導(dǎo)語：老師師德學(xué)習(xí)自查剖析整改一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

經(jīng)過幾天的師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，學(xué)高為師，德高為范，師德是老師最重要的素質(zhì)、加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到：加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到，優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過失毫不遮掩。

在依法執(zhí)教方面，本人從教以來，一貫認真貫徹黨的教育方針，政策，遵守國家法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、思想、鄧--理論，學(xué)習(xí)《教育法》按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段維護教師的合法權(quán)益。

愛崗敬業(yè)，我一直以來都認真地對待每一位學(xué)生。無論在課堂和課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學(xué)生有害的思想。從教以來，我以校為家，本著校榮我榮，校衰我恥的榮辱觀，干好本職工作，只要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡自己最大努力保質(zhì)保量地完成，學(xué)生在我心中，質(zhì)量在我心中。

在熱愛學(xué)生方面，愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”生，更多地關(guān)愛“雙差”生，平等地對待每一個學(xué)生，對學(xué)生我總是做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個性差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

在嚴謹治學(xué)方面，認真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育規(guī)律，改進教法，提高教育、教學(xué)、科研水平，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育理論，不斷自我充電。

在團結(jié)協(xié)作方面，我總是和同事良好合作，虛心向同事學(xué)習(xí)、共同討論。我不僅注意自己在學(xué)生中的形象也注意自己在教師中的形象。同時注意維護各科教師在學(xué)生中的威信。

在尊重家長方面，人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。積極向家長匯報學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，共同教育好學(xué)生，

在廉潔從教方面，作為人類靈魂的工程師──教師，就要有無私奉獻精神。在市場經(jīng)濟繁榮的今天，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補課費，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥，從不做加重學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)的事。

在為人師表方面，作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行，不講粗話，給學(xué)生做出表率。在校外注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我深深地體會到自己還存在著諸多不足。

第一、教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象上，沒有從根本上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中存在著許多困惑。

第二、業(yè)務(wù)水平有待提高。本人從教多年，但教材在變，時代在進步，自己雖然不斷更新自己的知識，但與時代的教學(xué)要求有一定的差距。

第三、教研力度不夠，多年擔(dān)任教研組，只是聽課、評課抓課堂教學(xué)，沒有把自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，形成文字。

第四、普通話的水平有待提高。

針對以上問題，本人將從以下幾方面去努力整改。

第一、認真學(xué)習(xí)教育理教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門開展的各種學(xué)習(xí)活動，把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上。

第二、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。公務(wù)員之家

第三、加強本職工作，團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。