導(dǎo)語：教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實國務(wù)院和省、市政府有關(guān)信用體系建設(shè)的部署要求，增強社會誠信意識和信用水平，加快推進我市教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)工作，營造誠實、守信、自律、互信的信用環(huán)境，結(jié)合教育實際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的精神，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020)的通知》及《省社會信用體系建設(shè)實施方案》有關(guān)要求，以教育誠信促進社會誠信，把學(xué)校誠信制度建設(shè)、教師師德師風(fēng)和學(xué)生誠信教育作為教育系統(tǒng)誠信建設(shè)的重點，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和教師從教行為，辦人民滿意的教育，做黨和人民滿意的好教師，提高師生文明素養(yǎng)，力爭到2020年建成規(guī)范有序、監(jiān)管有力、誠實守信、服務(wù)經(jīng)濟的教育行業(yè)信用體系框架和運行機制。

二、主要任務(wù)

（一）加強政務(wù)信用建設(shè)

1.堅持依法行政。樹立強烈的法治意識、制度規(guī)則意識、信用意識、權(quán)責(zé)對等意識、自覺接受監(jiān)督意識，堅持嚴格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，簡化辦事程序，做到“法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為?！币?guī)范招生錄取、學(xué)籍管理、學(xué)生資助、職稱評審、崗位聘用、教師資格認定、校外培訓(xùn)機構(gòu)和民辦幼兒園審批等行為，在政府投資、政府采購、工程建設(shè)等方面，強化內(nèi)部流程控制，防止權(quán)力濫用，不斷提高教育系統(tǒng)的公信力和執(zhí)行力。（責(zé)任科室：黨政辦、人事科、計財科、基礎(chǔ)教育科、審批科、學(xué)生資助中心、招生辦）

2.推進信息公開。按照“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”要求，大力推行政務(wù)公開制度。采取設(shè)立政務(wù)公開網(wǎng)頁、公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話等方式，及時、準確、全面公開各項行政權(quán)力、行政審批事項、工程招投標信息以及群眾普遍關(guān)心、涉及群眾切身利益的教育決策事項和相關(guān)信息，讓權(quán)力在陽光下運行。（責(zé)任科室：黨政辦）

3.探索建立公務(wù)員和學(xué)校干部誠信檔案。將干部個人有關(guān)事項報告、廉政記錄、年度考核結(jié)果、相關(guān)違法違紀違約行為等信用信息納入檔案，并作為干部考核、任用和獎懲的重要依據(jù)。（責(zé)任科室：人事科、監(jiān)察室）

（二）加強學(xué)校信用體系建設(shè)

1.全面推進依法治教。加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加強普法教育，全面推進依法治教和依法治校，大力開展教育系統(tǒng)法制宣傳教育，聯(lián)合公安、司法局等多部門聯(lián)動深入開展法治進校園活動。（責(zé)任科室：黨政辦、監(jiān)察室、法規(guī)科）

2.規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范各級各類學(xué)校辦學(xué)行為，對課程設(shè)置、教學(xué)常規(guī)工作、教科研活動、學(xué)生評價等方面予以規(guī)范。落實義務(wù)教育階段學(xué)校劃片招生制度，堅決治理教育亂收費，將公辦學(xué)校信用體系建設(shè)納入學(xué)校目標考核。規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)招生、收費等行為，加強監(jiān)管，杜絕違規(guī)行為發(fā)生。同時，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，將校外培訓(xùn)機構(gòu)的誠信情況與辦學(xué)機構(gòu)的評估、評優(yōu)、年檢等掛鉤，以教育誠信促進社會誠信。（責(zé)任科室：督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、計財科、職稱科、教師進修學(xué)校）

3.加強師德師風(fēng)建設(shè)。把誠信建設(shè)與師德建設(shè)緊密結(jié)合，加強師德管理，加大師德培訓(xùn)力度，提高教師道德修養(yǎng)。對師德典型進行廣泛宣傳，弘揚主旋律，傳遞正能量。加大對有償補課、體罰學(xué)生等違規(guī)行為的懲治力度，嚴肅查處施教行為不端、從教行為不廉等師德師風(fēng)問題。深入開展專業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)課競賽等活動，修德和修業(yè)相統(tǒng)一，進一步提升教師的綜合素養(yǎng)，塑造定位準、品格高、能力強的教師隊伍。建立和完善科學(xué)有效的師德師風(fēng)評價考核機制，與教師職稱評定、職稱晉升、評優(yōu)評先等掛鉤。加大對教師學(xué)術(shù)剽竊、論文造假、違反教學(xué)制度等失信行為的懲戒力度。（責(zé)任處室：師德辦、人事科、教師進修學(xué)校、科研所、監(jiān)察室）

（三）培育“誠信學(xué)生”

1.加強學(xué)生誠信教育。學(xué)校要把學(xué)生誠信教育擺在素質(zhì)教育的首要位置，并與法制教育、心理健康教育有機結(jié)合起來，努力使誠信教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。遵循《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，注重誠信教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義先進文化相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故等，寓教于樂、廣為傳頌。大力推進誠信教育進課堂，開展系列誠信教育活動。通過主題班隊團會、道德講堂、研學(xué)旅行、社會實踐等形式，讓學(xué)生感受誠信對一個人成長的重要性，讓“誠信”教育在學(xué)校、家庭、社會中相互影響、相應(yīng)相扣、相融相生，形成“人人知誠信”“人人講誠信”的良好社會環(huán)境。（責(zé)任處室：基礎(chǔ)教育科、校外教育指導(dǎo)中心）

2.建立健全學(xué)生誠信考核評價機制。將誠信作為中學(xué)生德育測評的一項重要內(nèi)容，納入中學(xué)生綜合素質(zhì)測評體系。通過誠信品德評價機制對學(xué)生在校期間的德育品行情況，各類違紀情況等做好全方位的詳實的記錄，與評優(yōu)獎懲等綜合評價掛鉤，使學(xué)生時刻注意自己的行為，培養(yǎng)自我、調(diào)整自我、完善自我，在校期間形成較穩(wěn)定持久的誠信理念，不斷提高自己的誠信度。（責(zé)任科室：基礎(chǔ)教育科）

三、工作要求

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以局長為組長，副局長、紀檢組長為副組長，各相關(guān)科室、單位負責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，落實工作責(zé)任，上下聯(lián)動，齊抓共管，加強對全市教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)工作的指導(dǎo)、督促和檢查。

（二）注重整體實效。將誠信教育融入機關(guān)、學(xué)校日常工作，將各部門誠信狀況列入作風(fēng)評議的重要內(nèi)容。各學(xué)校注重結(jié)合單位實際，將誠信教育納入教育、教學(xué)、管理、服務(wù)之中，與日常工作進行有機整合。加大誠信典型宣傳力度，組織廣大師生積極參與誠信實踐活動，提高誠信意識，加大對誠信先進事跡的宣傳，及時誠信教育活動信息，營造教育系統(tǒng)良好誠信氛圍。

（三）強化督查考核。教育督導(dǎo)室要研究制定我市教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)工作管理考核辦法，加強督查和考核，確保各項任務(wù)順利推進和落實。