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  • 中國(guó)校外教育·優(yōu)等生
    • 創(chuàng)刊時(shí)間1994
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

    中國(guó)校外教育·優(yōu)等生雜志 部級(jí)期刊

    主管單位:中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì) 主辦單位:中國(guó)兒童中心

    《中國(guó)校外教育·優(yōu)等生》是一本由中國(guó)兒童中心主辦的一本教育類(lèi)雜志,該刊是部級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類(lèi)別:教育
    出版地區(qū):北京
    出版語(yǔ)言:中文
    紙張開(kāi)本:B5
    基本信息:
    國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-3173/G4
    國(guó)際刊號(hào):1004-8502
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

    中國(guó)校外教育·優(yōu)等生雜志介紹

    《中國(guó)校外教育·優(yōu)等生》雜志內(nèi)容涵蓋了廣泛的課外教育策略,包括如何選擇適合學(xué)生的課外活動(dòng)、興趣班和補(bǔ)習(xí)班等。它提供了詳細(xì)的建議和策略,幫助家長(zhǎng)為孩子選擇最適合他們需求的課外課程。提供了豐富的資料和資源,幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。通過(guò)分析最新的教育研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雜志提供了一系列的學(xué)習(xí)方法和技巧,助力學(xué)生的學(xué)科拓展。

    雜志還會(huì)定期對(duì)當(dāng)前教育趨勢(shì)進(jìn)行分析,包括政策變化、教育創(chuàng)新和新興的教育理念。這些分析幫助讀者了解教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)他們?nèi)绾芜m應(yīng)這些變化。雜志還會(huì)分享各種成功的教育案例和訪(fǎng)談。通過(guò)展示一些成功學(xué)生和教育者的故事,讀者可以從中獲取靈感和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。訪(fǎng)談部分常常包括教育專(zhuān)家、成功的學(xué)生以及他們的家長(zhǎng),提供多角度的見(jiàn)解。雜志的目標(biāo)讀者包括家長(zhǎng)、教育工作者、以及對(duì)課外教育有興趣的學(xué)生。家長(zhǎng)可以通過(guò)雜志獲取實(shí)用的建議和指導(dǎo),以幫助孩子更好地進(jìn)行課外學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展。教育工作者則可以利用雜志中的教育策略和成功案例來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)方法。學(xué)生則可以從中獲得學(xué)習(xí)的靈感和動(dòng)力,提升自己的綜合素質(zhì)。

    本刊主要資助項(xiàng)目有:甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目、黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題基金、甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題、遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、云南省教育廳科學(xué)研究基金。

    本刊主要資助課題有:國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2012)、江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育研究立項(xiàng)課題(2013215)、浙江省科技廳高技能人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目(2011R30062)、四川省教育廳資助科研項(xiàng)目(SCWY10-23)、遼寧省教育廳科學(xué)基金(L2010255)、黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(無(wú))、黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(12522254)、國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)(2011ZX05040-005)、中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)(NR2012038)。

    中國(guó)校外教育·優(yōu)等生雜志征稿要求

    1.質(zhì)量要求:具有原創(chuàng)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性、推廣性。稿件強(qiáng)調(diào)首發(fā)。所有來(lái)稿須在文章首頁(yè)以腳注形式注明是否在其他刊物或媒體(包括自媒體)上公開(kāi)發(fā)表過(guò)。

    2.稿件標(biāo)題一般不超過(guò)20個(gè)字,最多20字。在標(biāo)題能恰當(dāng)表達(dá)意義的情況下,盡量不采用副標(biāo)題。

    3.投稿時(shí)請(qǐng)同步提供:文章所有作者姓名、工作單位、職務(wù)(職稱(chēng))、聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、辦公電話(huà)、郵箱、通訊地址及郵編等)、個(gè)人簡(jiǎn)介以及照片。

    4.引征二手文獻(xiàn)、資料,需注明該原始文獻(xiàn)資料的作者、標(biāo)題,并在其后標(biāo)注“轉(zhuǎn)引自”及該援引的文獻(xiàn)、資料等。

    5.注釋用于對(duì)文章正文作補(bǔ)充論說(shuō)的文字,采用頁(yè)下注,注號(hào)用①②③;參考文獻(xiàn)用于說(shuō)明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標(biāo)注。

    6.以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文章重要內(nèi)容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務(wù)求簡(jiǎn)練,一般不宜超過(guò)250字。

    7.文章正文全部采用宋體五號(hào)字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數(shù)字均采用Times New Roman字體。文章內(nèi)有插圖的,請(qǐng)?zhí)峁┰瓐D。

    8.公式及正文的變量應(yīng)使用斜體表示,并在第一次出現(xiàn)時(shí)給出具體含義,杜絕同一字母兩種含義的現(xiàn)象。行文中需用到的公式應(yīng)統(tǒng)一順序編號(hào)。

    9.如論文屬于基金項(xiàng)目,需注明基金項(xiàng)目類(lèi)別、項(xiàng)目名稱(chēng)及編號(hào),多個(gè)項(xiàng)目間以“、”分隔。格式如下:基金名稱(chēng)“項(xiàng)目名稱(chēng)”(項(xiàng)目編號(hào))。

    10.作者對(duì)來(lái)稿的真實(shí)性及科學(xué)性負(fù)責(zé)。依照《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》的有關(guān)規(guī)定,本刊可對(duì)來(lái)稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請(qǐng)作者考慮。修改稿逾期3個(gè)月不寄回者,視作自動(dòng)撤稿。

    中國(guó)校外教育·優(yōu)等生雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

    機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 發(fā)文量 主要研究主題
    《中國(guó)校外教育》編輯部 47 少年;青少年;教育;少年宮;青少年宮
    中國(guó)兒童中心 35 教育;外教;校外教育;兒童;教學(xué)
    大安市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 33 教學(xué);數(shù)學(xué);語(yǔ)文;小學(xué)數(shù)學(xué);小學(xué)語(yǔ)文
    電子科技大學(xué) 32 高校;教育;大學(xué)生;政治;媒體
    浙江理工大學(xué) 31 教學(xué);課程;高校;英語(yǔ);實(shí)驗(yàn)教學(xué)
    秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) 29 教學(xué);語(yǔ)文;課堂;英語(yǔ);課堂教學(xué)
    沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 26 教學(xué);英語(yǔ);大學(xué)英語(yǔ);高校;語(yǔ)言
    吉林醫(yī)藥學(xué)院 25 教育;教學(xué);高校;教學(xué)模式;政治
    四平市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 24 教學(xué);數(shù)學(xué);小學(xué)數(shù)學(xué);語(yǔ)文;小學(xué)語(yǔ)文
    東北師范大學(xué) 24 教學(xué);教育;語(yǔ)文;教學(xué)策略;高中語(yǔ)文

    中國(guó)校外教育·優(yōu)等生雜志文章選集

    • 課程因整合而精彩——談小學(xué)品德與地方課程的內(nèi)容整合策略 王小鳳
    • 家庭環(huán)境對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響 劉傳海
    • 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐性研究 張珂琪
    • 淺談家校共育視域下小學(xué)低年級(jí)共讀活動(dòng)的有效開(kāi)展 鐘世萍
    • 論小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性 魏曉俠
    • 淺談師生互動(dòng)對(duì)高中音樂(lè)教學(xué)效果的影響 周雯
    • 談中學(xué)音樂(lè)鑒賞教學(xué)中的藝術(shù)素養(yǎng) 馬麗娜
    • 鋼琴教學(xué)內(nèi)容與模式創(chuàng)新研究 陳晶晶
    • 高中生體育核心素養(yǎng)培育的意義與途徑 丁學(xué)成
    • 淺談中職教育中合唱教學(xué)的開(kāi)展 馬海濤
    • 論美術(shù)教育在高中教育階段的重要作用 張?jiān)?/li>
    • 成人體育繼續(xù)教育改革與終身體育觀研究 鄭濤
    • 高考改革之樣本選擇與高考導(dǎo)向 李曉平; 張斌
    • 影響體育高效課堂的教學(xué)因素及對(duì)策分析 夏成強(qiáng)
    • 非智力因素在創(chuàng)新教育中對(duì)中職學(xué)生的影響 羅素

    中國(guó)校外教育·優(yōu)等生雜志社聯(lián)系方式

    地址:北京市西城區(qū)平安里西大街43號(hào)中國(guó)兒童中心

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    主編:苑立新

    常見(jiàn)問(wèn)題

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