高中生學習·試題研究雜志介紹

《高中生學習·試題研究》（CN：42-1784/G4）是一本有較高學術價值的大型月刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關注和好評。

該雜志是一本專門為高中學生、教師及家長打造的教育輔導類刊物，以提升學生的學術水平、培養(yǎng)學生的學習興趣和能力為目標，為廣大讀者提供了一個學習交流、資源共享的平臺。該雜志內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了高中各個學科的知識要點、學習方法、考試技巧等方面，旨在幫助學生全面提高學習成績，順利通過高考這一人生重要關卡。雜志針對高中各個學科的知識點進行詳細講解，幫助學生深入理解課本內(nèi)容，掌握基本概念和原理；為學生提供了各種高效學習方法和技巧，如記憶法、思維導圖、時間管理等，幫助學生提高學習效率，更好地應對學業(yè)壓力；介紹如何在考試中取得好成績的方法和技巧，如答題順序、審題方法、時間分配等，幫助學生在考試中發(fā)揮出最佳水平；邀請了一線教師為學生解答學習中的疑惑，提供專業(yè)的學術指導?！陡咧猩鷮W習·試題研究》雜志還關注學生的心理健康和成長，幫助學生建立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)健康的心理素質。

高中生學習·試題研究雜志征稿要求

1.標題使用小二號字，宋體，加粗顯示；正文使用五號字，宋體；圖題、圖注、表格、標注、參考文獻使用小五號字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體，根據(jù)其在文中所處位置選用相應字號。

2.引用資料非來自原始出處時，應注明“轉引自”。轉引文獻時，應先注明原始作品 之相關信息，再注明轉引所據(jù)之文獻。

3.正文：要求結構嚴謹，表達簡明，語義確切，論點鮮明，論據(jù)充分，引用規(guī)范，數(shù)據(jù)準確。文內(nèi)標題要簡潔、明確，標題層次不宜過多，可采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)標號，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

4.中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結果、結論四個要素；中文關鍵詞一般為3～5個，關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞后不加標點。

5.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

6.在首頁地腳處注明資助基金（名稱、編號、內(nèi)容）、第一作者姓名、性別、出生年、學歷、職稱、從事工作（或主要研究方向）。

7.注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當頁地腳；對文內(nèi)有關特定內(nèi)容的注釋可夾在文內(nèi)(加圓括號)，也可排在當頁地腳或文末。

8.參考文獻以與文稿內(nèi)容密切有關的較近期著述為主，注意與原文核實。一般在10篇以上，綜述可酌增，不可引用內(nèi)部資料

9.稿件若屬科學基金資助或國家攻關項目或獲科技成果獎者，請在稿件首頁頁腳內(nèi)寫明項目名稱及其編號并附相關項目文件。

10.本刊持有對稿件的刪改權，不同意刪改的請附聲明。如不同意，請在來稿時說明。因人力有限，恕不退稿。自收稿之日3個月內(nèi)未收到用稿通知的，作者可自行處理。