導(dǎo)語：嬰幼兒室內(nèi)空間色彩設(shè)計(jì)論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

室內(nèi)空間色彩設(shè)計(jì)及其對(duì)情緒的影響

1．室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的基本要求

通常情況下，室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)必須滿足兩個(gè)基本要求，一方面是服從空間功能性需求，即色彩搭配符合室內(nèi)空間構(gòu)圖原則。另一方面是滿足人的審美需求，即通過色彩的物理性能對(duì)人的心理產(chǎn)生有益的影響。此外，室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)還需考慮具體的一些如居住個(gè)體喜好、民族民俗禁忌、地區(qū)和氣候條件等其他相關(guān)因素。對(duì)于嬰幼兒臥室空間的設(shè)計(jì)，除了滿足以上基本利用色彩設(shè)計(jì)滿足功能需求、改善空間效果之外，首要考慮的方面就是嬰幼兒的成長因素，即從嬰幼兒自身的角度出發(fā)，以嬰幼兒的審美需求為根本。具體而言，在嬰幼兒成長一歲半之內(nèi)的期階段，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的第一功能性需求是服務(wù)于嬰幼兒心理健康成長的“信任感”需求，提升“安全感”的視覺因素，防止產(chǎn)生“懷疑感”視覺感受。

2．常見色彩類型對(duì)人的情緒作用的影響

色相、明度與純度是色彩的三個(gè)基本要素，不同的色相、明度及純度表現(xiàn)出不同的色彩情緒和情感體驗(yàn)。不同的色相給人不同的色彩感受，比如看到紅色、黃色橙色等色彩時(shí)，使人感到溫暖；看到藍(lán)色、青色等色彩時(shí)使人感到寒冷，這都是色彩的色相不同給人的感覺效果。不同的色彩明度，給人以不同的輕重感，通常色彩明度越低給人的負(fù)重感越強(qiáng)。色彩的華麗和樸實(shí)感則是因色彩的明度和彩度產(chǎn)生的，彩度高的色或明度高的色彩能給人以華麗感，如白、金、銀色等。

嬰幼兒室內(nèi)空間色彩設(shè)計(jì)的主要考慮因素

基于色彩的不同色相、明度及純度特征，通過室內(nèi)色彩的調(diào)節(jié)與搭配，以簡單明亮的主色調(diào)為基礎(chǔ)，在統(tǒng)一格調(diào)的基礎(chǔ)上尋求變化。創(chuàng)造合理的色彩空間有利于嬰幼兒的身心健康長，使嬰幼兒視覺所及處都能產(chǎn)生舒緩放松、感受生活、享受藝術(shù)情趣的情感反應(yīng)。

1．基礎(chǔ)色調(diào)選擇

嬰幼兒臥室的基礎(chǔ)色調(diào)應(yīng)把握健康性、趣味性和個(gè)體性原則，不宜使用太強(qiáng)烈刺激的色彩，以免造成煩躁的情緒感受。因此應(yīng)選用柔和的淺淡的暖色調(diào)為主，局部小面積可采用純度較高的顏色進(jìn)行點(diǎn)綴。明快的暖色調(diào)給人信心、增加活力，因此嬰幼兒臥室的色彩設(shè)計(jì)運(yùn)用時(shí)盡量運(yùn)用安全感較高的色調(diào)，如淡黃、淡粉、淡米色等。避免運(yùn)用易產(chǎn)生負(fù)重感、悲傷感、恐懼感的色調(diào)，如深灰、紫色、褐色等。綠色性質(zhì)穩(wěn)定，不刺激，不張揚(yáng)，給人以視覺安全感和健康向上富于生機(jī)的心理審美意味。它既能消除嬰幼兒緊張情緒波動(dòng)后的疲勞與壓力，又能讓人情緒放松、穩(wěn)定適用于做基礎(chǔ)色。藍(lán)色，能降低脈搏，有助于緩解壓力，松弛神經(jīng)，甚至能降低血壓，調(diào)整內(nèi)平衡，消減疲勞，提高學(xué)習(xí)與工作效率，適用于做基礎(chǔ)色。

2．對(duì)比色與點(diǎn)綴色選擇

點(diǎn)綴色是為了營造一種相對(duì)靜態(tài)的空間感受，它有利于嬰幼兒需要休息時(shí)能獲得頭腦冷靜、注意力集中、安寧的視覺感受，在色調(diào)上要求淡雅和諧為主。冷色調(diào)可消除煩惱、急躁，有安神作用。因此可選用淺綠色、藍(lán)色等，同時(shí)與暖色的搭配也起到了增加室內(nèi)色彩對(duì)比度的效果。橙色，在使人產(chǎn)生活動(dòng)力欲望的同時(shí)又能起到誘發(fā)食欲的效果，并且有利于恢復(fù)健康及有助于鈣質(zhì)的吸收，適用于做點(diǎn)綴色；黃色，對(duì)消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)都能起到刺激作用，并可加強(qiáng)邏輯思維的能力。紅色，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有刺激性作用，表現(xiàn)通過增加腎上腺素分泌和增強(qiáng)血液循環(huán)的方式使人產(chǎn)生“興奮感”也適用于做點(diǎn)綴色；

3．色彩情緒比重與嬰幼兒氣質(zhì)缺陷的對(duì)應(yīng)

色彩就是一種有效地情緒調(diào)節(jié)語言，它能給人帶來豐富的情感體驗(yàn)，對(duì)于不同氣質(zhì)類型的嬰幼兒則能產(chǎn)生不同的有益性情緒調(diào)節(jié)作用。以情緒性嬰幼兒臥室空間色彩設(shè)計(jì)為例，基于情緒性嬰幼兒負(fù)面情緒表現(xiàn)突出，容易產(chǎn)生憤怒和恐懼感等表現(xiàn)特征，在對(duì)其室內(nèi)周圍空間環(huán)境進(jìn)行色彩搭配時(shí)，在柔和型暖色調(diào)為主的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加重藍(lán)、綠色燈冷色調(diào)運(yùn)用比重，如增大藍(lán)色燈裝飾面積與提高其色彩明度、純度等方式來起到緩解憤怒情緒的產(chǎn)生，也可以通過增加綠色植物的方式調(diào)節(jié)嬰幼兒的環(huán)境視覺空間。綠色，能起到鎮(zhèn)靜作用，對(duì)好動(dòng)或身心受壓抑者有益。因此，以賦予生命力、穩(wěn)定性的綠色來營造情緒性嬰幼兒的環(huán)境空間，非常有利于協(xié)調(diào)與糾正其容易憤怒、悲傷的性格缺陷與情緒特征，從而有效地促進(jìn)其心理的積極健康成長。同理，對(duì)于其他氣質(zhì)類型的嬰幼兒，針對(duì)其氣質(zhì)特征個(gè)性缺陷都可進(jìn)行相應(yīng)的室內(nèi)空間尤其是臥室空間的色彩色相、色調(diào)與純度等方面的有意識(shí)的選擇性調(diào)整。

綜上，嬰幼兒臥室空間色彩的合理設(shè)計(jì)能對(duì)其心理健康成長產(chǎn)生明顯的積極作用，它能有效地矯正個(gè)體成長性格上的缺陷和傾向，從而促進(jìn)嬰幼兒健康的心理與人格成長。在進(jìn)行嬰幼兒臥室空間色彩設(shè)計(jì)時(shí)，我們必須把握好適合嬰幼兒階段的色彩情緒基調(diào)，同時(shí)還要考慮到不同嬰幼兒的氣質(zhì)類型特征，依據(jù)其各自的個(gè)性需求進(jìn)行有益于其身心平衡的色彩搭配與運(yùn)用。通過及時(shí)的把握嬰幼兒個(gè)性成長中的可塑性，利用色彩情緒對(duì)其進(jìn)行有效地樹立并培養(yǎng)希望的品質(zhì)，為其今后的心理健康成長打下了良好的基石。我們?cè)谔幚韹胗變菏覂?nèi)空間的色彩設(shè)計(jì)時(shí)，如果能夠考慮到嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展特征，并加以應(yīng)用，會(huì)收到事半功倍的效果。由此可見，室內(nèi)空間色彩設(shè)計(jì)與人類心理學(xué)的結(jié)合是一個(gè)常變常新的課題。

作者:李晨單位:山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院