導(dǎo)語(yǔ)：社區(qū)少兒文化活動(dòng)探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】本文通過分析社區(qū)少兒文化活動(dòng)開展的現(xiàn)狀，提出如何做好社區(qū)少兒文化活動(dòng)陣地建設(shè)并如何做好社區(qū)少兒文化活動(dòng)陣地的管理。

【關(guān)鍵詞】社區(qū);少兒文化活動(dòng);現(xiàn)狀;建設(shè);管理

隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，社區(qū)作為城市最基本結(jié)構(gòu)單元，其對(duì)于轄區(qū)居民文化活動(dòng)尤其是少兒文化活動(dòng)的開展起到了越來越重要的作用，社區(qū)已不可避免的成為了少兒文化活動(dòng)開展的重要陣地，它是少兒在校園開展文化活動(dòng)之外的重要補(bǔ)充，突出社區(qū)在少兒文化活動(dòng)開展的地位，可以有效強(qiáng)化轄區(qū)居民對(duì)少兒文化活動(dòng)開展的重視，真正做到家庭、社會(huì)、學(xué)校對(duì)少兒文化活動(dòng)的全方位覆蓋。如何加強(qiáng)社區(qū)少兒文化活動(dòng)陣地建設(shè)與管理，是新形勢(shì)下我們少兒文化教育工作應(yīng)當(dāng)思考的問題。

一、社區(qū)少兒文化活動(dòng)開展的現(xiàn)狀

現(xiàn)階段社區(qū)在少兒文化活動(dòng)開展領(lǐng)域的缺位比較嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.少兒家長(zhǎng)對(duì)于社區(qū)能夠提高少兒文化素養(yǎng)、提升少兒文化生活品質(zhì)的認(rèn)識(shí)不夠。少兒家長(zhǎng)往往肩負(fù)著繁重的工作任務(wù)與少兒教育任務(wù)，往往分身乏術(shù)。他們可能會(huì)熱衷于少兒的課外輔導(dǎo)，給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，有的家長(zhǎng)直接將孩子進(jìn)行托管，這樣導(dǎo)致少兒成長(zhǎng)環(huán)境單調(diào)與乏味，忽視了少兒生活、成長(zhǎng)、教育環(huán)境的多樣性，而社區(qū)則是一個(gè)很好的能夠給少兒的成長(zhǎng)、教育帶來歡樂的陣地，讓他們能夠在輕松的氛圍內(nèi)玩中學(xué)，學(xué)中玩。2.社區(qū)管理人員對(duì)社區(qū)促進(jìn)少兒文化活動(dòng)開展陣地功能重視程度不夠。社區(qū)管理人員對(duì)于其職能往往只注重日常管理與服務(wù)，將主要精力放在了社區(qū)治安維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生管理等領(lǐng)域，忽視了社區(qū)的文化建設(shè)特別是少兒文化活動(dòng)的開展。在社區(qū)，成人文化活動(dòng)都很少，更別提少兒文化活動(dòng)。此外，管理人員的不夠重視導(dǎo)致即使有文化活動(dòng)的開展，往往因經(jīng)費(fèi)不夠，質(zhì)量比較低，無(wú)法滿足少兒日益增長(zhǎng)的對(duì)于文化生活的需求。3.社會(huì)的整體環(huán)境導(dǎo)致了社區(qū)在少兒文活動(dòng)開展領(lǐng)域的缺位。對(duì)于少兒文化活動(dòng)的開展，大家都會(huì)認(rèn)為這是家長(zhǎng)和學(xué)校的責(zé)任，沒有思考和推動(dòng)社區(qū)在這方面的責(zé)任與職能?，F(xiàn)階段，孩子們的學(xué)業(yè)繁重，課余又被望子成龍、望女成鳳的父母送去參加各種培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)，導(dǎo)致孩子本身能夠自由支配的時(shí)間少得可憐，而整體的社會(huì)環(huán)境導(dǎo)致社區(qū)管理人員和家長(zhǎng)不重視社區(qū)少兒文化活動(dòng)的開展，如此往復(fù)惡性循環(huán)。

二、如何做好社區(qū)少兒文化活動(dòng)陣地建設(shè)

1.提高認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)、社區(qū)、社會(huì)都要充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)在搞好少兒文化活動(dòng)上的陣地功能。首先，我們的社區(qū)要提高對(duì)于在社區(qū)搞好少兒文化活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，這體現(xiàn)在社區(qū)工作人員身上，社區(qū)工作人員要有在新時(shí)期促進(jìn)社區(qū)工作全面發(fā)展的使命感和責(zé)任意識(shí)。其次，我們的家長(zhǎng)要擺脫傳統(tǒng)思想的束縛，加大力度培養(yǎng)少兒在社區(qū)進(jìn)行文化活動(dòng)的意識(shí)，提升少兒興趣班的多樣性，積極融入社區(qū)。同時(shí)，全社會(huì)要掀起少兒文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)千家萬(wàn)戶的熱潮，真正讓少兒文化活動(dòng)在全社會(huì)普及和開展開來，極大豐富廣大少年兒童的精神文化生活，從而逐漸提升整個(gè)社會(huì)的精神文化品位與層次。2.加大投入力度，加強(qiáng)社區(qū)開展少兒文化活動(dòng)的軟件、硬件建設(shè)。少兒文化活動(dòng)的陣地建設(shè)需要政府和國(guó)家加大投入力度，要保證優(yōu)質(zhì)少兒文化資源進(jìn)入到社區(qū)的少兒文化活動(dòng)當(dāng)中。要加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)少兒文化節(jié)目的編排、創(chuàng)作，加強(qiáng)對(duì)少兒文藝表演藝術(shù)工作者的培養(yǎng)。要加強(qiáng)少兒讀物的編寫，提升少兒讀物的品質(zhì)。要在社區(qū)興建開展少兒文化活動(dòng)的場(chǎng)地，比如修建活動(dòng)舞臺(tái)、閱覽室、兒童娛樂活動(dòng)場(chǎng)；定期舉行免費(fèi)培訓(xùn)班、社區(qū)少兒讀書節(jié)、開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青少年心理咨詢講座、學(xué)齡前兒童早期教育活動(dòng)等等。3.將新時(shí)期社會(huì)主要矛盾的變化落實(shí)到社區(qū)少兒文化活動(dòng)陣地的建設(shè)當(dāng)中。在是九大報(bào)告中明確指出，中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義已進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。現(xiàn)階段，只有保證少兒文化生活在社區(qū)中充分的開展才能滿足少兒們的需求，這已成為做好社區(qū)少兒文化活動(dòng)陣地建設(shè)的重中之重。

三、如何做好社區(qū)少兒文化活動(dòng)陣地的管理

1.加強(qiáng)管理人員的配備與培訓(xùn)。要統(tǒng)一組織、精心安排，在每個(gè)社區(qū)配備一定的從事少兒文化活動(dòng)組織與管理的工作人員，并進(jìn)行定期培訓(xùn)，更好的適應(yīng)新時(shí)期社區(qū)工作任務(wù)的變化。2.制定科學(xué)的管理制度、提升管理的科學(xué)化水平。凡是管理都要有章有度，有綱有木目，章舉而令通，綱舉而目張。要立足于現(xiàn)階段社區(qū)少兒文化活動(dòng)開展的形勢(shì)，制定科學(xué)合理的管理制度與細(xì)則，讓管理更加高效、更人性化、更貼近少兒文化活動(dòng)開展的實(shí)際。3.強(qiáng)化服務(wù)職能，在管理中積極做好服務(wù)。管理的目的和宗旨就是服務(wù)，要提升管理工作的服務(wù)水平和管理人員的服務(wù)意識(shí)，只有這樣才能讓少兒文化活動(dòng)的參與者能夠感受到其中的樂趣與意義，才能實(shí)現(xiàn)少兒文化活動(dòng)開展的目的。管理不能一味管而不理，尤其是針對(duì)少兒文化活動(dòng)的管理，要適當(dāng)增加女性工作人員的比重，發(fā)揮女性在少兒教育工作中的優(yōu)勢(shì)地位。

總之，少年兒童是祖國(guó)的花朵和未來，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。積極開展社區(qū)少兒文化活動(dòng)的陣地建設(shè)、加強(qiáng)社區(qū)少兒文化活動(dòng)的管理對(duì)于維護(hù)少兒身心健康、提升少兒綜合素質(zhì)、陶冶少兒高尚情操、培育少兒優(yōu)良品質(zhì)、促進(jìn)少兒全面發(fā)展具有十分重要的意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)說少兒藝術(shù)團(tuán)隊(duì)垢協(xié)同發(fā)展[J].文藝生活,2013,(07).

作者:李小燕 單位:湖南省婦女兒童活動(dòng)中心