導(dǎo)語(yǔ)：淺析藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏美學(xué)特征一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:藝術(shù)歌曲側(cè)重于歌曲創(chuàng)作的審美性，在普通的伴奏與共性化的伴奏過程中，產(chǎn)生的美學(xué)特征也會(huì)存在差異，特別在鋼琴伴奏的氛圍下，會(huì)形成一種更加完善的藝術(shù)性。所以，在藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏中，充分把握美學(xué)特征，有效利用演奏技巧具有重要意義?；诖?，本文探討了藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的美學(xué)特征，提出了必要的參考。

關(guān)鍵詞:藝術(shù)歌曲;鋼琴伴奏;美學(xué)特征;分析

在一部藝術(shù)歌曲演奏中，鋼琴不僅僅起到伴奏的作用，它如同獨(dú)唱一樣要體現(xiàn)符合特定藝術(shù)特征的詮釋。歌詞好比人類的骨骼，旋律好比豐盈的肌肉，則鋼琴伴奏就像是十分高雅而華美的外衣，三者有機(jī)地結(jié)合起來，可以充分展現(xiàn)歌曲演奏的藝術(shù)魅力?？傮w而言，藝術(shù)歌曲主要具有音韻美、情感美、意境美的美學(xué)特點(diǎn)。以下展開具體論述。

一、詩(shī)歌的音韻美

藝術(shù)歌曲中飽含了歌唱家的文學(xué)藝術(shù)內(nèi)涵，也可以理解為朗頌的藝術(shù)，在藝術(shù)歌曲中，音樂擴(kuò)展了文學(xué)形象，充實(shí)了人類的聽覺享受。歌詞對(duì)音樂形象加以解釋，同時(shí)，將人們對(duì)音樂的理解限定于特定的范圍。這要求了創(chuàng)作歌詞的時(shí)候應(yīng)當(dāng)與音樂表現(xiàn)特點(diǎn)相符，以便二者協(xié)調(diào)發(fā)展，需要歌詞音調(diào)的音樂化創(chuàng)作。正如唐朝著名音樂家白居易先生在談及詩(shī)歌的時(shí)候講到:“韻協(xié)則言順，言順則聲易人。”這就是我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作中體現(xiàn)的美學(xué)特征與藝術(shù)規(guī)律。可見，歌詞創(chuàng)作也是遵循了特定的美學(xué)特征?？傮w來講，歌詞藝術(shù)中的音樂美主要來源于語(yǔ)言本身的聲調(diào)美感，就是指朗讀中聲調(diào)的音長(zhǎng)、音高、音色、音量四大基本要素。歌詞的音樂構(gòu)成主要有:節(jié)奏上表現(xiàn)在歌詞的段落劃分，朗讀的抑、揚(yáng)、頓、挫，字?jǐn)?shù)相等的句式安排，形象上表現(xiàn)在對(duì)事物側(cè)重語(yǔ)言與音的結(jié)合美的描述，從而讓詩(shī)歌誦讀中更加清楚明了，在語(yǔ)調(diào)變換中體會(huì)詩(shī)歌抒情的藝術(shù)魅力。例如:“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)方面彰顯了堅(jiān)定不移、英勇壯烈，展現(xiàn)了一種義無(wú)反顧的思想。

二、旋律的情感美

不同于語(yǔ)言藝術(shù)，音樂與其最大的差異就是不能直接傳達(dá)明確的意思，或描述具體的事情內(nèi)容。音樂屬于一種時(shí)間的藝術(shù)，側(cè)重于突顯人們的感情波動(dòng)，更好地表現(xiàn)了喜怒哀樂的情緒，旋律跌宕、節(jié)奏快慢、復(fù)調(diào)、和聲、力度、音色、速度等變化，可以巧妙地抒發(fā)情感的發(fā)展，這是語(yǔ)言藝術(shù)不可比擬的特點(diǎn)?？傊?，從表現(xiàn)情感上，音樂顯得更加扣人心弦。例如:“松花江上”的歌曲中，若是不演唱其中的歌詞，僅僅聆聽其曲調(diào)，人類感情表現(xiàn)方面就會(huì)顯得比較模糊。然而，音樂旋律的不斷變化，樂曲的第一句音調(diào)發(fā)出后，下行的旋律會(huì)給人以一種凄慘悲涼的感覺，隨之經(jīng)過了不同調(diào)試的變換，整曲的最高音經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)，搭配通俗的歌詞內(nèi)容，讓歌曲帶給人以難以忘卻的印象，取得了良好的藝術(shù)效果。因此，選擇合適的音樂主題對(duì)于歌曲旋律的創(chuàng)作中具有極大的意義。例如:在歌曲“小河淌水”中，民族五聲的旋律顯得十分悠揚(yáng)，帶有濃郁的的民族風(fēng)味與地方特色，尤其是旋律的音階構(gòu)成特征明顯。音調(diào)純樸、自然，旋律環(huán)節(jié)對(duì)節(jié)奏進(jìn)行區(qū)分運(yùn)用，搭配上好的歌詞，生動(dòng)地展現(xiàn)了我國(guó)云南省的峰巒疊嶂、風(fēng)清月明、梯田層層的夜景。給人以身臨其境的感覺。如果歌詞的文學(xué)思想與音樂形象完美結(jié)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生情景交融的藝術(shù)形象，更加讓人激動(dòng)不已。

三、鋼琴伴奏的意境美

藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的時(shí)候，因?yàn)槿说穆曇羰艿缴硪?guī)律的制約，導(dǎo)致一個(gè)人的歌唱難以達(dá)到作曲家的藝術(shù)創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)期的對(duì)抒發(fā)情感的設(shè)想，也很難良好地傳述歌詞中的文學(xué)意境，因此，需要借助鋼琴伴奏的形式，起到推波助瀾的作用，從而完美地表現(xiàn)歌曲的藝術(shù)感染力。作曲家在創(chuàng)作中有效結(jié)合了鋼琴的性能，例如:豐富的音色變化、夸張的音量比較等，特征各異的和聲、音型、聲調(diào)、節(jié)奏對(duì)比等，便利鋼琴的伴奏和演唱者的歌唱形成良好的互補(bǔ)。例如:尚先生創(chuàng)作的“大漠之夜”的歌曲，前奏應(yīng)用了單音，在高音區(qū)域，選擇了高低八度的重復(fù)迂回，從弱到強(qiáng)，如同駱駝的鈴聲在夜色里不停地回響，伴隨伴奏與聲音的變化，以及左手低音渾厚的八度音程的運(yùn)用，營(yíng)造了一種浩瀚無(wú)垠的沙海之夜中，一隊(duì)駱駝穩(wěn)健地從遙遠(yuǎn)的沙漠中緩緩走來的場(chǎng)景。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，在藝術(shù)歌曲中，在鋼琴伴奏的創(chuàng)作過程中，有效地運(yùn)用了鋼琴本身的多聲部的和聲與宏大音量的特征，還要音域、音區(qū)、音色、音型方面的細(xì)微變化，從而可以更好地表現(xiàn)各種事物與情感，與人們的歌唱形成互補(bǔ)，彌補(bǔ)了人聲的缺陷。正是藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏在美學(xué)方面的不斷追求，樹立了鋼琴伴奏在歌曲表現(xiàn)中的重要地位。

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作者:趙娟 單位:平頂山學(xué)院