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  • 科教文匯
    • 創(chuàng)刊時間2004
    • 影響因子0.38
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1個月內(nèi)

    科教文匯雜志 省級期刊

    主管單位:安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會 主辦單位:安徽省老科技工作者協(xié)會;安徽省科學(xué)教育研究會

    《科教文匯》是一本由安徽省老科技工作者協(xié)會;安徽省科學(xué)教育研究會主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2004年,出版周期月刊,影響因子為0.38。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):安徽
    出版語言:中文
    紙張開本:B5
    基本信息:
    國內(nèi)刊號:34-1274/G
    國際刊號:1672-7894
    郵發(fā)代號:26-205
    全年訂價:¥580.00
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    科教文匯雜志介紹

    《科教文匯》雜志,省級教育類刊物,正刊,半月刊。安徽省老科技工作者協(xié)會主辦,安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管。中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國期刊數(shù)字群中文核心期刊(遴選)。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN34-1274/G,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1672-7894,國內(nèi)郵發(fā)代號:26-205。

    本刊主要資助項目有:江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目、教育部人文社會科學(xué)研究基金、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題、湖南省教育廳科研基金、安徽省高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目、國家社會科學(xué)基金、博士科研啟動基金。

    本刊主要資助課題有:國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013)、湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗計劃項目([2012]402)、江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目(PAPD)、河北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(SJ080806)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(08JC760022)、黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(GBC1211016)、安徽省高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目(20101404)、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201210347010)、湖南省教育廳科研基金(HNNY10ZDKT003)、黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項目(S09-27)。

    科教文匯雜志征稿要求

    1.中、英文摘要須簡明、確切地論述論文的主要內(nèi)容,必須符合“擁有與論文同等量的主要信息”的原則,300~500 字。

    2.來稿請注明作者真實姓名、工作單位、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話。

    3.正文:一般應(yīng)包括資料與方法、結(jié)果、討論三個部分,層次系統(tǒng)為1~3層,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各級標(biāo)序均左頂格,第2層后空1字距排標(biāo)題。

    4.參考文獻(xiàn):應(yīng)為正式出版物上發(fā)表的、作者親自閱讀、與文稿主要內(nèi)容密切相關(guān)的近年文獻(xiàn),要求精選。

    5.一般注釋采用腳注的形式,即在正文需注釋處的右上方按順序加注數(shù)碼 1、2、3……。

    科教文匯雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

    機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    華中師范大學(xué) 729 教育;教學(xué);高校;英語;文化
    武漢大學(xué) 526 教育;教學(xué);政治;高校;大學(xué)生
    上海大學(xué) 415 法律;教育;犯罪;教學(xué);英語
    沈陽師范大學(xué) 377 教育;教學(xué);高校;教師;大學(xué)生
    南京師范大學(xué) 351 教學(xué);教育;高校;英語;課程
    西南大學(xué) 351 教育;教學(xué);教師;高校;大學(xué)生
    武漢理工大學(xué) 314 教育;教學(xué);高校;文化;藝術(shù)
    河北大學(xué) 310 教育;教學(xué);高校;英語;文化
    中國地質(zhì)大學(xué) 295 教學(xué);教育;高校;英語;大學(xué)生
    華南師范大學(xué) 272 教學(xué);教育;高校;英語;文化

    科教文匯雜志文章選集

    • “雙一流”背景下高校二級學(xué)院國際學(xué)生管理工作的思考 劉靜嫻; 吳俊
    • 新時期高校思想政治理論課教師的重要作用 賈毅
    • 大類招生、大類培養(yǎng)模式下教學(xué)運行管理研究與實踐 高小龍; 劉鐵雄
    • 當(dāng)下中國戲劇藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析和發(fā)展途徑探究 馮震
    • 對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題的分析與思考 操顏艷
    • 宿舍文化視角下高校隱性思想政治教育途徑有效性探析 朱柳萍
    • 對新形勢下高校少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育及日常管理方法的探究 雷茂林; 李偉; 張華嶺; 朱紫瑞
    • 少數(shù)民族大學(xué)生對馬克思主義理論教育自覺現(xiàn)狀研究——基于內(nèi)蒙古5所高校蒙古族大學(xué)生的調(diào)查 海梅
    • 智慧教室在大學(xué)課堂中的應(yīng)用分析 令狐新榮
    • 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)及其文化認(rèn)同的研究現(xiàn)狀探析 李亞娟
    • 湖北省大學(xué)生深度學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和培養(yǎng)策略 方菲; 樊噲
    • 高校思政課教學(xué)引入情景劇教學(xué)法的實踐探索 邱若宏
    • PBL教學(xué)法在生物技術(shù)專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究 李敏
    • 工程教育認(rèn)證框架下中外合作專業(yè)人才培養(yǎng)的探索 張靜亞; 洪學(xué)鵾
    • CDIO理念下大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽能力培養(yǎng)探索 楊光; 劉宜梅; 肖燕

    科教文匯雜志社聯(lián)系方式

    地址:安徽省合肥市花園街4號科技大廈5樓E座

    郵編:230001

    主編:汪媛(執(zhí)行總編)

    常見問題

    科教文匯
    科教文匯雜志

    價格:¥580.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號:26-205

    主辦單位:安徽省老科技工作者協(xié)會;安徽省科學(xué)教育研究會

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:安徽省合肥市花園街4號科技大廈5樓E座,郵編:230001。