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  • 外國教育研究
    • 創(chuàng)刊時間1974
    • 影響因子1.33
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1-3個月

    外國教育研究雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊

    主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:東北師范大學(xué)

    《外國教育研究》是一本由東北師范大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1974年,出版周期月刊,影響因子為1.33。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    雜志介紹 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    外國教育研究雜志介紹

    載文研究日本、歐美等國的教育理論、教育制度及教學(xué)方法,涉及高等教育、中小學(xué)教育、師范教育和職業(yè)技術(shù)教育,報道教育改革動態(tài)。

    本刊主要資助項(xiàng)目有:國家社會科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)研究基金、教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目、教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、吉林省社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題。

    本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(10JZD0037)、教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(07JZD0031)、教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(12JD880010)、教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(05JJD880059)、吉林省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題([2001]11)、吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GH0593)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJA880026)、全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(BMA080055)、上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(2004JYS006)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(02JA880002)。

    外國教育研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

    機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    東北師范大學(xué) 861 教育;教師;課程;教學(xué);教育改革
    北京師范大學(xué) 384 教育;教師;高等教育;教育改革;課程
    華東師范大學(xué) 371 教育;教師;課程;教育改革;教學(xué)
    西南大學(xué) 127 教育;教師;比較教育;課程;教育學(xué)
    浙江大學(xué) 124 教育;高等教育;高校;教育改革;教師
    南京師范大學(xué) 117 教育;教師;教學(xué);課程;教師教育
    華南師范大學(xué) 105 教育;課程;教師;教學(xué);道德
    華中師范大學(xué) 100 教育;教師;公民教育;農(nóng)村;弗萊雷
    浙江師范大學(xué) 75 教育;教師;教育政策;高等教育;教師教育
    福建師范大學(xué) 71 教育;教師;教師教育;教育改革;高等教育

    外國教育研究雜志文章選集

    • 美國印第安納州STEM教育實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的制定及啟示 杜文彬; 王濤
    • 美國“課程實(shí)施調(diào)查”項(xiàng)目新進(jìn)展:教科書與課程標(biāo)準(zhǔn)一致性分析模式研究 李秋實(shí); 劉學(xué)智
    • 英國公立薄弱學(xué)校改進(jìn)路徑與啟示--以伊通學(xué)院為例 蘇娜; 陳武林
    • 英格蘭基礎(chǔ)教育增值評價的實(shí)施與效用探究 尤錚; 王璐
    • 第四階段浸入式項(xiàng)目:英國普職銜接的模式解析 陳鵬; 劉珍珍
    • 基于普職融通的教育與學(xué)生未來發(fā)展的有效銜接--美國加利福尼亞州高中關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)模式探究 慕彥瑾; 段曉芳
    • 英國A-level考試制度:實(shí)踐模式、發(fā)展困境及改革路向 李玲玲; 王舒琦
    • 團(tuán)結(jié)視域下的英國公民教育 唐克軍
    • 英國公民課改革的政治學(xué)理論基礎(chǔ)和意識形態(tài)背景研究 陳琳
    • 對話傳統(tǒng):歐克肖特的政治教育觀 孫嘉蔚
    • 投稿須知 

    外國教育研究雜志社聯(lián)系方式

    地址:長春市人民大街5268號

    郵編:130024

    主編:饒從滿

    常見問題

    外國教育研究
    外國教育研究雜志

    價格:¥292.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號:12-102

    主辦單位:東北師范大學(xué)

    免責(zé)聲明

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