新農(nóng)村文化建設(shè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展研究
時間:2022-11-17 03:35:38
導語:新農(nóng)村文化建設(shè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展研究一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
摘要:鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在新農(nóng)村文化構(gòu)建的過程中具有難以替代的載體作用,能夠發(fā)揮文化建設(shè)在新農(nóng)村發(fā)展中的指引功能。然而在構(gòu)建和發(fā)展新農(nóng)村文化時,如何發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的功能和作用,逐漸成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館獲得發(fā)展的基本問題。文章結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在新農(nóng)村建設(shè)中的價值,探析鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展問題,提出相應的發(fā)展策略。
關(guān)鍵詞:新農(nóng)村;文化建設(shè);鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館
在新農(nóng)村文化構(gòu)建過程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館具有重要的載體功能和作用,然而在公共圖書館的建設(shè)過程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館還處于探索與發(fā)展的階段,存在諸多問題,難以契合新農(nóng)村文化建設(shè)的整體需求。因此,我國在大力推動新農(nóng)村及公共圖書館建設(shè)的過程中,應著力分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的價值和問題,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展方向,唯有如此,才能更好、更快地促進我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。
1新農(nóng)村文化構(gòu)建中鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的價值
鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館是推動并支持新農(nóng)村文化構(gòu)建的抓手和媒介,能夠有效地將文化建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)相融合,切實提升農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的文化屬性,使文化建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)展的思想引導和理論依據(jù)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的過程中,鄉(xiāng)級主管部門逐步明確了加強文化隊伍和文化陣地建設(shè)對鄉(xiāng)村居民的精神文化發(fā)展的重要性和必要性,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在文化隊伍和文化陣地建設(shè)中的主體功能和效用,進而確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在文化建設(shè)、文化傳播、文化引領(lǐng)中的價值。在物質(zhì)文明的層面上,生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展能夠有效提升物質(zhì)文明的發(fā)展質(zhì)量,促使人民群眾對精神文明形成需求和向往。而在精神文明層面,精神文明的日益提升和發(fā)展,能夠有效地鞏固和補充物質(zhì)文明,進而在精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的過程中,推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟獲得快速發(fā)展。新農(nóng)村文化是依托新農(nóng)村“物質(zhì)文明”的精神文明,能夠為新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展提供正確而健康的發(fā)展道路,使鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略得到更好、更全面、更徹底的落實。因此作為新農(nóng)村文化建設(shè)載體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館,在新農(nóng)村建設(shè)中,又擁有潛移默化的“指引功能”[1]。這種指引功能是以文化傳播、文化建設(shè)、氛圍營造體現(xiàn),可以在凝心聚力、匯集力量的過程中,發(fā)揮功能和作用,使新農(nóng)村建設(shè)更有動力、更有依靠。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館擁有著較為豐富的信息資源、圖書資源,能夠為農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和娛樂活動提供支持和幫助,使農(nóng)民的精神文化和信息交流水平得以提升,進而在新農(nóng)村文化構(gòu)建中,發(fā)揮堅實的“內(nèi)驅(qū)作用”。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展中所存在的問題
2.1資源不足。資金是影響并制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展的重要因素,同時也是影響圖書館服務質(zhì)量、服務方式的關(guān)鍵要素。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館雖然擁有幾萬冊藏書,但真正能夠應用到實際生產(chǎn)中的少之又少。絕大多數(shù)的館藏資源過于陳舊,難以得到有效的更新和利用,由于電子文獻和數(shù)字書刊的快速發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館沒有較為充足的現(xiàn)代化設(shè)備作為支持(譬如網(wǎng)絡設(shè)備、打印機、服務器及計算機等),進而嚴重影響到農(nóng)民獲取館藏資源、開展農(nóng)業(yè)勞動的質(zhì)量和效率。簡而言之,館藏資源陳舊、更新緩慢、規(guī)模有限是我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在現(xiàn)代化發(fā)展中面臨的主要問題,其中數(shù)字書刊和電子文獻則是限制鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在新農(nóng)村文化建設(shè)中發(fā)揮功能和作用的基本要素,因此集中力量構(gòu)建數(shù)字圖書館是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的緊要工作[2]。2.2利用率低。大部分農(nóng)民朋友由于受教育程度低,難以提升信息化意識,無法通過計算機或移動網(wǎng)絡來檢索文獻和信息知識,難以根據(jù)實際問題,有針對性、有選擇性地檢索鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館資源。在實體圖書層面,農(nóng)民朋友沒有形成正確的理念和意識,普遍將鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館作為娛樂消遣的基本媒介,所借閱的圖書也以娛樂類、文學類及消遣類圖書為主。而技術(shù)類、科普類、農(nóng)業(yè)類的圖書卻難以得到利用,沒有真正地應用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,究其原因主要有以下兩個層面。首先,圖書資源過于陳舊,館藏資源更新緩慢,現(xiàn)有的館藏資源難以適應農(nóng)業(yè)機械化、現(xiàn)代化的發(fā)展需求。其次,農(nóng)民沒有形成利用農(nóng)業(yè)圖書資源開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的意識或習慣。在日常勞動中,依舊以傳統(tǒng)的方法和理念為主,對土壤污染防治、疾病預防、災害應急等知識缺乏了解,進而在新農(nóng)村建設(shè)的過程中,缺乏對新農(nóng)村的認識。2.3服務問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館由于受地域和經(jīng)濟等因素的限制,使優(yōu)秀的復合型、專業(yè)型人才難以得到有效的利用,無法留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館,為圖書館的建設(shè)和發(fā)展提供支持和幫助。而與城市圖書館相對比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館還缺少信息管理、計算機等專業(yè)的人才,現(xiàn)有的圖書館員綜合素質(zhì)較差,文化素養(yǎng)不足,缺乏提煉、加工、篩選、綜合及分析文獻信息的能力,無法通過借閱服務、跟蹤服務的方式,為農(nóng)民朋友提供優(yōu)質(zhì)的圖書館服務,進而影響到鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的健康發(fā)展。在新農(nóng)村文化構(gòu)建層面,人力資源的不足促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館缺乏營建或構(gòu)建新農(nóng)村文化的方向、路線及方法,難以切實地以農(nóng)民發(fā)展為核心,有效地幫助農(nóng)民提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的功能和作用難以得到充分的發(fā)揮。特別是在農(nóng)民朋友缺乏信息素養(yǎng)、文化素質(zhì)較低的背景下,缺乏優(yōu)質(zhì)的圖書館服務,難免會影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的未來發(fā)展和建設(shè)質(zhì)量。2.4宣傳不足。在新時代背景下,我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展迅速,在農(nóng)業(yè)層面的研究和實踐不斷取得階段性的進展,成熟的農(nóng)業(yè)技術(shù)、先進的生產(chǎn)理念及豐富的農(nóng)業(yè)知識可以幫助農(nóng)民更好地掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展方向,更有效地促進農(nóng)業(yè)商品的市場化發(fā)展。然而由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館缺乏必要的宣傳手段,農(nóng)業(yè)知識、農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)理念和農(nóng)業(yè)發(fā)展咨詢難以在第一時間呈現(xiàn)在農(nóng)民面前,無法幫助農(nóng)民通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館獲得養(yǎng)殖方向、種植方向的知識或方法,提升農(nóng)副產(chǎn)品的產(chǎn)品和價值。在病害預防層面,農(nóng)民朋友雖然能夠通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館獲取抗害、抗蟲的方法和手段,率先了解病害的發(fā)展趨勢,進而為幫助農(nóng)民朋友提前做好準備,降低病害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館缺乏有效的宣傳,相關(guān)知識和理念無法充分、全面、有針對性地傳遞給農(nóng)民,致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一直停留在傳統(tǒng)的發(fā)展階段[3]。
3新農(nóng)村文化構(gòu)建下鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展的策略
3.1積極構(gòu)建網(wǎng)絡圖書館。在信息技術(shù)廣泛應用和推廣的背景下,移動智能設(shè)備逐漸影響到農(nóng)民的生產(chǎn)和生活。為了順應時展潮流,構(gòu)建網(wǎng)絡圖書館是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館提升服務質(zhì)量,滿足農(nóng)民發(fā)展需求,推動新農(nóng)村文化建設(shè)的先提條件。首先,要加大資金投入力度,完善硬件設(shè)施設(shè)備,通過數(shù)據(jù)采集技術(shù),構(gòu)建適應農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求的網(wǎng)絡圖書館。在網(wǎng)絡圖書館構(gòu)建的過程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館可積極收集和整合網(wǎng)絡資源,并以利用信息處理技術(shù)的方式,實現(xiàn)圖書資源在網(wǎng)絡借閱中的“權(quán)限開放與鎖定”,即圖書資源在一定時期內(nèi)允許用戶訪問,超過該期限則自動鎖定,進而有效地規(guī)避圖書資源外流的現(xiàn)象,提升網(wǎng)絡圖書館的管理質(zhì)量。其次,要提升圖書資源的規(guī)模含量,無論是技術(shù)類、生產(chǎn)類、科普類,還是娛樂類的圖書資源,都需要整合和收集。如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館資金有限,難以獲取較為全面的圖書資源,則可以通過資源共享的方式來提升資源建設(shè)的效率。3.2注重圖書館網(wǎng)絡宣傳。在網(wǎng)絡宣傳層面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館可通過短信、微信等方式將農(nóng)民急需的圖書館資源呈現(xiàn)在農(nóng)民面前,使農(nóng)民結(jié)合自身的需求,借閱相應的圖書館書刊。譬如在病蟲害預防方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應以微信公眾平臺為媒介,介紹當年病蟲害發(fā)展趨勢、危害程度及應對方法,隨后引導農(nóng)民借閱與之相對應的圖書館資源,提升館藏資源的利用效率。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館要想切實提升圖書館宣傳的質(zhì)量和效率,應利用自身的資源優(yōu)勢,聯(lián)合舉辦宣傳服務活動,譬如文藝下鄉(xiāng)演出、農(nóng)閑電影周等。在提升生產(chǎn)技術(shù)和促進科技興農(nóng)上,則需要組織科普小組深入鄉(xiāng)村,集中宣傳科技知識。在衛(wèi)生保障、醫(yī)療服務上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館需要以現(xiàn)場義診、幫貧扶貧的方式,提升圖書館的影響力和知名度,為農(nóng)民了解圖書館、認識圖書館、利用圖書館提供支持和幫助,進而有效地提升圖書館資源的利用效率,幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。3.3注重專業(yè)人才的培養(yǎng)。專業(yè)人才是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館服務農(nóng)民,發(fā)展農(nóng)業(yè),促進生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)和條件,然而在人才引進和培養(yǎng)的過程中,卻存在諸多問題。對此結(jié)合現(xiàn)代科技發(fā)展特征及鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展方向,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館首先應構(gòu)建人才培養(yǎng)體系,結(jié)合網(wǎng)絡圖書館的建設(shè)需求、圖書館資源的構(gòu)建要求,從文化素養(yǎng)、專業(yè)技能及服務理念等層面培養(yǎng)專業(yè)人才,使其成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館現(xiàn)代化發(fā)展的抓手。其次,要培養(yǎng)專業(yè)人才的服務意識、能力。譬如通過構(gòu)建專門的小組來調(diào)查農(nóng)民在生產(chǎn)生活中所存在的問題和需求,隨后以資源更新的方式,幫助農(nóng)民解決現(xiàn)實問題,增強農(nóng)民對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的認可程度,提升圖書館的服務質(zhì)量,進而在服務理念培養(yǎng)的過程中,幫助圖書館員樹立以農(nóng)民為核心的服務理念。3.4發(fā)揮文化建設(shè)的功能。圖書館是新農(nóng)村文化構(gòu)建的平臺和媒介,在提供高質(zhì)量、高效率服務的過程中,圖書館應結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的實際,明確新農(nóng)村建設(shè)的需求,確定新農(nóng)村文化的理論內(nèi)涵,以圖書館服務為抓手,將新農(nóng)村文化理念和思想滲透并傳遞給農(nóng)民朋友。在這個過程中,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館以網(wǎng)絡服務、網(wǎng)絡圖書館建設(shè)為導向,在提供借閱服務、咨詢服務的過程中,將與新農(nóng)村文化有關(guān)的咨詢、內(nèi)容及信息推薦給農(nóng)民朋友。此外,還需要將該理念和思想融入日常的服務和行為中,通過潛移默化的方式影響農(nóng)民,指引農(nóng)民[4]。
4結(jié)語
鄉(xiāng)村圖書館在新農(nóng)村文化建設(shè)中具有難以替代的媒介功能和作用,可以切實地促進新農(nóng)村文化的落實與發(fā)展。然而在圖書館發(fā)展過程中,存在資源有限、利用率低、宣傳不夠及服務質(zhì)量不高等問題。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館需要結(jié)合新農(nóng)村文化建設(shè)的理念,從網(wǎng)絡圖書館、服務、資金投入、宣傳及人才培養(yǎng)等層面出發(fā),切實推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的健康發(fā)展。
參考文獻
[1]陳輝玲,王宏鑫,周云顏.政府主導鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的公共政策分析——以河南信陽“平橋模式”為例[J].圖書與情報,2013(6):47-51.
[2]高翠萍,陳薇莉.鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)現(xiàn)狀與思考——雞西地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館調(diào)查報告[J].圖書館建設(shè),2004(1):70-72.
[3]陳寶麗,劉穎.對貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館(室)的調(diào)查與思考——以遼寧省朝陽地區(qū)為例[J].圖書館學刊,2010,32(2):88-90.
[4]劉志勇.市縣級公共圖書館開展社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))圖書館建設(shè)工作探討[J].河北科技圖苑,2007(1):49-50,6.
作者:劉金英 單位:衡水學院