導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇科技強(qiáng)國(guó)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

摘要從信息溝通的角度分析了科技成果產(chǎn)業(yè)化程度不高的原因，提出了在科技成果轉(zhuǎn)化的不同階段如何通過加強(qiáng)信息溝通來促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化，探討構(gòu)建以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以研究為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品為紐帶、以產(chǎn)業(yè)化為目的的科技成果轉(zhuǎn)化新模式。

關(guān)鍵詞科技成果產(chǎn)業(yè)化信息溝通轉(zhuǎn)化模式

和平崛起的中國(guó)，正在世界舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色，國(guó)際地位的提高和鞏固，取決于國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力快速而穩(wěn)定的進(jìn)步。科技競(jìng)爭(zhēng)力則是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力最重要的組成之一。整體上講，科技競(jìng)爭(zhēng)力由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，一是科技創(chuàng)新能力，一是技術(shù)傳播與轉(zhuǎn)化能力。

1現(xiàn)狀分析

我國(guó)每年都取得數(shù)以萬計(jì)的科技成果，其中高?？萍汲晒磕昃瓦_(dá)3萬多項(xiàng)，但轉(zhuǎn)化率卻不到20%、專利實(shí)施率不到15%，而發(fā)達(dá)國(guó)家高達(dá)70%、80%。同時(shí)，在為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)方面與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，也存在相當(dāng)大差距。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，我國(guó)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化后，能為企業(yè)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的只占被轉(zhuǎn)化成果的30%，而真正形成產(chǎn)業(yè)的還不到5%。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局2003年對(duì)高校和科研機(jī)構(gòu)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的調(diào)查資料顯示，高校為獨(dú)占市場(chǎng)而申請(qǐng)專利的動(dòng)機(jī)比重不足1/3。目前，在高校明顯存在著專利申請(qǐng)量年年上漲，但成果轉(zhuǎn)化情況令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，這樣勢(shì)必影響到技術(shù)進(jìn)步。面對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和人口多、底子薄、人均資源相對(duì)短缺的國(guó)情，加快實(shí)現(xiàn)科技成果的快速而有效的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化，是促進(jìn)科技進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)，也是有效落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

國(guó)家對(duì)科技成果產(chǎn)業(yè)化耗資巨大并出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，但收效與期望相差甚遠(yuǎn)。問題的癥結(jié)在于“基礎(chǔ)理論研究、工程研究、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作實(shí)施”三者嚴(yán)重脫節(jié)，造成國(guó)家投入的巨額研究資金回報(bào)甚低，科研成果束之高閣。隨著時(shí)間的推移，科研成果走入“先進(jìn)落后淘汰重新研究”的命運(yùn)怪圈。

2科技成果轉(zhuǎn)化難的原因

科技成果轉(zhuǎn)化難的原因是多方面的，其中一個(gè)重要的原因是高?？萍兼満彤a(chǎn)業(yè)鏈之間缺乏有機(jī)的聯(lián)系，科技成果與產(chǎn)業(yè)化之間缺乏有效的信息溝通。一方面高校對(duì)企業(yè)的科技成果需求不甚了解，而企業(yè)對(duì)高校的研究能力和水平又知之甚少；另一方面高校擔(dān)心成果轉(zhuǎn)讓給企業(yè)得不到應(yīng)有回報(bào)，而企業(yè)則擔(dān)心高校的科技成果能否帶來經(jīng)濟(jì)效益。

作為理論研究一方的高校，是產(chǎn)學(xué)研的源泉，它承受科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)，而不承擔(dān)經(jīng)濟(jì)生存風(fēng)險(xiǎn)，否則它無法全身心地進(jìn)行創(chuàng)造性研究。創(chuàng)造性是形成產(chǎn)學(xué)研源泉的第一動(dòng)力，它與高?？蒲屑夹g(shù)源源不斷地創(chuàng)新與重組、人才源源不斷地吸收與重組的氛圍密不可分。失去了它，人才源、技術(shù)源、實(shí)驗(yàn)源、國(guó)際一流信息源將不復(fù)存在，后勁將斷送。

作為企業(yè)投資方，是產(chǎn)學(xué)研的主體。它需要不斷獲得新的適應(yīng)市場(chǎng)需求的成熟產(chǎn)品，利用其資金雄厚、擁有各類生產(chǎn)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等人才資源，在承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、效益風(fēng)險(xiǎn)、人員組織風(fēng)險(xiǎn)和產(chǎn)業(yè)化投資風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，將技術(shù)導(dǎo)向風(fēng)險(xiǎn)與產(chǎn)品定位風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)加給了產(chǎn)品研制者。

作為產(chǎn)品研制者，是產(chǎn)學(xué)研的紐帶與橋梁。他們承受著經(jīng)濟(jì)與生存風(fēng)險(xiǎn)，以生存需求確定技術(shù)向產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的內(nèi)容。在這樣的生存壓力下，他們必須使創(chuàng)造性服從于實(shí)用性，因此不能要求他承受科研風(fēng)險(xiǎn)，因而他只能把科研風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)向高校，否則他們無法長(zhǎng)久持續(xù)地進(jìn)行技術(shù)向產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，從而中斷了產(chǎn)學(xué)研的紐帶。

由于科研開發(fā)規(guī)律與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律間的矛盾，科研工作者只能不問經(jīng)濟(jì)效益，在國(guó)家經(jīng)費(fèi)的支持下致力于創(chuàng)新活動(dòng)，科研成果大多只能走到鑒定就宣告結(jié)題，然后再度進(jìn)入“申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)科研鑒定”的循環(huán)。企業(yè)只能在原有產(chǎn)品中發(fā)展，難以推出滿足市場(chǎng)的新產(chǎn)品，期盼高新技術(shù)產(chǎn)品卻尋路無門。而在科研成果與產(chǎn)業(yè)化實(shí)施之間起著橋梁作用的工程技術(shù)人員，他們承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、生存壓力，或因信息渠道不暢或因成果不適應(yīng)市場(chǎng)需求等原因，很難找到適合的產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)，最后導(dǎo)致科技人才的流失，使科技成果與實(shí)施產(chǎn)業(yè)化間的溝通更加不暢。

出現(xiàn)上述問題的原因可以歸納為三方面：一是目標(biāo)不一致。研究人員追求先進(jìn)性，開發(fā)人員考慮如何獲得開發(fā)經(jīng)費(fèi)，并不真正關(guān)心產(chǎn)品。企業(yè)關(guān)心產(chǎn)品，但卻難以得到適合市場(chǎng)的產(chǎn)品；二是信息不通暢。有的企業(yè)希望投資，卻找不到投資方向；有的科研人員有好的成果，卻找不到資金進(jìn)行產(chǎn)品轉(zhuǎn)換，即使最終實(shí)現(xiàn)結(jié)合，也不一定是最佳搭配，或者由于時(shí)間的浪費(fèi)而失去市場(chǎng)商機(jī)；三是沒有利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制。產(chǎn)學(xué)研三者的利益脫節(jié)，沒有構(gòu)成閉合回路，形成不了良性循環(huán)的長(zhǎng)效機(jī)制。因此，加強(qiáng)信息溝通，建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以共同利益為驅(qū)動(dòng)的科技成果產(chǎn)業(yè)化的長(zhǎng)效運(yùn)行體制和機(jī)制，使產(chǎn)學(xué)研一體化，是促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵所在。

3信息溝通在科技成果產(chǎn)業(yè)化不同階段的作用方式

第一階段：完成原理性開發(fā)——形成科研成果。一般情況下，研發(fā)工作在高校中獨(dú)立進(jìn)行，企業(yè)很少參與，其結(jié)果是產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)室成果。加強(qiáng)此環(huán)節(jié)的信息溝通，可以增強(qiáng)知識(shí)生產(chǎn)的創(chuàng)新活力，為科技成果轉(zhuǎn)化增強(qiáng)針對(duì)性。信息溝通的先導(dǎo)性作用方式表現(xiàn)在對(duì)研究領(lǐng)域的深刻了解和對(duì)企業(yè)市場(chǎng)迫切需求的掌握，需要研發(fā)者和技術(shù)潛在用戶之間的信息交流和互動(dòng)。

第二階段：對(duì)科研成果進(jìn)行二次開發(fā)——工程化研究。此階段重點(diǎn)解決第一階段形成的科研成果存在的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境適應(yīng)性、性能可靠性及生產(chǎn)加工工藝性等方面的問題，要勇于在技術(shù)力量和資金方面進(jìn)行投入，進(jìn)行中試和成果孵化，孵化的成功與否是產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵。需要科研人員與企業(yè)的交流、合作，其目標(biāo)是通過有效地交流使兩者對(duì)技術(shù)的功能和評(píng)價(jià)達(dá)成某種共識(shí)；使技術(shù)的潛在使用者能夠采納或比較了解該技術(shù)。

篇2

當(dāng)數(shù)字出版時(shí)代的帷幕剛剛拉開之際，愛思唯爾此舉反映出諸多值得國(guó)內(nèi)出版界警醒的問題。

應(yīng)反思的問題

1.要重視數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)

對(duì)于出版業(yè)而言，它提供給消費(fèi)者的最終產(chǎn)品都是內(nèi)容，內(nèi)容是超越載體屬性的本質(zhì)特征。因此，誰掌握了內(nèi)容資源，誰就掌握了出版業(yè)的命脈。內(nèi)容產(chǎn)業(yè)是在數(shù)字技術(shù)的推動(dòng)下發(fā)展起來的，其核心生產(chǎn)要素（技術(shù)）是數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。從技術(shù)的角度，要想成為真正意義上的數(shù)字出版商，除了要掌握巨大的內(nèi)容資源，掌握整合內(nèi)容資源的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)同樣重要。

因此，從2002年至2004年間，愛思唯爾在科技領(lǐng)域投入3億多美元，將紙質(zhì)刊物轉(zhuǎn)化為電子資源，同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品更新以及新功能的研發(fā)，并且在2008年初賣出旗下勵(lì)德商業(yè)信息業(yè)務(wù)（Reed Business Information），出價(jià)41億美元收購(gòu)了美國(guó)風(fēng)險(xiǎn)管理及數(shù)據(jù)收集公司Choice Point，集中發(fā)展增長(zhǎng)更快的網(wǎng)絡(luò)訂閱和信息服務(wù)業(yè)務(wù)，加快了向數(shù)字出版商的轉(zhuǎn)型。

2．要進(jìn)一步整合國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊資源

（1）數(shù)字出版時(shí)代的學(xué)術(shù)出版，內(nèi)容資源的占有要以學(xué)術(shù)資源的整合為前提，而國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)期刊多以協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)刊物為主，很少有出版社參與出版，造成了學(xué)術(shù)資源的分割，再加上國(guó)內(nèi)出版體制的約束，各個(gè)機(jī)構(gòu)的利益糾葛，不利于學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容整合。

（2）學(xué)術(shù)期刊的出版在一定程度上反映了一個(gè)國(guó)家的科研水平。凡是科研水平位居世界前列的國(guó)家，其學(xué)術(shù)期刊的出版也很發(fā)達(dá)。由于國(guó)內(nèi)科研水平有限，缺乏能與《柳葉刀》、《細(xì)胞》等媲美的權(quán)威期刊。而對(duì)于科研人員而言，一方面為了使自己的科研水平獲得國(guó)際認(rèn)可，另一方面也為了掌握國(guó)際上最新科研動(dòng)態(tài)，勢(shì)必造成了對(duì)國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的依賴。這次漲價(jià)的主力軍ScienceDirect，僅2006年就向中國(guó)高校師生提供了3000多萬篇論文的下載量，占全國(guó)高校全部外文科技論文下載量的59%，學(xué)術(shù)界對(duì)這家公司的依賴可見一斑。

對(duì)策設(shè)想

1．降低對(duì)發(fā)表SCI論文的鼓勵(lì)

不可否認(rèn)，SCI的數(shù)量以及影響因子的高低，代表著一所高校的研究水平，但科研水平的高低，不僅僅取決于SCI論文。高?？梢酝ㄟ^其他途徑，例如國(guó)際學(xué)術(shù)論壇、會(huì)議等，加強(qiáng)國(guó)際交流，在交流中獲得國(guó)際學(xué)術(shù)界的認(rèn)同。

2．扶植國(guó)內(nèi)數(shù)字出版商，增加市場(chǎng)主體

如果國(guó)內(nèi)出版商能夠抓住機(jī)遇，建立屬于中國(guó)的學(xué)術(shù)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，那么在學(xué)術(shù)資源的掌握上就不會(huì)如此被動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的國(guó)際交流，多吸收、采用國(guó)外的優(yōu)秀論文，一方面可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的綜合學(xué)術(shù)水平；另一方面，也能夠掌握更多的學(xué)術(shù)資源，提高國(guó)內(nèi)數(shù)字出版商的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

內(nèi)容產(chǎn)業(yè)既然是企業(yè)群，就意味著存在激烈的競(jìng)爭(zhēng)。而且根據(jù)市場(chǎng)法則，避免價(jià)格壟斷的最好方法就是增加市場(chǎng)主體。此次漲價(jià)風(fēng)波中愛思唯爾之所以如此強(qiáng)勢(shì)，除了憑借其自身的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)外，其在學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)市場(chǎng)的壟斷地位也是一個(gè)重要原因。因此，有必要扶植國(guó)內(nèi)的數(shù)字出版商，同時(shí)引入其他國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)者，避免某些出版集團(tuán)一家獨(dú)大。

3．建立國(guó)內(nèi)“開放獲取”的學(xué)術(shù)資源系統(tǒng)

“開放獲取”，即學(xué)術(shù)資源可以公開免費(fèi)獲取。面對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的過度保護(hù)所導(dǎo)致的學(xué)術(shù)交流的障礙，以及某些出版集團(tuán)的牟利行為，“開放獲取”漸漸成為一種學(xué)術(shù)趨勢(shì)。

鑒于此，國(guó)內(nèi)高校可以組建一個(gè)聯(lián)盟性質(zhì)的資源共享的“開放獲取”系統(tǒng)。系統(tǒng)內(nèi)的高?？梢怨蚕砀髯缘目蒲姓撐模环矫婵梢约訌?qiáng)國(guó)內(nèi)各高校的學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)術(shù)水平；另一方面，可以增強(qiáng)國(guó)內(nèi)高校的凝聚力，最大程度上避免國(guó)際出版巨頭對(duì)我國(guó)學(xué)術(shù)論文的“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”。同時(shí)，吸取中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的失敗教訓(xùn)以及臺(tái)灣高校的成功經(jīng)驗(yàn)，賦予該系統(tǒng)更大的權(quán)力，以便其在與國(guó)際出版巨頭的談判中取得更大的主動(dòng)權(quán)。

篇3

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新教育 數(shù)字化 服務(wù)意識(shí) 管理水平

總書記在今年全國(guó)教育工作會(huì)議上指出，全黨、全國(guó)要積極行動(dòng)起來，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。學(xué)位工作和研究生教育，要深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)全教會(huì)精神，按照教育規(guī)劃綱要部署，以“放權(quán)、激勵(lì)、改革、創(chuàng)新、監(jiān)督”的思路進(jìn)行落實(shí)，加快從研究生教育大國(guó)向研究生教育強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變。為使我國(guó)成為研究生教育強(qiáng)國(guó)而努力改革，研究生創(chuàng)新教育是一項(xiàng)重要的任務(wù)。

中國(guó)工程院院長(zhǎng)周濟(jì)在華中科技大學(xué)2010年暑期工作會(huì)上講話稱，我國(guó)研究生教育存在不能適應(yīng)科技創(chuàng)新的制度性問題。周濟(jì)認(rèn)為，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的研究生培養(yǎng)機(jī)制至今仍是主流，研究生和導(dǎo)師的積極性難以真正調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新缺乏動(dòng)力和熱情，嚴(yán)重影響了研究生質(zhì)量。周濟(jì)認(rèn)為，研究生培養(yǎng)機(jī)制要進(jìn)行深刻改革，推進(jìn)科研為導(dǎo)向的導(dǎo)師資助及負(fù)責(zé)制，讓研究生真正參與到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中，真正成為科技創(chuàng)新的生力軍。

長(zhǎng)期努力推動(dòng)和發(fā)展研究生管理和教育工作，是作為研究生基層管理人員的中心任務(wù)。通過在研究生處從事的幾年管理工作和就業(yè)指導(dǎo)工作，不斷深化優(yōu)化我校的研究生體制改革。

一、利用建設(shè)數(shù)字化校園的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)研究生管理工作

在高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，高校必須擁有一流的數(shù)字化校園來向世界展示自身的實(shí)力和形象。國(guó)內(nèi)高校建設(shè)數(shù)字校園時(shí)多數(shù)是參照清華大學(xué)提出的大學(xué)資源計(jì)劃（URP）。我校派出人員參加了全國(guó)高校URP培訓(xùn)，積極努力地建設(shè)數(shù)字化校園。我校研究生教育綜合信息管理系統(tǒng)已投入使用，這是對(duì)研究生教學(xué)、學(xué)籍管理、日常管理、學(xué)位論文、畢業(yè)等進(jìn)行全面自動(dòng)化管理系統(tǒng)，從入學(xué)到畢業(yè)全部采用管理系統(tǒng)來進(jìn)行，由部門人員進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、匯總、報(bào)表。系統(tǒng)涵蓋了研究生處招生辦、學(xué)位辦、培養(yǎng)辦等所有職能部門的管理業(yè)務(wù)，為導(dǎo)師和研究生提供了相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)平臺(tái)，是一個(gè)可進(jìn)化的系統(tǒng)，具備高實(shí)用性和擴(kuò)展性。師生還可在校園網(wǎng)上建立公共郵箱和BBS，可以多渠道的建立同學(xué)之間、師生之間和部門之間的交流。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平

傳統(tǒng)的以“管”為主的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前研究生教育的發(fā)展，只有充分發(fā)揮出研究生處的服務(wù)職能，構(gòu)建服務(wù)型研究生管理部門，才能將研究生培養(yǎng)機(jī)制改革不斷推進(jìn)向前。研究生管理部門應(yīng)最大程度為導(dǎo)師和研究生創(chuàng)造好的條件，充分做好服務(wù)工作，充分調(diào)動(dòng)各院系的自主創(chuàng)新能動(dòng)性，二級(jí)學(xué)院學(xué)術(shù)委員參與學(xué)科建設(shè)、答辯、學(xué)位審核等環(huán)節(jié)，做好研究生質(zhì)量的把關(guān)工作。研究生教育管理者，應(yīng)為師生們提供更好的環(huán)境與條件，為他們的科研和學(xué)習(xí)服務(wù)，例如，加強(qiáng)學(xué)生日常生活的管理，開展學(xué)術(shù)活動(dòng)營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍等等。同時(shí)，能夠進(jìn)行換位思考，并把握尺度和原則，會(huì)使得工作更人性化、更具說服力。高校應(yīng)通過“政策留人、待遇留人”來激勵(lì)研究生管理隊(duì)伍，對(duì)研究生管理工作者的勞動(dòng)價(jià)值給予正確的評(píng)價(jià)，肯定和尊重他們的勞動(dòng)成果，做到“職稱、職務(wù)”雙落實(shí)，并為研究生管理干部的各種福利、待遇提供制度保障，從而促進(jìn)形成積極樂觀、努力進(jìn)取的工作氛圍，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、發(fā)揮研究生管理工作的創(chuàng)新意識(shí)

研究生培養(yǎng)既不同于本科生主要依靠傳授方式獲取知識(shí)，又不同于一般科研人員主要依靠工作實(shí)踐，而是通過研究生階段的系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和論文工作實(shí)踐，著重培養(yǎng)獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和調(diào)研來獲取知識(shí)和分析問題的能力，以及獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)的能力。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是研究生階段的核心內(nèi)容。作為研究生處研究生教育管理者，首要任務(wù)是組織研究生導(dǎo)師隊(duì)伍，努力構(gòu)建適應(yīng)研究生教育的科技創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科體系，使研究生在科研實(shí)踐中深化認(rèn)知水平，提高他們的創(chuàng)新能力。研究生培養(yǎng)的管理創(chuàng)新主要包括：進(jìn)一步完善助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金和通令嘉獎(jiǎng)制度體系；在招生政策、課程設(shè)置和培養(yǎng)環(huán)節(jié)等方面，積極探索教育與研究緊密結(jié)合的有效途徑；實(shí)行彈性學(xué)制，嚴(yán)格把關(guān)碩士學(xué)位論文答辯，保證學(xué)位授予質(zhì)量。

四、提高就業(yè)指導(dǎo)能力，為社會(huì)提供更多有用人才

由于近年來高校畢業(yè)生比較集中和金融危機(jī)等諸多錯(cuò)綜的因素，應(yīng)屆畢業(yè)研究生的就業(yè)困難已成為受到廣泛關(guān)注的社會(huì)問題。有限的科研教育崗位已經(jīng)不能滿足數(shù)量不斷增長(zhǎng)的研究生的就業(yè)要求，許多畢業(yè)生只能選擇進(jìn)入相關(guān)的企業(yè)及事業(yè)單位，也有不少畢業(yè)生在家人朋友的資助下走上自主創(chuàng)業(yè)的道路。如今，很多單位要求畢業(yè)生畢業(yè)于“211工程”學(xué)校，我校是三本工科院校，就業(yè)渠道就更少一些，畢業(yè)生本身的就業(yè)要求和就業(yè)形勢(shì)就發(fā)生矛盾。因此，我們要盡可能為研究生就業(yè)提供具體實(shí)際的指導(dǎo)與幫助。我們的部門旨在使研究生對(duì)就業(yè)形勢(shì)有充分和正面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)求職能力和職業(yè)自信心，掌握求職與面試技巧，在信心的基礎(chǔ)上規(guī)劃職業(yè)生涯，樹立正確的擇業(yè)觀，幫助他們解決求職過程中遇到的實(shí)際問題和困難。我們的研究生導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的思路和任務(wù)，是將學(xué)生培養(yǎng)成為能適應(yīng)社會(huì)多樣化需求的人才。

篇4

關(guān)鍵詞：高等教育強(qiáng)國(guó)；排行榜；比較研究；21世紀(jì)大學(xué)協(xié)會(huì)

中圖分類號(hào)：g649.21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a 文章編號(hào)：1672-0059（2013）05-0069-05

建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)是我國(guó)教育發(fā)展的既定目標(biāo)。但是，何謂“高等教育強(qiáng)國(guó)”，學(xué)界眾說紛紜，尚未有定論。雖然近二三十年國(guó)際上出現(xiàn)了若干世界大學(xué)排行榜，但這些排行的評(píng)估對(duì)象是具體的大學(xué)，并不涉及一個(gè)國(guó)家的高等教育系統(tǒng)整體。近年來開始有機(jī)構(gòu)關(guān)注國(guó)家高等教育發(fā)展的評(píng)估，21世紀(jì)大學(xué)協(xié)會(huì)funiversitas 2l，簡(jiǎn)稱u21）就是其中之一。2012年5月，該協(xié)會(huì)推出了《u21國(guó)家高等教育系統(tǒng)排行榜》（簡(jiǎn)稱u21排行榜），2013年5月又了新一年度的排名。這為我們建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)提供了一個(gè)客觀的參照。

一、u21國(guó)家高等教育系統(tǒng)排行榜的基本框架

u21成立于1997年，由歐洲、北美、東亞和大洋洲的21所研究型重點(diǎn)大學(xué)組成，旨在協(xié)助成員學(xué)校實(shí)現(xiàn)全球化教育與科研。u21國(guó)家高等教育系統(tǒng)排行榜的目的，是通過設(shè)置與其他國(guó)家比較的國(guó)家系統(tǒng)基準(zhǔn)，來改善高等教育的表現(xiàn)。2012年，u21總共對(duì)48個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)行了排名。這些國(guó)家和地區(qū)分布于歐洲、亞洲、大洋洲、拉丁美洲、北美、非洲以及中東地區(qū)。2013年，u21評(píng)估的國(guó)家和地區(qū)增加到了50個(gè)，同時(shí)，在評(píng)估指標(biāo)中增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)測(cè)量的變量，并注意改善數(shù)據(jù)的質(zhì)量，以保證方法的一致性。u21排行榜的具體指標(biāo)如表1所示。

u21指出，鑒于高等教育的重要性，一個(gè)國(guó)家需要一整套的指標(biāo)，以用來評(píng)估該國(guó)高等教育系統(tǒng)的質(zhì)量和價(jià)值。一個(gè)好的高等教育系統(tǒng)應(yīng)是資源充足，且在有利的監(jiān)管環(huán)境下運(yùn)行。另外，國(guó)內(nèi)外的聯(lián)系也是十分重要。這一系統(tǒng)的成功與否是由輸出變量來測(cè)量的，例如科研成果、入學(xué)率與就業(yè)率等。u21使用資源、環(huán)境、連接性和輸出這四個(gè)指標(biāo)測(cè)算出一個(gè)國(guó)家高等教育系統(tǒng)的排行榜。

二、u21排行榜中的中國(guó)高等教育

（一）資源

這一項(xiàng)指標(biāo)主要是比較高等教育的投入。測(cè)量的指標(biāo)包括政府支出比例、總支出比例、生均支出、研發(fā)支出比例和研發(fā)的人均支出。充足的資源投入是高等教育發(fā)展的基礎(chǔ)。由于研發(fā)投入是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素，為了測(cè)量高等教育對(duì)一國(guó)研究工作的貢獻(xiàn)，u21排名納入了對(duì)高等教育的研發(fā)支出指標(biāo)。資源的另一個(gè)重要測(cè)量指標(biāo)是高等教育支出占gdp的份額。因?yàn)槿狈ν?、地區(qū)間教學(xué)質(zhì)量測(cè)量的可比性指標(biāo)，u21用生均資源這一指標(biāo)作為替代。

高等教育投入往往與一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相關(guān)聯(lián)。圖1比較了參評(píng)的50個(gè)國(guó)家的人均gdp排名（各國(guó)、地區(qū)人均gdp來源于國(guó)際貨幣基金組織2013年4月16日所的報(bào)告）與u21排名的關(guān)系。從圖1可以明顯地看出兩者之間存在著較強(qiáng)的正相關(guān)性，在u21排名比較靠前的國(guó)家人均gdp也較高。

教育本身就是一項(xiàng)需要巨大資金投入的事業(yè)，高等教育連年擴(kuò)招、辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大更加需要增加高等教育經(jīng)費(fèi)投入量。高等教育在我國(guó)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位不斷提高，然而相對(duì)短缺的高等教育經(jīng)費(fèi)已經(jīng)成為影響我國(guó)高等教育發(fā)展的重要瓶頸，給國(guó)家及高等教育的發(fā)展帶來極大挑戰(zhàn)。根據(jù)《2011年中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年鑒》的數(shù)據(jù)，目前我國(guó)財(cái)政性高等教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比重為0.63%，不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平（0.99%），而且低于發(fā)展中國(guó)家的平均水平（0.74%）。這說明，我國(guó)各級(jí)政府對(duì)高等教育投入的力度仍有待加強(qiáng)。

（二）環(huán)境

對(duì)高等教育的卓越發(fā)展來說，資源是必要條件但非充分條件，而環(huán)境則是高等教育發(fā)展的充分條件。這項(xiàng)指標(biāo)中的政策和監(jiān)管環(huán)境的定性測(cè)量有三個(gè)組件，即機(jī)構(gòu)的多樣性，世界經(jīng)濟(jì)論壇全球競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)中的高等教育和培訓(xùn)指數(shù)，以及基于在u21成員學(xué)校調(diào)查所得的一個(gè)指數(shù)。該調(diào)查包括三個(gè)問題：高等教育機(jī)構(gòu)監(jiān)管及其透明度、教師就業(yè)自由度和學(xué)校ce0的選任，旨在測(cè)量高等教育自治情況。u21認(rèn)為高等教育系統(tǒng)的理想特征應(yīng)為：存在國(guó)家監(jiān)管機(jī)構(gòu)，尤其是那些公開他們研究結(jié)果的監(jiān)管機(jī)構(gòu)；學(xué)者不是政府雇員，且能在機(jī)構(gòu)間自由移動(dòng)；校長(zhǎng)由大學(xué)挑選；以及有完全的靈活性來委任外國(guó)學(xué)者。

高等教育的監(jiān)管環(huán)境對(duì)于確保資

使用效率是非常重要的?！皩?duì)雇傭條件的過度監(jiān)管會(huì)限制學(xué)者的貢獻(xiàn)和吸引留住具有全球競(jìng)爭(zhēng)力人才的能力；對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的限制可能會(huì)阻礙教學(xué)方法的創(chuàng)新；高等教育替代形式的狹窄選擇可能使參與率降低。多元化的高等教育機(jī)構(gòu)對(duì)一國(guó)高等教育發(fā)展有利；婦女或來自低社會(huì)階層機(jī)會(huì)的缺乏意味著人才沒有充分利用。”學(xué)歷代表了人口及勞動(dòng)力的技能，常被視為人力資本存量的替代指標(biāo)。作為高等教育的重要組成成員，廣大女性群體擁有便利的高等教育參與機(jī)會(huì)，能夠最大限度使用社會(huì)的人力資源，人力資本便得到充分開發(fā)?！氨憩F(xiàn)最好的國(guó)家高等教育體系應(yīng)該是政府設(shè)置主要參數(shù)和監(jiān)視績(jī)效制度，但允許機(jī)構(gòu)獨(dú)立操作不受政府直接干預(yù)?！?/p>

這一指標(biāo)指向高等教育制度與其運(yùn)行環(huán)境。愛爾蘭都柏林理工學(xué)院高等教育政策研究部主任ellenhazelkom曾在“高等教育排名與政策選擇”論壇上指出，世界一流高等教育系統(tǒng)應(yīng)該具備開放和競(jìng)爭(zhēng)的教育，為最廣泛的學(xué)生提供最廣泛的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)公民獲得社會(huì)所需的知識(shí)和技能，同時(shí)吸引國(guó)際人才；高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該實(shí)行有效治理，獲得有利秩序下的自治。

從表2可以看出，與美、英、日、韓等國(guó)比較，我國(guó)在數(shù)據(jù)可獲得性（e3）以及政策和監(jiān)管環(huán)境（e4）方面得分較低，而在女性參與高等教育的比例（e1、e2）方面得分比較靠前，說明我國(guó)高等教育中的人力資源相對(duì)來說得到了較好利用。

（三）連接性 　如u21排名榜中所言，“如果一國(guó)能與該國(guó)社會(huì)的其他部分緊密聯(lián)系，且在教育和研究方面與國(guó)際社會(huì)也有好的合作，那么該國(guó)高等教育體系價(jià)值會(huì)提升?！编蔬B接性既是教學(xué)和研究質(zhì)量的評(píng)估指標(biāo)，同時(shí)也是吸收新發(fā)現(xiàn)和新想法的評(píng)估指標(biāo)。

在強(qiáng)調(diào)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代，一個(gè)國(guó)家的高等教育系統(tǒng)在吸引世界一流學(xué)生并挽留人才方面的能力，是一個(gè)高等教育強(qiáng)國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力特征的核心表現(xiàn)。與外國(guó)合作者共同的數(shù)量，可以反映一國(guó)在國(guó)際上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與合作的程度。學(xué)術(shù)無國(guó)界，良好的合作能夠促進(jìn)本國(guó)學(xué)術(shù)水平的提高，也能夠提升一國(guó)高等教育系統(tǒng)在國(guó)際上的位置。這一指標(biāo)的意義在于不僅僅指出了學(xué)生的國(guó)際流動(dòng)的重要性，也指出了科研人員跨國(guó)合作的重要性，同時(shí)也是外界了解自身情況以及自我宣傳的窗口。

西班牙世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名（webometrics ranking of world universities，簡(jiǎn)稱“wrwu”）基于各個(gè)大學(xué)在全球互聯(lián)網(wǎng)上的資訊表現(xiàn)，衡量網(wǎng)頁(yè)數(shù)量和鏈接數(shù)量等指標(biāo)，旨在促進(jìn)各大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)知識(shí)與資料在互聯(lián)網(wǎng)上的開放存取和公開出版。wrwu的最大特色在于其衡量的是“學(xué)術(shù)成果及其傳播的網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)”。這一排名與二級(jí)指標(biāo)c3、c4相關(guān)聯(lián)，測(cè)量網(wǎng)絡(luò)可獲取文本數(shù)量和第三方網(wǎng)頁(yè)中高等教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)頁(yè)的外部反向鏈接數(shù)量。

從表3可以看出，我國(guó)高等教育在網(wǎng)絡(luò)上的活躍性與可見性尚屬良好。但在整個(gè)連接性指標(biāo)中，中國(guó)的得分最低，各項(xiàng)得分也均靠后。尤其是在國(guó)際學(xué)生比例、國(guó)際合作文章比例和網(wǎng)絡(luò)可獲取全文文本數(shù)量上，得分極低。這說明，中國(guó)的開放性以及與外界的連接性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與英美國(guó)家相比，差距最為明顯的是國(guó)際學(xué)生比例（c1）。圖2是由oecd公布的在目的國(guó)注冊(cè)的高等教育國(guó)際學(xué)生的百分比。排名前六的均是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家。

根據(jù)《來華留學(xué)生簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)2012》的數(shù)據(jù)，2012年共計(jì)有32.8萬名各類外國(guó)留學(xué)人員（以上數(shù)據(jù)均不含臺(tái)灣省、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)），比2011年增長(zhǎng)了12.21%。但來華留學(xué)生的生源地分布不合理，留學(xué)生大多來自亞洲國(guó)家，來自歐美的留學(xué)生所占比例較小。按學(xué)生類別統(tǒng)計(jì)，接受學(xué)歷教育的外國(guó)留學(xué)生總計(jì)133509人，占來華生總?cè)藬?shù)的40.66%，其中碩士和博士研究生共計(jì)36060人，碩士研究生27757人，博士研究生8303人。而根據(jù)oecd公布的《教育概覽2011》，中國(guó)留學(xué)生占據(jù)oecd地區(qū)全部國(guó)際學(xué)生的18.2%（不包括來自中國(guó)香港地區(qū)的1.3%），總?cè)藬?shù)達(dá)到33.97萬。與巨大的流出相比，我國(guó)的同際學(xué)生比例就顯得微不足道。

（四）輸出

為了捕捉高等教育的輸出，u21排行榜使用了研究成果和影響、高等教育的入學(xué)率和獲得率、一國(guó)研究人員的存量、優(yōu)秀大學(xué)的數(shù)量和畢業(yè)生就業(yè)能力等指標(biāo)。其中，指標(biāo)04使用的是2011年上海交大排行榜上前500名機(jī)構(gòu)的數(shù)量除以國(guó)家總?cè)丝诘木担@項(xiàng)指標(biāo)粗略測(cè)量了一國(guó)人均就讀世界前500強(qiáng)大學(xué)的概率。指標(biāo)05也是使用2011年上海交大指數(shù)并對(duì)每國(guó)三所最好

大學(xué)取均值，沒有列入前500強(qiáng)的機(jī)構(gòu)權(quán)重為零。

高產(chǎn)高質(zhì)的研究成果是高等教育最為直觀的貢獻(xiàn)，也是適合國(guó)別比較的量化指標(biāo)。世界一流大學(xué)的存在是一國(guó)高等教育發(fā)展的卓越水平的代表，同時(shí)也是該國(guó)國(guó)際影響力與吸引力的彰顯。高等教育的參與率常被認(rèn)為是一個(gè)國(guó)家潛在的人力資源，最終它將轉(zhuǎn)化成社會(huì)進(jìn)步的積極力量，因此具備一定規(guī)模的參與率是衡量一個(gè)國(guó)家是否為高等教育強(qiáng)國(guó)的重要方面。一個(gè)好的高等教育系統(tǒng)應(yīng)該給國(guó)家提供一支訓(xùn)練有素，受過良好教育的勞動(dòng)力隊(duì)伍。給人們提供一系列滿足不同興趣和技能需要的受教育機(jī)會(huì)，不僅能夠滿足國(guó)家的發(fā)展需要，而且有助于知識(shí)的積累與傳播。高等教育學(xué)歷人員與中等教育學(xué)歷人員失業(yè)率的比較，突出了高等教育的價(jià)值與適切性。

首先，從科研的最為直觀的輸出——論文（見表501、02、03）來看，后被引用的情況，可以反映論文的影響。2002年至2012年（截至2012年11月1日）我國(guó)科技人員共發(fā)表國(guó)際論文102.26萬篇，排在世界第2位；論文共被引用665.34萬次，排在世界第6位。但是，我國(guó)平均每篇論文被引用6.51次，世界平均值則為10.60次。我國(guó)平均每篇論文被引用次數(shù)與世界平均值還有不小的差距。

在2002-2012年間發(fā)表科技論文累計(jì)超過20萬篇的國(guó)家共有17個(gè)，按平均每篇論文被引用次數(shù)排序，我國(guó)排在第14位（見表6）。每篇論文被引用次數(shù)大于10次的國(guó)家有10個(gè)。瑞士、美國(guó)、荷蘭的論文篇均被引用次數(shù)達(dá)到16次左右。從以上數(shù)據(jù)可以看出，我國(guó)論文在總量上有一定的優(yōu)勢(shì)，但是這一優(yōu)勢(shì)并沒有體現(xiàn)在論文的影響力上，依然存在重量輕質(zhì)的問題。

其次，從一國(guó)高等教育發(fā)展的卓越表現(xiàn)——進(jìn)入學(xué)術(shù)前五百?gòu)?qiáng)的數(shù)量（04、05）來說，進(jìn)入前100名的中國(guó)大學(xué)數(shù)為零，進(jìn)入前500名的中國(guó)大學(xué)有88所（見表7）。美國(guó)在這一指標(biāo)上占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。在亞洲地區(qū)，日本雖然進(jìn)入前500名的大學(xué)數(shù)量大概只有我國(guó)的一半，但進(jìn)入前200名的大學(xué)卻多于我國(guó)，而且擁有幾所前100名的大學(xué)。

總體來說，我國(guó)在世界范圍內(nèi)學(xué)術(shù)表現(xiàn)卓越的大學(xué)較少，處于世界前200名的大學(xué)數(shù)量不及美國(guó)的十分之一。高水平大學(xué)的存在，代表著一國(guó)高等教育的卓越發(fā)展水平，是高等教育實(shí)力的突出象征。擁有相當(dāng)數(shù)量的高水平大學(xué)，也是高等教育強(qiáng)國(guó)的題中之意。

三、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的努力方向

與美、英、日、韓等國(guó)比較，中國(guó)在五國(guó)中處于末位。即使在亞洲國(guó)家中，中國(guó)的高等教育發(fā)展水平在得分上與日韓也有不小的差距（見表8）。

這說明中國(guó)的高等教育發(fā)展程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠發(fā)達(dá)，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)任重道遠(yuǎn)。要加快高等教育強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程，還需要在以下四個(gè)方面努力。

（一）加大資源投入，增強(qiáng)高等教育發(fā)展的動(dòng)力

一直以來，我國(guó)用有限的教育經(jīng)費(fèi)支撐了大規(guī)模的教育。2012年全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出達(dá)2.2萬億元人民幣，如期實(shí)現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》提出的“國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)4%”的目標(biāo)。其中，中央財(cái)政教育支出3781億元，比2011年增長(zhǎng)15.7%。21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)楊東平綜合多位研究者對(duì)于教育財(cái)政投入的研究結(jié)果后指出，“2020年中國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比例至少應(yīng)達(dá)到4.5%”，因?yàn)樨?cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值4.5%-5%的目標(biāo)是符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的。在國(guó)家教育投入大幅增加的情況下，要繼續(xù)加大對(duì)于高等教育，特別是高水平研究型大學(xué)建設(shè)的支持力度。

在加大對(duì)高等教育的財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí)，要促進(jìn)資源投入多元化，拓寬資源投入途徑，多吸引社會(huì)資源；還要合理利用、管理好高等教育資源，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理；相關(guān)部門需要加強(qiáng)對(duì)高等教育資源的管理和控制，組建專門監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)高等教育資源使用情況進(jìn)行定期評(píng)估。

（二）改進(jìn)大學(xué)治理，為高等教育發(fā)展?fàn)I造更好的制度環(huán)境

高等教育發(fā)展的環(huán)境涉及高校治理環(huán)境和社會(huì)宏觀環(huán)境。從大學(xué)治理的角度看，特別重要的是要處理好政府與大學(xué)的關(guān)系。必須進(jìn)一步完善大學(xué)治理結(jié)構(gòu)，著力建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度，在保證政府對(duì)大學(xué)必要的監(jiān)管的前提下，給予大學(xué)更多的辦學(xué)自主權(quán)，讓高校擁有較大的自我發(fā)展空間。

（三）促進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)，加強(qiáng)高等教育與社會(huì)的聯(lián)系

u21排行榜“連接性”指標(biāo)體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)高等教育的國(guó)際化程度以及在國(guó)際上的吸引力與影響力，更體現(xiàn)出高等教育與外部社會(huì)系統(tǒng)之間的

聯(lián)系。在這方面，我國(guó)的高等教育顯然還有很大的提升空間。一是需要強(qiáng)化高等教育的社會(huì)服務(wù)職能，促進(jìn)知識(shí)與生產(chǎn)力之間的轉(zhuǎn)化。高等教育機(jī)構(gòu)作為知識(shí)創(chuàng)新的搖籃，應(yīng)該走出象牙塔，承擔(dān)起現(xiàn)代大學(xué)的社會(huì)責(zé)任，積極促進(jìn)知識(shí)技術(shù)的轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用率，充分發(fā)揮高等教育的社會(huì)服務(wù)職能。二是要“走出去”，進(jìn)一步加大我國(guó)高等教育對(duì)外開放的力度，采取多種形式進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流，特別是要加強(qiáng)國(guó)際科研合作，包括跨國(guó)科研課題的共同探討、邀請(qǐng)國(guó)外同行參與重大科研項(xiàng)目的協(xié)作研究等，加強(qiáng)研究人員和研究機(jī)構(gòu)與國(guó)際同行的交流合作。三是要“引進(jìn)來”，要?jiǎng)?chuàng)造條件，吸收更多的國(guó)際留學(xué)生，提升國(guó)際學(xué)生的比例。具體說來，就是要提升學(xué)科專業(yè)在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)術(shù)水平，要做到學(xué)科專業(yè)設(shè)置多元化，課程設(shè)置與國(guó)外大學(xué)課程接軌，與國(guó)外大學(xué)實(shí)行高等教育學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)，等等。

篇5

[關(guān)鍵詞]書評(píng)　引文分析　科研評(píng)價(jià)　亨克?莫德

[分類號(hào)]G31

科研評(píng)價(jià)是科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一，也是推進(jìn)科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展的必要保證。如何科學(xué)、合理、公正地對(duì)不同類型的評(píng)價(jià)對(duì)象實(shí)施鑒別、判斷、排序，是一個(gè)長(zhǎng)期困擾科學(xué)學(xué)理論與科技管理實(shí)踐的難題。引文分析作為近年來蓬勃發(fā)展的科學(xué)計(jì)量學(xué)方法之一，逐漸進(jìn)入到科研評(píng)價(jià)的視閾中。SCI、引文量、期刊影響因子等術(shù)語(yǔ)成為學(xué)術(shù)界耳熟能詳?shù)摹坝餐ㄘ洝?。但由此衍生的困惑乃至置疑之聲也越發(fā)使引文分析方法處于風(fēng)口浪尖之中。著名科學(xué)計(jì)量學(xué)家，1999年度科學(xué)計(jì)量學(xué)最高獎(jiǎng)――普賴斯獎(jiǎng)獲得者，原荷蘭萊頓大學(xué)EWTS教授，現(xiàn)受聘于愛思唯爾(Elsevier)出版集團(tuán)高級(jí)學(xué)術(shù)顧問的亨克?莫德(Henk F.Moed)撰寫的Citation Analysis in Research Evaluation《科研評(píng)價(jià)中的引文分析》一書，2005年由出版界巨頭施普林格(springer)公司出版，2010年由中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所引入版權(quán)，并由科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社翻譯出版。該書對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界全面了解引文分析的本質(zhì)、引文指標(biāo)的構(gòu)建，以及引文分析在科研評(píng)價(jià)中的優(yōu)缺點(diǎn)展開了系統(tǒng)深入的闡述，對(duì)于厘清當(dāng)前我國(guó)學(xué)術(shù)界和科技管理實(shí)踐中的某些誤區(qū)，指導(dǎo)科學(xué)理性使用引文分析方法，具有重要的參考價(jià)值。

全書共分2大部分27章。第一部分介紹了全書的基本觀點(diǎn)和一般結(jié)論，第二部分是關(guān)于引文分析的基本觀點(diǎn)和結(jié)論的一些理論分析、案例舉要和實(shí)證研究。全書的研究對(duì)象具有覆蓋面廣的特點(diǎn)，既關(guān)注自然科學(xué)領(lǐng)域的評(píng)價(jià)問題，還討論人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的引文特征；既涉及了單篇論文、期刊的評(píng)價(jià)，又探索了學(xué)科、團(tuán)隊(duì)等中觀評(píng)價(jià)，還剖析了國(guó)家層面的科研產(chǎn)出及其科研合作等宏觀問題。此外，秉持確定性和商討性的態(tài)度也是本書作者的主要研究和寫作風(fēng)格。

作者指出，引文應(yīng)用于科研評(píng)價(jià)的前提是，必須做到正式、公開、學(xué)術(shù)性。正式就是在進(jìn)行引文分析之前，使被評(píng)價(jià)者和決策者明確引文分析所運(yùn)用的各種指標(biāo)的內(nèi)涵；公開是指評(píng)價(jià)者使用的各類數(shù)據(jù)務(wù)必準(zhǔn)確，并接收被評(píng)價(jià)者的核檢；學(xué)術(shù)性是指任何評(píng)價(jià)必須要有明確的理論假設(shè)、研究路線以及對(duì)結(jié)果意義和局限性的討論。學(xué)術(shù)質(zhì)量是科研評(píng)價(jià)的中心話題之一。作者認(rèn)為，“引文主義”所確立的研究質(zhì)量和同行專家們所認(rèn)定的學(xué)術(shù)質(zhì)量都具有片面性。在引文分析與科技政策領(lǐng)域的關(guān)系上，引文分析畢竟屬于純學(xué)術(shù)領(lǐng)域，需要在理論框架下尋求適合的研究方法，而政策領(lǐng)域更關(guān)注的是可行性和政策相關(guān)性。作者認(rèn)為，評(píng)價(jià)性的引文分析利用方式最好排除在政策領(lǐng)域之外。因?yàn)閿?shù)據(jù)采集過程很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)容易受到較強(qiáng)偏態(tài)分布數(shù)據(jù)的影響。對(duì)于廣為使用的期刊影響因子，作者認(rèn)為，不存在一個(gè)衡量期刊績(jī)效的完美的單一指標(biāo)。某個(gè)特殊指標(biāo)的有效性隨使用的場(chǎng)合不同而變化。學(xué)科差異、引用時(shí)間窗口、期刊類型、標(biāo)準(zhǔn)化處理等都是利用影響因子必須考慮的因素。他強(qiáng)調(diào)，盡管影響因子存在某些局限性，但仍不失為一個(gè)較為可靠的指標(biāo)。ISI收錄文獻(xiàn)的充分性越來越引起人們的關(guān)注。對(duì)來源期刊的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，分子生物學(xué)、與人類相關(guān)的生物科學(xué)、化學(xué)等學(xué)科收錄的期刊十分全面，數(shù)學(xué)、地球科學(xué)、工程學(xué)等相對(duì)全面，而人文與藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)的期刊覆蓋面較欠缺。對(duì)于前者，使用引文分析方法通常是恰當(dāng)?shù)?，?duì)于次者，作者建議應(yīng)將非ISI來源期刊的引文補(bǔ)充進(jìn)來，對(duì)于后者，應(yīng)擴(kuò)展引用文獻(xiàn)范圍，增加書籍和國(guó)際會(huì)議論文集的引文。尤其對(duì)于被分割為不同學(xué)派思想的學(xué)科領(lǐng)域，或者受民族和語(yǔ)言所阻礙的領(lǐng)域，不以引文分析數(shù)據(jù)為分析和評(píng)價(jià)依據(jù)可能效果更好。因此，在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的績(jī)效評(píng)價(jià)中，尤其是在定性研究主導(dǎo)的子學(xué)科中，尤其應(yīng)慎用ISI引文索引。關(guān)于引文數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性問題，如作者姓名、機(jī)構(gòu)名稱和子領(lǐng)域劃分的模糊性，都會(huì)影響到結(jié)論的可靠性，作者認(rèn)為，有必要運(yùn)用更高級(jí)的引文數(shù)據(jù)處理。

以往在科研評(píng)價(jià)中我們有一個(gè)預(yù)設(shè)，即引文數(shù)量等同于質(zhì)量。但果真如此嗎?莫德大膽提出了這樣一個(gè)問題：引文數(shù)量究竟測(cè)度了什么?這是一個(gè)與“科研績(jī)效”、“學(xué)術(shù)質(zhì)量”、“影響力”相關(guān)聯(lián)的重要理論問題。作者在全面梳理了加菲爾德(Garfield)、斯莫爾(small)、朱克曼(Zuckerman)等人的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上，認(rèn)為盡管對(duì)引文的測(cè)度功能有不同的理解，但并不等于說引文分析就是缺乏理論基礎(chǔ)的。當(dāng)然，“引文主義者”的觀點(diǎn)對(duì)探尋引文分析的學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)將產(chǎn)生負(fù)面影響，這一點(diǎn)是毫無疑問的。在科研評(píng)價(jià)中運(yùn)用引文分析，其目的不是要捕捉個(gè)人動(dòng)機(jī)，而是要研究個(gè)體引用者共同表達(dá)其對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)結(jié)構(gòu)和績(jī)效的社會(huì)觀點(diǎn)。當(dāng)引文分析用于微觀和中觀層面評(píng)價(jià)時(shí)，可能會(huì)歪曲真實(shí)結(jié)果。即使擴(kuò)大樣本也不一定排除所有偏差。原則上，用學(xué)術(shù)影響來解釋引用情況是行得通的，但是引用影響和學(xué)術(shù)影響的概念有時(shí)并不一致。筆者同意作者的謹(jǐn)慎態(tài)度，認(rèn)為科研績(jī)效是與投入產(chǎn)出密切相關(guān)的概念，學(xué)術(shù)質(zhì)量反映學(xué)術(shù)研究成果內(nèi)在的創(chuàng)新性，而影響力則反應(yīng)了學(xué)術(shù)成果的傳播和使用程度。引文數(shù)量對(duì)上述三個(gè)概念均有一定的測(cè)度功能，但更傾向于影響力測(cè)度。

盡管同行評(píng)議作為傳統(tǒng)的被認(rèn)為是有效的一種評(píng)價(jià)方法而廣為使用，但是仍然受到學(xué)術(shù)權(quán)威、政治壓力、思維模式的影響，使同行間達(dá)成一致意見的程度偏低。作者通過大量案例研究指出，文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)應(yīng)該被用作監(jiān)測(cè)和研究同行評(píng)議過程的工具，并且在大多場(chǎng)合，同行評(píng)議和引文分析結(jié)果具有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)相關(guān)性。筆者認(rèn)為，在同行專家道德水準(zhǔn)值得信賴的前提下，發(fā)揮專家主導(dǎo)作用并將引文分析作為輔助工具是值得嘗試的。而在學(xué)術(shù)規(guī)范尚未成熟之前，將文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)引入評(píng)價(jià)過程，發(fā)揮“鏡子”的映射職能非常必要。

此外，在引文分析的宏觀研究方面，作者也得出了一些相當(dāng)有趣的結(jié)論。自20世紀(jì)八、九十年代以來，全球科技論文數(shù)量由于科學(xué)合作(共同署名)逐漸上升。這可能是受到科研評(píng)價(jià)中的“毛”數(shù)指標(biāo)激勵(lì)使然，當(dāng)然在醫(yī)學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域也可能由于受到強(qiáng)調(diào)在高影響因子頂級(jí)期刊發(fā)文導(dǎo)向發(fā)文數(shù)有所下降。通過國(guó)際科學(xué)合作，使得合作國(guó)都提高了本國(guó)的引用影響。但在雙邊國(guó)際合作中，強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)合作從短期看可能會(huì)削弱強(qiáng)國(guó)的被引率。關(guān)于國(guó)家自引，作者研究發(fā)現(xiàn)，幾乎所有國(guó)家都過度引用本國(guó)論文，因此，所謂美國(guó)學(xué)者更傾向于引用本國(guó)論文的結(jié)論缺乏實(shí)證依據(jù)。至于其他國(guó)家更多引用美國(guó)論文，可能是一種引用偏見的影響，但不必強(qiáng)制取締。筆者認(rèn)為，在

我國(guó)，通過與強(qiáng)國(guó)科研合作，可以提升我國(guó)的科研國(guó)際影響力，亦可以形成創(chuàng)新力強(qiáng)的科研團(tuán)隊(duì)。但是在科研評(píng)價(jià)的成果數(shù)量導(dǎo)向下，可能會(huì)催生大量“偽合作”，這必然會(huì)曲解科研合作的初衷。

再者，作者對(duì)發(fā)展新的引文指標(biāo)提出一些設(shè)想。如探索處理合作問題、測(cè)度知識(shí)庫(kù)的廣度、一致性及深度指標(biāo)，有意與新生科學(xué)家鍛煉成長(zhǎng)的指標(biāo)，“定性的”引文分析指標(biāo)等。此外，新的電子出版形式、數(shù)據(jù)庫(kù)和搜索引擎，在引文分析中作為來源文獻(xiàn)的作用將越來越重要。盡管如此，仍應(yīng)注意，來源文獻(xiàn)的多樣化并不支持學(xué)者對(duì)知識(shí)進(jìn)步所做的貢獻(xiàn)越大這一結(jié)論。

最后，本書再次強(qiáng)調(diào)，政策制定者和公眾對(duì)學(xué)術(shù)質(zhì)量信息的需求是合理的，但敘述學(xué)術(shù)質(zhì)量不像其他社會(huì)領(lǐng)域的績(jī)效那樣可以直接測(cè)度，單靠文獻(xiàn)和引文排名，并不足以反映各評(píng)價(jià)對(duì)象間的關(guān)系，以及這些關(guān)系是如何影響個(gè)體對(duì)象的績(jī)效。

總結(jié)本書得出的基本觀點(diǎn)主要有：學(xué)術(shù)研究質(zhì)量有一定的客觀性，但是引文測(cè)度的并不完全是實(shí)際的質(zhì)量；引文評(píng)價(jià)和科技政策的價(jià)值取向不同；引文分析應(yīng)用于科研評(píng)價(jià)時(shí)，數(shù)據(jù)的透明性和文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)者的中立性是必要的；引文分析方法更適合宏觀層次評(píng)價(jià)，與同行評(píng)議方法各有利弊。

總之，這部著作為我們提供了使用引文分析方法應(yīng)用于科研評(píng)價(jià)的富有啟發(fā)性的思路。對(duì)于解決我國(guó)科研評(píng)價(jià)中引文分析方法使用的越位和缺位問題，將給予極為有益的指導(dǎo)。

通過本書對(duì)引文分析與科研評(píng)價(jià)諸多復(fù)雜關(guān)系的系統(tǒng)闡述，筆者認(rèn)為，引文分析在科研評(píng)價(jià)理論研究與實(shí)踐應(yīng)用巾的作用是毋庸置疑的。盡管已有的引文分析手段仍存在某些缺陷，但是它畢竟拓展了科研評(píng)價(jià)的視野，一定程度上克服了同行評(píng)議方法固有的封閉性和主觀性帶來的評(píng)價(jià)偏差，使科研評(píng)價(jià)建立在客觀、公開、定量、可操作的基礎(chǔ)上。任何一個(gè)沒有偏見的學(xué)者必須承認(rèn)，SCI對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新和科技事業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。SCI本身沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是如何理解SCI及其引文分析的內(nèi)涵和功能，并智慧地而不是絕對(duì)使用這些工具和方法。尤其在我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)領(lǐng)域，反對(duì)SSCI、A&HCl的不在少數(shù)。與中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展相適應(yīng)，中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)者理應(yīng)承載向國(guó)際學(xué)術(shù)界展示我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史文化成果和爭(zhēng)取對(duì)國(guó)際問題研究的話語(yǔ)權(quán)的責(zé)任和使命。在特定階段，從科研管理角度適當(dāng)給予激勵(lì)，至少是不壞的選擇。

引文分析仍有大量的理論和實(shí)證問題需要探索。從國(guó)際科學(xué)計(jì)量學(xué)界近年的研究現(xiàn)狀以及本書觀點(diǎn)看，引文分析要想在科研評(píng)價(jià)中有更大的作為，未來的工作主要體現(xiàn)在如下幾方面：第一，進(jìn)一步拓展引文數(shù)據(jù)庫(kù)源，如Google scholar、Scopus、ScienceDirect、開放獲(存)取等數(shù)據(jù)庫(kù)，并檢驗(yàn)同一指標(biāo)在不同引文庫(kù)的表現(xiàn)。對(duì)中文人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)，建議盡快建立中國(guó)學(xué)術(shù)著作數(shù)據(jù)庫(kù)。畢竟書籍是人文社會(huì)科學(xué)成果的重要載體之一，目前書籍中的引文數(shù)據(jù)尚不能準(zhǔn)確獲得。這對(duì)于全面反映評(píng)價(jià)對(duì)象科研績(jī)效是個(gè)缺憾。第二，進(jìn)一步開發(fā)和設(shè)計(jì)新的評(píng)價(jià)指標(biāo)，如類H指數(shù)、特征影響因子等，并檢驗(yàn)新指標(biāo)與經(jīng)典引文指標(biāo)的一致性和差異性。第三，進(jìn)一步探討引文分析等科學(xué)計(jì)量方法與同行評(píng)議在科研評(píng)價(jià)中結(jié)合的機(jī)理，并提供可操作性的現(xiàn)實(shí)路徑。第四，科學(xué)計(jì)量學(xué)者有必要向政策制定者、科研管理者、學(xué)科研究者乃至公眾普及基本的引文分析理論和方法。當(dāng)前實(shí)踐中出現(xiàn)的評(píng)價(jià)爭(zhēng)議和評(píng)價(jià)失誤與使用引文數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化、過度化無不關(guān)系。歐洲科學(xué)計(jì)量學(xué)夏季學(xué)院即是一個(gè)很好的范例。

篇6

摘 要 2008年以來經(jīng)濟(jì)危機(jī)的深層次原因是：信用經(jīng)濟(jì)過度發(fā)展以及實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后。我國(guó)經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃雖然取得了良好效果，但是近一年以來，我國(guó)相關(guān)物價(jià)指數(shù)不斷上揚(yáng)，通貨膨脹趨勢(shì)日趨明顯，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，過度經(jīng)濟(jì)刺激的負(fù)面效應(yīng)不斷顯現(xiàn)。面對(duì)此勢(shì)，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下，應(yīng)該把調(diào)整我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)作為重點(diǎn)，改變過去粗放型的發(fā)展方式，構(gòu)建以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)、制造業(yè)為先導(dǎo)的強(qiáng)國(guó)發(fā)展模式。

關(guān)鍵詞 經(jīng)濟(jì)危機(jī) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) 策略

一、引言

2008年起由美國(guó)次貸危機(jī)引起的世界范圍內(nèi)的金融危機(jī)已對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。分析本輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)深層次原因是：信用經(jīng)濟(jì)過度發(fā)展以及實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后。經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后，我國(guó)出臺(tái)了四萬億投資的經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃，經(jīng)過近2年的實(shí)踐取得了良好效果，我國(guó)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)恢復(fù)甚至超過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)之前的水平。但是，由于投資過度放大等諸多因素影響，使得近一年以來，我國(guó)面臨著通貨膨脹的壓力，相關(guān)物價(jià)指數(shù)不斷上揚(yáng)。本文認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下，我國(guó)應(yīng)該把調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)作為重點(diǎn)，改變過去粗放型發(fā)展方式，構(gòu)建以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)、制造業(yè)為先導(dǎo)的強(qiáng)國(guó)發(fā)展模式。

二、當(dāng)前我國(guó)存在的主要經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題

長(zhǎng)期以來，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策取向偏重于粗放式的發(fā)展方式，由此引發(fā)了一些經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題：

1．生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不合理。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面表現(xiàn)為低水平的結(jié)構(gòu)性、地區(qū)性生產(chǎn)過剩，另一方面又表現(xiàn)為企業(yè)低水平下的生產(chǎn)高消耗、高成本和低效益。

2．產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)不合理。分析目前中國(guó)各類產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，首先，一個(gè)普遍現(xiàn)象是分散程度較高，集中度較低。此外，企業(yè)普遍追求“大而全”和“小而全”，大、中、小企業(yè)之間缺乏有效的分工協(xié)作，對(duì)接市場(chǎng)的企業(yè)有機(jī)鏈條沒有形成。

3．產(chǎn)業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)不合理。由于中國(guó)長(zhǎng)期重復(fù)了一條主要依靠政府投資開展科研和技術(shù)開發(fā)的道路，企業(yè)作為投資主體的地位沒有得到有效發(fā)揮，造成了投資活動(dòng)成本約束和效益激勵(lì)的缺失，因此客觀上形成了科研與產(chǎn)業(yè)相分離、技術(shù)轉(zhuǎn)化能力不高的狀況。

三、經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)策略

1．構(gòu)建以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)策略

企業(yè)是產(chǎn)業(yè)的基本組成單元，企業(yè)的結(jié)構(gòu)影響著產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。要想優(yōu)化升級(jí)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，必須優(yōu)化我國(guó)企業(yè)結(jié)構(gòu)，必須加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以生產(chǎn)出高附加值產(chǎn)品，以持續(xù)的高端產(chǎn)品組合去參與全球競(jìng)爭(zhēng)，占領(lǐng)全球市場(chǎng)。

（1）我國(guó)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)要向高技術(shù)含量、高質(zhì)量以及高附加值方向發(fā)展

“創(chuàng)新和質(zhì)量”是企業(yè)生存和發(fā)展的動(dòng)力和源泉。由于新興產(chǎn)業(yè)的異軍突起和技術(shù)進(jìn)步，使我國(guó)企業(yè)不能再靠單純的粗放型發(fā)展模式，而必須加大技術(shù)創(chuàng)新力度，做好成果轉(zhuǎn)化，不斷提高產(chǎn)品的技術(shù)含量。要積極開發(fā)和采用更先進(jìn)的設(shè)備和工藝，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)新，以引領(lǐng)或適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

（2）產(chǎn)品生產(chǎn)模式向高速化、自動(dòng)化和連續(xù)化方向發(fā)展

要突出重點(diǎn)，圍繞主攻，加大科技創(chuàng)新力度，使我國(guó)的產(chǎn)品生產(chǎn)模式向自動(dòng)化、高速化和連續(xù)化方向發(fā)展，這也是世界強(qiáng)國(guó)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，放棄那些附加值低、資源消耗高、盈利能力差的產(chǎn)品，集中力量發(fā)展高科技、高附加值的產(chǎn)品，以期在新的國(guó)際分工中使我國(guó)占據(jù)有利地位。

2．構(gòu)建以提高制造業(yè)水平為先導(dǎo)的強(qiáng)國(guó)發(fā)展模式

制造業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，世界發(fā)展歷史表明，任何一個(gè)強(qiáng)國(guó)的誕生都是以發(fā)達(dá)的制造業(yè)作為基礎(chǔ)的。我國(guó)應(yīng)該也必須構(gòu)建以提高制造業(yè)水平為先導(dǎo)的強(qiáng)國(guó)發(fā)展模式。

（1）調(diào)整制造業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

我國(guó)應(yīng)該借鑒國(guó)際上先進(jìn)的發(fā)展模式。具體來說，就是構(gòu)建以“三高兩低”為特點(diǎn)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)?！耙桓摺笔菍I(yè)化水平高，即只專注于一種產(chǎn)品的生產(chǎn)；“二高”是技術(shù)水平高，可以實(shí)現(xiàn)高速化、自動(dòng)化和連續(xù)化的生產(chǎn)；“三高”是效率高，要通過技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，提高生產(chǎn)效率?！耙坏汀笔峭顿Y成本低，要通過高技術(shù)密集和優(yōu)化工藝流程，降低投資成本；“二低”是生產(chǎn)成體低，要通過采用新技術(shù)、新材料、新工藝，不斷實(shí)施管理創(chuàng)新，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

（2）加強(qiáng)區(qū)域規(guī)模發(fā)展和企業(yè)集群策略

要認(rèn)真分析資源、生產(chǎn)要素和企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在各地的分布狀況和發(fā)展趨勢(shì)，將資源要素、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)結(jié)構(gòu)布局配置到合理的地理空間，形成有利、有力的區(qū)域規(guī)模和企業(yè)集群，使他們?cè)诩夹g(shù)、資源、設(shè)施等方面互補(bǔ)共享，從而節(jié)約社會(huì)勞動(dòng)消耗，產(chǎn)生更大效益。在實(shí)施企業(yè)集群發(fā)展過程中，要認(rèn)真關(guān)注產(chǎn)業(yè)性質(zhì)職能，生產(chǎn)特點(diǎn)，要關(guān)注產(chǎn)業(yè)之間、企業(yè)之間的關(guān)聯(lián)性，要更加關(guān)注專業(yè)化的產(chǎn)業(yè)空間和企業(yè)集群的形成和建設(shè)，真正促進(jìn)各企業(yè)間人才和技術(shù)的交流，真正實(shí)現(xiàn)聚集效益和規(guī)模效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]唐瓊.我國(guó)制造業(yè)企業(yè)跨國(guó)R&D戰(zhàn)略聯(lián)盟研究(碩士學(xué)位論文).廣州:暨南大學(xué).2006.

[2]倫蕊.制造業(yè)資本深化進(jìn)程中的競(jìng)爭(zhēng)力提升問題研究(博士學(xué)位論文).廣州:暨南大學(xué).2006.

[3]H．Chenery等著,吳奇等譯.工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的比較研究.上海人民出版社.1995.

[4]柯飛帆,寧宣熙.裝備制造業(yè)在利用外資過程中的技術(shù)創(chuàng)新問題研究.世界經(jīng)濟(jì)與政治論壇.2008.2:43-47.

篇7

1、各國(guó)競(jìng)相出臺(tái)納米科技發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃

由于納米技術(shù)對(duì)國(guó)家未來經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及國(guó)防安全具有重要意義，世界各國(guó)（地區(qū)）紛紛將納米技術(shù)的研發(fā)作為21世紀(jì)技術(shù)創(chuàng)新的主要驅(qū)動(dòng)器，相繼制定了發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃，以發(fā)表和推進(jìn)本國(guó)納米科技的發(fā)展。目前，世界上已有50多個(gè)國(guó)家制定了國(guó)家級(jí)的納米技術(shù)計(jì)劃。一些國(guó)家雖然沒有專項(xiàng)的納米技術(shù)計(jì)劃，但其他計(jì)劃中也往往包含了納米技術(shù)相關(guān)的研發(fā)。

（1）發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)雄心勃勃

為了搶占納米科技的先機(jī)，美國(guó)早在2000年就率先制定了國(guó)家級(jí)的納米技術(shù)計(jì)劃（NNI），其宗旨是整合聯(lián)邦各機(jī)構(gòu)的力量，加強(qiáng)其在開展納米尺度的科學(xué)、工程和技術(shù)開發(fā)工作方面的協(xié)調(diào)。2003年11月，美國(guó)國(guó)會(huì)又通過了《21世紀(jì)納米技術(shù)研究開發(fā)法案》，這標(biāo)志著納米技術(shù)已成為聯(lián)邦的重大研發(fā)計(jì)劃，從基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究到研究中心、基礎(chǔ)設(shè)施的建立以及人才的培養(yǎng)等全面展開。

日本政府將納米技術(shù)視為“日本經(jīng)濟(jì)復(fù)興”的關(guān)鍵。第二期科學(xué)技術(shù)基本計(jì)劃將生命科學(xué)、信息通信、環(huán)境技術(shù)和納米技術(shù)作為4大重點(diǎn)研發(fā)領(lǐng)域，并制定了多項(xiàng)措施確保這些領(lǐng)域所需戰(zhàn)略資源（人才、資金、設(shè)備）的落實(shí)。之后，日本科技界較為徹底地貫徹了這一方針，積極推進(jìn)從基礎(chǔ)性到實(shí)用性的研發(fā)，同時(shí)跨省廳重點(diǎn)推進(jìn)能有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的研發(fā)。

歐盟在2002—2007年實(shí)施的第六個(gè)框架計(jì)劃也對(duì)納米技術(shù)給予了空前的重視。該計(jì)劃將納米技術(shù)作為一個(gè)最優(yōu)先的領(lǐng)域，有13億歐元專門用于納米技術(shù)和納米科學(xué)、以知識(shí)為基礎(chǔ)的多功能材料、新生產(chǎn)工藝和設(shè)備等方面的研究。歐盟委員會(huì)還力圖制定歐洲的納米技術(shù)戰(zhàn)略，目前，已確定了促進(jìn)歐洲納米技術(shù)發(fā)展的5個(gè)關(guān)鍵措施：增加研發(fā)投入，形成勢(shì)頭；加強(qiáng)研發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施；從質(zhì)和量方面擴(kuò)大人才資源；重視工業(yè)創(chuàng)新，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和服務(wù)；考慮社會(huì)因素，趨利避險(xiǎn)。另外，包括德國(guó)、法國(guó)、愛爾蘭和英國(guó)在內(nèi)的多數(shù)歐盟國(guó)家還制定了各自的納米技術(shù)研發(fā)計(jì)劃。

（2）新興工業(yè)化經(jīng)濟(jì)體瞄準(zhǔn)先機(jī)

意識(shí)到納米技術(shù)將會(huì)給人類社會(huì)帶來巨大的影響，韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等新興工業(yè)化經(jīng)濟(jì)體，為了保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也紛紛制定納米科技發(fā)展戰(zhàn)略。韓國(guó)政府2001年制定了《促進(jìn)納米技術(shù)10年計(jì)劃》，2002年頒布了新的《促進(jìn)納米技術(shù)開發(fā)法》，隨后的2003年又頒布了《納米技術(shù)開發(fā)實(shí)施規(guī)則》。韓國(guó)政府的政策目標(biāo)是融合信息技術(shù)、生物技術(shù)和納米技術(shù)3個(gè)主要技術(shù)領(lǐng)域，以提升前沿技術(shù)和基礎(chǔ)技術(shù)的水平；到2010年10年計(jì)劃結(jié)束時(shí)，韓國(guó)納米技術(shù)研發(fā)要達(dá)到與美國(guó)和日本等領(lǐng)先國(guó)家的水平，進(jìn)入世界前5位的行列。

中國(guó)臺(tái)灣自1999年開始，相繼制定了《納米材料尖端研究計(jì)劃》、《納米科技研究計(jì)劃》，這些計(jì)劃以人才和核心設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以追求“學(xué)術(shù)卓越”和“納米科技產(chǎn)業(yè)化”為目標(biāo)，意在引領(lǐng)臺(tái)灣知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建立產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

（3）發(fā)展中大國(guó)奮力趕超

綜合國(guó)力和科技實(shí)力較強(qiáng)的發(fā)展中國(guó)家為了迎頭趕上發(fā)達(dá)國(guó)家納米科技發(fā)展的勢(shì)頭，也制定了自己的納米科技發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)政府在2001年7月就了《國(guó)家納米科技發(fā)展綱要》，并先后建立了國(guó)家納米科技發(fā)表協(xié)調(diào)委員會(huì)、國(guó)家納米科學(xué)中心和納米技術(shù)專門委員會(huì)。目前正在制定中的國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展綱要將明確中國(guó)納米科技發(fā)展的路線圖，確定中國(guó)在目前和中長(zhǎng)期的研發(fā)任務(wù)，以便在國(guó)家層面上進(jìn)行發(fā)表與協(xié)調(diào)，集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在幾個(gè)方面取得重要突破。鑒于未來最有可能的技術(shù)浪潮是納米技術(shù)，南非科技部正在制定一項(xiàng)國(guó)家納米技術(shù)戰(zhàn)略，可望在2005年度執(zhí)行。印度政府也通過加大對(duì)從事材料科學(xué)研究的科研機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目的支持力度，加強(qiáng)材料科學(xué)中具有廣泛應(yīng)用前景的納米技術(shù)的研究和開發(fā)。

2、納米科技研發(fā)投入一路攀升

納米科技已在國(guó)際間形成研發(fā)熱潮，現(xiàn)在無論是富裕的工業(yè)化大國(guó)還是渴望富裕的工業(yè)化中國(guó)家，都在對(duì)納米科學(xué)、技術(shù)與工程投入巨額資金，而且投資迅速增加。據(jù)歐盟2004年5月的一份報(bào)告稱，在過去10年里，世界公共投資從1997年的約4億歐元增加到了目前的30億歐元以上。私人的納米技術(shù)研究資金估計(jì)為20億歐元。這說明，全球?qū){米技術(shù)研發(fā)的年投資已達(dá)50億歐元。

美國(guó)的公共納米技術(shù)投資最多。在過去4年內(nèi)，聯(lián)邦政府的納米技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)從2000年的2.2億美元增加到2003年的7.5億美元，2005年將增加到9.82億美元。更重要的是，根據(jù)《21世紀(jì)納米技術(shù)研究開發(fā)法》，在2005～2008財(cái)年聯(lián)邦政府將對(duì)納米技術(shù)計(jì)劃投入37億美元，而且這還不包括國(guó)防部及其他部門將用于納米研發(fā)的經(jīng)費(fèi)。

日本目前是僅次于美國(guó)的第二大納米技術(shù)投資國(guó)。日本早在20世紀(jì)80年代就開始支持納米科學(xué)研究，近年來納米科技投入迅速增長(zhǎng)，從2001年的4億美元激增至2003年的近8億美元，而2004年還將增長(zhǎng)20%。

在歐洲，根據(jù)第六個(gè)框架計(jì)劃，歐盟對(duì)納米技術(shù)的資助每年約達(dá)7.5億美元，有些人估計(jì)可達(dá)9.15億美元。另有一些人估計(jì)，歐盟各國(guó)和歐盟對(duì)納米研究的總投資可能兩倍于美國(guó)，甚至更高。

中國(guó)期望今后5年內(nèi)中央政府的納米技術(shù)研究支出達(dá)到2.4億美元左右；另外，地方政府也將支出2.4億～3.6億美元。中國(guó)臺(tái)灣計(jì)劃從2002～2007年在納米技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域中投資6億美元，每年穩(wěn)中有增，平均每年達(dá)1億美元。韓國(guó)每年的納米技術(shù)投入預(yù)計(jì)約為1.45億美元，而新加坡則達(dá)3.7億美元左右。

就納米科技人均公共支出而言，歐盟25國(guó)為2.4歐元，美國(guó)為3.7歐元，日本為6.2歐元。按照計(jì)劃，美國(guó)2006年的納米技術(shù)研發(fā)公共投資增加到人均5歐元，日本2004年增加到8歐元，因此歐盟與美日之間的差距有增大之勢(shì)。公共納米投資占GDP的比例是：歐盟為0.01%，美國(guó)為0.01%，日本為0.02%。

另外，據(jù)致力于納米技術(shù)行業(yè)研究的美國(guó)魯克斯資訊公司2004年的一份年度報(bào)告稱，很多私營(yíng)企業(yè)對(duì)納米技術(shù)的投資也快速增加。美國(guó)的公司在這一領(lǐng)域的投入約為17億美元，占全球私營(yíng)機(jī)構(gòu)38億美元納米技術(shù)投資的46%。亞洲的企業(yè)將投資14億美元，占36%。歐洲的私營(yíng)機(jī)構(gòu)將投資6.5億美元，占17%。由于投資的快速增長(zhǎng)，納米技術(shù)的創(chuàng)新時(shí)代必將到來。

3、世界各國(guó)納米科技發(fā)展各有千秋

各納米科技強(qiáng)國(guó)比較而言，美國(guó)雖具有一定的優(yōu)勢(shì)，但現(xiàn)在尚無確定的贏家和輸家。

（1）在納米科技論文方面日、德、中三國(guó)不相上下

根據(jù)中國(guó)科技信息研究所進(jìn)行的納米論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2000—2002年，共有40370篇納米研究論文被《2000—2002年科學(xué)引文索引（SCI）》收錄。納米研究論文數(shù)量逐年增長(zhǎng)，且增長(zhǎng)幅度較大，2001年和2002年的增長(zhǎng)率分別達(dá)到了30.22%和18.26%。

2000—2002年納米研究論文，美國(guó)以較大的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于其他國(guó)家，3年累計(jì)論文數(shù)超過10000篇，幾乎占全部論文產(chǎn)出的30%。日本（12.76%）、德國(guó)（11.28%）、中國(guó)（10.64%）和法國(guó)（7.89%）位居其后，它們各自的論文總數(shù)都超過了3000篇。而且以上5國(guó)2000—2002年每年的納米論文產(chǎn)出大都超過了1000篇，是納米研究最活躍的國(guó)家，也是納米研究實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家。中國(guó)的增長(zhǎng)幅度最為突出，2000年中國(guó)納米論文比例還落后德國(guó)2個(gè)多百分點(diǎn)，到2002年已經(jīng)超過德國(guó)，位居世界第三位，與日本接近。

在上述5國(guó)之后，英國(guó)、俄羅斯、意大利、韓國(guó)、西班牙發(fā)表的論文數(shù)也較多，各國(guó)3年累計(jì)論文總數(shù)都超過了1000篇，且每年的論文數(shù)排位都可以進(jìn)入前10名。這5個(gè)國(guó)家可以列為納米研究較活躍的國(guó)家。

另外，如果歐盟各國(guó)作為一個(gè)整體，其論文量則超過36%，高于美國(guó)的29.46%。（2）在申請(qǐng)納米技術(shù)發(fā)明專利方面美國(guó)獨(dú)占鰲頭

據(jù)統(tǒng)計(jì)：美國(guó)專利商標(biāo)局2000—2002年共受理2236項(xiàng)關(guān)于納米技術(shù)的專利。其中最多的國(guó)家是美國(guó)（1454項(xiàng)），其次是日本（368項(xiàng)）和德國(guó)（118項(xiàng)）。由于專利數(shù)據(jù)來源美國(guó)專利商標(biāo)局，所以美國(guó)的專利數(shù)量非常多，所占比例超過了60%。日本和德國(guó)分別以16.46%和5.28%的比例列在第二位和第三位。英國(guó)、韓國(guó)、加拿大、法國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣的專利數(shù)也較多，所占比例都超過了1%。

專利反映了研究成果實(shí)用化的能力。多數(shù)國(guó)家納米論文數(shù)與專利數(shù)所占比例的反差較大，在論文數(shù)最多的20個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，專利數(shù)所占比例超過論文數(shù)所占比例的國(guó)家和地區(qū)只有美國(guó)、日本和中國(guó)臺(tái)灣。這說明，很多國(guó)家和地區(qū)在納米技術(shù)研究上具備一定的實(shí)力，但比較側(cè)重于基礎(chǔ)研究，而實(shí)用化能力較弱。

（3）就整體而言納米科技大國(guó)各有所長(zhǎng)

美國(guó)納米技術(shù)的應(yīng)用研究在半導(dǎo)體芯片、癌癥診斷、光學(xué)新材料和生物分子追蹤等領(lǐng)域快速發(fā)展。隨著納米技術(shù)在癌癥診斷和生物分子追蹤中的應(yīng)用，目前美國(guó)納米研究熱點(diǎn)已逐步轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。醫(yī)學(xué)納米技術(shù)已經(jīng)被列為美國(guó)國(guó)家的優(yōu)先科研計(jì)劃。在納米醫(yī)學(xué)方面，納米傳感器可在實(shí)驗(yàn)室條件下對(duì)多種癌癥進(jìn)行早期診斷，而且，已能在實(shí)驗(yàn)室條件下對(duì)前列腺癌、直腸癌等多種癌癥進(jìn)行早期診斷。2004年，美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院癌癥研究所專門出臺(tái)了一項(xiàng)《癌癥納米技術(shù)計(jì)劃》，目的是將納米技術(shù)、癌癥研究與分子生物醫(yī)學(xué)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)2015年消除癌癥死亡和痛苦的目標(biāo)；利用納米顆粒追蹤活性物質(zhì)在生物體內(nèi)的活動(dòng)也是一個(gè)研究熱門，這對(duì)于研究艾滋病病毒、癌細(xì)胞等在人體內(nèi)的活動(dòng)情況非常有用，還可以用來檢測(cè)藥物對(duì)病毒的作用效果。利用納米顆粒追蹤病毒的研究也已有成果，未來5～10年有望商業(yè)化。

雖然醫(yī)學(xué)納米技術(shù)正成為納米科技的新熱點(diǎn)，納米技術(shù)在半導(dǎo)體芯片領(lǐng)域的應(yīng)用仍然引人關(guān)注。美國(guó)科研人員正在加緊納米級(jí)半導(dǎo)體材料晶體管的應(yīng)用研究，期望突破傳統(tǒng)的極限，讓芯片體積更小、速度更快。納米顆粒的自組裝技術(shù)是這一領(lǐng)域中最受關(guān)注的地方。不少科學(xué)家試圖利用化學(xué)反應(yīng)來合成納米顆粒，并按照一定規(guī)則排列這些顆粒，使其成為體積小而運(yùn)算快的芯片。這種技術(shù)本來有望取代傳統(tǒng)光刻法制造芯片的技術(shù)。在光學(xué)新材料方面，目前已有可控直徑5納米到幾百納米、可控長(zhǎng)度達(dá)到幾百微米的納米導(dǎo)線。

日本納米技術(shù)的研究開發(fā)實(shí)力強(qiáng)大，某些方面處于世界領(lǐng)先水平，但尚未脫離基礎(chǔ)和應(yīng)用研究階段，距離實(shí)用化還有相當(dāng)一段路要走。在納米技術(shù)的研發(fā)上，日本最重視的是應(yīng)用研究，尤其是納米新材料研究。除了碳納米管外，日本開發(fā)出多種不同結(jié)構(gòu)的納米材料，如納米鏈、中空微粒、多層螺旋狀結(jié)構(gòu)、富勒結(jié)構(gòu)套富勒結(jié)構(gòu)、納米管套富勒結(jié)構(gòu)、酒杯疊酒杯狀結(jié)構(gòu)等。

在制造方法上，日本不斷改進(jìn)電弧放電法、化學(xué)氣相合成法和激光燒蝕法等現(xiàn)有方法，同時(shí)積極開發(fā)新的制造技術(shù)，特別是批量生產(chǎn)技術(shù)。細(xì)川公司展出的低溫連續(xù)燒結(jié)設(shè)備引起關(guān)注。它能以每小時(shí)數(shù)千克的速度制造粒徑在數(shù)十納米的單一和復(fù)合的超微粒材料。東麗和三菱化學(xué)公司應(yīng)用大學(xué)開發(fā)的新技術(shù)能把制造碳納米材料的成本減至原來的1／10，兩三年內(nèi)即可進(jìn)入批量生產(chǎn)階段。

日本高度重視開發(fā)檢測(cè)和加工技術(shù)。目前廣泛應(yīng)用的掃描隧道顯微鏡、原子力顯微鏡、近場(chǎng)光學(xué)顯微鏡等的性能不斷提高，并涌現(xiàn)了諸如數(shù)字式顯微鏡、內(nèi)藏高級(jí)照相機(jī)顯微鏡、超高真空掃描型原子力顯微鏡等新產(chǎn)品?？茖W(xué)家村田和廣成功開發(fā)出亞微米噴墨印刷裝置，能應(yīng)用于納米領(lǐng)域，在硅、玻璃、金屬和有機(jī)高分子等多種材料的基板上印制細(xì)微電路，是世界最高水平。

日本企業(yè)、大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)積極在信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)為納米技術(shù)尋找用武之地，如制造單個(gè)電子晶體管、分子電子元件等更細(xì)微、更高性能的元器件和量子計(jì)算機(jī)，解析分子、蛋白質(zhì)及基因的結(jié)構(gòu)等。不過，這些研究大都處于探索階段，成果為數(shù)不多。

歐盟在納米科學(xué)方面頗具實(shí)力，特別是在光學(xué)和光電材料、有機(jī)電子學(xué)和光電學(xué)、磁性材料、仿生材料、納米生物材料、超導(dǎo)體、復(fù)合材料、醫(yī)學(xué)材料、智能材料等方面的研究能力較強(qiáng)。

中國(guó)在納米材料及其應(yīng)用、掃描隧道顯微鏡分析和單原子操縱等方面研究較多，主要以金屬和無機(jī)非金屬納米材料為主，約占80%，高分子和化學(xué)合成材料也是一個(gè)重要方面，而在納米電子學(xué)、納米器件和納米生物醫(yī)學(xué)研究方面與發(fā)達(dá)國(guó)家有明顯差距。

4、納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)化步伐加快

目前，納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)化尚處于初期階段，但展示了巨大的商業(yè)前景。據(jù)統(tǒng)計(jì)：2004年全球納米技術(shù)的年產(chǎn)值已經(jīng)達(dá)到500億美元，2010年將達(dá)到14400億美元。為此，各納米技術(shù)強(qiáng)國(guó)為了盡快實(shí)現(xiàn)納米技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，都在加緊采取措施，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

美國(guó)國(guó)家科研項(xiàng)目管理部門的管理者們認(rèn)為，美國(guó)大公司自身的納米技術(shù)基礎(chǔ)研究不足，導(dǎo)致美國(guó)在該領(lǐng)域的開發(fā)應(yīng)用缺乏動(dòng)力，因此，嘗試建立一個(gè)由多所大學(xué)與大企業(yè)組成的研究中心，希望借此使納米技術(shù)的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)緊密結(jié)合在一起。美國(guó)聯(lián)邦政府與加利福尼亞州政府一起斥巨資在洛杉礬地區(qū)建立一個(gè)“納米科技成果轉(zhuǎn)化中心”，以便及時(shí)有效地將納米科技領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究成果應(yīng)用于產(chǎn)業(yè)界。該中心的主要工作有兩項(xiàng)：一是進(jìn)行納米技術(shù)基礎(chǔ)研究；二是與大企業(yè)合作，使最新基礎(chǔ)研究成果盡快實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。其研究領(lǐng)域涉及納米計(jì)算、納米通訊、納米機(jī)械和納米電路等許多方面，其中不少研究成果將被率先應(yīng)用于美國(guó)國(guó)防工業(yè)。

美國(guó)的一些大公司也正在認(rèn)真探索利用納米技術(shù)改進(jìn)其產(chǎn)品和工藝的潛力。IBM、惠普、英特爾等一些IT公司有可能在中期內(nèi)取得突破，并生產(chǎn)出商業(yè)產(chǎn)品。一個(gè)由專業(yè)、商業(yè)和學(xué)術(shù)組織組成的網(wǎng)絡(luò)在迅速擴(kuò)大，其目的是共享信息，促進(jìn)聯(lián)系，加速納米技術(shù)應(yīng)用。

日本企業(yè)界也加強(qiáng)了對(duì)納米技術(shù)的投入。關(guān)西地區(qū)已有近百家企業(yè)與16所大學(xué)及國(guó)立科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合，不久前又建立了“關(guān)西納米技術(shù)推進(jìn)會(huì)議”，以大力促進(jìn)本地區(qū)納米技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程；東麗、三菱、富士通等大公司更是紛紛斥巨資建立納米技術(shù)研究所，試圖將納米技術(shù)融合進(jìn)各自從事的產(chǎn)業(yè)中。

歐盟于2003年建立納米技術(shù)工業(yè)平臺(tái)，推動(dòng)納米技術(shù)在歐盟成員國(guó)的應(yīng)用。歐盟委員會(huì)指出：建立納米技術(shù)工業(yè)平臺(tái)的目的是使工程師、材料學(xué)家、醫(yī)療研究人員、生物學(xué)家、物理學(xué)家和化學(xué)家能夠協(xié)同作戰(zhàn)，把納米技術(shù)應(yīng)用到信息技術(shù)、化妝品、化學(xué)產(chǎn)品和運(yùn)輸領(lǐng)域，生產(chǎn)出更清潔、更安全、更持久和更“聰明”的產(chǎn)品，同時(shí)減少能源消耗和垃圾。歐盟希望通過建立納米技術(shù)工業(yè)平臺(tái)和增加納米技術(shù)研究投資使其在納米技術(shù)方面盡快趕上美國(guó)。

篇8

英文名稱：中國(guó)焊接(英文版)

主管單位：中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)

主辦單位：中國(guó)焊接協(xié)會(huì);中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)焊接學(xué)會(huì);哈爾濱焊接研究所

出版周期：季刊

出版地址：黑龍江省哈爾濱市

語(yǔ)

種：英語(yǔ)

開

本：小16開

國(guó)際刊號(hào)：1004-5341

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：23-1332/TG

郵發(fā)代號(hào)：

發(fā)行范圍：國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1992

期刊收錄：

CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

CBST 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)(日)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

EI 工程索引(美)(2009)

中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(CSCD―2008)

核心期刊：

期刊榮譽(yù)：

聯(lián)系方式

篇9

一、會(huì)議主題

繼續(xù)教育與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略工程；繼續(xù)教育與建設(shè)小康社會(huì)；繼續(xù)教育與什業(yè)人力資源開發(fā)

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

中國(guó)科協(xié)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部

中國(guó)科協(xié)繼續(xù)教育學(xué)院

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

中國(guó)人民總裝備部繼續(xù)教育中心

聯(lián)合國(guó)教科文組織繼續(xù)工程教育中國(guó)教席

承辦單位：

中國(guó)科協(xié)繼續(xù)教育中心

三、會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)和規(guī)模

會(huì)議時(shí)間：2004年11月25－30日

會(huì)議地點(diǎn)：海南省?？谑校粫?huì)議規(guī)模：200人以內(nèi)

四、參加人員

1、各全國(guó)性學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人；

2、地方科協(xié)科技進(jìn)修院校的領(lǐng)導(dǎo)

3、高校繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)；

4、軍隊(duì)院校主管繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)；

5、企業(yè)人力資源開發(fā)部門的負(fù)責(zé)人。

五、會(huì)議形式

邀請(qǐng)知名專家做主題報(bào)告，介紹國(guó)內(nèi)外繼續(xù)教育發(fā)展形勢(shì)和政策；邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)介紹繼續(xù)教育工作情況和經(jīng)驗(yàn)；請(qǐng)部分優(yōu)秀論文作者在大會(huì)宣讀論文。

六、會(huì)議費(fèi)用

每位代表交納會(huì)議費(fèi)1400元(含資料、會(huì)務(wù)、考察費(fèi))；往返交通及食宿費(fèi)自理。

七、其他事項(xiàng)

請(qǐng)參會(huì)代表務(wù)必于2004年10月31日之前將會(huì)議“回執(zhí)”寄到大會(huì)會(huì)務(wù)組。大會(huì)會(huì)務(wù)組將于2004年11月初發(fā)出會(huì)議報(bào)么通知。

八、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：李福生　梁彬　李富清

電話及傳真：010-82110585　62190225

篇10

關(guān)鍵詞：城市人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力；指標(biāo)體系；綜合指數(shù)

自改革開放以來，我國(guó)各類人才隊(duì)伍迅速發(fā)展和壯大，整體素質(zhì)逐步提高。但是應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，我國(guó)現(xiàn)有人才資源還存在較為明顯的劣勢(shì)和問題，主要表現(xiàn)為：人才資源短缺與積壓并存；人才資源結(jié)構(gòu)和地域分布不合理；人才資源存量配置效率低下。因此，研究人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力，制定科學(xué)完善的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，這對(duì)于我國(guó)能否順利實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，能否在21世紀(jì)立足于世界強(qiáng)國(guó)之列，具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

一、人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系構(gòu)建與評(píng)價(jià)方法

從國(guó)際文獻(xiàn)上看，關(guān)于人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)有兩個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)，一是總部設(shè)在日內(nèi)瓦的“世界經(jīng)濟(jì)論壇”（WEF），另一個(gè)是瑞士洛桑國(guó)際管理發(fā)展學(xué)院（IMD），二者都較早提出并著手對(duì)人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力概念展開研究，且各自發(fā)展出一套當(dāng)下較為權(quán)威的人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)估體系。然而，這兩個(gè)機(jī)構(gòu)的國(guó)際人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力是以國(guó)家為主體，以國(guó)家綜合實(shí)力為評(píng)價(jià)目標(biāo)，并非對(duì)地區(qū)人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)，但是他們關(guān)于國(guó)際人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力的研究思路具有很好的借鑒意義。

從國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)上看，有關(guān)人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力的研究文獻(xiàn)相對(duì)較少，比較有代表性的研究包括：李曉園（2004）構(gòu)建了31個(gè)具體的城市人才競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)度指標(biāo)體系。婁峰（2010）構(gòu)建包含34個(gè)基礎(chǔ)指標(biāo)的國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系，實(shí)證分析了OECD國(guó)家人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。此外，還有一些關(guān)于企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力、區(qū)域人才競(jìng)爭(zhēng)力和城市人才競(jìng)爭(zhēng)力的文獻(xiàn)，如倪鵬飛（2008），潘晨光（2009）等，他們從不同的角度論述了人才競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵、指標(biāo)及計(jì)算方法，具有參考和借鑒意義。本文在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年的工作實(shí)踐和人才資源管理理論，從新的角度構(gòu)建人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系，并根據(jù)我國(guó)31個(gè)省會(huì)城市的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析。

（一）人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系構(gòu)建及數(shù)據(jù)來源

本文共選取了反映人才規(guī)模、素質(zhì)、投入和效能等方面的14項(xiàng)指標(biāo)，來嘗試構(gòu)建人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系，并將其分為基礎(chǔ)能力和創(chuàng)新能力兩個(gè)層次。

基礎(chǔ)能力層次重點(diǎn)反映：勞動(dòng)者的生產(chǎn)能力，受教育狀況，以及與勞動(dòng)者基本素質(zhì)密切相關(guān)的人才資本投資狀況。我們選擇了就業(yè)人數(shù)、勞動(dòng)生產(chǎn)率、就業(yè)人員中高學(xué)歷比例、人均教育投資和人均衛(wèi)生投資這5項(xiàng)指標(biāo)?；A(chǔ)能力實(shí)質(zhì)上反映的是一個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）的人才資源狀況，是產(chǎn)生人才和更高層次創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。創(chuàng)新能力層次重點(diǎn)反映：勞動(dòng)者較高層次的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了人才資源中能力素質(zhì)較高的勞動(dòng)者的創(chuàng)造能力。我們將創(chuàng)新能力層次分為研發(fā)實(shí)力和科技效能兩個(gè)部分，研發(fā)實(shí)力部分選擇了R&D人員數(shù)（全時(shí)當(dāng)量）、R&D經(jīng)費(fèi)占GDP比重、每千名就業(yè)人員中R&D人員數(shù)這3項(xiàng)指標(biāo)；科技效能部分選擇了國(guó)內(nèi)三種專利授權(quán)數(shù)、SCI收錄我國(guó)科技論文篇數(shù)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值、人均國(guó)內(nèi)三種專利授權(quán)數(shù)、人均SCI收錄我國(guó)科技論文篇數(shù)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占制造業(yè)增加值的比重這6項(xiàng)指標(biāo)。

在選擇指標(biāo)過程中還考慮了另外兩個(gè)因素：一是數(shù)據(jù)的可獲得性和權(quán)威性，上述指標(biāo)數(shù)據(jù)都可從我國(guó)政府的官方出版物和數(shù)據(jù)庫(kù)中獲得。二是指標(biāo)能突出反映人才資源主要方面的發(fā)展?fàn)顩r，但數(shù)量不宜多，目前共選擇了14項(xiàng)指標(biāo)。就概念而言，創(chuàng)新能力層次似乎能更直接地反映或比較人才實(shí)力，但由于一些省會(huì)城市缺乏一致和可比的人才數(shù)量指標(biāo)，單獨(dú)使用這個(gè)層次的指標(biāo)，無法合理解釋人才數(shù)量、產(chǎn)出以及投入等方面指標(biāo)的相互關(guān)系。例如，國(guó)內(nèi)三種專利授權(quán)數(shù)和SCI收錄我國(guó)科技論文篇數(shù)都可視為人才的產(chǎn)出，但與之匹配的人才數(shù)量卻不得而知。所以，我們?cè)O(shè)想以人才資源為基礎(chǔ)，將基礎(chǔ)能力和創(chuàng)新能力結(jié)合起來反映人才發(fā)展綜合實(shí)力。

數(shù)據(jù)來源：就業(yè)人員中高學(xué)歷比例來自《中國(guó)人口和就業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒2010》，人均教育投資來自《中國(guó)城市（鎮(zhèn)）生活與價(jià)格年鑒2010》和《中國(guó)農(nóng)村住戶調(diào)查年鑒2010》，人均衛(wèi)生投資來自《中國(guó)衛(wèi)生總費(fèi)用研究報(bào)告2010》，R&D人員數(shù)（全時(shí)當(dāng)量）、SCI收錄我國(guó)各省會(huì)科技論文篇數(shù)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值來自《中國(guó)科技統(tǒng)計(jì)年鑒2010》，其他指標(biāo)均來自《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒2010》。

（二）計(jì)算過程

1、標(biāo)準(zhǔn)化處理

將所有14項(xiàng)基礎(chǔ)指標(biāo)分別進(jìn)行無量綱處理，轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)值。方法如下：標(biāo)準(zhǔn)值＝指標(biāo)值／比較地區(qū)中該指標(biāo)值的最大值。某地區(qū)一項(xiàng)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值所反映的是與比較地區(qū)中該指標(biāo)最大值之間的相對(duì)差距，功能是用于地區(qū)排序，并進(jìn)行差距比較。將基礎(chǔ)指標(biāo)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)值后，消除了量綱，使原本不同量綱的指標(biāo)具有了可加性，同時(shí)減小了不同指標(biāo)間的方差差異。

2、計(jì)算分類指數(shù)

基礎(chǔ)人力資本指數(shù)：I1=Y1×X1×■

研發(fā)實(shí)力指數(shù)：I2=Y2×X5×X6

科技效能指數(shù)：I3=■[（Y3×X7）+（Y4×X8）+（Y5×X9）]

公式中的所有變量和均為無量綱處理后的標(biāo)準(zhǔn)值。

基礎(chǔ)人力資本指數(shù)和研發(fā)實(shí)力指數(shù)公式中，均采用一個(gè)規(guī)模指標(biāo)與兩個(gè)密度指標(biāo)的連乘積的方法，這樣的處理方法主要基于以下兩個(gè)原因：

一是兩個(gè)密度指標(biāo)是從不同角度測(cè)度的素質(zhì)水平?；A(chǔ)人力資本指數(shù)中，第一個(gè)密度指標(biāo)反映人均產(chǎn)出水平，第二個(gè)密度指標(biāo)反映人均投入水平。研發(fā)實(shí)力指數(shù)中，兩個(gè)密度指標(biāo)分別反映了R&D投資強(qiáng)度和R&D人員數(shù)占比。二是通過使用兩個(gè)密度指標(biāo)，加大了素質(zhì)指標(biāo)的權(quán)重。為便于理解，可假定兩個(gè)密度指標(biāo)相等，此時(shí)就成為一個(gè)密度指標(biāo)的平方，相當(dāng)于一個(gè)密度指標(biāo)的權(quán)重?cái)U(kuò)大了一倍。

基礎(chǔ)人力資本指數(shù)中第二個(gè)密度為就業(yè)人員中高學(xué)歷比例、人均教育投資和人均衛(wèi)生投資3個(gè)指標(biāo)的加權(quán)平均數(shù)?？紤]第一個(gè)指標(biāo)（X2）的重要性，賦予了較大權(quán)數(shù)。與基礎(chǔ)人力資本和研發(fā)實(shí)力指數(shù)不同，由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)模指標(biāo)，科技效能指數(shù)采用的是三種專利授權(quán)數(shù)、SCI收錄科技論文篇數(shù)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值三個(gè)子指數(shù)的算術(shù)平均數(shù)。三種專利授權(quán)數(shù)和SCI收錄科技論文篇數(shù)，反映的是人才的產(chǎn)出，但密度指標(biāo)的分母卻是就業(yè)人數(shù)，顯得口徑不匹配，含義難以解釋。對(duì)此可以這樣理解：（產(chǎn)出/就業(yè)人數(shù)）=（產(chǎn)出/人才數(shù)）×（人才數(shù)/就業(yè)人數(shù)），也即指數(shù)中的密度指標(biāo)是人才產(chǎn)出率和人才占比兩個(gè)密度指標(biāo)的乘積，有很明確的實(shí)際意義。

3、計(jì)算人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)（RZZ）

RZZ＝■

人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)為基礎(chǔ)人力資本指數(shù)、研發(fā)實(shí)力指數(shù)和科技效能指數(shù)三個(gè)分類指數(shù)的平均數(shù)。由于基礎(chǔ)人力資本指數(shù)（I1）的方差明顯小于其他兩個(gè)指數(shù)，導(dǎo)致對(duì)總指數(shù)的影響明顯偏小，因此通過開平方適當(dāng)加大其權(quán)重。

二、中國(guó)各省會(huì)城市人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)值分析

根據(jù)上述人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系，結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)，2007-2009年，我國(guó)31個(gè)省會(huì)城市之間的人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力如表1所示：

第一，北京的人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)最高，并在2007-2009年期間始終排名穩(wěn)居國(guó)內(nèi)各省會(huì)城市第一，說明北京市在基礎(chǔ)人力資本、人才研發(fā)實(shí)力和人才科技效能方面具有最強(qiáng)的綜合實(shí)力。

第二，從時(shí)間序列上看，2007-2009年，人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力穩(wěn)居前八名的省會(huì)城市，分別為北京、上海、廣州、南京、杭州、濟(jì)南、天津市和沈陽(yáng)，說明這些省會(huì)城市具有較強(qiáng)的人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

第三，2007-2009年期間，從排名位次上看，人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)步最快的武漢，從2007年的第十三位上升到2009年的第十位；相反，退步最快的是石家莊和黑龍江，分別從2007年的第十位和第十二位下降到2009年的第十三位和第十五位。

第四，全國(guó)人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力最弱的是蘭州、貴陽(yáng)、銀川、?？?、西寧和拉薩，并且在2007-2009年期間，一直保持全國(guó)最后六位。

在人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力排名前八名的地區(qū)中，北京市、上海市、廣州、南京、杭州、濟(jì)南和天津市擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，指數(shù)值大幅領(lǐng)先所有其他地區(qū)，其科技效能指數(shù)的分值較為接近，處于0.11-0.57的區(qū)間內(nèi)，可以認(rèn)為屬于人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)地區(qū)。沈陽(yáng)、福州、武漢、鄭州、成都、石家莊、西安、哈爾濱、長(zhǎng)沙、吉林、呼和浩特、太原、南昌、合肥、烏魯木齊、桂林、重慶市和昆明的人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)值，既大幅落后于北京等人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)地區(qū)，但又領(lǐng)先于其他省會(huì)城市，并且其人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)的分值較為接近，處于0.03-0.09的區(qū)間內(nèi)，可以劃分為人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力中等水平地區(qū)；其余省會(huì)城市，包括蘭州、貴陽(yáng)、銀川、?？凇⑽鲗幒屠_可以并入人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力較差地區(qū)。

參考文獻(xiàn)：

1、潘晨光.中國(guó)人才發(fā)展60年[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2009.

2、李曉園,吉宏,舒曉村.中國(guó)人才競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系構(gòu)建[J].中國(guó)人力資源開發(fā),2004(7).

3、倪鵬飛.中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告(城市競(jìng)爭(zhēng)力藍(lán)皮書)[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008.

4、婁峰,潘晨光.人才與人力資本理論及其實(shí)證方法的系統(tǒng)梳理及評(píng)述[A].中國(guó)人才報(bào)告2010[C].中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2010.