導(dǎo)語：教育局談話提醒工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認(rèn)真貫徹落實中央全面從嚴(yán)治黨部署，按照《中共省委辦公廳關(guān)于印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)的若干措施>的通知》、《中共省委辦公廳關(guān)于印發(fā)（關(guān)于在省一級開展談話提醒工作的實施方案>的通知》、《中共辦公室<關(guān)于在一級開展談話提醒工作的實施方案＞的通知》要求，現(xiàn)將我局談話提醒工作開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

1、教育局成立局黨委書記、局長為組長，班子成員為副組長、各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任和分工，并對如何組織好提醒談話工作，提出了嚴(yán)格的要求。迅速形成了主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨員干部全員抓的濃厚氛圍。

2、組織召開了全體干部職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)思想，提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)開展提醒談話的緊迫感和責(zé)任感。

二、靈活化方式，確保務(wù)實有效

3、采取靈活務(wù)實的方式，把提醒談話貫穿全年工作，特別是換屆選舉、干部任免、職級晉升等全過程。集體談與個別談相結(jié)合。通過專題工作會議、談心談話會、座談會等方式集中宣講紀(jì)律要求，統(tǒng)一思想。

4、通過面對對面?zhèn)€別交流，化解思想問題。走下去談與請上來談相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)干部變被動為主動。

5、對有思想情緒的干部及有苗頭性問題的干部，約請上來進(jìn)行思想疏導(dǎo)。

三、深化內(nèi)容，確保細(xì)致準(zhǔn)確

6、根據(jù)不同對象、不同主體、不同問題，科學(xué)設(shè)計談話內(nèi)容，確保有的放失。

7、談紀(jì)律。向談話對象宣講組織紀(jì)律生活紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律等為主要內(nèi)容的紀(jì)律要求開展警示教育。

8、談建議。廣泛征求干部對全局工作的合理化建議，為制訂切實可行的年度工作計劃提供了有力保障。

9、談問責(zé)。提醒黨員干部正確行使民主權(quán)利，自覺抵制違反紀(jì)律的行為，對有問題苗頭的干部重點(diǎn)提醒，使他們深刻認(rèn)識到違紀(jì)的嚴(yán)重后果，從而自自覺維護(hù)黨內(nèi)紀(jì)律。

四、主要成效

10、通過開展談心活動，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識，并發(fā)揮他們在各自崗位中的模范帶頭作用。

11、通過開展談心活動，進(jìn)一步激發(fā)了干部在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中的表率作用，更進(jìn)一步認(rèn)識到自己既是一名公民又是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中的表現(xiàn)是否符合社會公德和職業(yè)道德的要求。在工作任務(wù)重的時候，能夠顧大局、識大體，主動為教育事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、排擾解難。

12、通過開展談心活動，進(jìn)一步掌握了干部職工的思想動態(tài)和了解了工作中存在的問題。

13、通過開展談心活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動中，領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)干部職工說真話、說實話。干部職工在談心中做到與人為善坦誠相待，做到溝通感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問題，形成共識。

五、下一步工作打算

14、進(jìn)一步健全完善談話提醒制度，使談話提醒制度化、規(guī)范化，并建立長效機(jī)制，提升干部隊伍素質(zhì)。15、持續(xù)開展好談話提醒工作，將談話提醒工作常態(tài)化，以落實責(zé)任為基本前提、以健全制度為根本保障，以責(zé)任追究為有力抓手，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展，為實現(xiàn)教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保證。