導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇作文難忘的一件事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

回想起來(lái)，那還是六個(gè)春秋以前的事了。那時(shí)，我還是小學(xué)三年級(jí)。有一天作文課上，何老師帶我們做了一個(gè) “猜動(dòng)作”的游戲。

何老師拿出一只紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請(qǐng)了10個(gè)同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做的動(dòng)作被“觀眾”猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作特別滑稽，引得全班哄堂大笑，最有意思的要數(shù)小紅、小磊和小強(qiáng)做的動(dòng)作了。

誰(shuí)也不知道平時(shí)機(jī)智的小紅“演啞劇”如何，大家心里都充滿期望。他先從盒子里取出紙條，看了一眼，然后站在講臺(tái)前，一手捏成一個(gè)空心拳，在另一只手上來(lái)回移動(dòng)。這是，有一個(gè)同學(xué)忽然叫道：“小紅再抓癢?！毙〖t沒(méi)吭聲，繼續(xù)做動(dòng)作。只見(jiàn)他手往下一緊，隨后往嘴里一放?！八⒀馈?、“吃蘋果”、“吃生梨”……臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。張老師公布了答案：吃生梨。

第三小隊(duì)推薦的是小磊，他在臺(tái)前別提多有趣了。只見(jiàn)他心空著手拿出一個(gè)東西，手在上面不時(shí)的轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉!””不，是在做大餅?！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)糨糊?！笨此@動(dòng)作，多好玩，一下子引出了那么多猜測(cè)。他不會(huì)故弄玄虛吧？咦，他怎么又動(dòng)啦？喔，別急，動(dòng)作還沒(méi)完呢！只見(jiàn)她拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫到：“吃藥?！薄肮迸_(tái)下一陣笑聲。小磊動(dòng)作不到家，臺(tái)下同學(xué)哈哈笑。結(jié)果，紙條上寫的卻是“夾果醬面包”。

小強(qiáng)大概是個(gè)吃西瓜的能手。你瞧，他做的動(dòng)作多想。只見(jiàn)他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再切成一片片，吃進(jìn)肚子去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出了：“吃西瓜！吃西瓜！”

這堂作文可真有趣，給我留下了深深的印象。讓我們都明白了，作文中的細(xì)節(jié)要生動(dòng)形象才會(huì)吸引人。

飯是與我們的生活密不可分的，沒(méi)有了它，我們將不能健康成長(zhǎng)。一日三餐，魚肉瓜菜， 過(guò)得平平淡淡。然而，那天晚餐，卻是我懂得許多許多......

記得那是在過(guò)年，我們大家一起在吃晚飯。親戚都回家了，只有我們一家人還在奶奶家，明天我們也要回家了。

篇2

在六年的小學(xué)時(shí)光你發(fā)生著許許多多的事，而著些事就像天空的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。而這件事就像天空中的北斗七星一樣，脫穎而出。讓我難以忘懷。

這是在二年級(jí)上冊(cè)星期一的一節(jié)班隊(duì)課上。因?yàn)樵谙掠辏晕矣洃洩q新。這時(shí)，老天爺像哭了似的，雨水有時(shí)像斷線的珠子一顆接一顆；有時(shí)像蠶絲般輕飄飄。

班主任老師老來(lái)到班上，鄭重其事地說(shuō)：“在這相處的一年多的時(shí)間里，我們也應(yīng)該選同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)了，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)怕不能夠勝任，所以我們選兩位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里就像菜市場(chǎng)一樣七嘴八舌地討論起來(lái)：

“班長(zhǎng)？班長(zhǎng)是什么？”有人問(wèn)道。

“為什么選班長(zhǎng)？選班長(zhǎng)干什么？”又有人問(wèn)道。

其中有位假博士地說(shuō)道：“我知道，班長(zhǎng)是官，像皇帝一樣?！?/p>

老師比了個(gè)交叉的手勢(shì)，表示讓我們安靜下來(lái)聽(tīng)她講解?！鞍嚅L(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，老師不在就由他（她）監(jiān)督大家，同時(shí)也要為班級(jí)盡一份力。”老師說(shuō)道，“有誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)的？”老師問(wèn)道。這時(shí)大家你看看我，我看看你，你推薦我，我推薦你，你推我搡。當(dāng)時(shí)我像宇宙中一顆小小的恒星一樣不起眼，成績(jī)一般，但是我很乖很聽(tīng)話。

經(jīng)過(guò)一番討論，老師與同學(xué)們決定選成績(jī)頂尖的紅當(dāng)班長(zhǎng)。名額只剩下一個(gè)了，大家這時(shí)不再害羞了，爭(zhēng)先恐后的舉手。而我坐在第二組的前兩桌，聽(tīng)顯眼卻望而卻步，不太敢舉手，老師好像注意到我：“琪就由你來(lái)試試當(dāng)一下，看你平時(shí)挺乖的，希望能夠勝任?！笔俏覇幔窟@不是在做夢(mèng)吧？我當(dāng)時(shí)傻傻地點(diǎn)頭。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，有的同學(xué)垂頭喪氣地離開(kāi)教室，而我卻還沉浸在當(dāng)班長(zhǎng)的喜悅中。正當(dāng)我哼著歌收拾書包準(zhǔn)備回家時(shí)，當(dāng)時(shí)星期一的值日生佳跑過(guò)來(lái)氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)你看值日生達(dá)不掃地，還拿掃把在玩?！蔽耶?dāng)時(shí)想：這是我接的第一個(gè)“案子”一定要做好。佳帶我去衛(wèi)生區(qū)，來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，眼前的一幕讓我不得不火冒三丈。達(dá)正拿著掃把和別班的同學(xué)打架。我走過(guò)去大聲地對(duì)他嚷嚷：“快去掃地，不然告訴老師去?！彼吹轿揖凸怨缘厝叩?。就在我回到教室沒(méi)多久，達(dá)又玩起來(lái)。這次我氣沖沖地來(lái)到他身后，二話不說(shuō)就拉著他的上衣往墻邊拖，我用命令的口氣對(duì)他說(shuō)：“我以班長(zhǎng)的身份命令你給我站好，不許動(dòng)，我不叫你離開(kāi)你就不許離開(kāi)?！蔽耶?dāng)時(shí)想：現(xiàn)在沒(méi)下雨，要是真下了他應(yīng)該也會(huì)自己回家。所以我就回家了。誰(shuí)知道我前腳剛到家后腳傾盆大雨就來(lái)了。我仰望著天空，心里有點(diǎn)悶得慌：雨下這么大，達(dá)應(yīng)該會(huì)自己避雨吧?？扇f(wàn)一他沒(méi)有去避雨，而淋雨了怎么辦？最后我還是撐著傘，來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了校門，我看到達(dá)不在操場(chǎng)上心中的石塊也放下了，松了一口氣。咦？教室的燈開(kāi)著，這時(shí)候會(huì)有誰(shuí)呢？我來(lái)到教室，看到老師和達(dá)兩人，老師在幫達(dá)擦掉上衣的雨水。

篇3

朋友們，你們都有許多高興的事吧。我也有過(guò)許多美好的回憶，讓我?guī)銈冎販匾幌挛业目鞓?lè)時(shí)光吧！

那是一個(gè)星期天，我閑著沒(méi)事做，便叫上了幾個(gè)我的小伙伴，來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。因?yàn)槲冶人麄兌几?，所以他們讓我?lái)當(dāng)老鷹，接著，我們又選鐘運(yùn)當(dāng)雞媽媽。

剛開(kāi)始，我精力充沛，想：“就憑我還抓不住他們幾個(gè)嗎？”我先想出了兩套方案?，F(xiàn)執(zhí)行第一套方案。先把他們都累得走不動(dòng)，我再趁機(jī)把他們抓到手。唉，沒(méi)想到這個(gè)雞媽媽的體力實(shí)在是太好了，跟他轉(zhuǎn)了好多圈，我都快累趴下了，可是他們卻還活蹦亂跳的。我估計(jì)她最多才只用了三分之一的力氣。唉，看來(lái)只有執(zhí)行第二套方案了。

于是，第二套方案開(kāi)始了。那就是向左一撲，然后再急速轉(zhuǎn)身，去抓他們，讓他們措手不及。終于，皇天不負(fù)苦心人，我成功了。

每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)十分的開(kāi)心。

篇4

難忘的一件事——火車上讓座

記得在我剛上小學(xué)一年級(jí)的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因?yàn)橐s早晨六點(diǎn)多的火車，所以我們起了個(gè)大早，急急忙忙去趕火車。

火車是從洛陽(yáng)站始發(fā)的所以車上的人還不多，我和媽媽找了個(gè)座位坐好?；疖囬_(kāi)了大約一個(gè)小時(shí)，到了鞏義車站，一下子上來(lái)了很多人，讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來(lái)，車廂里已經(jīng)嚴(yán)重超員了,人們摩肩接踵。就在火車快要開(kāi)的時(shí)候，我們所在的車廂友上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好，大約有六十多歲，隨身還帶著一個(gè)小凳子和一個(gè)小包袱，正吃力地向車廂中部擠去，好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著，也沒(méi)有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時(shí)，媽媽突然站了起來(lái)，給老爺爺讓座。她的這一舉動(dòng)顯然出乎老爺爺?shù)念A(yù)料，老爺爺有點(diǎn)吃驚地看著媽媽，愣了一會(huì)兒，才說(shuō)：“好閨女，還是你坐吧，你還帶著孩子?！痹趮寢尩囊辉賵?jiān)持下，他終于坐在了座位上，說(shuō)：“哎喲，我今年82了，活了這么大歲數(shù)，只見(jiàn)過(guò)有人在汽車上讓座的，還是第一次看見(jiàn)有人在火車上讓座的！真是個(gè)好閨女！來(lái)，你坐我這小凳子吧！”老爺爺說(shuō)的這句話讓我很難忘。聽(tīng)著媽媽受到表?yè)P(yáng)，我也覺(jué)得很自豪，周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過(guò)老爺爺?shù)男〉首?，連說(shuō)“謝謝”，做好后，他們又高興地聊了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，旅途也似乎短了許多。

這件事雖然不算大，但是它讓我十分難忘，媽媽的做法讓我非常受感動(dòng)。

篇5

It was a sunny day today,when i got up in the morning,i decided to see my grandparents.so i took the bus and got there at noon,they were happy to see me,and i was very happy,too.

In the afternoon,my farther asked me to help him water the plant,and i was happy to see the flowers smiling in the wind.

In a word,today is a unforgetive day.because i saw my relatives and helped people.

暑期難忘的一件事

今天天氣不錯(cuò),太陽(yáng)天.當(dāng)我早上醒來(lái),我決定去看看爺爺奶奶,所以我乘巴士中午到了那里,爺爺奶奶看到我很開(kāi)心,而且我也很開(kāi)心。

篇6

地震前，我和同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)，我突然感覺(jué)我的椅子劇烈搖晃，就以為是坐在我后邊的同學(xué)在踢我的椅子，于是，我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，小聲地說(shuō)：“煩不煩啊，沒(méi)事踢我椅子干嘛呀？”那個(gè)同學(xué)正想辯解，老師就警覺(jué)地站了起來(lái)，大聲喊道：“同學(xué)們，快跑到操場(chǎng)上去，地震了！”我一下子明白過(guò)來(lái)，但是不敢猶豫，站起來(lái)，就飛快地跑到了操場(chǎng)上。

只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，操場(chǎng)更是被圍得水泄不通。

過(guò)了一會(huì)兒，我們一個(gè)一個(gè)地放了學(xué)，回到家，媽媽讓我把電視打開(kāi)，看一看地震的最新情況。知道是距我們不遠(yuǎn)的汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。

接著，電視里二十四小時(shí)不間斷的滾動(dòng)播放著救援情況。我忽然看到了感人的一幕：一位母親用身體護(hù)著自己的孩子，她在手機(jī)上編著一條永遠(yuǎn)也發(fā)不出去的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”

還有一個(gè)叫林浩的小朋友，地震來(lái)臨時(shí)，他有幸逃離了教室，但是，他又鉆到了學(xué)校的廢墟里，幫著老師救同學(xué)，可是，當(dāng)他又一次鉆到廢墟里救同學(xué)時(shí)，余震突然來(lái)了，八歲的小林浩又被埋進(jìn)了廢墟。幸虧有老師救助，林浩才被救了出來(lái)。

有一位普通老師叫譚千秋，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，張開(kāi)雙臂，趴在課桌上，保護(hù)著身下四位同學(xué)，同學(xué)全部獲救了，但譚老師卻不幸遇難了，譚老師用血肉之軀，緊緊把守住了她的學(xué)生的生命之門。

篇7

那天是6月21日，早在7點(diǎn)的時(shí)候教室里就擠滿了人。我看了看同學(xué)們的神態(tài)，他們有的探討問(wèn)題，有的胸有成竹，有的憂心重重，有的毫不在乎，有的自信非凡……瞧，這一堆里幾個(gè)人慌忙的翻著書，還不時(shí)的問(wèn)：“快說(shuō)呀，是哪一道？天啊，時(shí)間快到啦！”旁邊兩個(gè)同學(xué)正在想著會(huì)出什么題，想出來(lái)了就立馬告訴翻書的人。看，那邊兩個(gè)同學(xué)正在討論自己的觀點(diǎn)，你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)的面紅耳赤，互不相讓，我正想去勸勸他們，剛走近他們，他倆忽然抓住我的手齊聲問(wèn)到：“這道題是不是該這樣做？”

突然令人心寒的鈴聲響了，同學(xué)們連忙坐在自己的位子上。監(jiān)考老師來(lái)了，簡(jiǎn)單的說(shuō)了考試紀(jì)律，然后叫我們只把文具和草稿紙留在桌面。整個(gè)教室這時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，可能連針落地的聲音都能聽(tīng)的清清楚楚，頓時(shí)，空氣仿佛凝結(jié)了，不緊張才怪呢！

考卷發(fā)下來(lái)了，大家先深吸了口氣，好讓自己輕松點(diǎn)，然后便埋下頭做卷子。我環(huán)視了下四周，同學(xué)們的表情也是“多姿多彩”的：有的同學(xué)在聚精會(huì)神的做著，不時(shí)還停下來(lái)，咬著筆頭，忽然靈機(jī)一動(dòng)，飛快的把答案寫在卷子上，嘴角露出一絲笑容，好象在說(shuō)：“天助我也！這么難的題都做出來(lái)，剩下的還算什么？哈哈，考一百分不在話下！”還有的同學(xué)絞盡了腦汁還是無(wú)力回天，最后只有望“卷”興嘆，好象在說(shuō)：“我完蛋了，這題也未必太難了，老天為何不長(zhǎng)眼呀！幫幫我吧！”

時(shí)間很快的從我們指縫中溜走，似乎不給沒(méi)做完的人一點(diǎn)兒情面。轉(zhuǎn)眼之間馬上就該交卷了，因此老師不時(shí)的看看表，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始走“歪門邪道”了：他們有的害怕自己做錯(cuò)了，把手悄悄的伸進(jìn)書桌……希望能得到一點(diǎn)好運(yùn)。有的同學(xué)沒(méi)做完，看到時(shí)間快沒(méi)了，豆大的汗珠滴在卷子上，處于無(wú)賴，也有的為了生存，他們乘老師不注意，悄悄的看同桌的……然后亂抄一氣，最后才抹了抹頭上的汗珠，臉上露出一絲欣慰的笑容，并慶幸沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。還有些天才不用走“歪門邪道”照樣能考個(gè)一百分！來(lái)看看他們這些天才考完試的樣子，但見(jiàn)：他們臉上洋溢著春光、胸有成竹，面對(duì)考卷毫不在乎，輕輕松松的把考卷交了上去。在他們眼里，仿佛看到一百分早已到來(lái)，“第一”也正向他飛去。

篇8

望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里。“好……冷??！”我不禁打了個(gè)寒顫！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就開(kāi)始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來(lái)練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開(kāi)始練習(xí)了。

我很羨慕別人能漂起來(lái)，而我卻不能。接著，爸爸就開(kāi)始把這技術(shù)傳授給我了。

“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的方法做了做，果然，效果很好，我很輕松地浮了起來(lái)，有一種輕飄飄的滋味，感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái)，真舒服！

既然我能漂起來(lái)，做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開(kāi)始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力，沒(méi)過(guò)多久，我還能邊游邊換氣呢！這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。

成功的我覺(jué)得自己好像是個(gè)大功臣，開(kāi)心地在水里跳著。此時(shí)，我感覺(jué)水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！

我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。

篇9

最難忘的一件事

東江源小學(xué) 六【1】班 李棋奇

我三年級(jí)的時(shí)候，明白了貪吃的后果是嚴(yán)重的，現(xiàn)在還記得。

有一次，我去表弟家，玩電腦，玩地開(kāi)心，不知不覺(jué)的玩到了吃晚飯的時(shí)候，我們才不玩了，吃完了飯，正好舅舅回來(lái)了，買了肯德基，我一見(jiàn)就口水真留，真香啊！真想吃??！我迫不及待地伸出手撕開(kāi)包裝紙剛想吃，可不知誰(shuí)說(shuō)了一句要洗手再吃，于是我沖了過(guò)去，洗完手，有沖回來(lái)，怕被弟弟搶了，因?yàn)槲业谝淮纬钥系禄?，?tīng)說(shuō)很好吃。我伸出手，吃了一口，還真香啊！我很快就吃完了一塊，真想再拿一塊時(shí)，媽媽突然說(shuō)，肯德基吃了很上火，吃少一點(diǎn)，我沒(méi)聽(tīng)，伸手又拿了一塊，媽媽阻止我吃第二塊，二婆知道我很想吃，就說(shuō)管他吃多少，喜歡吃就吃，于是我連續(xù)吃了四大塊，真香?。】删褪菦](méi)了，在回家時(shí)我還想吃呢！

回到家里，我的肚子疼了起來(lái)，真不舒服。第二天爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，打了幾針，還吃了這么苦的藥，早知道聽(tīng)媽媽的話了，以后我不會(huì)這么貪吃了。

篇10

今天是一個(gè)星期六，外面十分晴朗，剛睡起來(lái)外婆就拉著我去跟她到市場(chǎng)買東西。從市場(chǎng)回來(lái)的路上，正好碰見(jiàn)一個(gè)賣紅薯的，我嘴饞，嚷嚷著要買紅薯。奶奶起初不愿意買，后來(lái)在我的軟磨硬泡下，奶奶沒(méi)辦法，正好答應(yīng)給我買。

來(lái)到賣紅薯的跟前，奶奶開(kāi)始跟那位老爺爺討價(jià)還價(jià)。買好紅薯，我們兩個(gè)就要打

道回府了。在回家的路上奶奶忽然尖叫道：“我的錢包呢!”我十分著急，奶奶準(zhǔn)是把錢包落在了賣紅薯那。那可不是件小事情，要知道那包里有622元的現(xiàn)金和兩張銀行卡呀!想到這兒，我急忙拉著奶奶朝紅薯攤跑去。我邊跑邊想，要不是我嘴饞，錢包可能就不會(huì)落在那里了。