摘要：加強校園安全建設(shè)對于小學(xué)生的成長來說是十分重要的，打造一個安全的校園環(huán)境，不僅有利于小學(xué)生的安全保護，也有利于促進小學(xué)生身心的健康成長。但是目前的校園安全建設(shè)仍然存在著許多問題，不能滿足小學(xué)生的成長需求。本文將針對校園安全建設(shè)中的漏洞進行分析，從而闡述相應(yīng)的加強校園安全建設(shè)的措施，希望可以促進校園的管理，提高校園安全管理能力。

關(guān)鍵詞：校園安全建設(shè)；校園管理；安全教育

目前普遍小學(xué)校園有加強校園安全建設(shè)的意識，但是往往相應(yīng)的安全建設(shè)舉措難以跟上，我們必須意識到校園安全建設(shè)的重要性，從制度及舉措上整改校園管理，建立相應(yīng)的校園安全建設(shè)條例，保護小學(xué)生身心安全的相關(guān)機制，真正從制度上加強校園安全建設(shè)。本文將針對如何加強校園安全建設(shè)這一重要問題，提出可行的建議，從而促進校園管理的發(fā)展。

1從思想層面上對小學(xué)生進行安全教育工作

校園安全建設(shè)工作的目的是為了保護小學(xué)生們的身心健康，使小學(xué)生們能夠健康成長，當(dāng)制度上出現(xiàn)了相應(yīng)漏洞，或是因為不可抗力因素而導(dǎo)致的事故發(fā)生時，就需要小學(xué)生們自身樹立相應(yīng)的安全保護意識［1］。所以我們要從思想層面上對小學(xué)生進行安全教育工作，在教學(xué)中我們會要求學(xué)生有發(fā)散性的思維。但是在安全教育方面，相關(guān)人員一定要規(guī)范好小學(xué)生的行為思想，安全是一切的前提和基礎(chǔ)，學(xué)?？梢酝ㄟ^印發(fā)相應(yīng)的有圖畫、有文字的安全教育手冊去幫助小學(xué)生們進行思想教育工作，從人為因素和自然因素兩個方面去幫助學(xué)生進行思想教育，陌生人的東西不能要，不能隨意與陌生人搭訕或者與陌生人離開，在遭遇火災(zāi)、地震時應(yīng)該有秩序地聽從指揮進行疏散等，要讓這些安全教育深植學(xué)生內(nèi)心，使他們深刻理解安全的重要性。

2建立與家長及時聯(lián)系的有效機制

摘要:針對社會環(huán)境的大變遷帶給我國高校復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境,高等教育的安全穩(wěn)定關(guān)系到國家經(jīng)濟的發(fā)展和社會和諧,高校的安全管理問題就顯得日益突出,本文旨在探討如何防范高等學(xué)校潛在的安全問題,建立相應(yīng)的校園安全管理預(yù)警機制。

關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生;校園安全;安全管理預(yù)警機制

大學(xué)生作為一個在特定時間、特定空間、特定環(huán)境條件下活動的龐大特殊群體,其生活學(xué)習(xí)的安全問題已越來越引起全社會的廣泛關(guān)注。高校校園安全問題是關(guān)系到青年學(xué)生的健康成長和社會穩(wěn)定的大事,因此,加強對高校校園安全問題的研究是十分重要和緊迫的,為了防患于未然,高等學(xué)校有必要建立相應(yīng)的安全管理預(yù)警機制。

一、當(dāng)前我國高校校園安全管理預(yù)警機制不健全,安全形勢嚴(yán)峻

(一)國內(nèi)的什么功邪教組織,疆獨、藏獨分裂勢力加緊向大學(xué)校園滲透

什么功邪教組織利用文宣品、網(wǎng)絡(luò)、電臺等一切可以利用的手段向高校校園滲透,他們鼓吹歪理邪說,毒害青年學(xué)生的精神世界,制造思想混亂,擾亂正常的學(xué)習(xí)和生活。進一步揭批什么功的嚴(yán)重危害,關(guān)系到青年學(xué)子的未來,更關(guān)系到我們黨和國家的命運。

一、高校校園安全文化建設(shè)的必要性分析

近些年來學(xué)校規(guī)模不斷擴大，招生人數(shù)不斷增加，外來人員、車輛不斷增多，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，校園及周邊安全隱患層出不窮，網(wǎng)絡(luò)安全隱患日新月異。高校校園的安全問題一直是社會極其關(guān)注的話題，其不安全因素自身具有復(fù)雜性、多樣性，高校群體存在沖動性和易塑性，各種利益矛盾明顯，單純依靠原有的事后處理的安全管理模式已經(jīng)不能處理高校校園內(nèi)的教育體制改革帶來的各類安全事件。因此在這種大環(huán)境下就要突破傳統(tǒng)的制度約束人的體制，從對高校影響較深的文化層面上進行解決，構(gòu)建高校校園安全文化才能確保師生在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活過程中的一系列安全。提升高校綜合實力的核心競爭力文化作為軟實力，已然成為高校的競爭名片，而面對復(fù)雜的校園安全環(huán)境，校園安全文化必然成為高校綜合實力的核心競爭力。近些年在“平安校園”、“和諧校園”等口號的引領(lǐng)下，一些高校的安全管理部門開始關(guān)注校園安全文化的建設(shè)，管理層的視角也從事后處理型轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸孪阮A(yù)防型，但是這種轉(zhuǎn)變更多的是對物質(zhì)安全保障的依賴。高校在對物質(zhì)方面的硬件設(shè)施不斷完善的同時也應(yīng)該加強對軟件設(shè)施的管理，只有系統(tǒng)的建設(shè)高校的校園安全文化，從文化的角度重新審視高校的安全工作，師生員工在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活中才能真正以主人翁的姿態(tài)去關(guān)注學(xué)校的安全，關(guān)注自身的安全，才能將學(xué)校的安全管理理念和安全價值觀融入到日常生活中，才能確保真正的平安校園建設(shè)的順利進行，以文化的力量來提升高校的綜合實力。

二、高校校園安全文化建設(shè)的現(xiàn)狀

（一）缺乏體系建設(shè)

目前高校校園安全文化建設(shè)散見于各種規(guī)章制度、警示標(biāo)語等等，缺乏系統(tǒng)的文化體系建設(shè)，沒有核心，沒有特色，體現(xiàn)更多的是應(yīng)付和敷衍。究其原因，我們可以發(fā)現(xiàn)校園安全文化的建設(shè)一直沿用以前革命階段的“保衛(wèi)”校園的思路來處理發(fā)生的安全事件，尤其是校園安全管理部門工作思路和工作模式轉(zhuǎn)變的不徹底，并沒有真正樹立起安全意識和防范意識；師生員工也是認為校園安全一事“事不關(guān)己，高高掛起”，并不能以主人翁的姿態(tài)去衡量校園的安全事件，也就是說從管理層到執(zhí)行層都并沒有形成明顯的脈絡(luò)體系，失去了文化傳承的意義。

（二）宣傳教育缺位

第一篇：校園安全教育探討

隨著社會的不斷發(fā)展，影響社會穩(wěn)定的各種因素也不斷出現(xiàn)。其中影響學(xué)生安全的因素越來越復(fù)雜，對學(xué)校的安全穩(wěn)定提出了更高的要求。諸如撤并學(xué)校后出現(xiàn)的接送學(xué)生的校車等等，由此引起的學(xué)生安全問題也越來越受到人們的關(guān)注。筆者認為，抓好學(xué)生安全應(yīng)從校園抓起，應(yīng)重點抓好以下幾方面工作。

一、抓好各項法律法規(guī)的宣傳落實工作

首先要組織以班級為單位的宣講工作，各班主任要利用班會、中隊會、大隊會、家長會、及各個節(jié)日紀(jì)念活動的機會，利用廣播，電視等宣傳媒體，充分宣講各項法律法規(guī)，使法規(guī)內(nèi)容做到家喻戶曉，人人皆知。用以較好地指導(dǎo)教師、學(xué)生、家長、司乘人員科學(xué)地做好校園所及的各項安全工作。責(zé)任重于泰山，這些有針對性的法律法規(guī)我們要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，落到實處。使我國校園安全工作有法可依，有章可循。以制度層面保障學(xué)校安全工作的順利開展，使師生增強法制觀念和安全防范能力，讓青少年遠離危險，茁壯成長。

二、抓好安全應(yīng)急預(yù)案工作

安全工作要防患于未然，必須先抓好應(yīng)急預(yù)案，就好像水未來先疊壩一樣，否則有了事故就來不及了。如校車應(yīng)急預(yù)案，首先要培訓(xùn)好駕駛員對自己接送學(xué)生的路線要熟悉，自身必須具備一個校車駕駛員應(yīng)具備的資質(zhì)，應(yīng)遵守的事項，二是要求司乘人員教育好乘車的師生，如安全帶是否系牢？等等這些都要有預(yù)案，才能更好地落實防范。

現(xiàn)將這段時期我在德、能、勤、績等方面作如下述職，如有不當(dāng)之處，請批評指正。

一、加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟

按照學(xué)校黨委和機關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見，認真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，黨的十七大政治報告等。同時，加強對黨建知識的學(xué)習(xí)、加強對新時期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進一步提高了教育武裝職工堅定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平，增強了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，為師生主動服務(wù)的意識得到加強，工作的效率和質(zhì)量明顯提高。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作，全力維護校園穩(wěn)定和師生安全

（一）認真做好校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍，從原先的四個門口到現(xiàn)在的一個主大門，以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境，相信期間在校區(qū)工作的所有人和我一樣，都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力，我并沒有退縮，而是使盡全身解數(shù)迎難而上，帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊員一步一個腳印將工作向前推進。主要從以下幾點做起：一是加強安全防范教育工作，針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件，及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學(xué)生提高警惕，減少類似案件發(fā)生。二是加強對重點易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo)，帶領(lǐng)保安隊員不定期到校園內(nèi)重點部位進行安全檢查，及時提出整改措施。三是開展專項治理，打擊侵害師生人身財產(chǎn)的違法犯罪行為，針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件，經(jīng)常堅持同保安隊員一起進行巡邏，蹲點守候，抓獲犯罪嫌疑人10余名，有效震懾了犯罪分子，維護了校園穩(wěn)定。四是積極推進科技創(chuàng)安，在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監(jiān)控。另外，在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個重點部位安裝了3個旋轉(zhuǎn)探頭，初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。2008年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭，對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍，為減少案件發(fā)生和及時提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

（二）努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊管理工作。首先，制訂并完善了《校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》，對保安隊員的日常行為進行規(guī)范，做到有獎有罰，獎罰分明；根據(jù)校區(qū)特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度；其次，加強校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對校內(nèi)攤點擺放進行嚴(yán)格審批管理；對校內(nèi)教職工機動車輛實行憑通行證出入制度，對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度；再次，門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度，對進出校門的各類物資進行檢查登記，特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外，還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點和亂停亂放的出租車輛，并堅持做好經(jīng)常性管理，保證了學(xué)校大門口有一個良好的治安秩序。

現(xiàn)將這段時期我在德、能、勤、績等方面作如下述職，如有不當(dāng)之處，請批評指正。

一、加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟

按照學(xué)校黨委和機關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見，認真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，黨的十七大政治報告等。同時，加強對黨建知識的學(xué)習(xí)、加強對新時期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進一步提高了教育武裝職工堅定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平，增強了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，為師生主動服務(wù)的意識得到加強，工作的效率和質(zhì)量明顯提高。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作，全力維護校園穩(wěn)定和師生安全

（一）認真做好年年校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。年年校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍，從原先的四個門口到現(xiàn)在的一個主大門，以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境，相信期間在年年校區(qū)工作的所有人和我一樣，都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力，我并沒有退縮，而是使盡全身解數(shù)迎難而上，帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊員一步一個腳印將工作向前推進。主要從以下幾點做起：一是加強安全防范教育工作，針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件，及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學(xué)生提高警惕，減少類似案件發(fā)生。二是加強對重點易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo)，帶領(lǐng)保安隊員不定期到校園內(nèi)重點部位進行安全檢查，及時提出整改措施。三是開展專項治理，打擊侵害師生人身財產(chǎn)的違法犯罪行為，針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件，經(jīng)常堅持同保安隊員一起進行巡邏，蹲點守候，抓獲犯罪嫌疑人10余名，有效震懾了犯罪分子，維護了校園穩(wěn)定。四是積極推進科技創(chuàng)安，在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監(jiān)控。另外，在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個重點部位安裝了3個旋轉(zhuǎn)探頭，初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。2008年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭，對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍，為減少案件發(fā)生和及時提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

（二）努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊管理工作。首先，制訂并完善了《年年校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》，對保安隊員的日常行為進行規(guī)范，做到有獎有罰，獎罰分明；根據(jù)校區(qū)特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度；其次，加強校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對校內(nèi)攤點擺放進行嚴(yán)格審批管理；對校內(nèi)教職工機動車輛實行憑通行證出入制度，對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度；再次，門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度，對進出校門的各類物資進行檢查登記，特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外，還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點和亂停亂放的出租車輛，并堅持做好經(jīng)常性管理，保證了學(xué)校大門口有一個良好的治安秩序。

現(xiàn)將這段時期我在德、能、勤、績等方面作如下述職，如有不當(dāng)之處，請批評指正。

一、加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟

按照學(xué)校黨委和機關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見，認真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，黨的十七大政治報告等。同時，加強對黨建知識的學(xué)習(xí)、加強對新時期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進一步提高了教育武裝職工堅定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平，增強了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，為師生主動服務(wù)的意識得到加強，工作的效率和質(zhì)量明顯提高。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作，全力維護校園穩(wěn)定和師生安全

（一）認真做好校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍，從原先的四個門口到現(xiàn)在的一個主大門，以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境，相信期間在校區(qū)工作的所有人和我一樣，都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力，我并沒有退縮，而是使盡全身解數(shù)迎難而上，帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊員一步一個腳印將工作向前推進。主要從以下幾點做起：一是加強安全防范教育工作，針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件，及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學(xué)生提高警惕，減少類似案件發(fā)生。二是加強對重點易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo)，帶領(lǐng)保安隊員不定期到校園內(nèi)重點部位進行安全檢查，及時提出整改措施。三是開展專項治理，打擊侵害師生人身財產(chǎn)的違法犯罪行為，針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件，經(jīng)常堅持同保安隊員一起進行巡邏，蹲點守候，抓獲犯罪嫌疑人10余名，有效震懾了犯罪分子，維護了校園穩(wěn)定。四是積極推進科技創(chuàng)安，在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監(jiān)控。另外，在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個重點部位安裝了3個旋轉(zhuǎn)探頭，初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭，對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍，為減少案件發(fā)生和及時提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

（二）努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊管理工作。首先，制訂并完善了《校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》，對保安隊員的日常行為進行規(guī)范，做到有獎有罰，獎罰分明；根據(jù)校區(qū)特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度；其次，加強校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對校內(nèi)攤點擺放進行嚴(yán)格審批管理；對校內(nèi)教職工機動車輛實行憑通行證出入制度，對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度；再次，門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度，對進出校門的各類物資進行檢查登記，特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外，還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點和亂停亂放的出租車輛，并堅持做好經(jīng)常性管理，保證了學(xué)校大門口有一個良好的治安秩序。

如有不當(dāng)之處，現(xiàn)將這段時期我德、能、勤、績等方面作如下述職。請批評指正。

一、加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。

認真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校黨委和機關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見。黨的十七大政治報告等。同時，加強對黨建知識的學(xué)習(xí)、加強對新時期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進一步提高了教育武裝職工堅定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平，增強了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，為師生主動服務(wù)的意識得到加強，工作的效率和質(zhì)量明顯提高。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作。

一）認真做好校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。校區(qū)從原先的校中村”現(xiàn)在三分之二合圍。以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境，相信期間在校區(qū)工作的所有人和我一樣，都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力，并沒有退縮，而是使盡全身解數(shù)迎難而上，帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊員一步一個腳印將工作向前推進。主要從以下幾點做起：一是加強安全防范教育工作，針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件，及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學(xué)生提高警惕，減少類似案件發(fā)生。二是加強對重點易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo)，帶領(lǐng)保安隊員不定期到校園內(nèi)重點部位進行安全檢查，及時提出整改措施。三是開展專項治理，打擊侵害師生人身財產(chǎn)的違法犯罪行為，針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件，經(jīng)常堅持同保安隊員一起進行巡邏，蹲點守候，抓獲犯罪嫌疑人10余名，有效震懾了犯罪分子，維護了校園穩(wěn)定。四是積極推進科技創(chuàng)安，每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監(jiān)控。另外，生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個重點部位安裝了3個旋轉(zhuǎn)探頭，初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。年月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭，對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍，為減少案件發(fā)生和及時提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

二）努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊管理工作。首先。做到有獎有罰，獎罰分明；根據(jù)校區(qū)特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度；其次，加強校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對校內(nèi)攤點擺放進行嚴(yán)格審批管理；對校內(nèi)教職工機動車輛實行憑通行證出入制度，對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度；再次，門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度，對進出校門的各類物資進行檢查登記，特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外，還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點和亂停亂放的出租車輛，并堅持做好經(jīng)常性管理，保證了學(xué)校大門口有一個良好的治安秩序。

**年下半年，全區(qū)教育體育工作要以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府和市教育局下達的各項重點工作，結(jié)合新情況、新任務(wù)，解放思想、干事創(chuàng)業(yè)，努力促進全區(qū)教育體育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

一、落實科學(xué)發(fā)展觀，引領(lǐng)**教育體育事業(yè)的大發(fā)展

1、大力弘揚和踐行社會主義榮辱觀?？倳涥P(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，明確了當(dāng)代中國社會最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的根本指導(dǎo)方針。在全區(qū)教育體育系統(tǒng)內(nèi)大力弘揚和踐行社會主義榮辱觀，對于鞏固先進性教育活動成果，加強師生思想道德建設(shè)，促進和諧校園建設(shè)具有重大和深遠的意義。要將社會主義榮辱觀貫穿于教育體育工作的方方面面，融入廣大師生的日常言行舉止之中，自覺抵制不良風(fēng)氣和不良習(xí)慣的影響，明榮辱之分，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行，以科學(xué)的思維和辛勤的勞動促進教育體育事業(yè)的和諧發(fā)展。

2、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入推進“優(yōu)化教育資源配置年”活動。堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，正確處理我區(qū)教育體育發(fā)展的規(guī)模結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益的關(guān)系，促進我區(qū)教育體育的協(xié)調(diào)發(fā)展。下半年在教育系統(tǒng)深入開展“我為**發(fā)展獻計策”市民月活動，積極主動地為我區(qū)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，為實現(xiàn)**教育體育事業(yè)的跨越式發(fā)展獻計獻策；做好市區(qū)義務(wù)教育管理體制調(diào)整工作，按程序穩(wěn)妥完成7所初中學(xué)校人、財、物的交接，實現(xiàn)順利過渡；完成位于鞍山路小學(xué)的超銀中學(xué)**學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)工程，秋季開學(xué)投入使用；做好人民一小擴建工程的開工及建設(shè)工作，為進一步優(yōu)化區(qū)內(nèi)教育資源配置奠定基礎(chǔ)。

二、加強教育教學(xué)工作，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益

3、不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。深入開展社會主義榮辱觀教育活動。要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，以迎接2008年奧運為契機，結(jié)合全國第三個“弘揚和培育民族精神月”、“9.20公民道德建設(shè)宣傳日”、全國第九屆推普周、國防教育日等教育時機，深入開展“八榮八恥”、“文明行為我先行”、“奧運風(fēng)，民族魂”主題教育，大力弘揚和培育民族精神；傾力打造“情系未來”法制教育品牌，圍繞“預(yù)防學(xué)生違法犯罪”這一中心目標(biāo)，組織開展各種形式的活動，幫助學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法，提高學(xué)生法制觀念；充分關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響，年內(nèi)組織開展“我與班級網(wǎng)頁”征文活動；進一步強化學(xué)校德育工作管理機制，完善中學(xué)德育校長聯(lián)席會議制度。深入實施“**區(qū)班主任成功計劃”，積極開展德育創(chuàng)新和德育品牌建設(shè)。年內(nèi)征集“班主任工作手記”，結(jié)集形成《成功路上點滴錄》，年底舉行第十七屆德育暨家長學(xué)校工作研討會，做好研究會的德育論文、家教論文、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭的評選與表彰工作。

2010年，我校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“把學(xué)校建設(shè)成為一所窗口明星學(xué)?！钡哪繕?biāo)，扎實推進石溪小學(xué)教育又好又快發(fā)展。

一、圍繞辦學(xué)目標(biāo)，精心實施教育“兩大”工程。

（一）大力實施教育質(zhì)量提升工程。

1、加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程，上好各類必修課和校本課。杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，堅決杜絕怠堂、亂堂、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生，強化崗位責(zé)任意識，做到“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的課堂誰負責(zé)”、“誰分管的學(xué)科誰負責(zé)”。進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的精神，繼續(xù)抓好晨讀、午讀。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強教學(xué)管理，切實提高課堂教學(xué)的有效性。深化新課程理念，研究改進課堂教學(xué)的方式方法。繼續(xù)實行推門聽課活動，以通過強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。推門聽課除學(xué)校班子成員外，教研組長和相關(guān)學(xué)科的骨干教師、結(jié)對師徒等要參與聽課指導(dǎo)。

3、開展有針對性學(xué)科活動，提升學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科組要根據(jù)學(xué)科特點，每學(xué)期要組織落實1-2次學(xué)生活動。語文學(xué)科加強字、詞、句、段、篇的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)科加強計算能力訓(xùn)練。繼續(xù)組織好舞蹈、聲樂、田徑、科技、書畫、朗讀等校級興趣組，指導(dǎo)教師從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。力爭在各級比賽中獲得好成績。