解掌握和檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況；指導(dǎo)處室系部制定活動(dòng)方案、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)各階段各環(huán)節(jié)工作；總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并督促解決；及時(shí)向?qū)W習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見(jiàn)和建議。各檢查指導(dǎo)組認(rèn)真履行職責(zé)，確保了這項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。學(xué)院將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況納入部門(mén)工作考評(píng)重要內(nèi)容，與教育教學(xué)同布置、同檢查、同考評(píng)、同獎(jiǎng)懲。將黨員教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況納入個(gè)人工作考核，實(shí)行“一票否決”，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。

雖然我們按照省廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的安排和部署較好地完成了前段的工作，取得了一定的成效。但與上級(jí)的要求尚有差距，也存在一定的問(wèn)題：一是有少數(shù)干部和黨員教師思想認(rèn)識(shí)不到位，存在重學(xué)習(xí)、輕實(shí)踐的傾向；二是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，虛與實(shí)、學(xué)與教、知與行結(jié)合不夠，存在兩張皮的問(wèn)題；三是少數(shù)干部調(diào)研深入不夠，不細(xì)致，很難找準(zhǔn)存在的問(wèn)題；四是少數(shù)部門(mén)查找問(wèn)題不敢于“亮丑”，遮遮掩掩，學(xué)習(xí)實(shí)踐效果不大。

三、下一階段打算

（一）對(duì)前一段工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善前段工作。結(jié)合解放思想大討論，寫(xiě)好分析報(bào)告，開(kāi)好民主生活會(huì)。

（二）按照省廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一安排和部署，認(rèn)真做好第二階段工作。

（三）結(jié)合水利高職教育自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步創(chuàng)特色，出成績(jī)。