員工獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰條例范文
時(shí)間:2023-11-06 17:24:18
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篇1
第一條為加強(qiáng)公司員工遵紀(jì)守法的主動(dòng)性、自覺(jué)性,規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì),維護(hù)公司正常生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理秩序,保障公司各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,特制定本條例。
第二條本條例適用于公司全體員工。
第三條獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
對(duì)有以下表現(xiàn)者之一的員工均給予獎(jiǎng)勵(lì):
1.在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益的;
2.在技術(shù)、產(chǎn)品、專利方面取得重大成果或顯著成績(jī)的;
3.對(duì)公司提出合理化建議積極、有實(shí)效的;
4.保護(hù)公司財(cái)物,使公司利益免受重大損失的;
5.在公司、社會(huì)見(jiàn)義勇為,與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)有顯著成績(jī);
6.對(duì)突發(fā)事件、事故妥善處理者;
7.一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的;
8.全年出滿勤的;
9.為公司帶來(lái)良好社會(huì)聲譽(yù)的;
10.其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。
第四條獎(jiǎng)勵(lì)種類。
公司可以設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。
1.精神獎(jiǎng)勵(lì)
(1)記大功;
(2)記小功;
(3)嘉獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品);
(4)授予榮譽(yù)稱號(hào)。
2.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
(1)一次性獎(jiǎng)金;
(2)加薪;
(3)晉級(jí);
(4)其他(旅游、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、住房)。
第五條獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
1.記大功對(duì)象。
(1)對(duì)公司或國(guó)家有重大貢獻(xiàn)者;
(2)對(duì)公司業(yè)務(wù)有重大發(fā)明、革新,成效卓越者;
(3)對(duì)危害公司和國(guó)家事件事先舉報(bào)或阻止,避免重大損失者;
(4)對(duì)天災(zāi)、人禍、犯罪等現(xiàn)象,不顧安危,見(jiàn)義勇為者;
(5)開(kāi)拓公司業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)(利潤(rùn)、營(yíng)業(yè)額)驕人者;
(6)獲得社會(huì)重大榮譽(yù)者。
2.記小功對(duì)象。
(1)對(duì)公司或國(guó)家有較大貢獻(xiàn)者;
(2)對(duì)公司業(yè)務(wù)有較大發(fā)明、革新,成效優(yōu)秀者;
(3)對(duì)危害公司和國(guó)家的事件,及時(shí)制止,避免較大損失者;
(4)見(jiàn)義勇為,獲得好評(píng)、稱贊者;
(5)開(kāi)拓公司業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)優(yōu)良者;
(6)拾金不昧且價(jià)值較高者;
(7)本職崗位工作表現(xiàn)優(yōu)異者。
3.嘉獎(jiǎng)對(duì)象。
(1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者;
(2)領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者;
(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;
(4)遵規(guī)守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),公司之敬業(yè)楷模;
(5)主動(dòng)積極為公司工作,提出合理化建議,減少成本開(kāi)支,節(jié)約資源能源的員工;
(6)拾金(物)不昧者。
第六條獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
第七條其他獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定。
1.凡獲社會(huì)各類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào),其待遇按頒獎(jiǎng)機(jī)關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
2.依照獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),員工1年內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)分累計(jì)滿10分,可晉升一級(jí)工資;
3.公司對(duì)有突出貢獻(xiàn)者,可授予稱號(hào);
4.公司可設(shè)董事長(zhǎng)獎(jiǎng)、總經(jīng)理獎(jiǎng),設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)額度,每年頒發(fā)給工作優(yōu)異者,起到類似諾貝爾獎(jiǎng)的效應(yīng);
5.公司可通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)汽車、住房、出國(guó)培訓(xùn)、出國(guó)旅游等實(shí)物形式嘉獎(jiǎng)勉勵(lì)先進(jìn)員工。
第八條獎(jiǎng)勵(lì)程序。
1.員工有符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的,由其所在部門及時(shí)提出申請(qǐng),報(bào)人事部;
2.人事部審核決定,簽署意見(jiàn)后報(bào)公司常務(wù)會(huì)議討論決定;
3.討論決議經(jīng)總經(jīng)理簽字后生效;
4.凡獲得獎(jiǎng)勵(lì)的員工均由公司發(fā)給獎(jiǎng)狀或證書,并張榜公布;
5.獎(jiǎng)勵(lì)事宜記入員工檔案;
6.員工獎(jiǎng)金在頒布時(shí)發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)提成在其業(yè)績(jī)完成后1個(gè)月內(nèi)兌現(xiàn)。
第三章處罰
第九條處罰種類。公司可設(shè)立如下處罰項(xiàng)目:
1.精神處罰。
(1)口頭警告;
(2)書面警告;
(3)記小過(guò);
(4)記大過(guò)。
2.物質(zhì)處罰。
(1)一次性罰金;
(2)降級(jí)、撤職(減薪);
(3)留用察看;
(4)辭退。
第十條過(guò)失分類。
(一)甲類過(guò)失。
1.記大過(guò)后仍再犯;
2.因觸犯法律被勞教、管制、罰金、判刑;
3.盜竊財(cái)物,挪用公款;
4.觸犯公司規(guī)章制度、嚴(yán)重侵犯公司權(quán)益;
5.連續(xù)曠工達(dá)5天或1個(gè)月內(nèi)累計(jì)達(dá)10天;
6.煽動(dòng)他人不服從規(guī)定或怠工;
7.多次欺詐、謾罵、威脅主管;
8.利用職權(quán)謀私、受賄,以公司名義招搖撞騙;
9.有重大泄密行為。
(二)乙類過(guò)失。
1.故意造成重大過(guò)失,造成重大損失;
2.損失/遺失公司重要物品、設(shè)備;
3.違抗命令或威脅侮辱主管;
4.主管包庇職員舞弊,弄虛作假;
5.泄露公司機(jī)密;
6.品行不正,有損公司名譽(yù);
7.沒(méi)有及時(shí)阻止危害公司事件,任其發(fā)生;
8.全年曠工達(dá)4天以上;
9.因疏忽或督導(dǎo)不力導(dǎo)致重大災(zāi)害;
10.在公司內(nèi)打架,從事不良活動(dòng)。
(三)丙類過(guò)失。
1.因玩忽職守或督導(dǎo)不力而發(fā)生損失;
2.未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備,教唆他人;
3.工作不力,屢勸不聽(tīng)者;
4.服務(wù)態(tài)度惡劣,與客戶爭(zhēng)吵,影響公司聲譽(yù);
5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;
6.連續(xù)3次不參加公司重要活動(dòng);
7.連續(xù)曠工2天;
8.對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度傲慢,言語(yǔ)粗暴;
9.造謠生事。
(四)丁類過(guò)失。
1.工作時(shí)間處理私人事務(wù);
2.因業(yè)務(wù)疏忽發(fā)生差錯(cuò);
3.教育培訓(xùn)無(wú)故缺席;
4.工作時(shí)間未經(jīng)許可擅自離崗;
5.浪費(fèi)公司財(cái)物;
6.遇非常事故,故意回避逃離者;
7.服裝儀容經(jīng)常不整者;
8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象,不按規(guī)定請(qǐng)假、銷假;
9.委托或受托他人出勤打卡或簽到。
第十一條處罰標(biāo)準(zhǔn)。
視情況進(jìn)行一次性罰款(一般不超過(guò)其工資的20%),或決定減薪降職,乃至辭退。
1.員工曠工。
(1)曠工1天,扣除當(dāng)月效益工資30%;
(2)曠工2天,扣除當(dāng)月效益工資60%;
(3)曠工3~4天,扣除當(dāng)月效益工資100%;
(4)曠工超過(guò)5天,辭退。
注:(1)遲到、早退3次折算曠工計(jì)半天;
(2)遲到、早退6次折算曠工1天,或累計(jì)時(shí)間超4小時(shí)折算曠工1天。
2.病假。病假超過(guò)標(biāo)準(zhǔn),1天扣除10%效益工資。
3.事假。
(1)事假超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)1天,扣10%效益工資;
(2)事假超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)2天,扣30%效益工資;
(3)事假超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)3天,扣50%效益工資;
(4)事假1年累計(jì)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)30天,可辭退。
第十二條其他處罰規(guī)定。
1.以功抵過(guò)。員工違紀(jì)受罰后,若獲得獎(jiǎng)勵(lì),本人可提出申請(qǐng),以獎(jiǎng)勵(lì)抵處罰;相抵后,該獎(jiǎng)勵(lì)不現(xiàn)享受待遇,也不再進(jìn)行累計(jì)。
2.員工因觸犯國(guó)家法律而受司法部門處理,作無(wú)薪停職處理。
3.依照處罰標(biāo)準(zhǔn),員工1年內(nèi)處罰分累計(jì)滿10分,可辭退該員工。
4.對(duì)非正式員工、試用期員工的處罰,比照正式員工酌情扣除基本工資。
5.對(duì)連續(xù)3個(gè)月工作沒(méi)進(jìn)展或連續(xù)6個(gè)月沒(méi)有盈利的部門、下屬企業(yè)正職干部予以降職或免職。
6.違反公司經(jīng)濟(jì)合同管理辦法,擅訂合同造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)由責(zé)任人與參與者賠償。
7.公司車輛發(fā)生交通事故,責(zé)任在我方者,追究駕駛員經(jīng)濟(jì)責(zé)任,視情況賠償損失。
第十三條處罰程序
1.員工違紀(jì)后,由所在部門依據(jù)具體違紀(jì)事項(xiàng)和本條例提出處理意見(jiàn)。
2.各類處罰的過(guò)程。
(1)口頭警告,由當(dāng)事人的主管簽字后生效,可報(bào)人事部備案;
(2)書面警告及以上處罰,經(jīng)人事部審核,由公司常務(wù)會(huì)議討論決定,總經(jīng)理簽字生效;
(3)對(duì)革職辭退須聽(tīng)取工會(huì)意見(jiàn)。
3.申訴。員工可在處罰決定之日起7天內(nèi)以書面形式向公司提出申訴。申訴期維持原處理結(jié)論。
4.處罰事宜記入員工檔案,并予公告。
5.員工在受處罰之日起的一定時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)良好,可撤銷處罰。
篇2
為更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮護(hù)理人員的工作積極性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)按勞分配,根據(jù)護(hù)理人員績(jī)效積分來(lái)分配獎(jiǎng)金,特制定績(jī)效考核方案如下。
一、考核原則
結(jié)合相應(yīng)崗位職責(zé)及工作完成情況,對(duì)不同職稱層級(jí)、工作崗位、班次的護(hù)理人員給予不同的系數(shù),同時(shí)結(jié)合護(hù)理工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量對(duì)在崗護(hù)士進(jìn)行量化考核,根據(jù)實(shí)際工作動(dòng)態(tài)管理分配系數(shù),獎(jiǎng)懲罰劣,最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作積極性。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括護(hù)理工作量、護(hù)理質(zhì)控等方面。
三、考核方法
工作量分(班次分):白班5分(a班),小夜班6分(p班),大夜班(7分),搭班6分,休息時(shí)間送病人根據(jù)時(shí)間段算分。
工齡分:工齡*0.1。入院當(dāng)年工齡分為0,次年為0.2,以此類推;
臨時(shí)聘用護(hù)士崗位也計(jì)入工齡,(以入院時(shí)間開(kāi)始計(jì)算,中途請(qǐng)長(zhǎng)假者不算。)
系數(shù):科室不分臨時(shí)聘用或正式聘用護(hù)士。入科時(shí)有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的護(hù)士,所有考核通過(guò)(含護(hù)理部及科室考核),試用期半年年后系數(shù)1.0;入科時(shí)無(wú)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書或應(yīng)屆畢業(yè)生,所有考核通過(guò),試用期半年后如取得執(zhí)業(yè)證書并能單獨(dú)值班者1.0,未取得執(zhí)業(yè)證書或不能獨(dú)立勝任工作的0.5;新護(hù)士一年內(nèi)未通過(guò)考核者,降系數(shù)至0.5直至考核通過(guò)為止。其他護(hù)士系數(shù)1.0。
職稱:工資體現(xiàn)。
職務(wù):護(hù)士長(zhǎng)1.3,副護(hù)士長(zhǎng)1.1,未擔(dān)任職務(wù)的護(hù)士1.0。
獎(jiǎng)勵(lì):(按獎(jiǎng)懲條例)
懲罰:(按獎(jiǎng)懲條例)
質(zhì)控扣款:(醫(yī)院質(zhì)控和護(hù)理部質(zhì)控扣款)
四、核算方法
1.個(gè)人績(jī)效分=工作量分(工作量分=小夜班╳6+大夜班╳7+白班╳5+工齡分)╳系數(shù)╳職務(wù)╳職稱。
2.個(gè)人獎(jiǎng)金=護(hù)理組獎(jiǎng)金總數(shù)∕護(hù)理組績(jī)效總分╳個(gè)人績(jī)效總分。
3.實(shí)發(fā)獎(jiǎng)金=個(gè)人獎(jiǎng)金-懲罰及質(zhì)控扣款+獎(jiǎng)勵(lì)
五、護(hù)士工作獎(jiǎng)懲條例
(一)懲罰條例
1.勞動(dòng)紀(jì)律
上班遲到或早退扣5元,遲到15分鐘30元,30分鐘以上
曠工,以科鐘為準(zhǔn),一小時(shí)以上除扣款外并按曠工處理上報(bào)醫(yī)院。上班時(shí)間未向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)假擅自離崗參照早退處罰辦法。搭班不在科內(nèi)聽(tīng)班按脫崗處理,一次300元。
未經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)同意,擅自換班一次扣100元;
擅自換班或請(qǐng)他人頂班造成脫班雙方扣200元(書面請(qǐng)假),不服從科主任應(yīng)急調(diào)配扣100元。
上班干私活(打電話閑談、戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、手機(jī)上網(wǎng)、洗頭洗澡、帶小孩上班、看小說(shuō)、聊天等)一次扣10元。
上班時(shí)間在護(hù)士站睡覺(jué)一次扣10元,在值班室或其他地方睡覺(jué)扣20元。
在辦公場(chǎng)所高聲談笑,引起投訴一次扣10元。
2.儀表與服務(wù)態(tài)度
上班著裝不整齊(披肩發(fā)、戴耳釘耳環(huán)、戴手腳鏈、戴戒指、留長(zhǎng)指甲、染指甲、未戴胸牌、未戴工作帽、未戴手表等),科內(nèi)質(zhì)控一次扣10元,護(hù)理部質(zhì)控一次扣20元,上班時(shí)間吃早餐扣10元。
與病人或家屬吵架一次扣10元,由于工作失誤而影響護(hù)理質(zhì)量造成醫(yī)療糾紛者一次扣60元(造成醫(yī)療損失者按醫(yī)院法律條例處罰)。
病人或家屬投訴護(hù)士態(tài)度不好,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤一次扣20元。
工作人員上班時(shí)相互吵架,雙方各扣50元,無(wú)理取鬧罵人者加扣20元。
3.工作質(zhì)量
未進(jìn)行財(cái)產(chǎn)交接雙方各扣10元,發(fā)生財(cái)產(chǎn)數(shù)目不清造成遺失者,追究當(dāng)事人責(zé)任,并按財(cái)產(chǎn)損失金額10%賠付(100元之內(nèi)財(cái)產(chǎn)按實(shí)際數(shù)扣除,100元以上財(cái)產(chǎn),則按100元+超出百元的部分再按10%賠付)。
未進(jìn)行床邊交接班,交接班未查看病人雙方各扣10元∕次。
違反操作規(guī)程一次扣10元,因違反操作規(guī)程或護(hù)理工作常規(guī)和制度,發(fā)生護(hù)理安全意外事件如管道脫落、窒息、輸液外滲等按情節(jié)輕重扣10元不等,并上報(bào)護(hù)理部。
護(hù)理記錄中有違反書寫原則現(xiàn)象每處扣5元;
護(hù)理文書涂刮一處扣2元;
未及時(shí)書寫護(hù)理記錄或轉(zhuǎn)抄不及時(shí)造成病歷上交延誤扣6元,造成醫(yī)療糾紛者一次扣20元;
醫(yī)囑未及時(shí)簽名每處扣2元,造成醫(yī)療糾紛者扣20元;
醫(yī)囑錄入錯(cuò)誤且在核對(duì)時(shí)未及時(shí)發(fā)現(xiàn)一次扣第一責(zé)任人10元、相關(guān)責(zé)任人各扣6元,每班下班前不查對(duì)醫(yī)囑或未查對(duì)出錯(cuò)誤者扣10元;
護(hù)理部護(hù)理文書質(zhì)控檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,扣相關(guān)責(zé)任人10元∕處。
各種登記表記錄不符合要求每處扣2元,各班工作職責(zé)未按要求及時(shí)完成每次每處扣2元。
發(fā)生一般差錯(cuò)每例扣60元,發(fā)生嚴(yán)重差錯(cuò)每例扣100元,并上報(bào)護(hù)理部。造成科室或病人的經(jīng)濟(jì)損失的由責(zé)任人個(gè)人承擔(dān)。發(fā)生差錯(cuò)主動(dòng)上報(bào)的扣罰減半,隱瞞不報(bào)的扣罰加倍。護(hù)理部月質(zhì)控檢查中所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題涉及到個(gè)人的,每人次扣10元。
業(yè)務(wù)理論考試低于70分,扣10元,低于60分扣20元,50分以下扣30元,(包括院內(nèi)和科內(nèi)考核),醫(yī)院操作考試不及格或補(bǔ)考一次扣20元。
無(wú)故未參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每次扣20元。
質(zhì)控員未履行單月質(zhì)控職責(zé)扣10元。
新護(hù)士導(dǎo)師為履行指導(dǎo)職責(zé)扣除當(dāng)月津貼20元;
如指導(dǎo)的新護(hù)士當(dāng)月考核成績(jī)不及格每項(xiàng)扣10元。
(二)獎(jiǎng)懲條例
參加護(hù)理部業(yè)務(wù)考試,理論成績(jī)90分(含)以上,操作95分(含)以上獎(jiǎng)勵(lì)10元,100分獎(jiǎng)勵(lì)30元。
滿意度測(cè)評(píng)(醫(yī)院及科內(nèi))受病人或家屬書面表?yè)P(yáng)者每票加10元,個(gè)人收到錦旗或表?yè)P(yáng)信加100元。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,避免差錯(cuò)事故發(fā)生者每例加10元。
第一作者在省級(jí)刊上每篇加10元,核心期刊每篇加20元,發(fā)表專著加30元;
主持國(guó)家級(jí)課題每項(xiàng)加40元,主持省級(jí)課題每項(xiàng)加30元,主持市級(jí)課題(含校級(jí)課題)每項(xiàng)加20元。(護(hù)士長(zhǎng)不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))
受科室委派參加院內(nèi)或院外比賽者,加40元,比賽獲獎(jiǎng)再按等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);
院內(nèi)一等獎(jiǎng)加160元,二等獎(jiǎng)加100元,三等獎(jiǎng)加60元;
院外一等獎(jiǎng)加200元,二等獎(jiǎng)加140,三等獎(jiǎng)加100元。
全年夜班總數(shù)排名本病區(qū)前三位的每人加50元。
擔(dān)任新護(hù)士導(dǎo)師者每月加津貼20元。
篇3
為促進(jìn)和保持公司員工工作積極性和自覺(jué)性,貫徹企業(yè)精神和經(jīng)營(yíng)宗旨,保證公司目標(biāo)實(shí)現(xiàn)特制定本制度。
獎(jiǎng)懲原則:獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,鼓勵(lì)上進(jìn),鞭策落后。
一、 獎(jiǎng)勵(lì):
獎(jiǎng)勵(lì)是成績(jī)的體現(xiàn)、進(jìn)取的動(dòng)力、激勵(lì)的措施,公司奉行有功必獎(jiǎng)的原則,鼓勵(lì)員工勤勞敬業(yè),團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):每年年終對(duì)各部門的管理、服務(wù)、紀(jì)律、任務(wù)完成、業(yè)務(wù)水平、部門內(nèi)及與其他部門間的協(xié)作溝通等指標(biāo)進(jìn)行考核,全面達(dá)標(biāo)的團(tuán)隊(duì),獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表彰和頒發(fā)獎(jiǎng)金
1. 優(yōu)秀管理者獎(jiǎng):根據(jù)公司對(duì)各級(jí)管理人員的審核標(biāo)準(zhǔn),參考績(jī)效考核成果,年終評(píng)出優(yōu)秀管理者,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表彰和頒發(fā)獎(jiǎng)金。
2. 優(yōu)秀員工獎(jiǎng):根據(jù)各崗位員工工作業(yè)績(jī)積累,
獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表彰和頒發(fā)獎(jiǎng)金。
3.舉報(bào)獎(jiǎng):公司任何一個(gè)員工,都有權(quán)利有義務(wù)對(duì)公司內(nèi)部嚴(yán)重失職、貪污盜竊、營(yíng)私舞弊、泄漏公司機(jī)密、違法亂紀(jì)等行為向公司總經(jīng)理舉報(bào),凡屬核查無(wú)誤、情況屬實(shí)的有效舉報(bào),頒發(fā)舉報(bào)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:為保障舉報(bào)人的權(quán)益,此獎(jiǎng)不公開(kāi)授予,由總經(jīng)理或總經(jīng)理授權(quán)人員特別頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)咭欢〝?shù)量的獎(jiǎng)金。
4. 特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):為保衛(wèi)公司財(cái)產(chǎn)、人身安全、忠于職守者;開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目有詳細(xì)實(shí)施方案,且實(shí)施后獲得顯著效益者;為公司解決排除社會(huì)上較大難題,避免和制止不良社會(huì)影響者由總經(jīng)理授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表彰和頒發(fā)一定數(shù)量的獎(jiǎng)金。
二、懲罰:
懲罰是對(duì)出錯(cuò)員工的教育,公司奉行有錯(cuò)必究的原則,實(shí)行懲罰積分與罰款并行的方式,即:每扣1分同時(shí)罰款的辦法,(1分為10元)
1、 對(duì)下列違紀(jì)行為一次扣1-4分及相應(yīng)罰款:
上班時(shí)間儀容儀表不整,裝扮影響公司形象者
隨地吐痰、亂扔煙頭、紙屑或其他雜物者
在公司或客戶面前大聲喧嘩或指手畫腳者
長(zhǎng)時(shí)間接打私人電話者
上班時(shí)間未經(jīng)允許從事娛樂(lè)活動(dòng)者
庫(kù)房商品、個(gè)人物品、辦公桌面文件、辦公用品碼放凌亂者
上班時(shí)間穿拖鞋者
高空作業(yè)不帶安全帶或安全帶沒(méi)有帶好者
空調(diào)安裝好后沒(méi)有搞好衛(wèi)生及補(bǔ)好墻洞者
2、 對(duì)違反下列行為之一者一次扣5-9分及相應(yīng)罰款
工作時(shí)間干私事,睡覺(jué)者
對(duì)非本職工作但有利益于公司的工作不予協(xié)助者
不服從主管領(lǐng)導(dǎo)的合理指令或工作分派者
對(duì)客戶、同事污言穢語(yǔ)、不講禮貌者
無(wú)事生非、挑撥離間、損害團(tuán)隊(duì)及同事團(tuán)結(jié)者
因服務(wù)態(tài)度問(wèn)題導(dǎo)致客戶投訴者
3、 對(duì)下列行為一次扣10-19分即相應(yīng)罰款
對(duì)各級(jí)反饋的情況,經(jīng)查屬實(shí)拒不簽字承認(rèn)者
在單位進(jìn)行任何形式的賭博活動(dòng)(公司組織的娛樂(lè)性質(zhì)的集體活動(dòng)除外)
上班時(shí)間酗酒者。
私自接受、索取回扣或禮物者。
工作態(tài)度惡劣、侮辱他人者
因過(guò)失泄漏公司機(jī)密者
違反規(guī)定私自動(dòng)用公司辦公設(shè)備及車輛者
知情不舉,隱瞞他人嚴(yán)重違紀(jì)行為者
4、 對(duì)下列行為一次扣罰20分,并予以除名處理,觸犯國(guó)家法律法規(guī)的,將移送司法機(jī)關(guān)處理:
在工作場(chǎng)所打架斗毆,造成嚴(yán)重傷亡者
對(duì)客戶投訴未能及時(shí)妥善解決,致使矛盾激化或其它嚴(yán)重后果者
蓄意破壞公司財(cái)物者
觸犯國(guó)家法律法規(guī),被拘留、勞教、判刑者
故意泄漏公司機(jī)密者
因嚴(yán)重失職給公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失者
有盜竊、貪污行為或利用職務(wù)之便營(yíng)私舞弊者
散布對(duì)公司不利言論,或從事?lián)p害公司形象、利益之行為者
5、 受懲罰的員工可根據(jù)其表現(xiàn),經(jīng)研究給以留職察看處分者
6、 員工有下列情況,應(yīng)賠償公司損失
員工損壞公司物品,視情節(jié)輕重賠償損失,故意損壞的應(yīng)加倍賠償,非故意損壞的根據(jù)具體情況適當(dāng)賠償。
員工丟失公司財(cái)物按照一定比例給予賠償。
其它造成公司損失者,視情節(jié)予以賠償
7、 懲罰的實(shí)施
員工可以直接向總經(jīng)理或行政部報(bào)告違紀(jì)行為;
部門經(jīng)理對(duì)上述過(guò)失行為進(jìn)行監(jiān)督管理,對(duì)違紀(jì)情況做出處理決定,經(jīng)行政部核查后予以處罰;
總經(jīng)理及行政部發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為可以直接進(jìn)行處罰,同時(shí)對(duì)受處罰員工的直接主管和部門經(jīng)理按管理不力論處,處以與受罰員工相同罰分,凡主管和部門經(jīng)理對(duì)違紀(jì)員工包庇、開(kāi)脫的,處以受罰員工兩倍的罰分;
8、 違紀(jì)罰款的繳納:
對(duì)于員工違紀(jì)的處罰,部門經(jīng)理應(yīng)督促員工按照處罰額及規(guī)定的時(shí)限上繳 部;
罰款必須在罰單下達(dá)后5日內(nèi)繳納,逾期未交將加倍處罰;
對(duì)拒不繳納罰款的人員將予以除名處理;
9、 員工申訴
認(rèn)為公司處罰不當(dāng)或有過(guò)失之員工,可以在接到處罰通知之日起三個(gè)工作日內(nèi)準(zhǔn)備相應(yīng)的申訴材料向總經(jīng)理提起申訴,在總經(jīng)理接受申訴期間,員工可以暫緩履行處罰。
員工獎(jiǎng)罰制度
一、獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)有下列突出表現(xiàn)的員工,按不同事跡予以獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)、立功、授予個(gè)人或集體榮譽(yù)稱號(hào)、晉級(jí)和給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)改善經(jīng)營(yíng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量有貢獻(xiàn)者;
2.在服務(wù)工作(生產(chǎn))中,取得優(yōu)異成績(jī)者;
3.嚴(yán)格開(kāi)支,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約費(fèi)用顯著成績(jī)者;
4.服務(wù)態(tài)度好,為公司獲得榮譽(yù)者;
5.發(fā)現(xiàn)事故苗頭,及時(shí)準(zhǔn)確采取措施,避免事故發(fā)生者;
6.為保護(hù)國(guó)家與公司財(cái)產(chǎn)和人民生命安全,見(jiàn)義勇為者;
7 年終獎(jiǎng)為全年總工資5%(當(dāng)月有處罰及客戶投訴的才能享受)
二 財(cái)務(wù)考勤制度
1.上班與例會(huì)遲到或早退1分鐘至5分鐘,按5元扣除。
2.上班與例會(huì)遲到或早退5分鐘至10分鐘,按10元扣除。
3.上班與例會(huì)遲到或早退10分鐘以上按20元扣除。
4.上班與例會(huì)無(wú)故曠工按兩天底薪扣除。
5.如在一年之內(nèi)滿勤,公司將給予50元獎(jiǎng)勵(lì)
三、凡犯有下列過(guò)失之一者,作辭退或開(kāi)除處分,同時(shí)做罰款處理,觸犯法律者將追究其法律責(zé)任。
(1)貪污、盜竊、賭博、營(yíng)私舞弊;
(2)工作嚴(yán)重失職,違反操作規(guī)程,造成嚴(yán)重后果;
(3)惡意破壞公物或會(huì)員物品;
(4)道德敗壞,亂搞男女關(guān)系等;
(5)經(jīng)常違反公司規(guī)定,屢教不改;
(6)服務(wù)態(tài)度惡劣,與客戶爭(zhēng)吵;
(7)無(wú)理取鬧,嚴(yán)重影響公司和社會(huì)秩序;
(8)觸犯國(guó)家法律,受到刑事處分的。
優(yōu)秀員工評(píng)選制度
1.每月評(píng)選一次優(yōu)秀員工,符全以下條件員工均可參加:
(1)文明禮貌:言談?dòng)H切、舉止大方、精神飽滿、著裝規(guī)范整潔。
(2)愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)本職工作、任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)熱情周到、工作到位、完成任務(wù)好、不計(jì)時(shí)間報(bào)酬,兢兢業(yè)業(yè)工作,有協(xié)作精神。為了集體的利益,甚至犧牲個(gè)人利益。愛(ài)護(hù)公司財(cái)產(chǎn),節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)。
(3)遵章守紀(jì):遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度(全月無(wú)請(qǐng)假,遲到,早退,曠工等),工作無(wú)失職、失誤記錄。
(4)團(tuán)結(jié)友愛(ài):尊敬領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)同事(當(dāng)面背后不講不利于團(tuán)結(jié)友好的言語(yǔ))。
(5) 有良好的團(tuán)隊(duì)組織,在團(tuán)隊(duì)中員工能互相學(xué)習(xí)、支持工作,經(jīng)常開(kāi)展寓教于樂(lè)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),員工精神面貌良好。
(員工投訴)
員工在工作中無(wú)論與同事、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生糾紛,對(duì)公司各級(jí)管理人員有不滿之處或?qū)ぷ靼才挪粷M,均可以口頭或書面形式向總經(jīng)理投訴,但必須遵守下列條款:
1.不得提供偽證;
2.不得公開(kāi)或私底下散布不滿情緒。
3.不得在事情得到調(diào)查解決之前,拒絕執(zhí)行工作。
4.不得固執(zhí)已見(jiàn),強(qiáng)詞奪理,不服從仲裁。
我同意以上公司獎(jiǎng)罰制度
篇4
[關(guān)鍵詞]強(qiáng)化理論 大學(xué)生 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 存在問(wèn)題
一、強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容及其在高校日常管理中的應(yīng)用
強(qiáng)化理論是由美國(guó)心理學(xué)家斯金納(B.F.Skinner)提出的。斯金納認(rèn)為,無(wú)論是人還是動(dòng)物,為了達(dá)到某種目的,都會(huì)采取一定的行為,這種行為將作用于環(huán)境,當(dāng)行為的結(jié)果對(duì)他有利時(shí),這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn),當(dāng)行為的結(jié)果不利時(shí),這種行為就會(huì)減弱或消失。根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化理論可分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。在管理上,正強(qiáng)化就是獎(jiǎng)勵(lì)那些組織上需要的行為,從而加強(qiáng)這種行為;負(fù)強(qiáng)化就是懲罰那些與組織不相容的行為,從而削弱這種行為。
強(qiáng)化理論在我國(guó)高校日常管理中得到極其廣泛的應(yīng)用。以教職工為對(duì)象而言,在日常工作成效的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工給予物質(zhì)上和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,正強(qiáng)化的方式包括發(fā)放獎(jiǎng)金、表?yè)P(yáng)、提升、改善工作條件、給予學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)等;負(fù)強(qiáng)化的方法包括批評(píng)、處分、降級(jí)等,有時(shí)不給予獎(jiǎng)勵(lì)或少給獎(jiǎng)勵(lì)也是一種負(fù)強(qiáng)化。以學(xué)生為對(duì)象而言,正強(qiáng)化包括校級(jí)或院級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比、評(píng)優(yōu)(秀)評(píng)先(進(jìn))等,而負(fù)強(qiáng)化則包括對(duì)違規(guī)學(xué)生書面或口頭的警告和批評(píng),對(duì)在平時(shí)學(xué)生工作出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生干部給予或重或輕的批評(píng)和訓(xùn)斥,甚至通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”以達(dá)到教育違規(guī)學(xué)生的目的等都能被看作是一種負(fù)強(qiáng)化行為。不過(guò),在具體的高校日常管理的運(yùn)用操作中,正強(qiáng)化或負(fù)強(qiáng)化的強(qiáng)與弱依行為主體判斷的差異而有所不同,但更多的情況是正強(qiáng)化的手段多于負(fù)強(qiáng)化,只把負(fù)強(qiáng)化作為一種迫不得已的“補(bǔ)充手段”。從這層意義上來(lái)說(shuō),作為兩種截然相反的強(qiáng)化方式,高校日常管理中的正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化之間處于一種失衡狀態(tài),并未真正有效的應(yīng)用于高校日常管理之中。
二、大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制中的存在問(wèn)題及其正強(qiáng)化分析
1.校學(xué)工部(處):評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)不明確、不細(xì)化,未能有效的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行參評(píng)。
我國(guó)絕大多數(shù)重點(diǎn)院校都已經(jīng)組建或成立了自己的學(xué)生工作部(處),專門負(fù)責(zé)高校日常學(xué)生事務(wù)管理。學(xué)生部(處)是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比條例的制定者,自然而然的也就成為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比這一正強(qiáng)化行為的“施行者”。但在學(xué)工部(處)所制定的評(píng)比條例中,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并未有效的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)和評(píng)比,其原因就在于評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)不明確,籠統(tǒng)模糊,這樣的話就會(huì)造成獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比在最初實(shí)施時(shí)的“失靈”,正強(qiáng)化作用就會(huì)失效。
現(xiàn)在,我國(guó)高校都已經(jīng)或正在實(shí)行學(xué)分制。學(xué)分制的引入就直接造成究竟是以學(xué)分績(jī)點(diǎn)為主評(píng)標(biāo)準(zhǔn),還是以綜合測(cè)評(píng)為主評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的尷尬局面。在絕大多數(shù)學(xué)生看來(lái),最為“公平”的標(biāo)準(zhǔn)是應(yīng)以學(xué)分績(jī)點(diǎn)為準(zhǔn),不應(yīng)將綜合測(cè)評(píng)成績(jī)作為主評(píng)標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)榫C合測(cè)評(píng)成績(jī)有很大的出入,那些身兼數(shù)職的學(xué)生干部就能以“非學(xué)習(xí)成績(jī)”而多多加分,從而贏得獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比競(jìng)賽的足夠“籌碼”。近年來(lái),隨著教育改革的深入,獎(jiǎng)學(xué)金的來(lái)源不斷增多,授獎(jiǎng)面也不斷擴(kuò)大。獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的增多,獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)之交易,這在客觀上削弱了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),降低了獎(jiǎng)學(xué)金含金量,造成獎(jiǎng)學(xué)金導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、調(diào)控功能的作用也相對(duì)減弱。事實(shí)上,學(xué)生們的這種區(qū)分比較適合于正強(qiáng)化的周期劃分。以獎(jiǎng)金額度較小的單項(xiàng)類獎(jiǎng)學(xué)金為例,在心理上,學(xué)生們每取得一項(xiàng)成就或一次進(jìn)步都希望立即能得到強(qiáng)化主體――學(xué)?;?qū)W院的認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì),如果被認(rèn)可或獎(jiǎng)勵(lì)的周期過(guò)長(zhǎng),學(xué)生們的心理預(yù)期就會(huì)受挫,正強(qiáng)化的作用就有可能未盡其最優(yōu)效力,同樣,在獎(jiǎng)金額度較大的綜合類獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中,一年一評(píng)既能給予學(xué)生們足夠長(zhǎng)的學(xué)習(xí)周期努力學(xué)習(xí)以期獲得最后的成功,又能消除每學(xué)期評(píng)比一次而不得不承受的心理壓力。
獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條例制定不清晰、不明確,評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)不適應(yīng)學(xué)生的心理需求,歸結(jié)起來(lái),這與作為正強(qiáng)化主體的校學(xué)工部(處)管理者的自身素質(zhì)的高低和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的多少不無(wú)關(guān)系。就自身素質(zhì)而言,不僅僅是學(xué)工部(處),甚至是整個(gè)高校行政管理隊(duì)伍的自身“素質(zhì)都參差不齊,既有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都非常豐富的教師,也存在不少知識(shí)缺乏、經(jīng)驗(yàn)不足的‘濫竽充數(shù)’式的老師”。在評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)都不清晰明了的情況下,管理者自身素質(zhì)的高低更會(huì)直接影響到獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比施行效率的高低。最為重要的是,政策制定者的基層學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)極度匱乏,制定的條例不能適合實(shí)際操作層面的需要,從而導(dǎo)致院級(jí)學(xué)工部門在評(píng)比中的“默然”和“茫然”,繼而轉(zhuǎn)化為一種“無(wú)奈”。有時(shí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比條例一年一變,甚至?xí)霈F(xiàn)同一獎(jiǎng)學(xué)金在四屆學(xué)生中都不一樣。校級(jí)學(xué)工部門管理者想當(dāng)然的求改革、求創(chuàng)新,造成的不僅僅是學(xué)生們對(duì)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比的不信任,更會(huì)導(dǎo)致院級(jí)學(xué)工部門對(duì)上級(jí)部門工作的不配合,正強(qiáng)化失效,負(fù)強(qiáng)化增強(qiáng)。
2.院學(xué)工組:評(píng)定流程公開(kāi)不及時(shí),存在“個(gè)人情感”和“暗箱操作”的可能。
從獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比的程序來(lái)看,院級(jí)學(xué)工部門處于校學(xué)工部(處)與學(xué)生之間,發(fā)揮著政策執(zhí)行與政策反饋的“中間人”作用。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比政策執(zhí)行的好,對(duì)學(xué)生正強(qiáng)化作用就有效,反之則正強(qiáng)化就失效。
在院級(jí)學(xué)工部門接受學(xué)生申請(qǐng)材料、進(jìn)行評(píng)比,到學(xué)院公示的過(guò)程中,學(xué)生沒(méi)有任何參與的機(jī)會(huì),甚至學(xué)生們都不知道公示結(jié)果如何評(píng)選出來(lái)的。院級(jí)學(xué)工部門的評(píng)選過(guò)程除了可能會(huì)受到校級(jí)部門評(píng)比條例不明確的影響外,其本身在實(shí)施政策時(shí)的自身行為也事關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比的公正與效率、正強(qiáng)化作用的強(qiáng)與弱。具體說(shuō)來(lái),院級(jí)學(xué)工部門的管理者早已把獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比視為一種習(xí)以為常的、普通的日常工作,思想上不再重視,將所有申報(bào)材料匯總后,按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的把評(píng)選結(jié)果公示出來(lái),同時(shí),他們還可能依個(gè)人偏好,在學(xué)生干部與普通學(xué)生同等條件的情況下,對(duì)學(xué)生干部予以“照顧”,提高了暗箱操作的可能性。當(dāng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比結(jié)果不符合大多數(shù)學(xué)生的心理預(yù)期時(shí),其評(píng)比的公平性就會(huì)遭到學(xué)生的質(zhì)疑,進(jìn)而會(huì)在學(xué)生心理上產(chǎn)生一種“被剝奪感”,“放棄努力”或“拒絕努力”的負(fù)強(qiáng)化心態(tài)加強(qiáng),“繼續(xù)努力”的正強(qiáng)化作用減弱。這樣,獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比的正強(qiáng)化作用在中間環(huán)節(jié)就已發(fā)生“質(zhì)變”。
3.學(xué)生:自我積極性程度不夠,未能充分發(fā)揮強(qiáng)化客體的監(jiān)督作用。
學(xué)生是正強(qiáng)化行為的客體與對(duì)象,但正強(qiáng)化行為的有效與否是主客體之間互動(dòng)的結(jié)果,盡管大多數(shù)情況下學(xué)生都處于被動(dòng)接受的位置,但作為客體的學(xué)生并不是絕對(duì)的被動(dòng)接受者,他們可以提高自我參與的積極性,對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比條例的諸多問(wèn)題和評(píng)比程序的公正性提出合理的建議,進(jìn)而反作用于作為行為主體的校方和院方管理者,達(dá)到正強(qiáng)化作用的良性互動(dòng)。
但事實(shí)上,大多數(shù)學(xué)生都把自己定位于一個(gè)被動(dòng)接受者的角色,不會(huì)主動(dòng)參與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比過(guò)程。一方面,現(xiàn)今獎(jiǎng)學(xué)金的額度和覆蓋率都有大幅提升,但在絕大多數(shù)不會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生們看來(lái),既然自己沒(méi)有任何希望,何必勞神勞力的關(guān)注呢?關(guān)注的學(xué)生都是那些肯定能獲得的,以及那些與此“”的學(xué)生。這些“不關(guān)注”的學(xué)生往往持有這樣一種觀點(diǎn),即認(rèn)為付出的與收獲的不成正比,刻苦努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于做兼職所收獲的酬金,雖然有可能僅僅是一種心理上的自我暗示。這樣的話,對(duì)那些能獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生來(lái)說(shuō),正強(qiáng)化的作用在此刻起到了作用,但對(duì)于那些持有“事不關(guān)己高高掛起”的學(xué)生來(lái)說(shuō),得獎(jiǎng)學(xué)金的可能總是那幾個(gè)學(xué)生,更多的人對(duì)此已經(jīng)漠然,獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)他們也不具有激勵(lì)作用。正強(qiáng)化作用顯然失靈。另一方面,正如上文所述,評(píng)比程序公開(kāi)不及時(shí),評(píng)比結(jié)果不透明,加之不能有效的征求廣大學(xué)生的意見(jiàn),那么,學(xué)生們的參與積極性就不可能有任何提高,被動(dòng)接受的位置也不會(huì)有任何改觀。因此,如何調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)不能獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生的積極性,才是高校管理者們最關(guān)鍵的問(wèn)題所在。
三、關(guān)于高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制改進(jìn)與完善的幾點(diǎn)思考
從以上分析可以看出,高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的正強(qiáng)化作用的失效,取決于校方、院方和學(xué)生三者之間的多重互動(dòng)、多重強(qiáng)化。據(jù)此,高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的改進(jìn)與完善需從以下三個(gè)方面展開(kāi):
1.增強(qiáng)評(píng)比條例的科學(xué)性,既要細(xì)化,也要量化
評(píng)比條例是科學(xué)性,即是評(píng)比目標(biāo)的明晰和適度。一方面,就制定者而言,必須深入學(xué)生基層,真正了解學(xué)生的所思所想,以此為依據(jù),制定切實(shí)可行的評(píng)比條例。獲得獎(jiǎng)學(xué)金的條件因該是明確、可測(cè)和適中的。既不能含混模糊,讓學(xué)生不知道在哪些方面努力,努力到什么程度就可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金;也不能把條件設(shè)得太低,不需要努力就可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金,從而失去激勵(lì)作用,也不能把條件設(shè)置得太高,讓學(xué)生覺(jué)得無(wú)論怎樣努力都得不到獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金望而生畏,從而放棄爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的努力。獎(jiǎng)學(xué)金的額度要因?qū)W生心理預(yù)期的不同而有所調(diào)整。另一方面,必須要細(xì)化、量化。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比條例的不明晰,必然導(dǎo)致學(xué)生行為的“自我中心”,把諸多模棱兩可的情況歸入評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的范疇之列,這樣評(píng)比條例應(yīng)有的標(biāo)尺作用失去方向,學(xué)生們卻生成了獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)判的自我標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化就使得學(xué)生們能“對(duì)號(hào)入座”,不會(huì)打“球”;量化則具有實(shí)際的可操作性,防止評(píng)判過(guò)程中的“暗箱操作”。
2.注重評(píng)比程序的時(shí)效性,以信息化平臺(tái)建設(shè)推進(jìn)評(píng)比程序的透明、公開(kāi)。
評(píng)比程序的時(shí)效性的增強(qiáng),一方面需要加強(qiáng)管理者和執(zhí)行者的自身道德建設(shè),樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念。從學(xué)生申請(qǐng),到學(xué)院匯總,再到學(xué)校公示,每一步都需要充分調(diào)動(dòng)管理者和執(zhí)行者的服務(wù)積極性,這是充分保證評(píng)比程序時(shí)效性的關(guān)鍵所在。另一方面,必須引入信息化平臺(tái)的建設(shè)。對(duì)于學(xué)生而言,實(shí)行“申請(qǐng)-評(píng)比-公示”的“一站式”服務(wù),既方便快捷,又能相對(duì)公開(kāi)公正,使得每位申報(bào)的同學(xué)和不申報(bào)的同學(xué)及時(shí)了解評(píng)比的過(guò)程,避免了因信息不公開(kāi)、不對(duì)稱造成的信息滯后作用。對(duì)于執(zhí)行者而言,即可將院系學(xué)生管理工作中人工工作量(操作)降低到最低限度,提高整個(gè)工作流程的效率,同時(shí)又可提出一個(gè)通用的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比模型,實(shí)現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定。
3.提高評(píng)比對(duì)象的參與性,發(fā)揮師生雙方的良性互動(dòng)
學(xué)生參與率的提高,關(guān)鍵在于搞活長(zhǎng)期置于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比的“中下層”學(xué)生積極性。以往我們?cè)谡髑髮W(xué)生意見(jiàn)、召集學(xué)生代表時(shí),更多的側(cè)重于優(yōu)良學(xué)生和學(xué)生干部,認(rèn)為他們的意見(jiàn)就是“絕大多數(shù)”學(xué)生的意見(jiàn),忽略甚至忽視了“中下層”學(xué)生的想法與建議,確切的說(shuō)我們視獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比為“投機(jī)型政策”,而不是“投資型戰(zhàn)略”。獎(jiǎng)學(xué)金注重的是“獎(jiǎng)”,而這個(gè)“獎(jiǎng)”可以分為對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和對(duì)不優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。在不改變獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置的最根本內(nèi)涵的前提下,擴(kuò)展獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比對(duì)象的范疇,是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比得以發(fā)揮長(zhǎng)久激勵(lì)作用的根本。事實(shí)上,單純依靠院級(jí)學(xué)工執(zhí)行者和“極少數(shù)”學(xué)生代表的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比程序,早已遭受眾多學(xué)生的質(zhì)疑,也直接助長(zhǎng)了一些主要學(xué)生干部的學(xué)習(xí)僥幸心理,這樣何來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和強(qiáng)化學(xué)習(xí)的目的?因此,參與學(xué)生的增多,才能促進(jìn)師生之間的良性互動(dòng),進(jìn)而強(qiáng)化獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)作用。
四、結(jié)語(yǔ)
高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的改進(jìn)與完善,是當(dāng)前高校日常管理應(yīng)對(duì)新形勢(shì)與新變化的自我進(jìn)步。尤其是在“90后”進(jìn)入校園后,他們的思維更活躍,維權(quán)意識(shí)更強(qiáng)烈,對(duì)于在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比過(guò)程中的任何不公平、不公正和不公開(kāi)行為,肯定會(huì)比“80后”大學(xué)生更趨自我意識(shí)的表達(dá)?,F(xiàn)今,高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不夠完善、管理者自我素質(zhì)欠佳,有可能會(huì)導(dǎo)致“90后”大學(xué)生的行為更加“激烈”,加之網(wǎng)絡(luò)維權(quán)途徑的盛行,如若管理者處理不當(dāng),就可能會(huì)造成重大影響,影響校園穩(wěn)定與和諧。高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的改革與創(chuàng)新,是“效率優(yōu)先,兼顧公平”,還是“注重公平,效率其后”,這值得每位高校教育管理者和執(zhí)行者的深思與探討。
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篇5
一、民營(yíng)企業(yè)員工流失概述
(一)民營(yíng)企業(yè)的概念。民營(yíng)企業(yè)是指:在中國(guó)境內(nèi)除國(guó)有企業(yè)、國(guó)有資產(chǎn)控股企業(yè)和外商投資企業(yè)以外的所有企業(yè),包括個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙制企業(yè)、有限責(zé)任公司和股份有限公司。從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)權(quán)和控制權(quán)的角度看,含一小部分國(guó)有資產(chǎn)和(或)外商投資資產(chǎn)、但不具企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)和控制權(quán)的有限責(zé)任公司和股份有限公司亦可稱之為“民營(yíng)企業(yè)”。
(二)員工流失的概念。員工流失的定義至今都沒(méi)有統(tǒng)一的理解標(biāo)準(zhǔn),但是它有廣義和狹義之分,美國(guó)學(xué)者普萊斯(Price,1977)從員工與組織的關(guān)系角度給定給出的廣義定義是:“個(gè)體作為組織正式成員關(guān)系的中斷”。莫布雷(W.Mobley,1982)則給出了一個(gè)狹義的定義:“從組織中獲取物質(zhì)收益的個(gè)體終止其組織成員關(guān)系的過(guò)程”。
綜合上述理論,本論文把員工流失界定為:原本從企業(yè)中工作并獲取報(bào)酬的人與企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系的過(guò)程,重點(diǎn)集中于主動(dòng)離職方面。
二、山西民營(yíng)企業(yè)流失原因
(一)企業(yè)外部因素。社會(huì)環(huán)境的變化和影響,以及隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步完善和國(guó)家人事制度的不斷改革,人員的流動(dòng)性有了很好地市場(chǎng)環(huán)境及制度保障,也加劇了員工的流失。山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的影響,我省由于以傳統(tǒng)煤炭產(chǎn)業(yè)為主,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,尤其近年來(lái)煤炭行業(yè)普遍不景氣,煤炭產(chǎn)業(yè)兼并重組的推行,以及焦炭、煤炭銷路不好。眾多焦化、煤化企業(yè)大量裁員,工資不能及時(shí)發(fā)放、福利減少等等因素也會(huì)引發(fā)企業(yè)的員工流失。
(二)企業(yè)內(nèi)部因素
1.不合理的薪酬制度。民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主要是為盈利,要想盈利更多,必然壓縮各種成本。一方面,通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)與同行業(yè)的其他企業(yè)相比的平均工資水平較低,同樣的工作在其他公司干與在民營(yíng)企業(yè)工作相比所得到的報(bào)酬會(huì)更高,員工更愿意另謀高就,另一方面,薪酬支付缺乏公平、公開(kāi)性,由于民企大多實(shí)行保密薪酬制度,這樣加劇了員工之間的猜忌,小道消息得以滋生,另外由于民營(yíng)企業(yè)屬于家族式企業(yè),也存在著任人唯親的弊端,這就造成了關(guān)系戶的薪酬與普通員工薪酬有著差異。
2.缺乏良好的企業(yè)文化,員工缺乏歸屬感。山西民營(yíng)企業(yè)由于是私人經(jīng)營(yíng),大多都沒(méi)有明確的企業(yè)文化,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和管理方法適時(shí)的培育出一種企業(yè)群體共同認(rèn)知的價(jià)值觀念、行為規(guī)范和獎(jiǎng)懲規(guī)則,另外自己的親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)在獎(jiǎng)懲規(guī)則、請(qǐng)假制度上企業(yè)的規(guī)定可以說(shuō)是苛刻,獎(jiǎng)懲條例中懲罰條例多于獎(jiǎng)勵(lì)條例,員工請(qǐng)假除非是到了你真的不能動(dòng)彈才會(huì)準(zhǔn)假,其余情況很難被批準(zhǔn),這種缺乏人性關(guān)懷的規(guī)章制度使得每位員工在崗位上時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,生怕出錯(cuò),員工與企業(yè)之間缺乏一種認(rèn)同感、歸屬感,從而導(dǎo)致員工離職。
3.缺乏培訓(xùn)和職業(yè)生涯管理。大部分山西民營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)體系主要是入職培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。入職培訓(xùn)主要是公司簡(jiǎn)介、公司的規(guī)章制度,培訓(xùn)方式主要是人事部門播放簡(jiǎn)單的DVD。崗位培訓(xùn)主要是對(duì)員工所分配的工作崗位的操作流程和動(dòng)作進(jìn)行培訓(xùn),由生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)班進(jìn)行帶領(lǐng),培訓(xùn)時(shí)間只需一天,第二天正式上崗。工作一段時(shí)間后,員工會(huì)覺(jué)得這個(gè)工作沒(méi)前景,沒(méi)發(fā)展空間。如果企業(yè)無(wú)法幫助員工訂立職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助他們認(rèn)清自己,并為他們指出一條職業(yè)生涯之路,那么他們工作起來(lái)會(huì)毫無(wú)干勁、充滿茫然,這樣不利于企業(yè)的發(fā)展,也不利于他們自己才能的正確發(fā)揮。
三、針對(duì)山西民營(yíng)企業(yè)員工流失問(wèn)題提出的對(duì)策
(一)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。一個(gè)企業(yè)的靈魂在于它的企業(yè)文化,企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,企業(yè)文化包含著一個(gè)企業(yè)的核心價(jià)值觀和企業(yè)精神,同時(shí),在企業(yè)文化中我們還應(yīng)該注入“以人為本”的理念,讓企業(yè)文化深入到每位員工的心中。根據(jù)企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)提出企業(yè)群體共同認(rèn)可的價(jià)值觀念、行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲制度。良好的企業(yè)文化能夠激發(fā)員工的使命感,凝聚員工的歸屬感,加強(qiáng)員工的責(zé)任感,就民營(yíng)企業(yè)而言,營(yíng)造出良好的企業(yè)文化,就會(huì)減少員工的離開(kāi)組織的意愿。
(二)完善薪酬、福利制度。一般來(lái)說(shuō),企業(yè)需要提高平均工資水平增加自己在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),改變現(xiàn)有的薪酬結(jié)構(gòu),針對(duì)不同層次和類型的員工,我們可以實(shí)行股權(quán)發(fā)放、員工持股等方式,建立合理、公平、公開(kāi)的薪酬福利制度。關(guān)注企業(yè)內(nèi)部利益的分配,根據(jù)“按勞分配”的原則,對(duì)于有特殊貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),提高員工的工作積極性,適時(shí)增加員工的福利項(xiàng)目,例如增加員工的住房補(bǔ)貼、食宿補(bǔ)助、以及特殊崗位的職位津貼。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃。企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)培訓(xùn),例如對(duì)于基層崗位員工設(shè)立定期培訓(xùn)班,幫助員工學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,開(kāi)展“技術(shù)能手”大賽,實(shí)行師帶徒活動(dòng)。定期進(jìn)行員工知識(shí)和技能摸底,掌握廣大員工各項(xiàng)素質(zhì)和能力,提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人專長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使個(gè)人與企業(yè)的發(fā)展相契合,共同進(jìn)步。對(duì)于有著個(gè)人追求的員工,結(jié)合個(gè)人意愿和企業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,可以使員工看到企業(yè)對(duì)自己的重視程度,從而使他對(duì)企業(yè)的歸屬感增強(qiáng),如果企業(yè)進(jìn)行的是特殊培訓(xùn),員工增加的是一種離開(kāi)本企業(yè)就不能夠發(fā)揮作用的技能的話,就可以減少員工流失。
參考文獻(xiàn):
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篇6
建筑公司員工手冊(cè)如下
編制人員審核人員批準(zhǔn)人員
編制日期審核日期批準(zhǔn)日期
名稱××建筑公司員工手冊(cè)文件編號(hào)版本
一、員工手冊(cè)說(shuō)明
(略)
二、公司簡(jiǎn)介
(略)
三、人力資源管理制度
(略)
四、行政事務(wù)管理制度
(略)
五、新進(jìn)員工行為規(guī)范
(一)新進(jìn)員工日常行為條例
1.服從上級(jí)管理禁止與上級(jí)頂撞
2.工作時(shí)間認(rèn)真工作不要說(shuō)閑話和廢話
3.在工作期間遇到不懂的事情應(yīng)及時(shí)向有關(guān)上級(jí)匯報(bào)
4.工作時(shí)要衣冠整齊不得打鬧除特殊工作外不得穿拖鞋
5.不遲到不早退有事應(yīng)提前請(qǐng)假不經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)不得擅自離崗
6.工作時(shí)要虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教請(qǐng)教完畢不要忘記說(shuō)“謝謝”
7.如果做錯(cuò)事情必須立即向上級(jí)匯報(bào)
8.不得打聽(tīng)公司其他員工的工資及獎(jiǎng)金同時(shí)也不允許將自己的工資及獎(jiǎng)金數(shù)目告訴別人
9.禮貌待人講文明、懂禮貌不說(shuō)粗話、臟話
10.不得與同事及他人在任何時(shí)間打麻將、玩紙牌或玩游戲機(jī)不論是賭博還是娛樂(lè)性質(zhì)的
11.遇到同事生病或受傷時(shí)應(yīng)立刻停止手頭的工作立即向上級(jí)匯報(bào)并給予相應(yīng)的幫助
12.不得打探同事的隱私更不得將同事的隱私對(duì)外擴(kuò)散
13.不可與同事或其他人議論其他同事或公司的事情更不得指責(zé)與譏諷同事
14.在睡覺(jué)時(shí)間不得在宿舍內(nèi)大聲說(shuō)笑
(二)新進(jìn)員工個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范
1.不得隨地亂扔垃圾
2.每天刷牙一次以上并做好口腔清潔工作勤洗澡勤換衣
3.用完衛(wèi)生間之后必須立即沖刷干凈飯前、便后必須洗手
4.就餐完畢將灑在桌上的飯菜及臟物清理干爭(zhēng)
5.保持自己所住的宿舍干凈整潔及時(shí)清理垃圾桶內(nèi)的垃圾時(shí)刻保持走廊的清潔
6.當(dāng)自己患有傳染性疾病時(shí)應(yīng)第一時(shí)間向公司匯報(bào)以便公司做出妥善地處理和安排如隱瞞病情將會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰
(三)新員工獎(jiǎng)懲條例
1.獎(jiǎng)勵(lì)措施
(1)在工作中發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題并及時(shí)匯報(bào)解決為公司減少不必要損失的獎(jiǎng)勵(lì)100元
(2)發(fā)現(xiàn)有損公司形象和利益的行為當(dāng)場(chǎng)制止或積極舉報(bào)者獎(jiǎng)勵(lì)100元
(3)員工在試用期內(nèi)如主動(dòng)承認(rèn)自己的不誠(chéng)實(shí)行為或所犯的錯(cuò)誤給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)
2.懲罰細(xì)則
(1)不服從上級(jí)管理或在工作中與上級(jí)頂撞者第一次給予嚴(yán)重警告第二次解除試用關(guān)系
(2)缺勤而事先未獲批準(zhǔn)者解除試用關(guān)系
(3)上班時(shí)擅自離崗者解除試用關(guān)系
(4)在工作過(guò)程中談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的話題、哼小曲、吹口哨者每次罰款50元
(5)對(duì)丟三落四的工作方法和吊兒郎當(dāng)?shù)淖呗纷藙?shì)公司將提出嚴(yán)重警告經(jīng)警告三次仍不改正者解除試用關(guān)系
(6)未經(jīng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)私自接待來(lái)訪者解除試用關(guān)系
(7)在工作期間早餐、中餐及需要加班或值班人員的晚餐嚴(yán)禁飲酒有違者解除試用關(guān)系
(8)故意損壞或?yàn)E用公司及員工物品者解除試用關(guān)系因過(guò)失或方法不當(dāng)損壞公司或員工物品時(shí)應(yīng)立即承認(rèn)并誠(chéng)懇道歉;否則一經(jīng)查出除按損壞物品的價(jià)值賠償外還要加罰100元
(9)公司不允許帶病堅(jiān)持工作發(fā)現(xiàn)后每次罰50元
(10)如有賭博、服用、參加組織或參與其他對(duì)公司不利的活動(dòng)開(kāi)除并移交司法機(jī)關(guān)處理
六、工程部新員工培訓(xùn)細(xì)則
(一)公司培訓(xùn)
1.公司歷史、目前發(fā)展方向、主要業(yè)務(wù)及產(chǎn)品等的介紹
培訓(xùn)采用單獨(dú)或集中方式培訓(xùn)內(nèi)容注重公司發(fā)展前景、主要業(yè)務(wù)和主要優(yōu)勢(shì)的介紹
2.公司制度、個(gè)人福利等的介紹通過(guò)培訓(xùn)新員工應(yīng)了解公司的制度要求和個(gè)人福利
3.本部門及其他部門的人員介紹
以上培訓(xùn)由人力資源部安排完成整體時(shí)間安排在1個(gè)小時(shí)左右
(二)部門培訓(xùn)
1.工程部目前項(xiàng)目情況、發(fā)展方向、主要業(yè)務(wù)及不足等
2.工程部部門手冊(cè)培訓(xùn)、工程部部門各項(xiàng)制度、規(guī)范的培訓(xùn)
3.現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)即在有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目工程師的帶領(lǐng)下完成實(shí)際操作培訓(xùn)
以上培訓(xùn)及其考核均由工程部安排完成考核的重點(diǎn)是工程部的制度及規(guī)范、工程項(xiàng)目各個(gè)系統(tǒng)的原理及實(shí)際問(wèn)題、項(xiàng)目操作模擬講解
(三)其他相關(guān)部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)
由公司其他部門主管或是指定人員安排培訓(xùn)可采用集中方式培訓(xùn)重點(diǎn)是物料及財(cái)務(wù)方面的培訓(xùn)
(四)考核
1.公司制度及相關(guān)情況考核要讓員工新了解到制度的嚴(yán)肅性要求在日常工作中要主動(dòng)遵守執(zhí)行
2.工程部部門內(nèi)部制度及要求考核要注重項(xiàng)目管理流程的考核使員工真正掌握并能實(shí)際應(yīng)用
3.工程部理論知識(shí)及應(yīng)用的考核注重考核期間的理論及實(shí)踐知識(shí)的進(jìn)步情況
4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及考核要注意新員工的人品等相關(guān)素質(zhì)指標(biāo)
七、工程部日常管理規(guī)范
(一)工程部員工日常行為規(guī)范
1.應(yīng)盡職盡責(zé)維護(hù)公司的聲譽(yù)和形象嚴(yán)守公司商業(yè)及技術(shù)秘密
2.遵守公司各項(xiàng)制度服從工作指導(dǎo)與協(xié)調(diào)與其他部門保持良好溝通
3.熱愛(ài)公司關(guān)心公司發(fā)展經(jīng)常向公司及部門提出合理化建議要有團(tuán)隊(duì)精神
4.注意在工作過(guò)程中不斷提高個(gè)人的技術(shù)水平及綜合素質(zhì)
5.對(duì)公司或是部門有意見(jiàn)及建議者應(yīng)通過(guò)正當(dāng)?shù)那婪从车墓净蚴枪こ滩繃?yán)禁私下議論
6.在工程項(xiàng)目施工期間要保證通訊暢通
7.在安排好個(gè)人工作的前提下部門之間的配合要及時(shí)、積極
8.嚴(yán)格遵守公司作息時(shí)間不得無(wú)故遲到及早退因故需請(qǐng)假或調(diào)休時(shí)應(yīng)填寫請(qǐng)假單或調(diào)休單經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理審批后交人力資源部存檔
9.愛(ài)護(hù)公司環(huán)境保持個(gè)人辦公區(qū)域的整潔午休時(shí)間及下班時(shí)間適時(shí)關(guān)燈、關(guān)閉個(gè)人電腦愛(ài)惜公司財(cái)產(chǎn)、設(shè)備和工程用儀器借用儀器需登記歸還時(shí)應(yīng)保持儀器外觀及包裝的整潔
10.上班時(shí)間除工作需要禁止上網(wǎng)禁止打私人電話不得下載、打印與工作無(wú)關(guān)的資料
(二)工程施工管理?xiàng)l例
1.工程項(xiàng)目開(kāi)工前項(xiàng)目工程師和施工隊(duì)開(kāi)會(huì)明確工程施工細(xì)則及注意事項(xiàng)
2.施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)后工程師根椐現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況和甲方及時(shí)溝通了解客戶深層次的要求提出我方的合理化建議確定施工計(jì)劃和進(jìn)度并及時(shí)反饋給公司
3.沒(méi)有經(jīng)過(guò)公司及工程部的許可不得在工地私自包工及變賣公司財(cái)物、工程剩余物料等
4.工程材料到場(chǎng)后注意材料的擺放及安全
5.工程施工過(guò)程中注意與其他協(xié)作方建立良好的關(guān)系經(jīng)常檢查施工質(zhì)量如有需要變更材料等情況應(yīng)采用文字形式經(jīng)甲方及相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可
6.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)工程師應(yīng)及時(shí)將材料的適用性及質(zhì)量反饋給公司采購(gòu)部
7.現(xiàn)場(chǎng)工程師應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范操作確保施工期間的安全性
8.本地工程如需運(yùn)材料到工地盡量利用公司的汽車外地工程則要求承運(yùn)方送貨上門無(wú)特殊情況嚴(yán)禁打車盡可能控制工程成本
9.做好施工日記及項(xiàng)目的自檢記錄工作
10.適時(shí)報(bào)銷工程材料費(fèi)及人工費(fèi)避免在財(cái)務(wù)積留過(guò)多借款
11.工程完工后及時(shí)經(jīng)甲方驗(yàn)收并在一周內(nèi)完成維護(hù)文檔、結(jié)算、評(píng)估及相關(guān)工作
(三)工程部人員違規(guī)處罰條例
1.嚴(yán)格遵守作息時(shí)間無(wú)故遲到及早退不超過(guò)30分鐘者每次罰款50元;超過(guò)30分鐘且沒(méi)有請(qǐng)假者按當(dāng)天曠工處理
2.接聽(tīng)電話要使用禮貌用語(yǔ)并按照人力資源部的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行如在實(shí)際工作中受到客戶投訴及被發(fā)現(xiàn)使用不文明語(yǔ)言每次罰款50元
3.工作期間無(wú)故上網(wǎng)、玩游戲及看報(bào)紙等每次罰款50元
4.項(xiàng)目開(kāi)工前項(xiàng)目工程師負(fù)責(zé)和施工隊(duì)簽定責(zé)任書在責(zé)任書中要對(duì)施工隊(duì)的施工質(zhì)量及施工隊(duì)的日常行為給予明確的規(guī)定
5.外地項(xiàng)目工程師要現(xiàn)場(chǎng)辦公要求安排好時(shí)間并遵守工地的作息時(shí)間無(wú)故不在工地的工程師發(fā)現(xiàn)一次予以罰款200元
6.加強(qiáng)項(xiàng)目質(zhì)量管理當(dāng)天的工作一定要做到當(dāng)天完成對(duì)質(zhì)量不合格的分項(xiàng)工程應(yīng)責(zé)令限期整改對(duì)檢查、監(jiān)督及事故處理記錄不及時(shí)的項(xiàng)目將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)工程師給予100~500元的處罰
7.加強(qiáng)對(duì)施工隊(duì)的管理按照《施工隊(duì)員工守則》管理施工隊(duì)客戶投訴施工隊(duì)施工質(zhì)量及其他相關(guān)問(wèn)題時(shí)工程部將根據(jù)具體情況對(duì)工程師給予50~100元的處罰
8.項(xiàng)目工程師要保持通訊工具暢通公司、客戶電話一定復(fù)機(jī)否則一切后果由個(gè)人承擔(dān)
9.項(xiàng)目中間及竣工交接項(xiàng)目工程師要提供同步。
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篇7
消防安全管理制度
第一章 總則
第一條 為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)消防條例》及其實(shí)施細(xì)則,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,保障學(xué)校教學(xué)科研生產(chǎn)生活順利進(jìn)行,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定《沈陽(yáng)藥科大學(xué)消防安全管理制度》。
第二條 消防工作貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行單位法人代表即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)行政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實(shí)行消防安全工作一票否決制。接受市公安消防部門的。
第三條 學(xué)校的消防工作由保衛(wèi)處實(shí)施管理和監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督,向校黨委和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。保衛(wèi)處設(shè)專職防火干部,負(fù)責(zé)全校日常防火安全工作。
第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第四條 學(xué)校成立防火安全委員會(huì)。委員會(huì)向校長(zhǎng)及其委托負(fù)責(zé)防火工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其具體任務(wù)是:一、貫徹落實(shí)消防工作的條例、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)消防工作的指示精神。二、制定學(xué)校全年工作要點(diǎn),督促、檢查各單位的防火安全工作。三、每季度例會(huì)一次,研究解決各單位存在的火險(xiǎn)隱患,制定相應(yīng)的整改措施。四、協(xié)調(diào)全校消防工作,組織全校人員進(jìn)行消防安全教育。五、對(duì)學(xué)校的防火安全工作進(jìn)行調(diào)查研究,制定有關(guān)防火工作的制度、規(guī)定。六、落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,組織評(píng)選防火工作的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
第五條 各院、系、部、處、廠、館、所、公司、中心成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,向本單位行政領(lǐng)導(dǎo)和校防火安全委員會(huì)、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)。其具體任務(wù)是:一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防條例、法規(guī)及校有關(guān)消防工作的規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行逐級(jí)消防責(zé)任制和各崗位消防職責(zé)。二、對(duì)本單位職工、學(xué)生及其他人員進(jìn)行消防安全教育,認(rèn)真執(zhí)行特殊崗位人員崗前、崗位培訓(xùn)制度。三、組織本單位防火安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患并制定整改措施。四、對(duì)所屬單位和人員提出消防安全工作的獎(jiǎng)懲意見(jiàn),上報(bào)校防火委員會(huì)審批。
第六條 各級(jí)防火負(fù)責(zé)人的推選、委派和變動(dòng),要經(jīng)同級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并報(bào)上一級(jí)防火監(jiān)督部門備案。
第七條 為落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,學(xué)校實(shí)行逐級(jí)責(zé)任狀制度,以實(shí)現(xiàn)甲乙雙方責(zé)權(quán)明確,獎(jiǎng)懲分明,把責(zé)任落到實(shí)處。
第三章 制度建設(shè)
第八條 學(xué)校制定《沈陽(yáng)藥科大學(xué)消防安全責(zé)任狀》由學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)與各中層單位的行政領(lǐng)導(dǎo)、防火責(zé)任人簽定。各中層單位應(yīng)與本單位所屬基層單位簽訂責(zé)任書。第九條校保衛(wèi)處代表校長(zhǎng)與學(xué)校所有承包承租經(jīng)營(yíng)廠(點(diǎn))的單位法人代表或個(gè)體業(yè)務(wù)責(zé)人簽定責(zé)任狀。
第十條 學(xué)校制定《沈陽(yáng)藥科大學(xué)消防管理處罰辦法》由校長(zhǎng)、校安全防火委員會(huì)、保衛(wèi)處對(duì)一切違反消防管理規(guī)定的單位和個(gè)人依據(jù)辦法進(jìn)行處罰。第十一條各單位要依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防條例》及其實(shí)施細(xì)則,各級(jí)政府的消防法規(guī)和學(xué)校的消防安全管理制度,制定各崗位防火制度和各崗位人員防火職責(zé)。報(bào)保衛(wèi)處備案。
第四章 人員職責(zé)
第十二條 校長(zhǎng)職責(zé) 一、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的消防工作負(fù)全面責(zé)任,可以委托副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作。二、校長(zhǎng)應(yīng)將消防工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作的議事日程。定期聽(tīng)取匯報(bào),研究學(xué)校的防火工作形勢(shì)。三、認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防條例及其實(shí)施細(xì)則,落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作的各項(xiàng)指示,研究、部署、督促、檢查學(xué)校的消防安全工作。四、積極組織學(xué)校的消防宣傳和防火檢查工作。主持召開(kāi)校防火委員會(huì)會(huì)議。五、認(rèn)真履行消防安全責(zé)任狀中甲方的職責(zé)。
第十三條 院、系、部、處、廠、館、所、公司、中心行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):一、認(rèn)真執(zhí)行消防條例及實(shí)施細(xì)則,落實(shí)上級(jí)和學(xué)校有關(guān)消防工作的指示精神。二、認(rèn)真履行消防責(zé)任狀中乙方的職責(zé),實(shí)行消防工作逐級(jí)責(zé)任制,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。三、將消防工作納入領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,定期召開(kāi)本單位防火領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,分析單位防火工作的形勢(shì)和任務(wù),針對(duì)存在的隱患漏洞,及時(shí)制定相應(yīng)的整改措施并予以落實(shí)。四、經(jīng)常向本單位教職工、學(xué)生及其他人員進(jìn)行防火宣傳教育,增強(qiáng)法制觀念和消防意識(shí)。五、組織經(jīng)常性的消防安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對(duì)檢查出的隱患要限定時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行整改,一時(shí)無(wú)法整改的,要及時(shí)向校長(zhǎng)和保衛(wèi)處報(bào)告,并臨時(shí)采取切實(shí)可行的補(bǔ)救措施,防止引發(fā)火災(zāi)事故。六、負(fù)責(zé)向校防火委員會(huì)、保衛(wèi)處報(bào)告本單位防火
安全工作。第十四條 科室、車間、廠點(diǎn)等負(fù)責(zé)人職責(zé):一、組織本單位人員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防條例及實(shí)施細(xì)則,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防火規(guī)定、制度。二、建立健全并貫徹執(zhí)行本部門和各崗位防火安全責(zé)任制。三、認(rèn)真做好本部門的日常防火安全檢查并作好檢查記錄。四、維護(hù)保管好單位內(nèi)部的滅火器材,遇有過(guò)期、失效、損壞等情況,及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)告進(jìn)行更換。五、單位施工維修等需要?jiǎng)佑妹骰鸬模男袆?dòng)火審批手續(xù),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理,定時(shí)檢查,確保安全。六、確保本部門室內(nèi)外消防通道暢通,需改變建筑結(jié)構(gòu)或室內(nèi)裝修的,必須報(bào)經(jīng)消防管理部門審批。七、嚴(yán)格易燃易爆物品管理。建立完整的領(lǐng)取、保管、使用、回收、銷毀制度。
第十五條防火專職干部職責(zé):一、貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)有關(guān)消防工作的條例、實(shí)施細(xì)則、法令,結(jié)合學(xué)校的具體情況,制定落實(shí)相應(yīng)的規(guī)章制度。二、對(duì)全校師生員工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育,普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí)。三、起草制定學(xué)校年度消防工作計(jì)劃、總結(jié)。四、依照消防法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,對(duì)全校消防工作進(jìn)行檢查并提出整改意見(jiàn)。五、對(duì)違反消防法規(guī)、制度等行為實(shí)施監(jiān)督,及時(shí)向保衛(wèi)處長(zhǎng)、校長(zhǎng)匯報(bào),并下達(dá)隱患整改通知書,必要時(shí)應(yīng)向公安消防部門報(bào)告。六、統(tǒng)一管理、購(gòu)置、配發(fā)全校消防器材,負(fù)責(zé)學(xué)?!皠?dòng)火證”的審批。七、建立健全學(xué)校消防檔案,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。八、協(xié)助市消防管理部門查處火災(zāi)事故,依照程序追究有關(guān)人員責(zé)任。
第五章 火災(zāi)預(yù)防
第十六條 學(xué)校在基本建設(shè)(新建、擴(kuò)建、改建)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工時(shí),必須執(zhí)行有關(guān)消防法規(guī),使消防供水、封閉隔離、消防通訊和消防通道等消防設(shè)施符合規(guī)定。做到同時(shí)規(guī)劃,同時(shí)建設(shè),同期竣工,同時(shí)驗(yàn)收。
第十七條 學(xué)校有關(guān)單位在進(jìn)行房間改造和內(nèi)部裝修時(shí),必須報(bào)經(jīng)市公安消防部門批準(zhǔn),采用防火材料和經(jīng)過(guò)阻燃處理的材料,嚴(yán)禁采用易燃有毒化學(xué)材料裝修。
第十八條 學(xué)校各崗位動(dòng)用明火進(jìn)行維修、生產(chǎn)、建筑及進(jìn)行非生產(chǎn)性活動(dòng)時(shí),必須申領(lǐng)動(dòng)火證,并指定專人負(fù)責(zé),清理安全隔離區(qū),做到使用前、使用中、使用后的安全檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。
第十九條 配備到各崗位的消防設(shè)施、器材,必須始終保持完好狀態(tài),任何單位和個(gè)人不得損壞或挪作他用。
第二十條 保管、使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷毀易燃易爆化學(xué)物品的單位,必須執(zhí)行國(guó)家關(guān)于易燃易爆化學(xué)物品的安全管理規(guī)定。不了解易燃易爆化學(xué)物品的安全性能和安全操作方法的人員,不得從事操作和保管工作。
第二十一條 生產(chǎn)使用的易燃易爆化學(xué)物品需更改原工藝和采用新工藝時(shí),必須報(bào)經(jīng)市消防監(jiān)督部門和有關(guān)專業(yè)部門批準(zhǔn),并采取切實(shí)可行的防護(hù)措施。
第二十二條 藥廠、實(shí)驗(yàn)室、教研室、計(jì)算機(jī)室、圖書館、電教室、印刷廠、俱樂(lè)部、招待所、會(huì)議室、藥品庫(kù)、變電所、倉(cāng)庫(kù)、車庫(kù)、幼兒園、儲(chǔ)蓄所、檔案室、電話站、教室、集體宿舍等一切明示嚴(yán)禁煙火的重點(diǎn)防火部位禁止吸煙。
第二十三條 任何單位或個(gè)人,嚴(yán)禁亂拉接電線、電源,擅自變動(dòng)保險(xiǎn)絲保險(xiǎn)系數(shù),嚴(yán)禁用銅絲代替保險(xiǎn)絲。增加較大功率的儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告用電管理部門。
第二十四條 各有關(guān)單位要定期檢查電器設(shè)備、煤氣管線、報(bào)警裝置、滅火器材等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)組織人員維修或通報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
第二十五條 任何單位或個(gè)人,不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室、車間等重點(diǎn)防火部位做飯、會(huì)餐,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍、獨(dú)身職工宿舍使用酒精爐、電爐和液化氣罐等。
第二十六條 電工、焊工、油漆工、鍋爐工等特殊崗位工種人員,必須持有特殊崗位證件方可上崗,嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程。
第二十七條 各類氣體鋼瓶(含液化氣罐)在灌裝、運(yùn)輸、保管、領(lǐng)取。使用過(guò)程中,必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全規(guī)定。鋼瓶的各種防護(hù)措施必須齊全有效。
第二十八條 各類有機(jī)溶媒及毒麻藥品,嚴(yán)禁放入電冰箱或烘箱內(nèi),實(shí)驗(yàn)室應(yīng)限量存放易燃易爆化學(xué)物品。
第二十九條 實(shí)驗(yàn)室、教研室、車間、藥品庫(kù)等,嚴(yán)禁將低燃點(diǎn)化學(xué)品、濃酸類和易燃易爆物品放在一起。
第六章 火災(zāi)撲救
第三十條 任何單位和個(gè)人在發(fā)現(xiàn)火警時(shí),都應(yīng)當(dāng)迅速準(zhǔn)確地報(bào)警,并積極參加撲救工作。起火單位必須及時(shí)組織力量,搶救人員和物質(zhì),撲救火災(zāi),其它單位應(yīng)積極支援和配合。由消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指揮。
第三十一條 火場(chǎng)的撲救工作,火場(chǎng)總指揮員有權(quán)調(diào)動(dòng)學(xué)校的一切人力、物力。
第三十二條 在消防隊(duì)趕到火場(chǎng)前,校領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)人員,有權(quán)采取一切減輕火災(zāi)損失的措施,如停電、停氣、供水加壓、調(diào)動(dòng)人員和車輛等。
第三十三條 在撲救火災(zāi)中受傷、致殘或犧牲的各類人員,學(xué)校將依照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定給予治療、評(píng)殘、撫恤。
第七章 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
第三十四條 消防工作中有下列事跡之一的單位和集體學(xué)校給予表彰并獎(jiǎng)勵(lì),(一)普及消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全制度,健全消防安全組織,及時(shí)消防火險(xiǎn)隱患,消防器材設(shè)備完好,年度無(wú)火災(zāi)事故,工作成績(jī)突出的;(二)及時(shí)組織撲滅火災(zāi)或積極支持他單位或居民撲救火災(zāi),避免重大損失,有顯著貢獻(xiàn)的;(三)為學(xué)校的消防基礎(chǔ)建設(shè),改善消防設(shè)施等方面做出顯著貢獻(xiàn)的;(四)在消防工作其他
方面做出顯著貢獻(xiàn)的;第三十五條 消防工作中有下列事跡之一的個(gè)人,學(xué)校給予表彰并獎(jiǎng)勵(lì)(一)熱愛(ài)消防工作,積極參加消防活動(dòng),成績(jī)顯著的;(二)模范遵守消防法規(guī),制止違反消防法規(guī)行為,事跡突出的;(三)積極撲救火災(zāi),搶救公共財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn),表現(xiàn)突出的;(四)積極進(jìn)行消防器材的保管、維護(hù),向?qū)W校及有關(guān)部門提出合理化建議,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,有突出貢獻(xiàn)的;(五)在消防工作其他方面做出顯著貢獻(xiàn)的。
篇8
關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng);調(diào)度自動(dòng)化;問(wèn)題;對(duì)策
隨著生活水平的不斷提高,人們對(duì)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性、高效性提出了更高的要求。電力行業(yè)發(fā)展迅速,電網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,給電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行帶來(lái)了巨大負(fù)擔(dān)。而電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化的實(shí)施,有效的提高了電網(wǎng)的工作效率,實(shí)現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)距離電網(wǎng)的實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)度,大大滿足了電力行業(yè)發(fā)展的需求。但是,目前電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化還存在諸多問(wèn)題,嚴(yán)重阻礙了其發(fā)展。因此,電力企業(yè)應(yīng)該認(rèn)真分析電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化中存在的問(wèn)題,并采取對(duì)策進(jìn)行有效的解決,以促進(jìn)電力行業(yè)的快速、穩(wěn)定發(fā)展。
一、電力系統(tǒng)自動(dòng)化分析
在電力系統(tǒng)中,電網(wǎng)監(jiān)控和調(diào)度自動(dòng)化是非常重要的兩方面。其中,調(diào)度自動(dòng)化的實(shí)施,則是通過(guò)自動(dòng)化技術(shù)的使用,來(lái)對(duì)電網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)視、控制、維護(hù),提升電網(wǎng)工作的安全性。但電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,且監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)量大,在具體落實(shí)此項(xiàng)工作的過(guò)程中,為了保證調(diào)度自動(dòng)化實(shí)施的準(zhǔn)確性和有效性,需要以調(diào)度的職能范圍、設(shè)備正常運(yùn)行狀態(tài)、調(diào)度自動(dòng)化形狀等為具體標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范電力系統(tǒng)調(diào)度的方方面面,提升電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化、安全化、穩(wěn)定化、高效化程度。由此可說(shuō)明,基于電力系統(tǒng)實(shí)際情況,全面實(shí)施電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化,可以全面的、深入的調(diào)度電力系統(tǒng),使電力系統(tǒng)保持最佳的運(yùn)行狀態(tài),為電力公司創(chuàng)造更高經(jīng)濟(jì)效益。
二、電力調(diào)度自動(dòng)化中存在的問(wèn)題
目前,我國(guó)電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化處在初級(jí)發(fā)展階段,很多方面還不完善,使得電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化實(shí)施容易出現(xiàn)一些問(wèn)題,影響電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化應(yīng)用效果。具體表現(xiàn)為:
(一)安全問(wèn)題
電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化建設(shè)中,因結(jié)構(gòu)復(fù)雜,且需要注意與其他調(diào)度生產(chǎn)管理系統(tǒng)的隔離,使得電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化建設(shè)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題,導(dǎo)致電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化安全實(shí)施效果不佳。另外,在構(gòu)建電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,工作人員容易忽視電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化的安全性,使得調(diào)度自動(dòng)化結(jié)構(gòu)安全程度低。總之,電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化建設(shè)中安全問(wèn)題的忽視,將對(duì)系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化實(shí)施效果有很大影響。
(二)人員素質(zhì)問(wèn)題
目前,電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)己經(jīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)電網(wǎng)的全面監(jiān)控,監(jiān)控和調(diào)度人員可以直接遙測(cè)、遙控、遙信和遙調(diào)電力系統(tǒng),但是調(diào)度部門的多數(shù)人員都只是重視一次檢修和現(xiàn)場(chǎng)操作,輕視二次維護(hù)和運(yùn)行管理,這種錯(cuò)誤意識(shí)造就了缺乏安全意識(shí)和負(fù)責(zé)精神的工作氛圍;隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,電力系統(tǒng)對(duì)人員素質(zhì)要求不斷提高,目前很多電力企業(yè)的員工綜合素質(zhì)普遍偏低,專業(yè)技術(shù)不足,缺乏有效的培訓(xùn)教育,不能夠很好的勝任電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化工作,從而影響了電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
(三)企業(yè)制度問(wèn)題
電力調(diào)度系統(tǒng)最常出現(xiàn)的有關(guān)企業(yè)制度方面的問(wèn)題就是電力調(diào)度的管理與監(jiān)控。第一,管理不完善,電力企業(yè)沒(méi)有及時(shí)更新管理理念,對(duì)新型電力設(shè)備管理不足,管理制度過(guò)于重視表面的條例,缺乏科學(xué)性與實(shí)施性,同時(shí)缺少有效的評(píng)價(jià)機(jī)制,導(dǎo)致員工工作積極性不高;第二,監(jiān)控不到位,電力企業(yè)的監(jiān)控制度不夠完備,沒(méi)有設(shè)立專門的監(jiān)控機(jī)構(gòu),并且公司的管理層并沒(méi)有合理的使用監(jiān)控這一職能,缺乏對(duì)內(nèi)部人員的約束力,導(dǎo)致工作人員時(shí)常出現(xiàn)遲到、曠工的現(xiàn)象,影響整個(gè)電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化的管理工作。
三、優(yōu)化電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化的對(duì)策
(一)完善的安全運(yùn)行的技術(shù)管理系統(tǒng)
建立一個(gè)完善的主站安全運(yùn)行的技術(shù)管理系統(tǒng)對(duì)于電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化是很有必要的,主要保障著電力系統(tǒng)調(diào)度的安全問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),主站用戶都是調(diào)度系統(tǒng)的維護(hù)人員、調(diào)度員以及其他的技術(shù)運(yùn)行人員。在進(jìn)行系統(tǒng)層與系統(tǒng)軟件層的操作過(guò)程中,要針對(duì)不同的用戶使用不同的管理體制。實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)是組成主站數(shù)據(jù)庫(kù)的重要組成部分,二者的結(jié)合有利于保障在電力系統(tǒng)的調(diào)度自動(dòng)化操作過(guò)程中,確保技術(shù)人員能夠更清楚地了解主站的運(yùn)行狀況,以便及時(shí)進(jìn)行處理。系統(tǒng)技術(shù)人員在進(jìn)行操作工作之前,必須對(duì)主站數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)以及主站系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)定原則進(jìn)行研究,在弄清楚相關(guān)規(guī)則之后才能使得技術(shù)人員更好地、更安全地對(duì)電力系統(tǒng)講行操作維護(hù)。
(二)提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)
電力企業(yè)要對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn),并且對(duì)于專業(yè)素質(zhì)高的員工要為他們營(yíng)造學(xué)習(xí)與深造的機(jī)遇,企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi),可以聘請(qǐng)校外電力知識(shí)很豐富的教師對(duì)員工進(jìn)行授課與指導(dǎo),并且在培訓(xùn)后要安排考試,對(duì)考試成績(jī)突出的員工并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于本來(lái)專業(yè)素養(yǎng)較好的員工,企業(yè)可以為他們提供資金,幫助他們更好的提升自身的知識(shí)素養(yǎng)。此外,積極開(kāi)展各個(gè)企業(yè)之間的交流活動(dòng),通過(guò)和其他電力企業(yè)的交流,可以在彌補(bǔ)自身不足的情況下,學(xué)習(xí)到對(duì)方企業(yè)更好的知識(shí),取其精華去其糟粕,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)電力行業(yè)更加快速發(fā)展。
(三)完善企業(yè)制度
企業(yè)要結(jié)合實(shí)際情況,完善電力企業(yè)的規(guī)章制度,制度條例的確定要準(zhǔn)確到各個(gè)環(huán)節(jié),確保事故發(fā)生時(shí),工作人員能夠結(jié)合規(guī)章制度有效的應(yīng)對(duì);企業(yè)要加大對(duì)內(nèi)部人員的監(jiān)管力度,特別是管理人員,要起到一定的約束作用,從而提高人員工作的積極性;認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)制度,嚴(yán)格把關(guān)安全生產(chǎn)質(zhì)量,提高調(diào)度人員的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從而盡量避免誤操作事故發(fā)生;制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度,進(jìn)行嚴(yán)厲的考核,增加安全監(jiān)督力度,確保員工工作的規(guī)范性。
四、結(jié)束語(yǔ)
總之,電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化對(duì)于整個(gè)電網(wǎng)的安全運(yùn)行發(fā)揮著重要的積極作用,相關(guān)電力單位應(yīng)該認(rèn)真分析和總結(jié)電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化中存在的問(wèn)題,采取有效措施,加大對(duì)硬件設(shè)備的投資和管理,提高工作人員的專業(yè)素質(zhì),完善企業(yè)管理制度,從而有效提高電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化的工作效率,促進(jìn)電力行業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:火電廠 鍋爐四管 爆漏 防范
中圖分類號(hào):TK228 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-3973(2013)009-074-02
1 前言
在火力電廠中,鍋爐四管中的“四管”指的是過(guò)熱器管、再熱器官、省煤器管以及水冷壁,鍋爐四管爆漏則指的是鍋爐的冷水壁、過(guò)熱器管、省煤器管和再熱器管由于長(zhǎng)時(shí)間的工作,產(chǎn)生磨損、蠕變、腐蝕、疲勞損壞和出現(xiàn)焊口線泄露現(xiàn)象。四管爆漏嚴(yán)重影響電廠工作的進(jìn)行,有效防止四管泄露,使火電廠正常運(yùn)行能給企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
2 鍋爐四管爆漏原因分析
2.1 焊接問(wèn)題、人為因素以及設(shè)計(jì)安裝出現(xiàn)問(wèn)題
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在火力發(fā)電廠故意中,鍋爐事故高達(dá)60%-70%,出現(xiàn)此事故的主要原因之一是焊接出現(xiàn)瑕疵和人為造成的損傷,焊口出現(xiàn)問(wèn)題多為焊口質(zhì)量不佳,管子磨損,內(nèi)外管壁被腐蝕,或是管子本身材料不好,導(dǎo)致在使用過(guò)程中出現(xiàn)泄露、防磨板開(kāi)焊。人為因素也是原因之一,在安裝或是給管口進(jìn)行檢修時(shí),人為因素使金屬?gòu)?qiáng)度降低,承受不了介質(zhì)帶來(lái)的壓力,最終爆管。在檢修過(guò)程中需要鋸割、焊接、氣割管道,極易傷到其他完好的管道,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)做處理,或是焊接管子工藝不合格,熱處理沒(méi)達(dá)標(biāo),都使管道爆漏。此外,管排排列不均,安置于尾部煙道后墻的防磨板脫落,煙氣流速加快,管夾之間相互碰撞。最后是管排人孔門磨損,在安裝中出現(xiàn)疏漏,其原因是處理焊口位置時(shí)沒(méi)有處理好,不便于焊接,以及金屬監(jiān)督發(fā)現(xiàn)不及時(shí),這些都是縮短承壓部件壽命的因素,在使用時(shí)質(zhì)量問(wèn)題隨之出現(xiàn)。
2.2 熱面存在煙速過(guò)低問(wèn)題
火電廠發(fā)電需要燃燒原煤,所使用的原煤中應(yīng)用基灰分約為25%,這樣一來(lái)原煤的高灰分較難控制,原煤燃燒產(chǎn)生飛灰,飛灰濃度增加到一定程度后,煙速會(huì)降低,吹灰器吹灰效果不佳,從而大量灰塵堆積在受熱面。積灰還影響水的品質(zhì),如果沒(méi)有采取措施清理過(guò)熱器、水冷壁和再熱器上的積灰,那么有積灰的管子傳熱效果就會(huì)降低,管內(nèi)壁與外壁因此腐蝕。由于煤燃料供應(yīng)時(shí)煤質(zhì)各項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn),爐膛熱負(fù)荷高,且出煙口橫截面過(guò)小,空門關(guān)閉不實(shí),墻式吹會(huì)器失控,加之爐膛出口受熱面排管混亂,原煤燃燒不完全,結(jié)焦于受熱面。除此之外,消耗磨制煤粉部件,會(huì)在煤粉中增加其他金屬雜質(zhì),和飛灰一起進(jìn)入到尾部煙道中,尾部煙道因而漏風(fēng),其設(shè)備磨損程度加快。
2.3 超溫運(yùn)行于材質(zhì)選擇有誤
機(jī)器運(yùn)行中,溫度控制不佳,超溫會(huì)致使管子發(fā)熱,管子在熱環(huán)境中力學(xué)能力會(huì)降低,加之汽水品質(zhì)自身存在問(wèn)題,導(dǎo)致管子內(nèi)壁生成大量結(jié)垢,當(dāng)管子受到壓力作用時(shí),會(huì)發(fā)生塑性變形,嚴(yán)重的會(huì)爆破。更換損壞的管子時(shí),有時(shí)在選材上不謹(jǐn)慎,有些管內(nèi)存在異物,使用中出現(xiàn)管子蠕漲。所以在材質(zhì)的選用上要倍加注意,采用高規(guī)格、耐熱性強(qiáng)的管子。以上因素都是火電廠鍋爐四管爆漏的主要原因,工況不周、操作不嚴(yán)、腐蝕性熱疲勞和低溫腐蝕也會(huì)造成四管爆漏。四管爆漏影響力大,若是遲遲不得解決,火力電廠將損失巨大,為此采取有效措施預(yù)防四管爆漏刻不容緩。
3 鍋爐四管爆漏防范措施
3.1 加強(qiáng)防爆漏技術(shù)
造成四管爆漏的因素眾多,防止四管爆漏的技術(shù)要從多個(gè)角度出發(fā),例如:
(1)從制造方面出發(fā),造新鍋爐的時(shí)候要嚴(yán)格監(jiān)造。主要是制造廠商質(zhì)量檢驗(yàn)以及對(duì)制造廠質(zhì)量監(jiān)理,從制造廠商抓起,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)處理。
(2)從設(shè)計(jì)的角度出發(fā),加大安全力度是預(yù)防四管爆漏的根本方法。在設(shè)計(jì)時(shí)仔細(xì)考慮鋼材、交叉混合和膨脹系統(tǒng)等,引進(jìn)300MW機(jī)組與800MW機(jī)組,設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)鍋爐進(jìn)行改進(jìn),四管爆漏現(xiàn)象得到降低。
(3)對(duì)鍋爐燃燒做適當(dāng)調(diào)整。多煤粉細(xì)度和鍋爐運(yùn)行參數(shù)進(jìn)行嚴(yán)格控制,管壁溫度安排相關(guān)人員做監(jiān)視,防止出現(xiàn)超溫現(xiàn)象,爐膛結(jié)焦要盡量避免,發(fā)現(xiàn)時(shí)立即處理,達(dá)到有效防止氣流貼壁、刷墻、火焰偏斜、煙溫與受熱面熱偏差的目的。
(4)加強(qiáng)金屬監(jiān)督,重視吹灰器的使用。按照相關(guān)要求,對(duì)金屬的選材與使用做監(jiān)督,鍋爐、管道以及吊架要詳細(xì)檢查,對(duì)焊口、爆漏失效管樣做分析,提高焊口合格率。其次是吹灰器的投入使用與退出要重視,從吹灰器的角度出發(fā),在保證機(jī)械處于正常運(yùn)行狀態(tài)下,保證吹灰器的投入與退出,從而保護(hù)受熱面管。
(5)加強(qiáng)化學(xué)監(jiān)督工作,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提高四管爆漏的監(jiān)測(cè)力度。
(6)最后是對(duì)鍋爐的檢驗(yàn)與防磨防爆檢查工作要落實(shí)到位,重點(diǎn)檢查省煤器、水冷壁、過(guò)熱器、再熱器、減溫器以及管排定位等,每一項(xiàng)都務(wù)必細(xì)致診斷,不可遺漏任何隱患。
加強(qiáng)防爆漏技術(shù)是解決火力廠鍋爐四管爆漏最直接的方法,從多個(gè)角度出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況落有效防止四管爆漏,給電廠帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
3.2 做好監(jiān)督檢查與危機(jī)預(yù)案管理工作
鍋爐的運(yùn)行工作是在高溫環(huán)境下完成,常常受到有害煙霧與飛灰的侵襲,所以火電廠要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,驗(yàn)收質(zhì)量、工藝合規(guī)格的項(xiàng)目,對(duì)于那些質(zhì)量不合格的均不驗(yàn)收,要求返工,直到質(zhì)量和工藝合標(biāo)準(zhǔn)為止才驗(yàn)收。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督體現(xiàn)在H、W質(zhì)量監(jiān)督檢查點(diǎn)要多設(shè)立,在停爐期間對(duì)四管做全面檢查,及時(shí)對(duì)有問(wèn)題的管子做處理,所有新增投入使用的高壓管焊口要探傷檢查,務(wù)必落實(shí)焊口監(jiān)督工作,必要時(shí)安排人員對(duì)鍋爐運(yùn)行情況進(jìn)行查看,嚴(yán)格控制管壁超溫現(xiàn)象。加強(qiáng)四管檢查與對(duì)人、沒(méi)、爐快速分析預(yù)報(bào)工作,安裝飛灰測(cè)炭在線系統(tǒng),使?fàn)t運(yùn)人員在工作中更方便對(duì)燃燒進(jìn)行調(diào)整,從而增強(qiáng)防熱腐蝕能力和防磨損能力。最后是制定質(zhì)量監(jiān)督管理方案,制定緊急狀態(tài)的應(yīng)急預(yù)案,以便在緊要關(guān)頭有條不紊處理事故,降低損失,保證熱供應(yīng)系統(tǒng)處于安全環(huán)境之中。
狠抓監(jiān)督檢查和危機(jī)預(yù)案管理是解決致使鍋爐四管爆漏的有效途徑,做好監(jiān)督檢查工作和危機(jī)預(yù)案管理工作,預(yù)防四管爆漏,對(duì)火電廠的發(fā)展起著不可或缺的作用。
3.3 嚴(yán)格考核
制定考核條例不僅能提高鍋爐運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性與可要性,還能調(diào)動(dòng)員工做好四管防爆漏工作,根據(jù)員工日常工作表現(xiàn)制定合理的考核條例,獎(jiǎng)勵(lì)那些在管子檢修工作中檢查到管子出現(xiàn)磨損或漲粗問(wèn)題的員工,懲罰一些工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),得過(guò)且過(guò)的員工,并且對(duì)焊接質(zhì)量、鉗工工藝等設(shè)施考核方法,檢查報(bào)表、鍋爐泄露表以及超溫表也要及時(shí)、準(zhǔn)確的給予相應(yīng)的考核。此外還配合實(shí)行百分百制考核,把安全域質(zhì)量放在首要位置,連續(xù)運(yùn)行時(shí)間也在考核范圍之內(nèi),以此確保大修質(zhì)量,出現(xiàn)問(wèn)題的部門要嚴(yán)懲,嚴(yán)格執(zhí)行考核條例,各部門領(lǐng)導(dǎo)一定要秉公辦事。
采用嚴(yán)格考核的措施,使因四管爆漏造成的機(jī)組非計(jì)劃停止運(yùn)行次數(shù)和以往相比大大降低,機(jī)組基本處于安全狀態(tài)之中,效果令人滿意,給全年發(fā)電任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4 結(jié)束語(yǔ)
火電廠四管鍋爐爆漏長(zhǎng)期困擾著火電廠的正常工作,科學(xué)的處理措施能預(yù)防四管爆漏,從人員、制造、設(shè)計(jì)、檢修等各方面做起,全面開(kāi)展預(yù)防四管爆漏工作,最終達(dá)到在控、可控的目的。
參考文獻(xiàn):
[1] 陳春華.火電廠鍋爐四管泄露成因及其預(yù)防和改造技術(shù)設(shè)計(jì)[J].設(shè)計(jì)周刊,2011,25(04):51-56.
篇10
第一章總則
為了全面貫徹黨的教育方針,鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)步,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有顯著成績(jī)的學(xué)生,依本條例給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,破壞學(xué)校或社會(huì)秩序,犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生,依本條例給予懲罰。
獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都要實(shí)事求是,公正合理,使本人受到教育和得到師生的支持;懲罰學(xué)生要根據(jù)錯(cuò)誤情節(jié)輕重,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度等因素來(lái)確定,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)耐心說(shuō)服教育,能改正錯(cuò)誤的,不要歧視、不要急噪、不要采取簡(jiǎn)單粗暴的方法,防止濫用懲罰。
第二章獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)勵(lì)的種類:
獎(jiǎng)勵(lì),包括“先進(jìn)學(xué)年組”、“先進(jìn)班級(jí)”、“活動(dòng)單項(xiàng)標(biāo)兵”。
單項(xiàng),包括“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“愛(ài)護(hù)公物積極分子”、“學(xué)雷鋒積極分子”等。
雷鋒積極分子等。
第四條:評(píng)比方法
(一)集體獎(jiǎng):
1、“先進(jìn)學(xué)年組”:對(duì)于在各項(xiàng)活動(dòng)中取得突出成績(jī)的學(xué)年組并在本組內(nèi)不發(fā)生違法犯罪事件(含教師和班級(jí)),經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn),授予光榮稱號(hào),由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀。
2.“先進(jìn)班級(jí)”
a、全班學(xué)生思想品德良好,無(wú)劣跡生,無(wú)長(zhǎng)曠生,無(wú)違法犯罪,班級(jí)風(fēng)氣正,在精神文明建設(shè)中成績(jī)突出,班級(jí)自理能力強(qiáng)。
b、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,思想活躍,勤學(xué)好問(wèn),課堂紀(jì)律好,期末考試以學(xué)校計(jì)劃指標(biāo)要求,學(xué)習(xí)成績(jī)提高較大。
c、班級(jí)體育衛(wèi)生好,學(xué)生有良好行為習(xí)慣,重視體育鍛煉,間操和體育課上得好,積極參加體育活動(dòng),班級(jí)達(dá)標(biāo)成績(jī)達(dá)到學(xué)校平均標(biāo)準(zhǔn)。
(二)個(gè)人獎(jiǎng)
對(duì)于符合條件者,由班級(jí)推選,年組長(zhǎng)及科任老師同意,經(jīng)德育處審核,學(xué)校批準(zhǔn),可授予光榮稱號(hào),學(xué)校發(fā)給證書。
(三)“優(yōu)秀干部”每班2名,干部模范作用強(qiáng),有獨(dú)立的工作能力,在班級(jí)中威信高。學(xué)習(xí)成績(jī)(特長(zhǎng)班、共建班)平均分在80分(百分制)以上,普通班平均分由學(xué)校決定。(以上指所有學(xué)科成績(jī))。
{4}“優(yōu)秀學(xué)生”:不超過(guò)班級(jí)在校人數(shù)15%,思想上進(jìn),個(gè)方面表現(xiàn)好,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班級(jí),模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真上好體育課,成績(jī)良好,能積極參加體育鍛煉,達(dá)標(biāo)合格,學(xué)習(xí)成績(jī)(特長(zhǎng)班、共建班)各科成績(jī)平均分85分以上,普通班平均分在70分以上,沒(méi)有不及格學(xué)科。
(5)“德育示范生”,不超過(guò)班級(jí)在校人數(shù)5%。模范地遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉,關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),懂文明、講禮貌,無(wú)違紀(jì)行為。
(6)其它在教育教學(xué)活動(dòng)中某單項(xiàng)成績(jī)突出的集體或個(gè)人經(jīng)德育處、教務(wù)處、總務(wù)處提名,經(jīng)辦人學(xué)校研究批準(zhǔn)后可分別授予某單項(xiàng)先進(jìn)集體或個(gè)人稱號(hào),學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第五條:每學(xué)科注意—經(jīng)有關(guān)部門提名學(xué)校研究批準(zhǔn)公布和表彰。
第三章處罰
對(duì)違反紀(jì)律和犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,要以耐心批評(píng)教育為主,不輕易給予處分;對(duì)極少數(shù)違法亂紀(jì),犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或經(jīng)常違反〈〈中學(xué)生守則〉〉和〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉而又屢教不改的學(xué)生,可酌情給予紀(jì)律處分。
第六條:處罰的種類
對(duì)學(xué)生的處罰有:通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、送工讀學(xué)?;蚪还矙C(jī)關(guān)處理。
第七條:處罰的辦法
1、學(xué)生有一般違紀(jì)行為,由學(xué)校責(zé)成有關(guān)教師給予批評(píng)教育,違紀(jì)學(xué)生本人要寫出書面檢查。
2、有下列行為之一者,學(xué)校將給予通報(bào)批評(píng):
(1)有一般違紀(jì)行為,經(jīng)教育而沒(méi)有改正者。
(2)有頂撞教師,不服從教育者。有
(3)有曠課三天以內(nèi)行為者。
(4)經(jīng)常遲到、早退或有曠節(jié)行為者
(5)在校內(nèi)騎車,不按指定位置存放車輛者。
(6)有跳學(xué)校圍墻行為者。
(7)考試作弊,經(jīng)警告無(wú)效者。
(8)有損壞公物,破壞學(xué)校設(shè)施行為者(同時(shí)要求違紀(jì)者給予修復(fù)和賠償)
3、有下列行為之一者給予警告處分
(1)受過(guò)二次通報(bào)批評(píng),又發(fā)生一般違紀(jì)行為者。
(2)累計(jì)曠課一周以上者。
(3)有吸煙,喝酒行為者。
(4)有進(jìn)三廳一社行為者。
(5)有嚴(yán)重破壞公物行為者。
(6)有干擾課堂教學(xué)行為者。
(7)有在大型集會(huì),活動(dòng)中不遵守紀(jì)律者。
(8)有欺辱同學(xué)行為者。
4、有下列行為之一者,給予嚴(yán)重警告處分。
(1)受過(guò)警告處分,又發(fā)生違紀(jì)行為者。
(2)有參與大家行為者。
(3)有謾罵教師行為者。
(4)有嚴(yán)重干擾課堂教學(xué)秩序者。
(5)有無(wú)故夜不歸宿行為者。
(6)有勾結(jié)校外人員來(lái)校,影響學(xué)校正常秩序者。
5、有下列行為之一者,給予記過(guò)處分。
(1)已受過(guò)嚴(yán)重警告處分,又發(fā)生違紀(jì)行為者。
(2)勾引校內(nèi)同學(xué)、校外人員在校內(nèi)外打架者。
(3)參與校內(nèi)外打架,造成一般傷害或產(chǎn)生較大不良影響者。
(4)有毆打教職員工行為者。
(5)有組織煽動(dòng)學(xué)生罷課行為者。
(6)有組織和參與擾亂學(xué)校正常工作秩序產(chǎn)生惡劣影響行為者。
(7)有曠課兩周以上者。
6、有下列行為之一者,給予送工讀學(xué)校處理。
(1)已受過(guò)記過(guò)處分,又發(fā)生過(guò)違紀(jì)行為者。
(2)有違法行為者。
(3)有《預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重不良行為者。
第八條:凡受到學(xué)校警告、嚴(yán)重警告,記過(guò)處分的學(xué)生,要編入學(xué)校工讀預(yù)備班,必須參加工讀預(yù)備班的所有活動(dòng)。
第九條:凡受學(xué)校警告以上處分的學(xué)生,由學(xué)校德育處組織成立幫教小組,并定期做好幫教記實(shí)。
第十條:處分的撤消
1、受處分學(xué)生經(jīng)相應(yīng)時(shí)間考察后,由本人提出申請(qǐng),幫教小組成員集體對(duì)其作出鑒定,征得本年級(jí)組長(zhǎng)教師同意后,報(bào)學(xué)校德育處審核,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究批準(zhǔn)后,可對(duì)其撤消處分。
2、學(xué)生受過(guò)處分后,一般須經(jīng)半年以上時(shí)間對(duì)其進(jìn)行考察,方可研究對(duì)其處分的撤消,如確有突出表現(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得較大榮譽(yù)者,可提前撤消處分。
第十一條:受處分學(xué)生如果是團(tuán)員,學(xué)校團(tuán)委要對(duì)其作出相應(yīng)的組織處理。
1、撤消處分的學(xué)生,如果再有違紀(jì)違法行為,將在原處分等級(jí)上加一等處理。
第四章關(guān)于學(xué)生畢業(yè)的有關(guān)規(guī)定
第十二條:嚴(yán)格執(zhí)行《沈陽(yáng)市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》中有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)發(fā)放畢業(yè)證書等級(jí)。
值周制度
一、指導(dǎo)思想
為了更好的落實(shí)學(xué)校各種規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè),根據(jù)〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉加強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育,特制定本制度。
二、值周安排
(一)總值周:
1、指導(dǎo)值周教師、值周長(zhǎng)和值周班級(jí)工作。
2、值日班級(jí)的班主任為值日教師,學(xué)校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長(zhǎng)為值日長(zhǎng),值日班班長(zhǎng)為副值日長(zhǎng)。
3、學(xué)校德育處專人負(fù)責(zé)總體值日工作為總值周
三、值周要求
(一)總值周:
1、指導(dǎo)值周教師、值周長(zhǎng)和值周班級(jí)工作。
2、檢查督促值周長(zhǎng)每天檢查記錄。
3、負(fù)責(zé)周末的評(píng)比。
4、負(fù)責(zé)在下周的周會(huì)上作周總結(jié)。
(二)值周教師
1、負(fù)責(zé)組織、安排各崗位值周學(xué)生的工作。
2、按時(shí)參加每周五的值周交接會(huì)。
(三)值周長(zhǎng)
學(xué)生會(huì)要每周安排2名同學(xué)任值周長(zhǎng),配合值周班級(jí)作好值周工作,檢查值周班級(jí)各崗情況。班級(jí)值周長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體檢查、記錄和評(píng)比工作。班級(jí)值周長(zhǎng)在周五交接會(huì)上與值周教師落實(shí)值周崗位人選及值周標(biāo)記、流動(dòng)紅旗的收回工作。
(四)值周生
1、值周生50以上應(yīng)為%班干部或團(tuán)員。
2、值周生在檢查中應(yīng)以身作則,起模范作用,認(rèn)真記好檢查記錄。
3、值周生在檢查過(guò)程中應(yīng)大膽管理,秉公辦事,實(shí)事求是,評(píng)比公正。
4、保持所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生,要主動(dòng)管理。
5、講究文明禮貌待客。
6、按時(shí)上崗,禮貌待客。
四、值周崗位的設(shè)置及職責(zé)
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