導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)校崗位競聘演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我工作時(shí)間不長，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師，但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任著班主任，班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，聽課、評(píng)課、講課、論文評(píng)選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，這些活動(dòng)，不僅使我獲得了榮譽(yù)，更使我在教改的今天獲得了很多的知識(shí)。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對(duì)象，在雷老師的指導(dǎo)下，我們通過聽課、評(píng)課，還有老師講評(píng)等活動(dòng)使我對(duì)新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)方法，教學(xué)技能也有所掌握。另外，在聽課、評(píng)課中，也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動(dòng)還沒有結(jié)束，我相信，這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會(huì)做的更好。我也相信，這個(gè)活動(dòng)對(duì)我搞好科研這項(xiàng)工作，也會(huì)起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺(tái)前。

我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信，一個(gè)人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生，對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然，5年的一線教學(xué)實(shí)踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)?？蒲械闹麝嚨兀龊脤W(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺(tái)，做好學(xué)?？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。

篇2

  醫(yī)生競聘崗位演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委：大家好！

  如果我是門診部主任，我初步設(shè)想以下工作思路：

  1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則。

  2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念。

  3、在設(shè)立名醫(yī)堂后，門診醫(yī)生要不定期的跟師學(xué)習(xí)，繼承老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  4、空出的門診科室，可以分成多個(gè)診療坐診。

  5、加強(qiáng)科室之間會(huì)診、協(xié)作，專科病專科看，不截留病人。

  6、加強(qiáng)導(dǎo)診力度。

  7、利用下午空閑時(shí)間傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  8、大力支持針灸理療康復(fù)特色?？平ㄔO(shè)。

  9、規(guī)范門診病歷和處方的書寫，定期檢查。

  10、門診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時(shí)，幫助協(xié)調(diào)解決。

  11、和門診各科室經(jīng)常溝通，出點(diǎn)子，促使科室發(fā)展。

  12、借鑒外院經(jīng)驗(yàn)建議門診部作為醫(yī)院職能科室，協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。

  13、秉承“以人為本”的管理理念。

  如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。

  我的競職演說結(jié)束了，謝謝大家！

  醫(yī)生競聘崗位演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

  大家好！

  我是xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx系xx專業(yè)，是本科畢業(yè)生。我今天想要競聘的是xx科的醫(yī)生的崗位，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機(jī)會(huì)，讓我能夠在各位領(lǐng)導(dǎo)目前展示我自己。下面我就跟大家說一下我想要競聘這個(gè)崗位的原因和我競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)。希望大家在聽完我的演講之后，能夠?qū)ξ液臀业墓ぷ髂芰τ兴私狻?/p>

  我大學(xué)就讀的專業(yè)就是跟xx科有關(guān)的專業(yè)，所以我在大學(xué)中接受的所有教育都是跟xx科有關(guān)的。我在畢業(yè)之前輪崗實(shí)習(xí)的時(shí)候，雖然我在每一個(gè)科室的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，但我成績最好的科室就是xx科。我認(rèn)為我是很有優(yōu)勢(shì)的，但在今天競聘的其他人中，也有跟我一樣的專業(yè)的，所以我也不是最好的那一個(gè)，那我又比別人優(yōu)秀在哪里呢？我認(rèn)為我是不比別人差的，雖然我的學(xué)歷并不是在座的所有競聘者中最好的，但我們所學(xué)的知識(shí)都是一樣的。

  在大學(xué)中，從大一到畢業(yè)，我的成績一直都是名列前茅的，也從來沒有掛科過。我從進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就知道我自己將來是要成為一名醫(yī)生的，所以從那時(shí)候開始我就提高了對(duì)自己的要求，因?yàn)槲抑雷约荷砩系呢?zé)任有多重，我不允許自己有任何一門學(xué)科沒有學(xué)好。當(dāng)我畢業(yè)之后走上社會(huì)的時(shí)候，成為了一名真正的醫(yī)生之后，若是我因?yàn)樵趯W(xué)校里面有知識(shí)沒有學(xué)好而影響到了病人的健康，我是不管怎么做都無法挽回的了。在學(xué)校掛科了還有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，但若是在工作中出現(xiàn)了失誤，就可能會(huì)造成無法彌補(bǔ)的后果。

  不管是在上課的時(shí)候或者是在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我都是成績的前幾名之一，從大一到畢業(yè)，每一年我都拿到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金，這是學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可。我也在這其中學(xué)到了很多的東西，讓自己變得更加的優(yōu)秀。我是以很優(yōu)異的成績從學(xué)校畢業(yè)的，這也從另一方面證明了我的努力。我認(rèn)為自己是能夠做好醫(yī)生的這一份工作的，但我也知道自己只是理論知識(shí)非常的好，但實(shí)際操作還是有很多需要學(xué)習(xí)的地方，我也會(huì)繼續(xù)的努力的去學(xué)習(xí)的。我知道我從學(xué)校畢業(yè)了就并不代表著我就不需要繼續(xù)的學(xué)習(xí)了，我還是一樣的需要努力的去學(xué)習(xí)的。

  若是我今天能夠競聘成功，之后我一定會(huì)向優(yōu)秀的前輩們學(xué)習(xí)，努力的去提高自己的實(shí)際操作水平。若是我今天沒有競聘成功，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)的努力的，讓自己變得更好。

  謝謝大家！

  醫(yī)生競聘崗位演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

  大家下午好！

  很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫王剴，是河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院07級(jí)普通本科班的一名學(xué)生，于20xx年x月進(jìn)入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)，在三年的校園生活中，我一直努力學(xué)習(xí)，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學(xué)英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，在掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂活動(dòng)，曾經(jīng)擔(dān)任20xx-20xx學(xué)年河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長一職，并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。因?yàn)楸救丝釔巯嗦?，曾加入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社，并擔(dān)任社長一職，多次參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng)，受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。

  在結(jié)束了三年的校園生活后，我于去年x月份進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)，先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計(jì)十余個(gè)科室工作學(xué)習(xí)，在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導(dǎo)下，我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是艱辛和勞苦的，但我堅(jiān)定信心做一名護(hù)理人員，因?yàn)檫@份工作也是偉大而光榮的，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?，才讓生病的機(jī)體得以康復(fù)，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。

  我希望能進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個(gè)大家庭，我定將努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展，更為了能見到患者康復(fù)時(shí)臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的.笑容。

  我的演講完畢！

  謝謝大家！

篇3

競聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。下面小編整理了幾篇競選演講稿范文，歡迎閱讀參考。

校長助理競選演講稿一

我始終自信的告訴自己："你能行".正如我今天站在這演講臺(tái)上一樣，我深信這終將會(huì)過去，無論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出，很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個(gè)，我將不勝感激。可我不會(huì)將其籍以為炫耀的砝碼，畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來，而我將別無選擇，只能傾力而為之。即使我落選了，我也不會(huì)沮喪，更不會(huì)氣餒，而會(huì)付之一笑，屆時(shí)我會(huì)倍加磨練。變鈍劍為利刃，化腐朽為神奇。到那時(shí)，希望大家可別將我置于囊中之外。

從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，八九年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。終于，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。漫長的自我完善，使得老師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。老師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競聘校長助理，我只想為同學(xué)們多說點(diǎn)話，多做點(diǎn)事，多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為別人的服務(wù)上。

我，xx,入學(xué)成績市一中第一名，選擇了市一中，我以一中為榮，無怨無悔。

我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來。當(dāng)然我不會(huì)沉溺于對(duì)美好未來的憧憬中，我更注重現(xiàn)在的時(shí)光。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，便是對(duì)過去最好的尊重，同時(shí)也是對(duì)未來最好的把握。

現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù)，更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了，亦當(dāng)戒驕戒躁，沉著冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助老師處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶。如果沒能選上，也不應(yīng)氣餒，而應(yīng)一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，并積極地參與學(xué)校管理，以達(dá)到自我完善。

希望大家能夠支持我，給我一份信任，我將還以一片希望。

謝謝！

校長助理競選演講稿二

老師們、同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選"校長助理".媽媽始終自信的告訴我："你能行！"我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我叫朱宜萱，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的，選擇了中英文，我無怨無悔。

從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競選校長助理，我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來。

如果我很榮幸被選上了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助校長處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶；如果沒被選上，我不會(huì)氣餒，我有一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)校活動(dòng)，以達(dá)到自我完善。

篇4

  護(hù)士崗位競聘演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

  下午好！

  首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競聘的機(jī)會(huì)，我想說：應(yīng)對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我對(duì)自己充滿信心，同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來也充滿信心。

  我叫，現(xiàn)年32歲，大專學(xué)歷，本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士，XX年7月畢業(yè)于寧夏護(hù)士學(xué)校，先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過，XX年調(diào)到涉外病房至今。十二年的護(hù)理工作生涯使我已成長為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及專科技能的年輕護(hù)師。在我所工作過的科室，無論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。20XX年9月透過院內(nèi)考試選拔，參加了為期一年的脫產(chǎn)日語學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績透過了日本語潛力二級(jí)考試。

  總結(jié)我自身的狀況，我認(rèn)為我有條件、有潛力將勝任護(hù)士長的工作。如果本次競聘成功，我將做好以下幾項(xiàng)工作：

  1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度。

  2、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長避短。更好地為病人帶給優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  3、使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1—2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

  4、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位職責(zé)制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5、培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6、做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序，抓工作中的重要方面，解決主要矛盾，保證護(hù)理工作的正常秩序。

  不管我是否能成為一名護(hù)士長，我都會(huì)一樣熱愛所從事的護(hù)理事業(yè)，牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗！

  謝謝大家給我的支持與鼓勵(lì)，謝謝大家！最后，借此難得的機(jī)會(huì)，祝大家端午節(jié)快樂！

  護(hù)士崗位競聘演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

  下午好！

  出于個(gè)人理想的追求，出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與，出于對(duì)外科的深厚感情我來到了今天的競聘現(xiàn)場，我竟聘的崗位是外科護(hù)士長.在此謝謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會(huì)。

  如果我當(dāng)選，我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。我的XX博客里的座右銘是認(rèn)真去做每一件事，用心去感受每一人，別計(jì)較得失.

  如果我這次能夠競聘成功，我一定與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，為創(chuàng)建醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量，我也會(huì)把護(hù)理事業(yè)的熱情、忠誠、愛心和耐心，傾注到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中去，爭做一名合格的護(hù)士長。如果我沒有競聘到這個(gè)職位，我決不氣餒，我將一如既往，腳踏實(shí)地的工作，在我院蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)下，繼續(xù)發(fā)揮自己的光和熱，在本職崗位上做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  以上是我的競聘演講，謝謝大家！

  護(hù)士崗位競聘演講稿3

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

  我叫xxx，畢業(yè)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系，中專學(xué)歷，護(hù)士職稱。20xx年到xxx生院從事護(hù)理工作，至今已經(jīng)陪伴xxx衛(wèi)生院風(fēng)風(fēng)雨雨七年有余。借全員競聘這個(gè)平臺(tái)，我以平常人的心態(tài)，參與這個(gè)崗位的競聘。

  首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會(huì)，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個(gè)人展示才華的空間。不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識(shí)自己。

  我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人。在實(shí)際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。

  作為一名護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R(shí)和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對(duì)病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。

  我之所以競聘這個(gè)崗位，我具備以下幾個(gè)方面優(yōu)勢(shì)：

  1、工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。

  2、能熟練掌握各種專科護(hù)理常規(guī)，能對(duì)急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

篇5

站在神圣的講臺(tái)工作了6年，今天卻第一次在講臺(tái)上進(jìn)行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會(huì)。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。

回顧過去6年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。

我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，兼體育、信息技術(shù)、自然等課，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在"名師"胡老師的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)和反思，把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高，在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評(píng)價(jià)方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來，我所教的班級(jí)期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求，及格率100.在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時(shí)，我本著為老師們服務(wù)的意識(shí)，虛心向老教師請(qǐng)教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究，曾參加市級(jí)《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級(jí)《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級(jí)的《三力整合》等課題研究，為提高自身業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常外出聽課，進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)，通過了全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，撰寫論文多次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，積極參加各種活動(dòng)，獲得過柳南區(qū)"優(yōu)秀團(tuán)干",柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng)，本人也多次獲得"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任""優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的稱號(hào)，所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一，"優(yōu)秀班級(jí)""優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)",等稱號(hào)

篇6

競聘工會(huì)副主席演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！首先感謝組織給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)。

我叫XXX，XXX歲，本科學(xué)歷，助理會(huì)計(jì)師，本次我競聘的崗位是工會(huì)副主席。

我XXX年XXX月鄭州旅游學(xué)校畢業(yè)后被分配到XXX縣黃河河務(wù)局，很榮幸地成為一名治黃工作者。自93年7月至96年2月在工會(huì)工作，工作中我盡我所能，兢兢業(yè)業(yè)，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，特別是創(chuàng)建模范職工之家及職工小家活動(dòng)中，嚴(yán)格按照建家標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，完備各種資料，為我局順利通過模范職工之家的驗(yàn)收作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。并為做好工會(huì)工作積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。96年3月因工作需要，我又到財(cái)務(wù)科工作，先后任出納、會(huì)計(jì)。作為一名會(huì)計(jì)人員，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，以《會(huì)計(jì)法》和財(cái)務(wù)管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，秉公辦事，保守密秘，認(rèn)真審核每張報(bào)銷憑證，堅(jiān)決制止不合法、不合理票據(jù)的領(lǐng)報(bào)。為做好本單位的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作打下了基礎(chǔ)。為領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門提供了準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)資料。連續(xù)幾年編報(bào)了水利建設(shè)基金報(bào)表，受到上級(jí)的好評(píng)。

三年的工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，良好的人際關(guān)系及飽滿的工作熱情，踏實(shí)懇干的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)是我參加本崗位競聘的有利條件。

如果我被聘為工會(huì)副主席，我將盡力做好以下幾項(xiàng)工作：

1、協(xié)助主席繼續(xù)組織好職工對(duì)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《婚姻法》及黨的十六大報(bào)告等與職工生活息息相關(guān)的法律常識(shí)及黨的方針政策，搞好業(yè)務(wù)練兵，全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，使廣大職工成為思想解放、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)過硬的新形勢(shì)下的治黃人。

2、關(guān)心職工生活，實(shí)施送溫暖工程，全心全意為職工辦實(shí)事，針對(duì)當(dāng)前職工年齡層次及工作性質(zhì)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好職工健康體檢計(jì)劃，搞好職工文化娛樂生活，促進(jìn)職工身心健康。對(duì)困難職工深入了解，實(shí)施送溫暖活動(dòng)，使廣大職工感受到組織的溫暖。

3、協(xié)助主席繼續(xù)加強(qiáng)班組建設(shè)，使建家工作常建常新。在鞏固原有紅旗之家及各班組模范職工小家的基礎(chǔ)上更加扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作。使建家工作再上新臺(tái)階。

4、鼓勵(lì)廣大職工參政議政，通過職代會(huì)及政務(wù)公開的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮職工代表民主管理和民主監(jiān)督的作用。

5、做好主席的助手，不獨(dú)斷專行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

篇7

校園競選社長演講稿1

大家好！我是來自高一（13）班的陳植，競選的職務(wù)是社團(tuán)部副部長。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠獨(dú)立思考。首先感謝學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，雖然我是個(gè)不喜歡說如果的人，但是今天也不能免俗，如果我能夠勝利當(dāng)選我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細(xì)選的精英，實(shí)力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因?yàn)槲业淖孕?。?dāng)然，能力也很重要，但能力是可以培養(yǎng)的，我始終相信自信是一切的開始！

我之所以想加入社團(tuán)部，是想為更多的人服務(wù)，并結(jié)識(shí)到更多的人，學(xué)到更多課本以外的東西。我曾經(jīng)獲得青少年電腦藝術(shù)比賽二等獎(jiǎng)②“雙龍杯”青少年繪畫比賽銀獎(jiǎng)③建德市青少年圍棋比賽第六名④獲三好學(xué)生稱號(hào)，我有多項(xiàng)才藝，相信自己可以勝任社團(tuán)部副部長這個(gè)職務(wù)。也許你們要問我為什么競選的是副部長，這不是因?yàn)槲夷芰Σ粔?，也不是?duì)自己缺少自信。而是我需要在實(shí)踐中得到工作經(jīng)驗(yàn)，也許我做的不是很好，可是我會(huì)做的更好。

如果我當(dāng)選，我會(huì)全力以赴，本著為全校師生服務(wù)的原則，努力學(xué)習(xí)和工作；如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲以偁庍^，那也是一種成長，我會(huì)在今后更加努力學(xué)習(xí)，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)和管理下越做越好！

學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場所，學(xué)生會(huì)是學(xué)生與老師溝通的紐帶，因此溝通能力特別重要，我有足夠的信心去處理好學(xué)生會(huì)的事務(wù)。認(rèn)真完成老師布置的事務(wù)，并解決同學(xué)的麻煩。并且我也會(huì)敢于人先，看到問題馬上解決。如果順利當(dāng)選，我在做好學(xué)生會(huì)的事務(wù)的同時(shí)也不會(huì)在學(xué)習(xí)上有所松懈。

我會(huì)用真誠、耐心、熱情來提高學(xué)生會(huì)的威信。我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求，積極進(jìn)行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實(shí)工作，積極磨煉自己。 我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己，服務(wù)大家。

謝謝大家。

校園競選社長演講稿2

大家好!

首先感謝理學(xué)院團(tuán)委提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝我的同事在工作中對(duì)我的信任和支持。我是余海兵，來自實(shí)踐部。每一次競聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

今天我競聘的職務(wù)是實(shí)踐部的副部。我清楚的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的副部并不容易，作為一個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人之一，不僅要有實(shí)干精神，還要善于思考和發(fā)現(xiàn)工作中的問題;不僅要身先士卒，還要調(diào)整分配好人員的工作內(nèi)容;不僅要有一定的組織管理水平，還要有良好的人際溝通能力。 我之所以要競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣X得我完全有能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件：

1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)及責(zé)任心。有句話說，要做事先做人，我相信我在工作中一定能把這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈说钠焚|(zhì)帶入進(jìn)來，做好我的工作。

2、在實(shí)踐部工作了一個(gè)學(xué)期，我對(duì)本部門的工作有著深刻的理解，了解部門的不足。

3、 我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當(dāng)中去，讓部門更上一層樓。

如果我在這次競聘中有幸當(dāng)選的話，我將從以下幾個(gè)方面入手：

第一：開拓發(fā)展。小平同志曾經(jīng)說過：“發(fā)展才是硬道理。”我深知，我們實(shí)踐部現(xiàn)在缺乏的就是一種核心競爭力，簡單的來說就是一個(gè)或幾個(gè)的拳頭領(lǐng)域。原先我們部門更多的充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)“配合”的角色，這種情況在我們部長和副部的帶領(lǐng)下已逐漸好轉(zhuǎn)，但徹底的轉(zhuǎn)變需要時(shí)間，而我將在這方面繼續(xù)探索，希望我能走的更遠(yuǎn)。

第二：提升服務(wù)，實(shí)踐部擔(dān)任著管理青協(xié)的任務(wù)，我們應(yīng)充分發(fā)揮青協(xié)的作用來為學(xué)生們服務(wù)。

第三：加強(qiáng)管理。沒有科學(xué)的管理企業(yè)就不會(huì)有生機(jī)，不會(huì)有活力。在這方面，我要努力的方向是和實(shí)踐部的全體同仁們把部門建設(shè)成一個(gè)高效率的優(yōu)秀部門。

空談?wù)`事，實(shí)干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信我會(huì)傾注100%的努力。坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷?duì)于我來說，參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)工作的執(zhí)著。

謝謝大家。

校園競選社長演講稿3

各位評(píng)委：

大家晚上好。

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里參與競選。我是楊鵬鵬，來自20xx級(jí)社會(huì)工作一班，今天我要競選的是宣傳部部長一職。經(jīng)過在協(xié)會(huì)一年的鍛煉，我有足夠的信心和勇氣以及能力把工作做好！

首先，我淺談一下對(duì)宣傳部的認(rèn)識(shí)。宣傳部是協(xié)會(huì)至關(guān)重要的職能部門，它是傳遞協(xié)會(huì)信息的橋梁，溝通著協(xié)會(huì)內(nèi)部以及外界對(duì)協(xié)會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，但也不僅限于宣傳，還有很重要的是與其他各部門的團(tuán)結(jié)合作，俗話說只有最好的團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是協(xié)會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大支持。在做好本職的過程中，尋找更有效地途徑打出自己協(xié)會(huì)的特色。

其次，在一年的歷練中，我積極參與及組織活動(dòng)，在這個(gè)過程組織能力、溝通能力、文宣能力得到很大提高，相信這些會(huì)對(duì)我的工作如虎添翼，并且我會(huì)不斷完善自我，為宣傳部和協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智。

再次，協(xié)會(huì)的發(fā)展需要大家共同努力，我希望能和各位共事，若我有什么不足，各位可以及時(shí)提出以便改正，做得更好。

最后，經(jīng)過一年的觀察和了解，我淺談一下對(duì)協(xié)會(huì)的一些小建議。

1、不定期召開小組會(huì)議，討論協(xié)商發(fā)展所出現(xiàn)的問題及解決方案。

2、組織活動(dòng)時(shí)適當(dāng)增加其趣味性，以吸引會(huì)員，團(tuán)結(jié)增強(qiáng)氛圍。

篇8

做班主任應(yīng)該有責(zé)任心，班級(jí)交給你，等于學(xué)校的一份子屬于你管理。幾十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風(fēng)、下雨，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí)，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。下面小編給大家分享一些關(guān)于初中班主任競選演講稿5篇，供大家參考。

 

 

初中班主任競選演講稿一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會(huì)，我競聘的崗位是——主任教師。

申報(bào)理由如下：

1、熱愛教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。班主任競聘演講稿3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

4、20__年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。

我是20__年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

從20__年的市優(yōu)質(zhì)課到20__年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20__年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

從20__年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。

工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

此外，我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái)，如果競聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

謝謝。

初中班主任競選演講稿二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

今天，我競選的崗位是七年級(jí)（1）班的班主任一職。班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。

各位評(píng)委，我如果能競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面，改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：

1、樹立教書育人的思想。

作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到在作風(fēng)上為人師表，行動(dòng)上以身作則，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生，在教學(xué)過程中，不僅要傳授知識(shí)技能，啟迪學(xué)生智慧，同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。

2、重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、與科任教師合力，創(chuàng)造和諧環(huán)境。

我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。班主任競聘演講稿4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時(shí)刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。家長始終是孩子的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通。

5、建立好班干部隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。 班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們班級(jí)中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

6、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。 班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè)：勤—勤學(xué)、勤快 奇—新生活、新點(diǎn)子 書—讀書、書寫話—言語表達(dá)、行為展現(xiàn)

在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：用真誠、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。”我仍然會(huì)用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。人生無夢(mèng)顯得蒼白，人生無理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在三小這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。

6、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位，時(shí)時(shí)處處抓安全，因?yàn)闆]有安全其它都是空談，讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。

當(dāng)然，我自身存在不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，以他人之長補(bǔ)己之短。我一定會(huì)盡我努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體，爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家！

初中班主任競選演講稿三

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我站在這里參加競聘九年級(jí)B班班主任崗位，深感榮幸和激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，感謝同事們對(duì)我的支持和幫助！

做一個(gè)合格的班主任應(yīng)具備責(zé)任心、寬容心、公平心、愛心和細(xì)心。

責(zé)任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我會(huì)積極做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

寬容心是做好班主任工作的必備素質(zhì)。在班主任工作中，我會(huì)用欣賞的目光對(duì)待學(xué)生，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。但寬容應(yīng)有一定的限度，我不會(huì)將寬容變成縱容。

保持一顆公平的心，是做好班主任工作的關(guān)鍵。我會(huì)用制度來管理班級(jí)，所有的孩子都平等受到表揚(yáng)和批評(píng)。

愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。我會(huì)既做學(xué)生的“家長”又做學(xué)生的知心朋友。用愛感化學(xué)生、教育學(xué)生才能贏得學(xué)生的信任和尊重。

細(xì)心是做好班主任工作的助手。在日常工作中處處留心，做有心人，對(duì)全班同學(xué)仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解，正確地引導(dǎo)他們做人與學(xué)習(xí)。

我深知九年級(jí)B班班主任崗位的重要，如果學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)，我的初步工作計(jì)劃如下：

第一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。

孔子曾說過，親其師才信其道，信其道才愿服其教。學(xué)生一旦被班主任所吸引，就會(huì)產(chǎn)生極大的向心力。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時(shí)候絕不搪塞學(xué)生。其二，要自信，要樂觀向上。用自己的自信去樹立學(xué)生的自信心。其三，多理解，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。把學(xué)生當(dāng)朋友看，他們需要我們的教育，更需要我們的理解和鼓勵(lì)，

第二、 以民主平等對(duì)待學(xué)生

我在班級(jí)管理中盡力堅(jiān)持做到公正公平，例如不在班級(jí)里說“差生”這兩個(gè)字，因?yàn)檎f了就表示有差生存在，而且他們就會(huì)因?yàn)樾睦碜饔枚辉高M(jìn)步。我教育學(xué)生說“學(xué)習(xí)上沒有‘好’和‘壞’之分，紀(jì)律上才有優(yōu)劣之別”。實(shí)際上每一個(gè)學(xué)生都有各自的長處，都會(huì)有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，作為班主任，要讓班級(jí)里的學(xué)生個(gè)個(gè)都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。

第三、 用理想來鼓勵(lì)學(xué)生

初中學(xué)生思想認(rèn)識(shí)比較模糊，也正是確定理想的關(guān)鍵時(shí)候，我們應(yīng)該做的是調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對(duì)于學(xué)生們身上表現(xiàn)出來的缺點(diǎn)，應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)，并給與正確的引導(dǎo)教育。

第四、用活動(dòng)來團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果班主任能夠組織一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)又能讓全班所有的同學(xué)都參與進(jìn)來的話，無論這項(xiàng)活動(dòng)是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識(shí)的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，古希臘哲人說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)把地球撬起”，這是對(duì)科學(xué)的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)亮出新的風(fēng)采！”這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的無盡追求。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給閘口中學(xué)！奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)！

謝謝大家！

初中班主任競選演講稿四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

我是__，__大學(xué)__專業(yè)畢業(yè)，本科畢業(yè)生。我從事教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有x年了，今天我想競聘的是__中學(xué)班主任的崗位。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)公平競爭的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為我在競爭這個(gè)崗位上是非常有優(yōu)勢(shì)的，我相信自己一定能夠做好班主任的工作。

我從事這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有x年了，但我之前沒有做過班主任的工作。其實(shí)一直以來我都很想嘗試著做一個(gè)班級(jí)的班主任，但一直都沒有機(jī)會(huì)，所以我只能等待機(jī)會(huì)。但在等待的過程中，我也沒有閑著，我一直在學(xué)習(xí)怎么做好班主任的工作，一直都在不斷的提升自己的能力。隨時(shí)準(zhǔn)備著，等待著一個(gè)合適的機(jī)會(huì)的到來，終于，我等到了這一次機(jī)會(huì)。

我知道作為一個(gè)班主任老師，除了在做好任課教師的教學(xué)工作之外，還有其他很多的工作要做。要管理好班級(jí)上所有同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，要處理很多的事情，要建設(shè)一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。班主任的工作是多又雜的，需要我們花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。一些工作是短時(shí)間之內(nèi)看不到回報(bào)的，需要班主任老師有足夠的耐心。做了班主任之后，就不會(huì)像之前那樣只需要管學(xué)生學(xué)科上的事情了，可能會(huì)減少很多的休息時(shí)間，但我還是想做這個(gè)班主任，我希望能夠帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)走向高處。

班主任需要知道學(xué)生的心理，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的想法都是不一樣的，對(duì)不同的學(xué)生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他們的學(xué)習(xí)，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，這個(gè)階段的學(xué)生都沒有什么自制力，所以需要有人監(jiān)督他們。班主任不能用成績來評(píng)判每一個(gè)學(xué)生，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。在我這么多年的教學(xué)中，我從來不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績給他們貼上好或不好的標(biāo)簽，我相信他們每個(gè)人都要自己的優(yōu)點(diǎn)，只是有的優(yōu)點(diǎn)很明顯，有的還等著被我們發(fā)現(xiàn)。

一個(gè)班的班主任是班級(jí)的核心，所以班主任必須要有很強(qiáng)的管理能力。我知道，若是想成為一個(gè)好的班主任，我還有很多要學(xué)習(xí)的地方。若是我這次成功競選上了班主任的崗位，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更好，若是我這次我沒有競選上班主任，我也不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己達(dá)到做一個(gè)班主任的標(biāo)準(zhǔn)。如果大家認(rèn)可我的能力，請(qǐng)投我一票。

謝謝大家！

初中班主任競選演講稿五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

本人名叫__，__年畢業(yè)于__師范，有過x年初中一年級(jí)班主任的經(jīng)驗(yàn)，之所以來貴校競選初一班主任的崗位，一是本人隨丈夫的工作變動(dòng)來到了此地，二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競選初一班主任崗位，本人認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個(gè)機(jī)會(huì)，沒理由本人不鼓起勇氣來把握住這次機(jī)會(huì)。

從工作經(jīng)驗(yàn)上來說，本人應(yīng)該是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。本人在x市__學(xué)校擔(dān)任過x年初一班主任，并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號(hào)，當(dāng)然，這些稱號(hào)也許可能可以作假，但本人帶出來的學(xué)生優(yōu)秀，這一點(diǎn)不可能有假。本人所帶的初一班級(jí)，常年獲得__學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，班級(jí)整體成績一直是年級(jí)排名第一，并且年級(jí)第一名的學(xué)生往往都是本人所帶班級(jí)里的學(xué)生。這些貴校的領(lǐng)導(dǎo)都可以對(duì)此進(jìn)行調(diào)查了解。

從本人帶班的工作態(tài)度上來說，本人也應(yīng)該是挑不出毛病的。本人是一個(gè)承認(rèn)不完美，但是追求完美的人，在我?guī)О嗟倪^程中，我總是嚴(yán)格要求自己，讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓他們時(shí)刻都能夠感受到他們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任老師。本人在帶班的過程中，雖然要求高，但是也不會(huì)苛求每一位學(xué)生，相反，只要本人發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況，或者其他影響學(xué)習(xí)的情況，本人都會(huì)與其進(jìn)行談心，本人會(huì)從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因，并且不會(huì)讓學(xué)生感覺到我這個(gè)做班主任的是在責(zé)備對(duì)方，而是讓每一個(gè)孩子都明白，作為班主任的我，是希望他們健康成長，一起進(jìn)步的。

如果說以上本人說的還有些夸張，也許輕視了其他老師的優(yōu)秀，那么接下來本人要坦白的這一點(diǎn)則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會(huì)肯定了。本人好學(xué)，還謙卑，遇到任何自己做得不夠的地方，本人都不會(huì)因?yàn)槟ú婚_面子而不愿意承認(rèn)。本人在與老師的交流中，甚至于本人在與學(xué)生們的交流中，只要是我做的不足的地方，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果有本人做錯(cuò)的地方，本人更是會(huì)大方地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正，我以為這是每一個(gè)學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣，一個(gè)人只有敢于直面自己的錯(cuò)誤和不足，那這個(gè)人就不用擔(dān)心沒有進(jìn)步的空間。

篇9

關(guān)鍵詞：職業(yè)崗位；崗位職責(zé)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)；學(xué)習(xí)領(lǐng)域

《營銷實(shí)務(wù)》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科， 重在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和技能。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求， 筆者嘗試建立一套符合中職生學(xué)習(xí)能力弱，實(shí)操能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)特征的《營銷實(shí)務(wù)》職業(yè)教育的特色課程，以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型、復(fù)合型人才。

1 教學(xué)思路的設(shè)計(jì)

實(shí)踐教學(xué)的最終目標(biāo)就是要把學(xué)生所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力。為使學(xué)生能適應(yīng)職業(yè)工作崗位，根據(jù)營銷崗位職能的要求和基于工作過程導(dǎo)向的理論，在借鑒其它職業(yè)院校的課程改革，筆者對(duì)《營銷實(shí)務(wù)》的教學(xué)思路是：將課程的教學(xué)內(nèi)容和過程與未來的工作崗位密切結(jié)合， 編制學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)， 把學(xué)習(xí)領(lǐng)域分解設(shè)計(jì)成若干個(gè)任務(wù)，以完成任務(wù)的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，。按照市場營銷人才培養(yǎng)要求， 依據(jù)市場營銷專業(yè)職業(yè)崗位和營銷師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的需要， 將《營銷實(shí)務(wù)》課程按照工作崗位設(shè)計(jì)了六個(gè)工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目（市場調(diào)研、營銷策劃、市場推廣、市場銷售、銷售內(nèi)勤、客戶服務(wù)）；按崗位職責(zé)設(shè)計(jì)了七個(gè)子學(xué)習(xí)領(lǐng)域（市場分析、戰(zhàn)略選擇、營銷組合策略、公共關(guān)系、產(chǎn)品銷售、銷售輔助、銷售服務(wù)）展開教學(xué)。

2 教學(xué)實(shí)施過程

第一，模擬公司。引導(dǎo)同學(xué)們成立一家模擬公司或模擬超市。制定公司的規(guī)章制度，并按公司管理的方式進(jìn)行教學(xué)。

第二，競聘店長。每個(gè)同學(xué)寫競聘演講稿參與競聘，各班選出六名店長。演講稿和競聘情況記入期末成績。中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)是初級(jí)管理人員和一線實(shí)操人員，顧在此不考慮高層管理崗位的設(shè)置。

第三，招聘應(yīng)聘。六位店長分別寫出本店的招聘計(jì)劃，剩下的同學(xué)參加應(yīng)聘。參加應(yīng)聘的同學(xué)要寫簡歷和求職書并進(jìn)行面試，然后由店長確定本店的店員。參與應(yīng)聘的同學(xué)的簡歷、求職書和面試情況記入期末成績。

分店組成后，店長帶領(lǐng)店員制定出店規(guī)，課程按照公司制的辦法進(jìn)行管理，每個(gè)同學(xué)就是公司的員工。遲到、曠課（工）行為按規(guī)章制度執(zhí)行，折算成分?jǐn)?shù)記入期末成績。這種方式可將職業(yè)觀念意識(shí)灌輸給同學(xué)們，為今后進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。

第四，根據(jù)六個(gè)工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目和七個(gè)子學(xué)習(xí)領(lǐng)域，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的教學(xué)方式開展教學(xué)。如下表所示：

在任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的教學(xué)過程中，分別采用分店競賽、潛能訓(xùn)練、游戲活動(dòng)、辯論賽、現(xiàn)場模擬制作等多種教學(xué)方式提高同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性、參與性。同時(shí)將三種應(yīng)該具備的職業(yè)能力：專業(yè)職業(yè)能力、通用管理能力（自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、資源管理、績效管理）和職業(yè)核心能力（溝通、表達(dá)、社交、分析、判斷、學(xué)習(xí)、寫作、創(chuàng)新、應(yīng)變……等）貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中，在學(xué)生“動(dòng)手”的實(shí)踐中，掌握職業(yè)技能、習(xí)得專業(yè)知識(shí)，從而構(gòu)建屬于自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系，達(dá)到寓教于樂的效果。

篇10

我叫丁嘉甫，我今天來競選小隊(duì)長，心情無比激動(dòng)，也很緊張。

我活潑開朗，有許多興趣愛好，唱歌、畫畫講故事都是我非常喜愛的。

我競選小隊(duì)長目的是"服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己".

選上小隊(duì)長后，我想為我的班級(jí)多做一點(diǎn)事情，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。同時(shí)想鍛煉自己，讓自己在學(xué)習(xí)成績上，組織能力上更加優(yōu)秀。

選上小隊(duì)長后，無論做什么事，我都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想，發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭光。

選上小隊(duì)長后，我會(huì)做老師的得力小助手，積極配合好老師的一切工作，讓老師減輕一些負(fù)擔(dān)。

最后我只想說一句話，那就是：同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！??！

謝謝大家！

小隊(duì)長競聘演講稿（二）

親愛的同學(xué)老師們：

大家好！

我是XXX,這次我來競選小隊(duì)長，這是我第一次競選小隊(duì)長，希望你能投給我一票。

我很同情別人，經(jīng)常我一看到路邊的一個(gè)個(gè)討飯子，我心里就過不過去，把我自身唯一的一元給了他，所以我一看的有同學(xué)受傷了，我就會(huì)立刻去幫忙。我很有責(zé)任心，無論做什么事，我都會(huì)做好。我喜歡英語，我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都考95分以上。我還喜歡拉小提琴，每天我練拉小提琴都要一至二小時(shí)。我還喜歡看書，每次我閑著沒事就是看書或者拉小提琴，起碼每天加起來的話，是3小時(shí)！

我知道小隊(duì)長是一個(gè)很光榮的榮譽(yù)但是，要做得好卻很難，所以我會(huì)更加盡力來做好這個(gè)職務(wù)！

我的演講完了！謝謝大家！

小隊(duì)長競聘演講稿（三）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我滿懷信心來競選小隊(duì)長。

這次競選是為了下個(gè)星期去心品基地做準(zhǔn)備的。今天，我之所以來競選小隊(duì)長，是因?yàn)槲矣X得自己有能力管理好大家，其條件是我從一年級(jí)起就一直是班上的學(xué)習(xí)委員，班里的同學(xué)也比較聽我的話，而且在上一次去心品基地的時(shí)候，我就已經(jīng)當(dāng)過一次小隊(duì)長了，所以我有信心管理好大家。

對(duì)了，光是嘴上說還不行，我還要拿出實(shí)際行動(dòng)來。首先，我會(huì)在老師吹響集合哨的時(shí)候，讓大家第一時(shí)間站好隊(duì)，到達(dá)集合地點(diǎn)；當(dāng)某個(gè)同學(xué)不小心摔倒時(shí)，我會(huì)扶起他（她），并將扶到老師那里，進(jìn)行必要的消毒措施；當(dāng)某個(gè)同學(xué)對(duì)某個(gè)項(xiàng)目感到恐懼時(shí)，我會(huì)走上前去鼓勵(lì)他（她），使他（她）有信心克服困難。其次，我會(huì)在進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)時(shí)，提醒大家注意安全，以免受到不必要的傷害；當(dāng)一些同學(xué)遇到困難時(shí)，我也會(huì)向他（她）伸出援助之手，幫助他（她）克服困難。

最后，我希望大家都能夠給我你手中的神圣的一票，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，OK?

競選小隊(duì)長演講稿（四）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)一班的一名學(xué)生，我叫任一諾。今天我要競選的崗位是小隊(duì)長，如果我能勝任這個(gè)崗位，并得到同學(xué)們的信賴，得到老師的支持，我將非常愿意繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)，因?yàn)檫@是我莫大的榮幸。

小隊(duì)長就是一小組的組長，要早來學(xué)校收作業(yè)，有時(shí)還要幫老師改作業(yè)，老師改完的作業(yè)還要發(fā)下去。

我覺得自己能勝任的原因有四個(gè)：一是我特別愛看課外書，一天不看書心里就癢癢；二是我詞語積累的多；三是我的作文寫的好，我開通了博客，博文多篇被推薦，課堂作文也經(jīng)常得優(yōu)；四是我沒有盲目的去當(dāng)小隊(duì)長，而是在其他人當(dāng)選時(shí)看著他們?nèi)绾稳プ?，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)上小隊(duì)長后，我會(huì)嚴(yán)格管理好同學(xué)，決不因?yàn)樗臀谊P(guān)系好而給他開小灶。我也會(huì)積極配合老師和同學(xué)，完成好老師交給我的任務(wù)，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，使他的學(xué)習(xí)更上一層樓。

如果我沒有當(dāng)上小隊(duì)長，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，改掉缺點(diǎn)，并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展，在剩下的一年里爭取更好的崗位，為老師和同學(xué)服務(wù)。