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論文關(guān)鍵詞：社團發(fā)魘青年；思想政治教育

論文摘要：學生社團是高校青年進行自我教育、自我管理和自我服務(wù)的有效載體。新形勢下，實現(xiàn)社團發(fā)展與高校青年思想政治教育的有機融合，有利于加強高校青年思想政治教育，也有利于促進學生社團的可持續(xù)發(fā)展。

學生社團是高校學生進行自我教育、自我管理和自我服務(wù)的有效載體，是高校共青團組織全面實施素質(zhì)拓展計劃的重要助手和平臺，是加強高校青年思想政治教育的重要陣地和有效載體。新形勢下，青年思想政治教育進社團，實現(xiàn)高校學生社團發(fā)展與青年思想政治教育的有機融合，已經(jīng)成為高校加強和改進青年思想政治教育的針對性和實效性的重要課題。

一．以學生社團為載體，有利于加強高校青年思想政治教育

加強和改進青年思想政治教育，就是要主動適應(yīng)新形勢，把握思想政治教育的新載體，提高青年思想政治教育的針對性和實效性。學生社團作為高校覆蓋面最廣、參與人數(shù)最多的組織，在滿足學生身心發(fā)展需求、提高學生綜合素質(zhì)、引導學生適應(yīng)社會、促進學生成才就業(yè)等方面一直發(fā)揮著不可或缺的重要作用。近年來，蓬勃發(fā)展的大學生社團為思想政治教育工作增加了許多新的內(nèi)容，提供了新的載體。

1．學生社團成為青年思想政治教育新載體。

思想政治教育總是要通過一定載體進行。沒有載體，思想政治教育內(nèi)容的實施、活動的開展、任務(wù)的完成都無法進行。思想政治教育的載體不是固定不變的，隨著我國辦學體制和教育組織形式的進一步發(fā)展，通過班級途徑進行思想政治教育的效果已逐漸減弱，運用其他載體進行思想政治教育效果不斷增強。高校社團作為大學生課外活動的重要場所和形式，是班級文化活動的延伸和發(fā)展，隨著規(guī)模的不斷擴大和參與人數(shù)的增加，對大學生的思想政治教育影響日益增大，逐步成為高校思想政治教育的重要陣地。中共中央在(《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工中共中央、國務(wù)院((關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，明確提出為深入貫徹黨的十六大精神，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，提高大學生的思想政治素質(zhì)，促進大學生的全面發(fā)展，要依托班級、社團等組織形式，開展大學生思想政治教育。切實做好高校思想到得教育與學生社團相結(jié)合的工作，為加強新時期高校思想政治工作開辟新途徑，推進素質(zhì)教育，有著深刻的現(xiàn)實意義。

2．以學生社團為載體，有利于增強大學生思想政治教育的吸引力、滲透力。

社團是學生思想、觀點、情感、愿望、需求真實表達的重要場所，是思想政治教育的重要依靠力量，具有民主、平等等組織屬性。將思想政治教育寓于社團建設(shè)之中，會使思想政治教育更生動活潑，更具有吸引力，更容易為大學生所接受。那些蘊含有豐富內(nèi)容的社團活動。特別是思想政治理論類社團活動，在活動中融入滲透了人生觀、價值觀、世界觀以及愛國主義、社會主義和集體主義教育。并在長期的潛移默化的過程中為大學生所接受。充分發(fā)揮了高校社團的育人功能。

3．以學生社團為載體，有利于學生的個體成才。

人的素質(zhì)體現(xiàn)在知識實踐、思想水平、政治素養(yǎng)、道德倫理身體狀況等方面。在學生的各種素質(zhì)中，思想道德素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，是靈魂。思想政治教育是素質(zhì)教育的重中之重。高素質(zhì)的人才，意味著一個人在德、智、體、美、勞等各方面的高水準。高等學校學生正處于人生觀、價值觀和世界觀形成期向成熟期過渡的階段，可塑性強，是思想道德素質(zhì)成型的關(guān)鍵時期。同時，社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展形成的經(jīng)濟成分、分配方式的多元化以及道德觀念的多樣化，加之年齡、性別、閱歷、風俗習慣、家庭背景等方面的差異。決定了學生的思想狀況和需求的多層次性。而學生社團自發(fā)性、目的性、靈活性、專門性和廣泛性等特點，可以充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，可以放松思想壓力，調(diào)節(jié)情緒，舒展身心，在社團文化的熏陶感染中潛移默化地受到教育，從而增強學生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、以思想政治教育為動力，促進學生社團可持續(xù)發(fā)展

在思想政治教育工作新。三進工作中，明確把思想政治教育工作進。學生社團作為其中的一進，這足以說明學生社團是開展大學生思想政治工作的重要陣地。反過來說，也只有加強了學生社團的思想政治教育功能，學生社團本身的建設(shè)才能得到更好的發(fā)展。兩者是相輔相成、辨證統(tǒng)一和相互促進的。

1．思想政治工作可以為大學生社團的健康發(fā)展提供政治保證。

高校社團一般都是在學校團委或?qū)W工部指導下組建而成的。上掛下聯(lián)，一般都掛靠在某個學院。高校學生社團體現(xiàn)了大學生發(fā)展的需求，受社會主義思想原則、集體主義價值觀、道德規(guī)范和行為準則的指導，體現(xiàn)社會主義價值觀的要求。新時期的高校學生社團建設(shè)與思想政治工作的政治方向是完全一致的。思想政治工作的優(yōu)勢為學生社團的健康持續(xù)發(fā)展提供思想動力與政治支持，保證高校學生社團的正確發(fā)展方向。任何排斥思想政治工作的高校社團都會背離社會主義方向，也不可能實現(xiàn)高校學生社團健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。2．思想政治工作可以更好的發(fā)揮社團的社會服務(wù)功能。

學生社團的非功利特點和與社會廣泛接觸的特點決定了學生社團活動的社會服務(wù)功能。從另外一個角度說。學生社團的社會服務(wù)功能體現(xiàn)了大學生的志愿者精神。學生社團的社會服務(wù)功能對建設(shè)和諧社會。加強社會主義精神文明建設(shè)起到了重要的作用。學生社團也在社會服務(wù)過程中體現(xiàn)了價值，完善了自身的發(fā)展，是一種“雙贏的互動過程。公務(wù)員之家

3．思想政治工作有利于加強社團自身建設(shè)。

思想教育和制度建設(shè)是社團自身建設(shè)的兩個重要組成部分。它們是相互貫通，相互促進的。是社團建設(shè)中不可或缺的兩個方面，而思想政治教育更應(yīng)當是“重中之重。通過思想政治工作準確地把握學生社團的特點，深入了解社團發(fā)展過程中存在的問題，采取有針對性的措施，進一步增強學生社團的凝聚力、吸引力和生命力。

三．實現(xiàn)社團發(fā)展與高校青年思想政治教育和諧發(fā)展的有效途徑

進一步加強大學生思想政治教育進社團工作，既要充分發(fā)揮學生社團在大學生思想政治教育中的獨特優(yōu)勢和作用，又要通過思想政治教育工作的開展來促進社團的良性發(fā)展。筆者認為應(yīng)從以下三個方而入手：

1．積極發(fā)揮共青團組織對學生社團的主導性作用。

共青團中央、教育部((關(guān)于加強和改進大學生社團工作的意見》明確要求，要積極支持學生社團活動，大力促進學生社團發(fā)展，切實加強對學生社團的管理，積極引導學生社團健康發(fā)展。要支持和引導學生社團依據(jù)國家的法律規(guī)范，按照各自章程，獨立自主地開展理論學習、學術(shù)科技、文化娛樂、社會實踐、志愿服務(wù)、體育競技等活動。要加強對學生社團的指導。在學生社團發(fā)展過程中，要加強工作指導，把握正確方向。大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術(shù)科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團。要充分調(diào)動專業(yè)教師的積極性，選派有專長和責任心強的教師指導學生社團建設(shè)，并創(chuàng)造條件，提高社團指導教師的主動性、積極性、創(chuàng)造性和工作水平。

2．建盤學習型社團發(fā)展模式。

21世紀是一個學習型社會，終身學習將成為人們的社會行為和生活力一式。學習是大學階段最重要的任務(wù)，這種學習不僅僅指專業(yè)知識的學習，還應(yīng)該包括為人、做事、技能、素質(zhì)等各力一而的學習。由于學生社團具有的平等、互動、開放、自主的特征，在社團中的學習更容易被大學生所接受，因此學習型社團是大學社團的最佳發(fā)展模式。

3．進一步完善學生社團的制度建設(shè)。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，學生社團的建設(shè)也是如此。特別是在當前學生社團數(shù)量眾多、類型豐富的情況下，更需要建立一整套科學完善的制度來規(guī)范、約束和服務(wù)于學生社團的建設(shè)，使學生社團建設(shè)步入“制度化、規(guī)范化的良性發(fā)展軌道。主要是進一步完善學生社團管理辦法，嚴把成立審批關(guān)，嚴格社團活動的審批制度和社團年度注冊制度，制定社團考核辦法，實行社團成員淘汰制等。