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  • 學(xué)前課程研究
    • 創(chuàng)刊時(shí)間2007
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

    學(xué)前課程研究雜志 省級(jí)期刊

    主管單位:安徽少年兒童出版社 主辦單位:安徽少年兒童出版社

    《學(xué)前課程研究》是一本由安徽少年兒童出版社主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2007年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):安徽
    出版語(yǔ)言:中文
    紙張開(kāi)本:A4
    基本信息:
    國(guó)內(nèi)刊號(hào):34-1031/G4
    國(guó)際刊號(hào):1673-9531
    郵發(fā)代號(hào):26-33
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

    學(xué)前課程研究雜志介紹

    《學(xué)前課程研究》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

    本刊主要資助項(xiàng)目有:江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、全國(guó)教育科學(xué)“十五”。

    本刊主要資助課題有:江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(075JB8800132007-2009)、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(Ba2006010062006-2008)。

    學(xué)前課程研究雜志征稿要求

    一、幼兒園課程是實(shí)施幼兒園教育目標(biāo)的手段,是幫助幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。我們對(duì)學(xué)前課程的理解是一個(gè)大視野的概念,力求站在全面、綜合的角度來(lái)看待學(xué)前課程。

    二、理論研究型文章要求反映學(xué)前課程研究的前沿問(wèn)題、幼兒園課程領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,幼兒園課程改革和實(shí)踐的最新成果,國(guó)內(nèi)外幼兒園課程改革的最新信息。來(lái)稿力求理論聯(lián)系實(shí)際,具有行動(dòng)導(dǎo)向意義;力求主題明確,立論新穎,論據(jù)充分,論證周密,文字精煉。稿件可以是標(biāo)準(zhǔn)論文格式(內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)),也可是一般文章格式,正文字?jǐn)?shù)以3000~7000字為宜。

    三、活動(dòng)方案類文章要求體現(xiàn)新綱要精神,完整、保持具體實(shí)踐的原生態(tài),一般要求包括標(biāo)題、適用年齡段、設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程,也可根據(jù)需要和現(xiàn)實(shí)情況添加活動(dòng)后記、反思、評(píng)析和延伸活動(dòng)構(gòu)思。

    四、其他欄目。稿件要求緊密聯(lián)系幼兒園課程實(shí)踐,反映一線工作的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,文字流暢,風(fēng)格平易。字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)3000字,也可是就某一問(wèn)題有感而發(fā)的短小精悍文章。

    五、為提高編審效率,作者投稿最好以E-mail方式發(fā)送至本刊編輯部。為便于聯(lián)系,來(lái)稿務(wù)請(qǐng)附上作者簡(jiǎn)介,包括姓名、性別、單位、職稱、學(xué)位及最常用的E-mail地址。

    《學(xué)前課程研究》雜志目前已停刊,具體復(fù)刊時(shí)間以雜志社官方消息為準(zhǔn)。

    學(xué)前課程研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

    主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

    機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    南京師范大學(xué) 55
    西南大學(xué) 23
    浙江師范大學(xué) 21
    蘇州高等幼兒師范學(xué)校 17
    北京師范大學(xué) 14
    南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園 13
    廣西師范大學(xué) 12
    西北師范大學(xué) 10
    華南師范大學(xué) 8
    四川師范大學(xué) 7

    學(xué)前課程研究雜志文章選集

    • 課程改革要達(dá)到的幾個(gè)具體理想目標(biāo) 石筠弢
    • 促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上獲得理想的發(fā)展——個(gè)性化課程的探索之旅 葉平枝 張娜(整理)
    • 幼兒數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)場(chǎng)情境化的探索與實(shí)踐 胡國(guó)楨 張瓊
    • 例談?dòng)變簣@數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境的有效創(chuàng)設(shè) 常玥
    • 運(yùn)用“做中學(xué)”科學(xué)教育理念引導(dǎo)幼兒探究自然角 林阿虹
    • 在生成中預(yù)約精彩——大班生成活動(dòng)“種植蘿卜”的實(shí)踐和思考 方莉華
    • 抓核心三要素,促教研質(zhì)量提升 漆靜 高翔 李鑫 黃莉
    • 發(fā)揮教研組的核心作用,構(gòu)建多元化的園本研訓(xùn)平臺(tái) 周麗霞
    • 有效區(qū)境性研修活動(dòng)策劃的五部曲——以“有效利用社區(qū)助教資源”研討活動(dòng)為例 林楊
    • 讓每個(gè)教師擁有幸福的科研生活——藝術(shù)化課程理念下的教科研管理 成靜
    • 開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,推動(dòng)全語(yǔ)言創(chuàng)造教育 吳薇
    • 開(kāi)發(fā)社區(qū)資源,完善園本課程 呂靜
    • 挖掘民間文化的教育價(jià)值,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感 李喜鳳 趙玉梅 付瑩 閆寶紅
    • 傳統(tǒng)皮影背景下的幼兒皮影 趙文靜
    • 積極動(dòng)手變廢為寶 李鶴

    學(xué)前課程研究雜志社聯(lián)系方式

    地址:安徽省合肥市政務(wù)文化新區(qū)圣泉路1118號(hào)出版?zhèn)髅綇V場(chǎng)

    郵編:230071

    主編:虞永平

    常見(jiàn)問(wèn)題

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:安徽省合肥市政務(wù)文化新區(qū)圣泉路1118號(hào)出版?zhèn)髅綇V場(chǎng),郵編:230071。