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  • 中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考
    • 創(chuàng)刊時間1972
    • 影響因子1.03
    • 發(fā)行周期半月刊
    • 審稿周期1個月內(nèi)

    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志 部級期刊

    主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:陜西師范大學(xué)

    《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》是一本由陜西師范大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1972年,出版周期半月刊,影響因子為1.03。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):陜西
    出版語言:中文
    紙張開本:B5
    基本信息:
    國內(nèi)刊號:61-1034/G4
    國際刊號:1002-2201
    郵發(fā)代號:52-32
    全年訂價:¥280.00
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志介紹

    《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》雜志為中學(xué)化學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展服務(wù),融科學(xué)性、知識性、前導(dǎo)性、實用性于一體,是《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》的辦刊方針;36年來,《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》與時俱進、勇立潮頭、引領(lǐng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的潮流而享譽全國中學(xué)教育界,以能夠想讀者之所想、急讀者之所急、全心全意地為讀者服務(wù)而深得廣大讀者的支持和厚愛。36年來,《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》幫助一代又一代的教師成就事業(yè),幫助一代又一代的學(xué)子實現(xiàn)夢想,為祖國的化學(xué)教育事業(yè)做出了杰出的貢獻。

    《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》一貫堅持為中學(xué)化學(xué)教育服務(wù),為廣大中學(xué)教師、學(xué)生服務(wù)的辦刊宗旨,開辟有“教育理論與教學(xué)研究”、“課程改革與教學(xué)踐”、“課程資源與教材研究”、“實驗苑地”、“復(fù)習(xí)應(yīng)考”、“試題研究”和“動態(tài)資訊”七大模塊,60多個欄目。所刊文章既有理論性、知識性,又有指導(dǎo)性、實踐性,因此受到廣大讀者的喜愛與支持。

    本刊主要資助項目有:江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目、國家社會科學(xué)基金、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目、教育部人文社會科學(xué)研究基金、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題、廣西研究生教育創(chuàng)新計劃、安徽省教育科學(xué)研究項目、廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題。

    本刊主要資助課題有:國家社會科學(xué)基金(10ZD0951)、國家社會科學(xué)基金(AHA120008)、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題(無)、江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG052)、江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目(無)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201102194)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(07JC880007)、山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目(07JDB039)、國家社會科學(xué)基金(CHA110128)、廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(無)。

    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志征稿要求

    1.觀點明確、表述清楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整,文責(zé)自負(fù)。本刊在不影響文章主要觀點表述的前提下,有權(quán)對稿件作必要的刪改。

    2.稿件字?jǐn)?shù)2000字符左右。

    3.文忠插圖、表格要清晰、整齊,用序號標(biāo)明,并命名圖題和標(biāo)題。

    4.稿件請寫清作者的真實姓名、工作單位、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子信箱等相關(guān)資料。

    5.稿件一經(jīng)采用,將根據(jù)作者提供的地址贈送當(dāng)期樣刊。

    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機構(gòu)發(fā)文分析

    機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    陜西師范大學(xué) 389 教學(xué);化學(xué)教學(xué);思維;中學(xué)化學(xué);課程
    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志社 178 中學(xué)化學(xué);教學(xué);教育;教師;化學(xué)教育
    北京師范大學(xué) 132 教學(xué);課程;高中化學(xué);化學(xué)教學(xué);化學(xué)實驗
    韓山師范學(xué)院 123 教學(xué);水反應(yīng);課堂;教師;反應(yīng)速率
    華中師范大學(xué) 112 教學(xué);課程;化學(xué)教學(xué);教育;高中化學(xué)
    華東師范大學(xué) 102 教學(xué);教育;課程;化學(xué)教學(xué);化學(xué)課
    學(xué)研究院 93 教學(xué);學(xué)科;試題;初中化學(xué);化學(xué)實驗
    南京師范大學(xué) 88 教學(xué);化學(xué)教學(xué);課程;教育;化學(xué)實驗
    華南師范大學(xué) 78 教學(xué);教育;學(xué)科;高中化學(xué);課程
    杭州學(xué)軍中學(xué) 69 教學(xué);高考;試題;課堂;思維

    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志文章選集

    • 化學(xué)課堂是教科學(xué)方法的地方 保志明
    • 例談素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)性評價 肖中榮
    • 開展“循證教學(xué)”研究 培養(yǎng)“循證思維”能力——以“水解平衡移動”一課的研究和實踐為例 毛東海; 李婉
    • 歡迎訂閱《中學(xué)化學(xué)實驗研究與創(chuàng)新》 
    • “惰性教學(xué)”向“素養(yǎng)性教學(xué)”的轉(zhuǎn)變——以選修階段化學(xué)反應(yīng)速率的教學(xué)為例 程俊
    • 芻議化學(xué)教學(xué)中學(xué)生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng) 韓凍; 解慕宗
    • 利用社會熱點資源 培養(yǎng)初中生的科學(xué)精神 崔廣瑾
    • PISA對學(xué)科教學(xué)的啟示——論從知識到素養(yǎng)的逾越 沈玉紅
    • 凸顯證據(jù)推理 揭示科學(xué)思維——以“元素周期律”教學(xué)改進為例 陳斐; 張賢金
    • “水的電離”探究式教學(xué)設(shè)計 張霞
    • 模型修正取向的原子結(jié)構(gòu)教學(xué)研究 楊封友
    • 學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式初探 韓勇鋼; 楊軍
    • 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)設(shè)計——以“物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律”為例 劉煥亮
    • STEM教育的教學(xué)實踐:“凈水器”的制作 顧凌云
    • 指向模型認(rèn)知的化學(xué)教學(xué)板書設(shè)計 徐玲玲

    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志社聯(lián)系方式

    地址:西安市長安南路199號陜西師范大學(xué)校內(nèi)

    郵編:710062

    主編:王軍翔

    常見問題

    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考
    中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志

    價格:¥280.00元/1年 半月刊 郵發(fā)代號:52-32

    主辦單位:陜西師范大學(xué)

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:西安市長安南路199號陜西師范大學(xué)校內(nèi),郵編:710062。