教育局德育工作計劃
時間:2022-01-03 02:46:00
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一、指導(dǎo)思想
*年我區(qū)中小學(xué)德育工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),牢固樹立“八榮八恥”的榮辱觀,緊緊圍繞市教育局提出的關(guān)于建設(shè)“生態(tài)德育”的思想,和學(xué)院“內(nèi)涵發(fā)展”的方略,以“和諧”為主題(即德育工作者素質(zhì)狀況與工作要求的和諧,德育內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)的和諧,德育方法與學(xué)生身心特點的和諧等)。大力推進德育隊伍建設(shè)工作,促進德育工作者專業(yè)成長,并進一步加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力發(fā)展德育特色,堅持推進德育工作創(chuàng)新。
二、工作目標(biāo)
1、建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。
2、進一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。
3、加強德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。
4、深化主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增
強德育工作實效性、針對性、主動性。
5、抓好心理健康教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,生命教育、感恩教
育等德育工作。
三、工作內(nèi)容、要求
(一)、堅持抓好常規(guī)工作,促進德育工作創(chuàng)新。
常規(guī)工作是德育工作的根基,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新。
有專家指出,一種行為堅持二十二天之后,就會形成一種習(xí)慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī),通過制度約束及表獎激勵,促進廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀念日,通過晨會課、班隊活動課、大隊主題隊會、實踐體驗等活動,充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源;對學(xué)生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。
加強法紀教育、人防教育把提高廣大青少年學(xué)生的民主法制素質(zhì)和預(yù)防、減少未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來。在學(xué)生中堅持開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動;
開展誠信教育、感恩教育、珍愛生命教育、道德實踐日記活動、并將珍愛生命教育與安全教育、遠離教育、遠離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安;各校要尤其抓好生命教育,要出經(jīng)驗、出成果,為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準(zhǔn)備。
(二)、在各項主題教育中加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,弘揚民族精神
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,優(yōu)美的舉止,和諧融洽的師生關(guān)系,以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動。并以此為切入點,促進各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
各校要高度重視“尋根問禮美麗人生”主題教育活動的開展,以《本溪市中小學(xué)生文明禮儀手冊》為準(zhǔn)繩,按照平山區(qū)中小學(xué)“尋根問禮美麗人生”的實施方案提出的要求,各校制定出禮儀教育目標(biāo),并有計劃、有選擇、有針對性地落實“學(xué)校文明禮儀教育活動”內(nèi)容。使學(xué)生在活動中養(yǎng)成說話有禮貌,辦事有分寸,行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,推進我區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。
開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,結(jié)合大閱讀活動、傳統(tǒng)禮儀文化教育、尋根問禮美麗人生等活動,促進傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的深入開展,相關(guān)實驗校,要認真組織實施,及時總結(jié),教育局將在適當(dāng)時候,以適當(dāng)形式予以推廣。
(三)、讓德育工作在教育特色中發(fā)展,打造學(xué)校德育品牌
1、在開展心理健康活動月的基礎(chǔ)上,全力推進心理健康教育。各校要更新觀念,要高度清醒地認識到,心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。我區(qū)心理健康教育月的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”。各校要圍繞這一主題,開展系列活動。并征集陽光評語,匯編成冊,在教師中廣泛推廣。
3、加強制度建設(shè)。課程制度:將心理健康教育課納入教育教學(xué)計劃;教研制度:師校和學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流、備課和研討;考評制度:把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育課評比活動;營造氛圍:設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室,為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),設(shè)立心理信箱,談心室,組織全體教師參與心理健康教育工作。
德育特色的形成離不開對學(xué)校文化的尊重和挖掘,并在對學(xué)校文化的豐實中形成學(xué)校精神。我區(qū)各中小學(xué)要在原有“陽光教育”“綠色教育”“生命教育”“生態(tài)教育”等基礎(chǔ)上,在對學(xué)校特色的追求中,發(fā)揮其自主性,使我區(qū)德育工作呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。
保障措施
一、建立一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍
積極營造氛圍,搭建平臺,使德育工作者在學(xué)習(xí)中提高自我駕馭工作的能力,向工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的理想狀態(tài)邁進。
1、大力開展培訓(xùn)活動。
以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo),對現(xiàn)任班主任進行培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)采取統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評價、立足校本、分層負責(zé)、骨干帶動的辦法。(市教育局及市德育部制定培訓(xùn)計劃并考核,中學(xué)由市德育部、小學(xué)由縣區(qū)負責(zé)管理及培訓(xùn)),擬通過一年多一點的時間,實現(xiàn)全區(qū)班主任全部持證上崗。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)德育工作實際情況,將在全區(qū)中小學(xué)開展德育干部及班主任論壇,為德育隊伍的成長提供平臺,實現(xiàn)我區(qū)德育特色資源共享,對德育干部開展心理健康教育,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
進行統(tǒng)一研討學(xué)習(xí)。同時,適時以校際間互相學(xué)習(xí)督導(dǎo)的方式進行德育干部的拉練,以達到理論與實際相結(jié)合,共同成長、和諧發(fā)展的目標(biāo)。
心理健康教育的教師培訓(xùn)以教研為依托,以評優(yōu)課為載體,通過觀摩咨詢室等活動,促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。
2、讓讀書思考成為班主任的習(xí)慣。
讀書對一個班主任的成長非常重要。在漫長的教育歷史長河中,人類創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財富。引導(dǎo)班主任認真閱讀教育經(jīng)典著述,通過文本及網(wǎng)絡(luò)與著名教育家對話,通過思考和寫教育隨筆,讓教師獲得更多有價值的思想,從而使其遠離浮躁,學(xué)會感悟和反思,不斷提升教育智慧,使德育工作充滿生機和活力。本年度,我們將繼續(xù)在班主任隊伍中大力倡導(dǎo)讀書活動,讓讀書推動德育工作科學(xué)化進程。
為推進教師讀書活動,我們將繼續(xù)實施20111方案。20111指要求每位班主任每學(xué)年寫20篇教育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇研究論文,上半年舉行20111活動成果展示會;出版《班主任專業(yè)成長》指導(dǎo)叢書。為建設(shè)一支學(xué)者型、行動者型、完全人格型、研究型的德育工作者隊伍而努力。
3、在教師中,開展“做學(xué)生最喜歡的教師”的活動,在學(xué)生中,開展“我最喜歡的教師”評選活動,以此促進教師重視自我修養(yǎng),提升師德水平,促進師生建立和諧、民主、融洽的關(guān)系,開展好前期問卷調(diào)查工作,適時召開總結(jié)表彰會公布評選結(jié)果。
二、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)
建立市教育局、教師進修學(xué)院、縣區(qū)教育局及師校、學(xué)校層層負責(zé)的德育工作管理體系,做到層層明確職責(zé),層層高效實效;同時加強家校與社區(qū)的聯(lián)合,完善家長學(xué)校,建立家訪制度,使各種教育力量形成合力,從而全面完成本年度的工作目標(biāo)。
三、表獎?wù){(diào)動積極性
本年度評選禮儀教育先進學(xué)校、禮儀教育先進工作者、禮儀教育優(yōu)秀班級。同時舉行禮儀教育主題班隊會評比活動;舉行20111培訓(xùn)成果展示,舉行我最喜歡的教師評選活動,優(yōu)秀教育論文評選,以此激發(fā)德育工作者的工作熱情,促進我區(qū)德育工作的蓬勃發(fā)展。
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