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  • 中學(xué)教研
    • 創(chuàng)刊時(shí)間1977
    • 影響因子0.27
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

    中學(xué)教研雜志 省級(jí)期刊

    主管單位:浙江師范大學(xué) 主辦單位:浙江師范大學(xué)

    《中學(xué)教研》是一本由浙江師范大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1977年,出版周期月刊,影響因子為0.27。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):浙江
    出版語(yǔ)言:中文
    紙張開本:A4
    基本信息:
    國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1069/G4
    國(guó)際刊號(hào):1003-6407
    郵發(fā)代號(hào):32-17
    全年訂價(jià):¥192.00
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

    中學(xué)教研雜志介紹

    《中學(xué)教研(數(shù)學(xué))》是浙江省唯一一家面向中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的刊物,承蒙廣大讀者、作者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士的厚愛(ài)和支持,自創(chuàng)刊以來(lái)對(duì)加強(qiáng)和延伸高等師范教育,提高中學(xué)各科教學(xué)發(fā)揮了重大作用,在全國(guó)中學(xué)教育界有較大影響,取得了輝煌的成績(jī)。本刊原名《教學(xué)與研究》(中學(xué)數(shù)學(xué))創(chuàng)刊于1978年,當(dāng)時(shí)試刊。1980年10月10日經(jīng)浙江省委宣傳部批準(zhǔn)正式定為月刊。由浙江師范大學(xué)主辦,經(jīng)郵局向全國(guó)公開發(fā)行,期刊號(hào)為0025號(hào)。開始為雙月刊,1985年1月改為月刊。每月5日出版,采用16開本,內(nèi)蕊40頁(yè)。旨在提高和輔導(dǎo)在職中學(xué)數(shù)學(xué)教師的知識(shí)水平。本刊以提高在職中學(xué)(或中等學(xué)校)數(shù)學(xué)教師的知識(shí)水平、教學(xué)技能,輔導(dǎo)他們?cè)诮鉀Q教材的重點(diǎn)、教法的難點(diǎn)等方面的處理能力為目的,以為中學(xué)數(shù)學(xué)教師服務(wù)作本刊的宗旨。本刊的特點(diǎn)是既重視正統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳授,又提倡適應(yīng)新形勢(shì)的教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量,努力向各地教學(xué)出計(jì)獻(xiàn)策,在大綱規(guī)定的范圍內(nèi),以求初、高中的各塊重大內(nèi)容的教學(xué)的完滿完成,并有的放失地介紹各地優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、形式多樣。讀者對(duì)象為各地初、高中或中等學(xué)校的學(xué)生、數(shù)學(xué)教師及廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者。知識(shí)覆蓋面大,可讀性強(qiáng),年載文章200余篇,是廣大數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)愛(ài)好者發(fā)揮自己數(shù)學(xué)才能,提高自身業(yè)務(wù)能力的好地方。本刊始終緊密結(jié)合中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,在介紹數(shù)學(xué)教育的新思想、新發(fā)展、改革動(dòng)態(tài),交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的科研成果,推動(dòng)數(shù)學(xué)教育思想的轉(zhuǎn)變,扶植新人新作,提高廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本刊創(chuàng)辦二十多年來(lái),始終能嚴(yán)格、自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)出版紀(jì)律,堅(jiān)持辦刊方向,注重社會(huì)效益,嚴(yán)格按照既定的辦刊宗旨:為提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。針對(duì)當(dāng)前教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要,本刊直接參與省重點(diǎn)扶植學(xué)科“數(shù)學(xué)教育”的研究課題的研究,加強(qiáng)與中學(xué)數(shù)學(xué)界、各地中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的聯(lián)系,通過(guò)各種會(huì)議、走訪,進(jìn)行交流,發(fā)表了相關(guān)的一批質(zhì)量較高的有關(guān)文章,收到了良好的效果。多年來(lái),該刊注重稿子的質(zhì)量,把好編輯出版中的每一關(guān),堅(jiān)持嚴(yán)格的“三審制”、“三校制”,避免了工作的主觀性和隨意性,擁有科學(xué)、系統(tǒng)的采、編、審、排、校工作流程,明確崗位職責(zé),業(yè)務(wù)操作規(guī)范。對(duì)每一篇來(lái)稿都精心挑選,做到取之有理,否之有據(jù)。重視青作者的培養(yǎng),發(fā)的稿子質(zhì)量較高,被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料中心《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等媒體轉(zhuǎn)載比例較高。

    本刊主要資助項(xiàng)目有:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃基金、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目、淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。

    本刊主要資助課題有:江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃基金(04JYB016)、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(B0427)、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107010)、陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(09BY70)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(GSG591)、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DHA110240)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(EHA030431)、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(G0A107010)、浙江省教育廳科研計(jì)劃(Y201122231)、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(SCG003)。

    中學(xué)教研雜志征稿要求

    1.《中學(xué)教研》文章題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式,必要時(shí)可加副標(biāo)題,置于題名下一行。

    2.《中學(xué)教研》作者署名寫在篇名正下方,占一行,多位作者的署名之間應(yīng)用","隔開。

    3.《中學(xué)教研》每位作者應(yīng)分別注明其工作單位全稱(具體到系、處、所)、所在省市名和郵政編碼。

    4.論文的第一作者應(yīng)在首頁(yè)地腳處寫出"作者簡(jiǎn)介"。

    5.作者應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家保密法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,文章凡涉密的內(nèi)容請(qǐng)自行刪除。

    中學(xué)教研雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

    機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    浙江師范大學(xué) 212 數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程教育
    東陽(yáng)中學(xué) 50 數(shù)學(xué)教學(xué)試題高考解題
    嘉興市第一中學(xué) 47 數(shù)學(xué)高考教學(xué)試題高中數(shù)學(xué)
    華東師范大學(xué) 43 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)史學(xué)史教學(xué)等式
    杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 40 數(shù)學(xué)試題高考解題教學(xué)
    杭州師范大學(xué) 34 數(shù)學(xué)高考教學(xué)試題知識(shí)
    杭州市第十四中學(xué) 33 數(shù)學(xué)高考數(shù)學(xué)高考試題等式
    溫州中學(xué) 30 數(shù)學(xué)教學(xué)高考代數(shù)課堂
    湖州中學(xué) 28 數(shù)學(xué)高考試題教學(xué)數(shù)學(xué)高考
    紹興市第一中學(xué) 28 數(shù)學(xué)高考考試數(shù)學(xué)高考函數(shù)

    中學(xué)教研雜志文章選集

    • 指向?qū)W生核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)策略探究——以“球的表面積”一課為例 湯明清
    • 學(xué)歷案:自主學(xué)習(xí)的“導(dǎo)航圖”——以“函數(shù)的概念”為例 呂增鋒
    • 找點(diǎn)搭線構(gòu)面 教會(huì)學(xué)生選擇——一道高三模考試題的解法剖析、變式和反思 郭建華; 張?jiān)骑w
    • 深挖課本 深入探究 深度理解——以一堂數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)拓展課設(shè)計(jì)為例 童永健
    • 巧用函數(shù)觀“點(diǎn)” 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng) 吳穎
    • 立足課程標(biāo)準(zhǔn) 導(dǎo)向數(shù)學(xué)理解——以近4年浙江省杭州市數(shù)學(xué)中考試題為例 應(yīng)佳成
    • 一道關(guān)于拋物線的高考試題的多向探究 連其秀
    • 構(gòu)建高階思維數(shù)學(xué)課堂 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng) 馬亮
    • 一道中考試題的賞析及教學(xué)啟示 楊勝; 徐靈姬
    • 淺析2019年浙江省數(shù)學(xué)高考?jí)狠S題 曹亞奇; 王勇強(qiáng)
    • 明素養(yǎng)導(dǎo)向促深度學(xué)習(xí)——2019年全國(guó)數(shù)學(xué)高考“概率統(tǒng)計(jì)”試題評(píng)析與教學(xué)啟示 黃志剛
    • 基于數(shù)學(xué)本質(zhì)的一道平面向量典型試題的研究與拓展 朱寒杰
    • 《中學(xué)教研(數(shù)學(xué))》2020年數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)征稿通知 

    中學(xué)教研雜志社聯(lián)系方式

    地址:浙江省金華市迎賓大道688號(hào)浙江師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社

    郵編:321004

    主編:徐秀斌

    常見(jiàn)問(wèn)題

    中學(xué)教研
    中學(xué)教研雜志

    價(jià)格:¥192.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號(hào):32-17

    主辦單位:浙江師范大學(xué)

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:浙江省金華市迎賓大道688號(hào)浙江師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社,郵編:321004。