導(dǎo)語：如何才能寫好一篇校長(zhǎng)論壇發(fā)言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在不斷反思整改中推進(jìn)教育綜合改革

郝學(xué)利

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好，很高興參加西北教育創(chuàng)新高峰論壇。今天我和大家交流兩方面的話題：一是結(jié)合我校五年改革，談?wù)劯母镏袝?huì)遇到的問題和解決的辦法；二是有些問題至今還在困惑中，今天提出來向各位專家討教。

一、 改革中遇到的問題和對(duì)策

我們首先遇到的問題是不愿改、不敢改的問題。有這個(gè)問題的主要在領(lǐng)導(dǎo)層面和教師層面中年齡較大的一部分同志，而且這部分同志有自己的思想、風(fēng)格和教學(xué)模式，在縣城內(nèi)享有一定聲望。

面對(duì)這樣的問題，我和這些同志共同反思我們的教育得失，定位我們的教育終極目標(biāo)，并利用分析法由終極目標(biāo)逆推我們的教育方式方法，這樣在一定范圍和程度上，認(rèn)清了我們幾十年來教育方法的缺失以及教育思想的偏激。比如創(chuàng)造型人才的最顯著特點(diǎn)之一是人格的獨(dú)立，也就是高度的獨(dú)立性，而這個(gè)人格特征顯然用我們過去的思想和方法是培養(yǎng)不出來的。有的同志在反思中甚至不無感慨地說：現(xiàn)在通過各類學(xué)生在社會(huì)上的表現(xiàn)看，不知道我們從事幾十年教育工作干了些啥！

我們同時(shí)回頭看，看我們傳統(tǒng)教育思想理念的優(yōu)秀之處，反思傳統(tǒng)教育的優(yōu)秀思想，這些工作使我們基本上達(dá)成了一致的看法：其一，不敢改是怕影響了高考成績(jī)，如果學(xué)生有了厚重之德，奮發(fā)向上，自我行動(dòng)起來，學(xué)生不學(xué)習(xí)干啥？其二，我們要培養(yǎng)有“主見”的人，才能在人格上獨(dú)立，才能有創(chuàng)造的可能。這個(gè)“主見”就是自主意識(shí)，這是我們教育綱目體系之“綱”，也是我們教育追求的終極目標(biāo)。這一思想的理論依據(jù)就是王陽明教育思想的“知行合一”。

實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生建構(gòu)自主意識(shí)的途徑是自由選擇、自主建構(gòu)，而不是灌輸。把思想觀念體系交給學(xué)生討論，交給學(xué)生思考、判斷、選擇，讓學(xué)生在交流中結(jié)合社會(huì)實(shí)際生活進(jìn)行體驗(yàn)，在體驗(yàn)中理解，在理解中感悟，在感悟中生成，讓學(xué)生自主判斷、選擇、建構(gòu)。在這個(gè)過程中，學(xué)生的主體性已經(jīng)挺立。一個(gè)人主體性挺立了，在其發(fā)展過程中的諸多可能就會(huì)發(fā)生，這是我們改革至關(guān)重要的一個(gè)問題，比如學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，由于有自主選擇過程，學(xué)生的默會(huì)知識(shí)自然生成。我們所希望的是學(xué)生建構(gòu)綜合多元的觀念體系，這才是真正的自主意識(shí)。

因此，擁有自由思想、獨(dú)立人格和創(chuàng)造力就是綱目體系中的三個(gè)“目”，在三大“目”之下有“十大素養(yǎng)”，成為“子目”，這便形成了我校教育的綱目體系，這些“子目”由“三大課程的實(shí)施”做支撐，即國(guó)家課程、地方課程（包括校本課程）、德育課程。通過“三大課程”的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“十大素養(yǎng)”的養(yǎng)成，進(jìn)而追求終極目標(biāo)的達(dá)成。值得一提的是，我校德育課程的實(shí)施，除了有效的活動(dòng)作為載體外，還將德育內(nèi)容課程化，我們將君子之道的系列，即仁、義、禮、智、信、道、寬、文作為德育內(nèi)容，每周一課時(shí)，三年一貫地融入德育課，配之以閱讀課中儒釋道的教育，借以復(fù)興中華文化，弘揚(yáng)君子之道。大的思想基本達(dá)成共識(shí)后，我校在課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)機(jī)制體系、文化建設(shè)三大領(lǐng)域進(jìn)行分層推進(jìn)的改革。

第二個(gè)問題是糾結(jié)于建國(guó)后教育思想和傳統(tǒng)教育的優(yōu)秀思想，糾結(jié)于已經(jīng)形成的的固有模式和固有習(xí)慣，不思改革。改革固有的習(xí)慣最艱難，這是從古至今改革遇到的最難辦的事。

除了在思想理念上反思外，我校組織各級(jí)論壇，在論壇上結(jié)合改革不斷對(duì)比反思；召開師生座談會(huì)，印證學(xué)生的感覺與教師的感受；召開家長(zhǎng)與教師座談會(huì)，反思孩子的變化。這些做法使好一部分領(lǐng)導(dǎo)和教師思想上轉(zhuǎn)了彎，開始認(rèn)真審視固有思想、模式和習(xí)慣的不適應(yīng)性。從而接受了改革。

第三個(gè)問題是課堂教學(xué)模式時(shí)時(shí)處處有回歸到老模式的問題。

我們通過新老方法的對(duì)比授課、新教學(xué)模式下的反復(fù)磨課、每周四的教研組課堂教學(xué)反思、教師論壇、科任教師與學(xué)生座談會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂調(diào)研等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

第四個(gè)問題是教師隊(duì)伍整體教育思想、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能三位一體的素養(yǎng)不高。

這個(gè)問題，我們通過教師閱讀古今中外教育書籍活動(dòng)提高思想境界，通過教師三次編寫導(dǎo)學(xué)案，集體備課，課堂教學(xué)大賽，課改孵化室培養(yǎng)能手，實(shí)施課改名師工程，點(diǎn)課、邀課、磨課、觀課，捆綁式賽教等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能，提升教師的整體素養(yǎng)。這里想特別提一提編寫導(dǎo)學(xué)案，我們深深感到，它是提升教師業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能的有力抓手。

第五個(gè)問題是班子成員中有文人相輕的傳統(tǒng)垢弊，以及由于改變固有習(xí)慣引發(fā)的班子意見相左，導(dǎo)致局面不穩(wěn)。

針對(duì)這一問題，作為一校之長(zhǎng)的我以極大的耐心對(duì)待，既肯定固有習(xí)慣、固有模式中的優(yōu)秀方法，在教學(xué)中繼承發(fā)揚(yáng)，又對(duì)這部分同志留有余地，允許固有思想習(xí)慣的存在，使其在與新理念、新方法的交流碰撞中，慢慢得到改變；同時(shí)在班子中組成強(qiáng)有力的改革推進(jìn)隊(duì)伍，在教師中發(fā)展積極改革創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，加之把改革者吸納進(jìn)名師系列的名師工程的有效實(shí)施，基本解決了這個(gè)問題。

第六個(gè)問題是改革的協(xié)同性、系統(tǒng)性問題。

改革需要系統(tǒng)、協(xié)同進(jìn)行。我們遇到了除校內(nèi)問題外，還有縣政府、縣教育行政部門的理解和支持，從小學(xué)到初中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的支撐等諸多問題。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我們的課改是在縣政府和教育行政部門觀望或指責(zé)的環(huán)境下進(jìn)行的，改革之艱，不言而喻。

對(duì)于學(xué)生習(xí)慣，我們主要采取入學(xué)時(shí)的培訓(xùn)和平時(shí)漸進(jìn)的不斷培訓(xùn)；對(duì)于政府和教育行政部門，我們以體育藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)等學(xué)生的精彩表現(xiàn)和高考成績(jī)提升為證明，打消他們的顧慮。

2015年，進(jìn)入改革的第一屆學(xué)生參加高考，引起校內(nèi)外、上下幾級(jí)的關(guān)注。學(xué)校的這一屆領(lǐng)導(dǎo)、教師以及作為校長(zhǎng)的我既充滿自信又忐忑不安，因?yàn)槿f一高考滑坡了，我和我們的學(xué)校無論有怎樣的宏圖計(jì)劃、無論付出怎樣的艱辛，都會(huì)遭受前所未有的責(zé)難，更主要的是，改革叫停必然成為定局。好在經(jīng)過課改的錘煉，同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和過硬的學(xué)習(xí)能力，取得了靖邊中學(xué)建校以來最好的成績(jī)。但我不得不承認(rèn)，校內(nèi)外，包括教育行政部門盼本屆高考慘敗者大有人在，這正是教育改革者面臨的悲哀局面。在這方面，我特感激席總督學(xué)和榆林市教育局的大力支持。

二、對(duì)教育改革的建議

我想對(duì)教育改革者提幾點(diǎn)建議。

一是要做充分的準(zhǔn)備工作。無論是理念建構(gòu)還是實(shí)施策略都要仔細(xì)研究、科學(xué)規(guī)劃，特別是操作層面的工作務(wù)必培訓(xùn)到位。

二是要循序漸進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合。

三是改革需要不斷反思，不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，一定要把理念和方法同本校的具體實(shí)際結(jié)合起來。

四是要想辦法、找抓手，全面提升教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

五是要耐心細(xì)致地做好宣傳，爭(zhēng)取校內(nèi)外多方理解和支持。

六是要有堅(jiān)定的改革信念，要堅(jiān)定不移、堅(jiān)信不疑。這其中校長(zhǎng)最關(guān)鍵，改革成在教師，敗在校長(zhǎng)。

七是教育思想要形成體系，符合現(xiàn)代人才觀和價(jià)值觀，把東西方古今思想進(jìn)行大整合，切實(shí)形成自己的教育思想體系，這樣才能引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展。

三、 對(duì)教育行政部門、教科研機(jī)構(gòu)和師范院校的建議

（一）對(duì)省廳、市縣教育行政部門的建議

一是省廳、市縣教育局要大膽全力推動(dòng)區(qū)域改革，這樣學(xué)校的課改既具有政策依據(jù)，又有協(xié)同性和系統(tǒng)性。省政府316評(píng)估中給了課改150分，這增強(qiáng)了我們的信心，靖邊中學(xué)如果沒有席總督學(xué)在靖邊的講話，改革早就被政府叫停了。

二是要改革教育評(píng)價(jià)機(jī)制，突破過分強(qiáng)調(diào)考試分?jǐn)?shù)的評(píng)估瓶頸，特別是要建立適應(yīng)新型教育的高中教育綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。

三是要用行政手段，強(qiáng)力推進(jìn)從小學(xué)到大學(xué)的自下而上的改革。

四是在教育領(lǐng)域提出復(fù)興中華文化的思想，讓敦尚風(fēng)節(jié)的教育理念引領(lǐng)教育，使教育成為求學(xué)問的工作，而不是只求知識(shí)。

（二）對(duì)各級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)的建議

一是更新觀念，為改革尋求理論支撐，幫助教育行政部門打消改革疑慮。

二是對(duì)學(xué)校改革和區(qū)域改革進(jìn)行深入的調(diào)研，總結(jié)提煉適合我省的普適性改革策略，指導(dǎo)各校改革，形成一校一品的改革態(tài)勢(shì)。

（三）對(duì)師范院校的建議

一是加強(qiáng)師范文化建設(shè)，培養(yǎng)道德高尚、能以身示教的教師。

二是打破教育理論迷信，走出蘇聯(lián)式、西方式的教育理論框子，整合祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)教育思想，使外域教育思想中國(guó)化，形成中華教育理論架構(gòu)，走中國(guó)式教育之路，培養(yǎng)新型教師。

三是改革固有的教師培養(yǎng)模式，在教師教育過程中，全面滲透新思想、新理念，培養(yǎng)具有改革意識(shí)的一代新型教師。

四是讓品行端、學(xué)業(yè)優(yōu)的高中畢業(yè)生優(yōu)先進(jìn)入師范院校。要制定優(yōu)惠政策，吸納優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。

五是加強(qiáng)師范學(xué)生的人文教育。

篇2

@棄戒癡人：還在找工作的應(yīng)屆生，現(xiàn)在是否有點(diǎn)糾結(jié)：是繼續(xù)努力，還是等9月新的求職高峰來臨后再出發(fā)？這里，我想提醒這些朋友，若沒能找出自己求職不利的真正原因，或?qū)⒌羧胍粋€(gè)怪圈：越等待拖延就越覺得沒時(shí)間和信心；越?jīng)]時(shí)間信心只能越等待，這就是通常說的“等死模式”。

@董藩：教育部邀我參評(píng)全國(guó)優(yōu)秀博士論文，有些論文選題很好,但結(jié)構(gòu)安排存在缺陷。不能讓人容忍的是寫作規(guī)范存在大量問題：注釋與參考文獻(xiàn)不分，著錄不規(guī)范，摘要寫法不對(duì)，關(guān)鍵詞摘取不對(duì)等等。誠(chéng)心告誡廣大研究生，認(rèn)真研讀論文寫作知識(shí)，好的觀點(diǎn)還需借助規(guī)范優(yōu)美的表達(dá)才能征服讀者和學(xué)界。

@安zhu安心做zhu：評(píng)審了30個(gè)大學(xué)公益項(xiàng)目，30位代表，4位來自臺(tái)灣，26位來自大陸，結(jié)果是大陸同學(xué)們被秒殺。他們不是輸在能力和技巧上，而是欠缺了對(duì)所做之事的真正熱愛，因此無法表現(xiàn)出臺(tái)灣同學(xué)所擁有的真誠(chéng)、自信和從容，以及敢從小事做起的專注，變成一種空洞的宏大敘事，堆積概念和羅列活動(dòng)。

@孫云曉：剛才接受電話連線采訪，談男生被女生超越。我說，男生長(zhǎng)大可能趕上來一些，卻無法消除童年的陰影。童年決定一生，童年充滿了失敗，預(yù)示著一生的坎坷。

@mandarinpassion：朋友的天才兒子醫(yī)科畢業(yè)，工作難找生活不愉快。原因是20多年前，英國(guó)醫(yī)生護(hù)士極缺，極搶手，致使一部分學(xué)業(yè)好的年輕人都去學(xué)了醫(yī)。政府當(dāng)然不能坐等這部分學(xué)醫(yī)的人畢業(yè)后來解決問題，遂從東歐，印度等國(guó)引進(jìn)了大批醫(yī)生護(hù)士。等這部分學(xué)生畢業(yè)，這個(gè)領(lǐng)域已人滿為患。所以等看到熱門再去學(xué)可能已經(jīng)晚了。

@園以外之：給孩子拿到外地大學(xué)錄取的家長(zhǎng)兩條忠告：第一，最好不要開學(xué)時(shí)親送，更不要開車送，減輕儀式感，本來就是坎，不要坎上加坎。第二，幫買個(gè)智能手機(jī)，一省得買上網(wǎng)本了，二來宿舍電線不會(huì)太亂。

@趙繼成：部門新來的實(shí)習(xí)生是一個(gè)在傳媒大學(xué)讀大三的香港小姑娘，她和睡在上鋪的另一個(gè)香港學(xué)生一起辦了一份雜志，兩人從撰稿、攝影、排版、插圖到印刷、銷售一肩挑，廣州印刷，北京廣州兩地書店推銷，20元一本，據(jù)說已全部收回成本。人是應(yīng)該有點(diǎn)勇氣去追求夢(mèng)想。

@吳剛：當(dāng)下在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)，要少參加聚會(huì)，少參加各種會(huì)議，各種歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，眾人在一起的時(shí)候，個(gè)體智商是會(huì)下降的，臺(tái)上各大佬們的鼓噪，會(huì)讓不少人喪失判斷力。有空不妨挖墳看看，每個(gè)泡沫破裂前，各互聯(lián)網(wǎng)大佬們都在說什么。

@魏楠先生：想當(dāng)一個(gè)好的職業(yè)預(yù)告片制作人的第一項(xiàng)要求：練習(xí)一年嘴嚴(yán)！無論誰，問任何電影類的一切話題，都是打死不說。

@Flying-Soft-Rock：2007年我曾把一個(gè)純純的web2.0網(wǎng)站做到了Alexa中國(guó)區(qū)前1000名，結(jié)果一路虧損，到最后只剩下一個(gè)員工。2011年我把那個(gè)純純的App做到蘋果官方推薦免費(fèi)榜第一名，每天四五千iPhone安裝量，結(jié)果一路燒錢，到最后瀕臨滅亡。而今，我只做一些看起來有些“低級(jí)”的項(xiàng)目，居然實(shí)現(xiàn)收支平衡。

@丁小云：為了提高工作效率，現(xiàn)在都是在斷開網(wǎng)線的電腦上工作。剛才為了找一個(gè)資料，把電腦接上了網(wǎng)線，接上后很自然地看郵箱、上豆瓣、上微博、上阿森納論壇，然后又看了郵箱里的一些新聞，看得差不多了，心想得斷開網(wǎng)線了。結(jié)果斷開網(wǎng)線后，發(fā)現(xiàn)要找的資料還沒找呢??

@拾金不昧昧拾金：大一班級(jí)吃飯，輔導(dǎo)員同志透露，校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮前一晚，寫發(fā)言稿寫到了凌晨4點(diǎn)?？磥硗涎咏缬侄嗔艘粏T猛將。

@ rickykool：食堂阿姨再出新招，今天的甜點(diǎn)是“非一般綠豆湯”。這“非一般”體現(xiàn)在，舀好的綠豆湯里，要加一勺糯米飯，糯米飯是事先燒制好再冰鎮(zhèn)的，里面拌了綿白糖和糖桂花。“老法（話）里這個(gè)是只有小姐能吃的。”邊聽阿姨說邊喝綠豆湯，淚流滿面啊。

@東土大唐三俗和尚：珍惜你身邊笑點(diǎn)低的女孩子吧，聽說西周滅亡就是因?yàn)橐粋€(gè)笑點(diǎn)太高的女人。

@yytjsz：國(guó)內(nèi)多所知名大學(xué)舉行畢業(yè)典禮，也在第一時(shí)間將畢業(yè)典禮演講掛上官網(wǎng)。有評(píng)論認(rèn)為，這或許也體現(xiàn)出大學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。在網(wǎng)絡(luò)傳媒發(fā)達(dá)的時(shí)代，一場(chǎng)“畢業(yè)致辭”也進(jìn)入了信息傳播與放大的渠道，為公眾所熱議。“畢業(yè)致辭”的集體觀摩已不再是學(xué)子的最后一課，也成為學(xué)校在大眾面前的一次自我檢閱。

@枯荷包冷飯：今天與幾位朋友去人大旁聽國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。旁聽回來的感受就是：如果恰好處于論文難產(chǎn)階段，而且常有生不出好東西的預(yù)感，不妨去展銷會(huì)上逛逛，聽聽別人的吆喝聲，翻翻別人攤上的貨品，你會(huì)發(fā)覺原來這個(gè)世界上有那么多的人和你一樣水平爛，甚至比你還要爛，忽然你就有一種安然自適，乃至欣然自得的感覺。

@FlyChina：在百度實(shí)習(xí)最大的收獲是在百度文庫(kù)的wenku前邊加wap就能復(fù)制文檔，在優(yōu)酷實(shí)習(xí)最大的收獲是在優(yōu)酷播放頁youku后加xia就能直接下載視頻，在土豆實(shí)習(xí)最大的發(fā)現(xiàn)是在視頻鏈接后面加?tid=-1就可以跳過45秒廣告，在工商銀行實(shí)習(xí)最大的收獲是網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬比自助機(jī)轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)便宜。

@海上霧仙奴：近兩天忙著給高三畢業(yè)的一位小朋友查閱美國(guó)本科錄取專業(yè)，頻繁光顧美校網(wǎng)站，感觸頗多。美國(guó)大學(xué)的網(wǎng)址大多精致而嚴(yán)謹(jǐn)，信息透明的程度叫人乍舌；主頁里的欄目大都圍繞學(xué)生展開，行政手段和等級(jí)宣傳無處可覓。

篇3

踏著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，又迎來了一個(gè)新學(xué)年。下面是小編收集整理的開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。

新生開學(xué)典禮上校長(zhǎng)致辭一同學(xué)們：

你們已經(jīng)告別了你們的中學(xué)時(shí)代，將在這里成長(zhǎng)為一名需要懂得自我思考、自我選擇，并對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的大學(xué)生、職業(yè)人和社會(huì)人。不同于高中，到了大學(xué)我們有了更多可以自主選擇的時(shí)間、課程和活動(dòng)——是選擇追求卓越還是及格就可以，是選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在網(wǎng)上游戲，是選擇學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、投身公益還是只有兩個(gè)人的小天地，是選擇走上操場(chǎng)還是宅在寢室里——大學(xué)為你提供了選擇，但你必須為你的選擇付出努力!

千里之行、始于足下。正在進(jìn)行的軍訓(xùn)是你們大學(xué)校園的第一課，嚴(yán)格的訓(xùn)練，將磨煉你們的意志，培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化你們的紀(jì)律觀念，養(yǎng)成你們良好的生活習(xí)慣，幫助你們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境和新的同伴。希望你們?cè)诟魑唤坦俚闹笇?dǎo)下，認(rèn)真上好這一課。

如何渡過你們的三年大學(xué)生活，需要你們每一個(gè)人作認(rèn)真的思考，思考大學(xué)是什么?思考在大學(xué)你將學(xué)什么?思考你為什么到大學(xué)，你將來要有一個(gè)怎樣的人生?在這里，我想和各位一起分享我的一些理解。

這是一個(gè)物質(zhì)生活豐富、價(jià)值觀念多元的時(shí)代?？墒牵畈皇遣衩子望}醬醋茶，也不是擁有的財(cái)富和成就的清單。你們將在這里獲得畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書、各種榮譽(yù)證書，但這還不是大學(xué)的全部，更不是生活的全部。生活與生命的價(jià)值是需要自主發(fā)現(xiàn)的，誰也無法從外部給予。內(nèi)心的修煉和品格的養(yǎng)成才是大學(xué)生活對(duì)你們更為重要的內(nèi)涵。德國(guó)哲學(xué)家康德說過：“這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一樣是我們頭上燦爛的星空，一樣是我們內(nèi)心崇高的道德律令。”希望同學(xué)們能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中，不斷堅(jiān)定自己內(nèi)心的方向與追求，善待他人、善待自然;作為公民層面的核心價(jià)值——愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，也需要每一個(gè)人用自己的人生去豐富、去踐行，使自己擁有開闊胸襟和理想情懷，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的來自家庭、學(xué)校以至社會(huì)的使命。

這也是一個(gè)充滿變化、改革轉(zhuǎn)型的時(shí)代。面對(duì)信息的不斷膨脹，技術(shù)的日新月異、社會(huì)現(xiàn)象的紛繁蕪雜，如何為一個(gè)充滿不確定性的未來做好準(zhǔn)備?我希望你們能在不斷獲取信息、強(qiáng)化技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何獲取知識(shí)、如何培養(yǎng)技能，學(xué)會(huì)批判性地思考，分清真理與謬誤、認(rèn)清現(xiàn)象與本質(zhì)，這是一切創(chuàng)新的源泉;雖然今天已是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，但我仍然希望大家能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，能在大學(xué)期間堅(jiān)持閱讀經(jīng)典著作，積極聆聽各種講座與報(bào)告，選修更廣泛的課程，向不同專業(yè)的老師和同學(xué)請(qǐng)教，成為既具有精深專業(yè)知識(shí)和技能，又具備廣泛通用知識(shí)和能力的人，這樣才能更好地迎接職業(yè)生涯和社會(huì)生活的重重挑戰(zhàn)。

這還是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、注重溝通的時(shí)代。每一個(gè)年輕人都希望能夠得到別人的認(rèn)同，也希望自己能與眾不同。學(xué)院尊重同學(xué)們的個(gè)性，鼓勵(lì)每一名學(xué)生能學(xué)有所長(zhǎng)，能自主探索，也為大家搭建了各種特長(zhǎng)培養(yǎng)平臺(tái);學(xué)院希望每一名學(xué)生保持對(duì)學(xué)院的信任和堅(jiān)守，更希望每一名學(xué)生出類拔萃，不可替代。但學(xué)院還希望你們能學(xué)會(huì)聆聽、學(xué)會(huì)服務(wù)他人、學(xué)會(huì)交流。這不僅是這個(gè)人與人之間聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代的要求，也是財(cái)經(jīng)類、商貿(mào)類等專業(yè)從業(yè)人員重要的職業(yè)素養(yǎng)。

你們帶著喜悅、憧憬甚至還有那么一點(diǎn)忐忑來到了這個(gè)新家，而我其實(shí)也有著與你們同樣的心情。因?yàn)槲覀兌荚谒伎家粋€(gè)共同的問題，如何在三年的時(shí)光、1000個(gè)日子里完成我們共同的使命——這就是如何讓你們更好地“成長(zhǎng)”。

新生開學(xué)典禮上校長(zhǎng)致辭二各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，來自全國(guó)各地的5450名本科生、838名研究生，和來自俄羅斯、烏克蘭、韓國(guó)的20名留學(xué)生來到安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，祝愿你們?cè)诎藏?cái)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春!

同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。近年來，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，知名度和美譽(yù)度不斷提高，招生質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年，我校在安徽的文理科最低投檔線分別超出一本線32分和38分，在省內(nèi)高校中分列第二和第三，錄取分?jǐn)?shù)線再創(chuàng)新高。研究生錄取人數(shù)也創(chuàng)歷史新高。你們的成功來之不易，祝賀你們通過自己的努力成為安財(cái)?shù)囊粏T!

親愛的同學(xué)們，從今天起，你們將在美麗的龍子湖畔開啟新的人生旅程。長(zhǎng)期得益于徽商精神和淮河文化熏陶的安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)，在實(shí)踐中堅(jiān)持“誠(chéng)信立人、博學(xué)立人、求知立人、篤行立人”，并逐步構(gòu)建起“知識(shí)探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體的育人體系，讓同學(xué)們?cè)凇罢\(chéng)信博學(xué)，知行統(tǒng)一”校訓(xùn)精神中成長(zhǎng)成才。經(jīng)過幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗的安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，58年來為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)濟(jì)管理和相關(guān)專業(yè)人才，他們?cè)诟髯缘膶I(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱、美譽(yù)滿載。在座的你們，也將繼續(xù)傳承安財(cái)精神，將來在更大的舞臺(tái)上嶄露頭角、努力拼搏、改變世界。

同學(xué)們，你們?nèi)绾味冗^在安財(cái)?shù)膶W(xué)習(xí)生涯，將對(duì)你們未來的人生有著重要的影響。我相信，未來的幾年，你們會(huì)經(jīng)歷安財(cái)新的變化，感受更好的安財(cái)。我更希望，未來的幾年，你們能在已具備的優(yōu)秀素質(zhì)基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)自己的頭腦，不斷完善自己的品行，努力成為更好的自己。

你們要擁有堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。相信很多同學(xué)最近都被一封名為《人生實(shí)苦，但請(qǐng)你足夠相信》的文章深深打動(dòng)，那是今年清華大學(xué)給殘疾考生魏祥的回信。在這封回信中，觸動(dòng)我們的不僅僅是一所大學(xué)對(duì)孩子的關(guān)愛和對(duì)情懷的堅(jiān)守，更源于魏詳同學(xué)自身的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、百折不撓、追求卓越的崇高精神。今天，安財(cái)也迎來了自己的魏祥——17級(jí)金融學(xué)類5班的許敏同學(xué)。前幾天我去看望了許敏同學(xué)，他樂觀的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和奮斗的精神給我留下深刻的印象。我希望各位同學(xué)都能學(xué)習(xí)許敏同學(xué)積極樂觀的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。事實(shí)上，堅(jiān)強(qiáng)不僅是個(gè)人的品行、文化特質(zhì)，更是民族品格、國(guó)家脊梁，從積貧積弱的舊中國(guó)到引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)新發(fā)展的第二大經(jīng)濟(jì)體，一部中國(guó)近現(xiàn)代史就是大寫的“堅(jiān)強(qiáng)”。堅(jiān)強(qiáng)成就生命的高度，是否具備堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)決定了你的人生能走多遠(yuǎn)。

你們要注重文明修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng)，也是一種責(zé)任。諸位同學(xué)在來校報(bào)到時(shí)，必定能看到沿途干凈整潔的街道和龍湖大橋兩岸寧?kù)o遼闊的湖面。在同學(xué)們喜慶的入學(xué)之季，恰是美麗的珠城蚌埠迎來爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市最后測(cè)評(píng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期。你們作為新一代的安財(cái)人，是安財(cái)最嶄新的名片，你們的一言一行，關(guān)乎著安財(cái)?shù)臉s譽(yù)，關(guān)乎著一座城市的榮譽(yù)。事實(shí)上，注重文明修養(yǎng)也是“知行統(tǒng)一”的直觀體現(xiàn)。文明素養(yǎng)絕不是一朝一夕形成，而是一種良好習(xí)慣的積累，我們要以文明行為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，多一些陋習(xí)收斂，多一些換位思考，鑄造良好的品德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧的人文環(huán)境，這些都是我們進(jìn)行更深層次學(xué)習(xí)的有力保證。

你們要永保學(xué)習(xí)心態(tài)?！把鲋畯浉?，鉆之彌堅(jiān)?！毕嘈糯蠹叶际菐е鴮W(xué)習(xí)的期待進(jìn)入安財(cái)?shù)?。在未來的學(xué)習(xí)中，希望你們牢記進(jìn)校時(shí)的目標(biāo)，不忘初心，堅(jiān)持內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)，沉下心來深度學(xué)習(xí)，做終身學(xué)習(xí)的踐行者。在安財(cái)，陪伴你們的有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師、有風(fēng)華正茂的同學(xué)、還有瀚如煙海的書籍。你們可以向老師虛心求教、與同學(xué)進(jìn)行思想交流、在經(jīng)典書籍中潛心鉆研，持之以恒的堅(jiān)持會(huì)讓若干年后的你們看到全新的自己。學(xué)習(xí)的道路是無止境的，不斷前行才能成就精彩的人生。在今年6月的安財(cái)畢業(yè)生里，我校就出現(xiàn)了全部被英國(guó)巴斯大學(xué)錄取的“學(xué)霸寢室”，引起了廣泛的關(guān)注和積極的影響。還有一大批被北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)錄取的你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的探求，都可以成為你們努力的方向。

同學(xué)們，大學(xué)生活是豐富多彩的!安財(cái)不僅為你們提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這里還有百余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，為你們搭建起如文藝展演、校園十大歌手比賽、才藝之星大賽、研究生學(xué)術(shù)論壇、各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽等平臺(tái)，幫助同學(xué)們擴(kuò)大“朋友圈”，提高大家的人文素養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

同學(xué)們，從今以后，安財(cái)將成為你們新的家園。我相信，安財(cái)一定會(huì)因你們而更加精彩，你們也會(huì)被安財(cái)所銘記!

謝謝大家!

新生開學(xué)典禮上校長(zhǎng)致辭三敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!新春伊始，萬象更新!寂靜了三十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們?cè)谶@里召開201x年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)遇，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的成長(zhǎng)。

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們西苑小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、開好頭，起好步。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。特別是這學(xué)期，時(shí)間特別短，只有三個(gè)多月的時(shí)間。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實(shí)在，(比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，)事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2.自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主(睡懶覺)的假期生活，盡快調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

3、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快靜齊，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫;節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

4、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是六年級(jí)的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯柸松苡袔谆夭?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺!我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的初中。在這里我談三點(diǎn)自己的看法：

一、懂得珍惜時(shí)間

世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：(1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、養(yǎng)成好習(xí)慣。

什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說課前準(zhǔn)備，要備齊帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書寫要工整，本期我們學(xué)校表彰一部分寒假作業(yè)寫的好的同學(xué)，目的就是促進(jìn)學(xué)生平時(shí)把作業(yè)寫工整。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書，與好書交朋友，在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。

三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈，冰凍三尺非一日之寒，有的同學(xué)是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒有持久性，本學(xué)期表彰成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們就是勤奮學(xué)習(xí)者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。以上談的三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。使整個(gè)校園形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!開學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿西苑小學(xué)的明天更加美好!