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  • 普教研究
    • 創(chuàng)刊時(shí)間1981
    • 發(fā)行周期雙月刊
    • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

    普教研究雜志 省級(jí)期刊

    主管單位:遼寧教育研究院 主辦單位:遼寧教育研究院

    《普教研究》是一本由遼寧教育研究院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1981年,出版周期雙月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):遼寧
    出版語(yǔ)言:中文
    紙張開本:B5
    基本信息:
    國(guó)際刊號(hào):1002-5715
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    雜志介紹 征稿要求 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    普教研究雜志介紹

    《普教研究》雜志始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦刊宗旨,不斷提高刊物質(zhì)量,擴(kuò)大影響力。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,該雜志已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)教育科學(xué)研究領(lǐng)域的重要期刊之一。雜志主要刊登有關(guān)教育政策、教育思想、教育管理、教學(xué)方法等方面的研究論文。其主要欄目包括教育研究實(shí)驗(yàn)、教育管理研究、教育心理學(xué)研究、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究、校長(zhǎng)工作研究、師資提高研究等。這些欄目涵蓋了教育領(lǐng)域的各個(gè)方面,旨在推動(dòng)教育科學(xué)研究的深入發(fā)展。

    該雜志以高質(zhì)量的原創(chuàng)性研究論文為主,同時(shí)也包括綜述、案例分析、研究方法和評(píng)價(jià)工具等其他類型的文章。這些文章經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審稿和篩選,確保了論文的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新性。雜志擁有一支優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)委員會(huì)和審稿專家團(tuán)隊(duì),他們來(lái)自不同學(xué)科領(lǐng)域和地區(qū),具有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些專家為論文的審稿和評(píng)選提供了權(quán)威和可靠的保障。

    普教研究雜志征稿要求

    1.來(lái)稿在專業(yè)上需與本刊報(bào)道范圍相符,內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性。本刊將采取技術(shù)檢測(cè)措施以杜絕不端學(xué)術(shù)行為。

    2.文章標(biāo)題用三號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體。級(jí)次一般 用一、二、三,(一)(二)(三),1. 2. 3. (1)(2)(3)。序數(shù)中文序號(hào)用頓號(hào),阿拉伯?dāng)?shù)字用下 標(biāo)圓點(diǎn)分開。

    3.投稿時(shí)請(qǐng)同步提供:文章所有作者姓名、工作單位、職務(wù)(職稱)、聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、辦公電話、郵箱、通訊地址及郵編等)、個(gè)人簡(jiǎn)介以及照片。

    4.參考文獻(xiàn)是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。

    5.腳注用宋體小五號(hào)字。中國(guó)年號(hào)、古籍卷數(shù)請(qǐng)用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號(hào)、頁(yè)碼等,均請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字。

    6.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(400字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。

    7.正文應(yīng)條理清晰,層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀,標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,盡量采用“三線表”,必要時(shí)可添加輔助線,要有表序與表題。

    8.文中圖表要精選,具有自明性且隨文出現(xiàn),統(tǒng)一連續(xù)編號(hào)。圖中文字、符號(hào)和數(shù)字應(yīng)與文中表述一致,要有圖序、圖題。表的內(nèi)容不應(yīng)與圖表述重復(fù),要有表序、表題。

    9.項(xiàng)目背景和目標(biāo):在文章中清晰地介紹基金項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。說(shuō)明該項(xiàng)目所屬的研究領(lǐng)域以及解決的具體問題。

    10.內(nèi)容正確、準(zhǔn)確、專業(yè)、完整,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性,注重實(shí)踐過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)見,避免和回避帶有宣傳性質(zhì)的純粹經(jīng)驗(yàn)介紹,文字精煉,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)可靠(重要數(shù)據(jù)請(qǐng)注明出處)。

    普教研究雜志社聯(lián)系方式

    地址:沈陽(yáng)市皇姑區(qū)黃河北大街249號(hào)

    主編:遲長(zhǎng)伍

    常見問題

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