小議信息鏈與情報學(xué)研究途徑
時間:2022-04-27 09:45:00
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1信息鏈及相關(guān)概念
梁戰(zhàn)平先生指出:“英語的Information是一個連續(xù)體的概念,由事實(Fact),數(shù)據(jù)(Data),信息(Information),知識(Knowledge),情報、智能(Intelligence)五個要素構(gòu)成‘信息鏈’(InformationChain),信息的上游面向物理屬性,信息的下游面向認知屬性?!盵1]我們認為,信息鏈中的數(shù)據(jù)、信息、知識、智能、情報,構(gòu)成了信息科學(xué)群的研究基礎(chǔ),因此,對這些基本概念的界定和理解十分重要。
數(shù)據(jù):是載荷或記錄信息的按照一定規(guī)則排列組合的物理符號。它可以是數(shù)字、文字、圖像,也可以是聲音或計算機代碼[2]。數(shù)據(jù)本身不具有語義內(nèi)涵,只有通過對數(shù)據(jù)背景和規(guī)則的解讀才能獲取信息。
信息:信息有多個層次的定義,從信息哲學(xué)的角度,有本體論層次的信息定義和認識論層次的信息定義。某事物的本體論層次信息,就是該事物運動的狀態(tài)和狀態(tài)變化方式的自我顯示[3]。認識論層次的信息,是指主體所感知或表述的關(guān)于該事物的運動狀態(tài)及其變化方式的形式、含義和效用,其中形式因素的信息部分稱為“語法信息”,含義因素的信息部分稱為“語義信息”,效用因素的信息部分稱為“語用信息”,把同時包含語法、語義、語用信息的認識論信息稱為“全信息”[4]。在信息鏈中,信息=數(shù)據(jù)+背景[5],即信息是數(shù)據(jù)被賦予現(xiàn)實意義后在信息媒介上的映射。
知識:從認知哲學(xué)的層面看,知識是事物運動狀態(tài)和狀態(tài)變化的規(guī)律[6]。從信息鏈角度看,知識是對信息加工、吸收、提取、評價的結(jié)果[7]。信息轉(zhuǎn)換成知識的條件是信息和實踐結(jié)合,并經(jīng)過人類大腦的思維、整理、評價和實踐檢驗,可用“信息+經(jīng)驗=知識”[8]來表達。由于知識是與實踐經(jīng)驗相聯(lián)系的信息,因此,知識有顯性和隱性知識之分。
智能:信息鏈中的智能和情報被視為同一概念,我們認為情報和智能是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個概念,在此我們首先解釋智能概念:智能是解決問題的一種能力和方略,是在一定的環(huán)境下針對特定的問題和目的而有效地獲得信息、處理信息形成知識和策略、利用策略來解決問題,從而成功地達到目的的能力[9]。智能是被目的所激活的知識,是知識在一定條件下的運動方式。
從以上數(shù)據(jù)、信息、知識、智能的基本概念出發(fā),可以認為數(shù)據(jù)是信息的原材料,其外延涵蓋范圍最廣;信息是知識的上位概念,信息的外延大于知識;知識來源于信息,知識是智能策略的上位概念,知識的趨向是要成為人們決策的智能方法。數(shù)據(jù)、信息、知識、智能之間存在包含關(guān)系,如圖1所示:
數(shù)據(jù)、信息、知識、智能概念關(guān)系示意圖
在信息鏈中,數(shù)據(jù)、信息、知識、智能策略之間還存在一種層遞關(guān)系,表現(xiàn)為數(shù)據(jù)在一定的背景和規(guī)則下,通過解讀,轉(zhuǎn)換為可接受的信息;信息只有結(jié)合人的實踐經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)、評價、篩選才能上升為知識;而知識被目的激活后才能成為智能策略,如圖2所示:
數(shù)據(jù)、信息、知識、智能層遞關(guān)系示意圖
2情報術(shù)語及其與信息鏈的關(guān)系
學(xué)科術(shù)語的成熟與穩(wěn)定,反映了該學(xué)科發(fā)展的完善程度。在情報學(xué)領(lǐng)域,情報是最基本的術(shù)語,同時也是爭議最大的術(shù)語,其爭議不僅反映在術(shù)語的詞語表達上,同時也反映在其概念界定上。情報學(xué)的這種術(shù)語不穩(wěn)定表現(xiàn),說明了該學(xué)科的發(fā)展還不夠完善。
2.1情報的概念詮釋
關(guān)于情報的概念,國內(nèi)外學(xué)者們主要是從數(shù)據(jù)、信息、知識、智能等角度來定義的。
(1)從數(shù)據(jù)角度定義的情報概念。如美國喬治亞工業(yè)學(xué)院的斯拉麥卡教授認為“情報就是有用的數(shù)據(jù)或被認為有用的數(shù)據(jù)”[10];情報決策學(xué)派的代表人物——美國俄亥俄州立大學(xué)的約維茨提出“情報是對決策來說具有價值的數(shù)據(jù)資料”[11];學(xué)者羅爵認為“情報是消除不確定性保證高效行為的數(shù)據(jù)”[12]。
(2)從信息角度定義的情報概念。如維克利認為“情報是有意發(fā)出的改變接受者知識結(jié)構(gòu)的信息內(nèi)容”[13];劉植惠提出“情報是能解決問題的社會信息”[14]。
(3)從知識角度定義的情報概念。如英國著名的情報學(xué)家布魯克斯認為:“情報是使人原有知識結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的那部分知識”[15];國內(nèi)情報學(xué)家嚴怡民教授提出:“情報是作為交流傳遞對象的知識”[16]。
(4)從信息角度定義的情報概念。如勃拉特、霍肖夫斯基等人認為“情報是發(fā)生在人腦中的智能過程的表現(xiàn)”[17];其它類似的觀點還有:“情報就是邏輯的、推理的表達本領(lǐng);情報就是形成、修改和使用的智力模型”[18],等等。
上述四類定義情報的角度,都只側(cè)重了情報的某一方面的特性,但從這四個角度的情報定義可以看出,情報與數(shù)據(jù)、信息、知識、智能有密切聯(lián)系?;谶@樣的認識,我們認為:情報是針對一定的主體對象被激活了的有用的信息或知識。
2.2情報與信息鏈的關(guān)系
在我們的定義中,情報與信息鏈存在密切的聯(lián)系。首先,它確定了情報與知識和信息的關(guān)系。這種關(guān)系主要有兩種:一是概念和外延上的包含、交叉關(guān)系,如圖3所示;二是實踐應(yīng)用中的動態(tài)關(guān)系。
這種動態(tài)關(guān)系有兩層含義,一是轉(zhuǎn)化關(guān)系,即三者之間的相互轉(zhuǎn)化,比如從信息轉(zhuǎn)化、提升為知識和情報、從知識轉(zhuǎn)化為情報以及情報轉(zhuǎn)化為信息等。二是認知相對性和時效性,也就是說對于某一行為和決策的情報,對于另一行為和決策可能只是一種靜態(tài)知識或一般信息;此時的情報,彼時可能是信息,反之亦然。
其次,該定義強調(diào)“被激活”和“有用性”,從而使情報的外延具有可伸縮性。這里有用性是一個含義廣泛的用語,可以是對人的決策有用,也可以是對改變?nèi)说闹R結(jié)構(gòu)有用,還可以是對消除人們認知過程的不確定性有用等等。而人們在判斷有用性時,需要依靠大腦的思考和甄別,思考和甄別的過程就是一個運用智能激活知識和信息,形成對特定主體對象有用的情報的過程,因此,情報和智能又形成密切聯(lián)系。
最后,該定義強調(diào)針對一定的主體,從而限定了情報是屬于信息鏈的上游認知屬性。
根據(jù)我們對情報定義的解釋,可以確定情報在信息鏈中的位置和作用,從而得到一條擴展了的信息鏈。
2.3基于信息鏈的情報詞語英語表達
現(xiàn)階段,導(dǎo)致我國情報概念混淆的不是其內(nèi)涵,而是它形式上的英語表達。情報界一種觀點認為情報對應(yīng)的英語表達詞是Information,另一種觀點則認為是Intelligence。這兩個英語表達詞的統(tǒng)一,將有利于進一步研究,掃清概念上的障礙。
(1)Information及其漢譯。英語中的Information是一個概念團,是多個概念的表現(xiàn)形式,其語言形式和概念為1:N[19]。梁戰(zhàn)平先生也指出:“英語的Information是一個連續(xù)體的概念,由事實(Fact),數(shù)據(jù)(Data),信息(Information),知識(Knowledge),智能(Intelligence)五個要素構(gòu)成‘信息鏈’(InformationChain)?!盵20]正因為如此,在漢譯的過程中,Information有多重含義,在我國情報學(xué)領(lǐng)域主要漢譯意思有“信息、情報”,如果繼續(xù)用Information作為漢語情報的英語對應(yīng)詞,將不能解決中文英譯時信息與情報混淆的局面,不利于我國情報學(xué)研究在國際上的交流。
(2)Intelligence及其漢譯。相比Information,Intelligence的漢意比較固定,表示智力、聰明、智能的意思。這與信息學(xué)科群中的人工智能、機器智能中的智能英譯沒有沖突。我國情報界用Intelligence表達情報的現(xiàn)象,根據(jù)繆其浩的觀點[21],有可能是受日本的影響。的確,情報與智能有密切的關(guān)系,但若用Intelligence表示情報,勢必與信息科學(xué)群中的智能概念混淆。我國情報學(xué)的研究有自己的特色,它在日漸明朗的信息學(xué)科群中,應(yīng)有合理的定位,用Intelligence表示漢語的情報也不合適。
(3)基于信息鏈的情報詞語表達。根據(jù)我們定義的情報概念,基于信息鏈中情報與信息、知識、智能的關(guān)系,參閱霍忠文[22]和柯平[23]的觀點,可設(shè)想以Infoknowlligence作為情報術(shù)語的英語表達。盡管在國外的文獻中,未曾出現(xiàn)這一詞語表達,但我們認為這一詞語可以消除我國在信息與情報英譯時的混淆狀況,同時也體現(xiàn)了我國特色的情報研究內(nèi)容。同時還可以進一步以InfoknowlligenceScience表達我國的情報學(xué),從而與具有族性特點的信息科學(xué)(InformationScience)概念加以區(qū)分。
3基于信息鏈的情報學(xué)研究路徑
回顧情報學(xué)的發(fā)展歷程,展望情報學(xué)的未來趨勢,以信息鏈為出發(fā)點,我們認為情報學(xué)的研究大致在信息——情報、知識——情報、智能——情報三條路徑上深化前進。
3.1以知識為導(dǎo)向的情報學(xué)研究路徑
追根溯源,情報學(xué)源自文獻學(xué),而文獻是知識的載體,因此,情報學(xué)自其誕生之初便與知識具有天然聯(lián)系,知識屬性自然被認為是情報的天然屬性。圍繞情報的知識屬性,展開了情報學(xué)的理論研究與實踐應(yīng)用。
3.1.1理論研究
在基礎(chǔ)理論研究方面,產(chǎn)生了以布魯克斯為代表的情報認知理論流派,其實質(zhì)是“知識基礎(chǔ)論”。該理論的不斷發(fā)展和完善,為情報學(xué)的知識研究維度,提供了基礎(chǔ)性的支持,尤其是布氏提出的“知識地圖”和“體外大腦”,指明了情報學(xué)知識研究的發(fā)展方向。這一理論被引進我國后,圍繞“知識地圖”和“體外大腦”的發(fā)展目標,我國情報學(xué)界在情報的知識維度方面,展開了多層次、多方面的理論研究。
首先,關(guān)于科技情報的研究。情報學(xué)的研究以科技情報為開端,以科技文獻為主要情報源,利用文獻分散規(guī)律——布拉德福定律、文獻的增長與老化規(guī)律——指數(shù)增長律與逐漸老化律、文獻引用規(guī)律、洛特卡定律——平方反比分布、齊夫定律——省力法則等,研究科技情報的運動規(guī)律,從而形成了極具“知識特色”的科技情報學(xué)。
其次,知識管理理論的研究。情報的知識屬性以及情報和知識的轉(zhuǎn)化關(guān)系,使得情報學(xué)在當(dāng)今知識經(jīng)濟的環(huán)境下,自然而然地研究知識管理的理論和方法。情報學(xué)界關(guān)于知識管理的研究在兩個層面上展開:一是關(guān)于情報和知識的轉(zhuǎn)化層面,圍繞該層面,探討知識的組織、知識單元的提取、獲得知識性情報的智能方法、情報和知識相互轉(zhuǎn)化的條件和環(huán)境等,注重顯性知識的開發(fā)利用;二是關(guān)于知識管理的環(huán)境研究,主要研究影響顯性知識和隱性知識轉(zhuǎn)化的人文因素、企業(yè)知識管理的技術(shù)條件,并涉及了企業(yè)知識管理的組織行為問題。今后,情報學(xué)還應(yīng)加強對知識的計量研究與評價、企業(yè)內(nèi)部知識與外部情報關(guān)系等一系列問題的定量研究。
3.1.2實踐應(yīng)用
(1)以文獻為單元的檢索與服務(wù)。情報學(xué)從本質(zhì)上講是一門應(yīng)用學(xué)科,而情報檢索則最能體現(xiàn)其應(yīng)用學(xué)科性質(zhì)。在美國,情報檢索(informationretrieval)曾被作為情報科學(xué)(informationscience)的代名詞而影響整整一代人[24]。
情報檢索始于文獻檢索,其發(fā)展也有一個歷程,可分為兩個階段:
第一階段主要是有關(guān)科技文獻的檢索與服務(wù)。科技情報檢索,也就是對科技知識的檢索。檢索需要借助檢索工具來完成,而檢索工具的先進與否,受檢索技術(shù)的支配。如果以V.Bush的《誠如所思》為情報學(xué)的起源,則情報學(xué)中的檢索工具主要是電子計算機,而計算機在當(dāng)時也屬于新的技術(shù)工具,其應(yīng)用有一定的局限性。因此,科技文獻檢索階段,情報界的檢索實踐主要表現(xiàn)為以文獻尤其是科技文獻為組織和檢索單元,向需求者提供以科技文獻為單元的科技情報檢索服務(wù)。
第二階段主要是有關(guān)科技信息的檢索與服務(wù)。文獻在信息鏈中,對應(yīng)于數(shù)據(jù)層,從數(shù)據(jù)到信息是一個飛躍。同樣,隨著計算機性能和功能的改進,以計算機為工具的情報檢索,也發(fā)生了從文獻單元組織檢索到信息單元組織檢索的飛躍,主要表現(xiàn)為可以從文獻中尋求需要的信息。比如,我們現(xiàn)在從全文數(shù)據(jù)庫中查找所需文獻,又從所需文獻全文中查找所需的觀點、段落等信息。因此,科技信息檢索階段,情報檢索實踐通過對文獻內(nèi)容的深度開發(fā)和標引,已實現(xiàn)了信息單元的組織和利用。
(2)以知識為單元的檢索與服務(wù)。從信息鏈上看,知識屬于高層認知范疇,因此以知識為單元的情報檢索屬于檢索的高級階段,它的高級性表現(xiàn)在兩個方面:
一方面,知識單元的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜、抽象,具有人腦的思維特征。與信息單元相比,知識單元的提煉,要同時搞清信息的語法、語義、語用三個層次邏輯關(guān)系及其應(yīng)用環(huán)境,必須涉及人類大腦的思維過程和機理,而大腦的思維機理對人類來說,仍是一個探索中的課題。縱觀情報檢索的實踐進程,知識檢索已取得了可喜的成績,智能搜索引擎的運用、智能導(dǎo)航理念的提出就是例證。這些探索為知識單元的抽象提取和組織利用提供了可能。
另一方面,實現(xiàn)知識單元的檢索和利用,需要機器智能技術(shù)的支撐,創(chuàng)造智能檢索工具。具體地說,機器智能就是人所賦予機器的一種職能,即機器在一定的環(huán)境下針對一定的問題、為了一定的目的成功地獲得、處理和利用信息和知識來解決問題,實現(xiàn)目標的能力[25]。就目前的研究成果來看,基于語法、語義、語用全信息智能技術(shù)尚未完全實現(xiàn),這將會直接影響知識的利用效果。我們認為,將來基于全信息概念的機器智能技術(shù)的成熟和應(yīng)用,必然完全實現(xiàn)知識單元的智能檢索。
3.2以信息為導(dǎo)向的情報學(xué)研究路徑
情報學(xué)在沿著“知識——情報”這條路徑展開研究時,也同時在“信息——情報”這條路徑上展開信息與情報關(guān)系的研究,目前主要集中在競爭情報、信息資源管理、信息技術(shù)在情報學(xué)中應(yīng)用三個領(lǐng)域。
3.2.1競爭情報研究
競爭情報的產(chǎn)生過程就是通過搜集企業(yè)內(nèi)部和競爭對手的各種信息,如生產(chǎn)部門信息、財務(wù)信息、技術(shù)信息、銷售信息、管理信息等,搜集宏觀環(huán)境方面的政治、軍事、金融經(jīng)濟、社會等方面的相關(guān)信息,并對這些信息加工、轉(zhuǎn)化、分析得出競爭情報,從而明確企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,尋找市場機會,發(fā)現(xiàn)存在的威脅,進而為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供支持,幫助企業(yè)獲得和保持競爭優(yōu)勢。因此競爭情報來自于信息,又高于原有的信息,而競爭情報的分析結(jié)果還可以積淀為企業(yè)的知識,豐富企業(yè)的知識管理內(nèi)容。
情報學(xué)在這一領(lǐng)域的研究,實質(zhì)上是以信息鏈中論述的情報與信息關(guān)系理論為指導(dǎo),研究競爭情報的來源、競爭情報的提取、競爭情報對企業(yè)組織獲得和保持競爭優(yōu)勢的貢獻、信息技術(shù)在企業(yè)競爭情報分析中的應(yīng)用,開發(fā)出多種競爭情報應(yīng)用軟件。
3.2.2信息資源管理研究
信息是情報的原材料,要從原材料中提煉情報,就必須對這些原材料有一個清晰的認識。
信息資源管理是信息管理的一個層面和階段,它是把信息作為一種資源,從而確定自己的研究的邏輯起點。因此,它研究信息資源的優(yōu)化配置;研究信息資源的經(jīng)濟效益及其評價;并以不同類型的信息資源,如企業(yè)信息資源、政府信息資源、網(wǎng)絡(luò)信息資源等等為研究對象;以信息系統(tǒng)為技術(shù)工具;采用經(jīng)濟的、人文的、技術(shù)的管理模式,全面探索信息資源的管理。
由于情報學(xué)是研究情報客體的運動規(guī)律,而情報又來自于信息和知識,因此對信息資源管理的探索,有助于情報學(xué)從新的視角發(fā)現(xiàn)情報的運動規(guī)律。正是在這層意義上,我們認為信息資源管理是情報學(xué)在信息——情報這條路徑上的研究內(nèi)容。
3.2.3信息技術(shù)應(yīng)用研究
信息技術(shù)是涉及到信息的產(chǎn)生、獲取、檢測、識別、變換、傳遞、處理、存儲、顯示、控制、利用和反饋等與信息活動有關(guān)的,以增強人類信息功能為目的的技術(shù),主要包括電子計算機技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息存儲技術(shù)等。
情報學(xué)從其誕生之日起,就與信息技術(shù)結(jié)下不解之緣,以電子計算機為代表的信息技術(shù),首先在情報領(lǐng)域得到應(yīng)用。情報學(xué)界曾一度認為信息技術(shù)是情報學(xué)的全部內(nèi)容。而隨著情報學(xué)研究的逐步深入和深化,情報學(xué)界認識到,信息技術(shù)是情報研究的不可缺少的工具。因此,情報界開始注重利用信息技術(shù)的成果為情報研究服務(wù),密切關(guān)注與情報處理有關(guān)的計算機技術(shù)的發(fā)展;情報處理軟件的應(yīng)用和改進;注重與情報獲取有關(guān)的信息過濾技術(shù)、智能搜索引擎、數(shù)據(jù)挖掘、多媒體可視化技術(shù),與情報存儲有關(guān)的數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)等等在情報學(xué)中的應(yīng)用。
情報界對信息技術(shù)的探討,為深入認識情報的運動規(guī)律提供了技術(shù)支撐。
3.3以智能為導(dǎo)向的情報學(xué)研究路徑
智能化是情報運動的終極目標,可概括為“情報的智能終結(jié)”。由于“智能是解決問題的一種能力和方略,智能是有等級層次的,人腦具有最高等級的智能度”,因此,情報——智能路徑上的情報學(xué)研究,就是要利用機器智能技術(shù),實現(xiàn)情報向高級智能的轉(zhuǎn)化,提供“純情報”給需求主體。
情報學(xué)對情報智能化的研究可謂與生俱來。情報學(xué)誕生之初,V.Bush提出用Memex的機器實現(xiàn)情報檢索,解決信息爆炸的設(shè)想,其實質(zhì)就是利用機器智能技術(shù)和工具,實現(xiàn)情報的智能化檢索[26]。
V.Bush的設(shè)想,激勵著情報學(xué)界的智者孜孜不倦地探索情報智能的理論與技術(shù)。比如姬鵬飛認為[27],情報學(xué)的真正面目就是“智能情報學(xué)”,并從理論上探討了“智能情報學(xué)”的定位與發(fā)展。
情報界對智能技術(shù)的探究,是伴隨著計算機的發(fā)展而發(fā)展,從單機智能技術(shù)的探討,到網(wǎng)絡(luò)分布式智能技術(shù)的探討,智能專家包括情報界的專家們一直在不懈地努力,比如,張玉峰[28]就從智能技術(shù)的角度,全面探討了智能情報系統(tǒng)的基本理論、方法、技術(shù)和應(yīng)用。
同知識單元的智能檢索一樣,從目前的研究成果來看,智能技術(shù)在語法和語義信息層面上已取得重大進展,基于語用信息層的技術(shù)實現(xiàn),還在探索中。這將會直接影響情報的提取和利用效果。我們認為,將來基于全信息概念的機器智能技術(shù)的成熟和應(yīng)用,必然引起情報學(xué)的范式變革。
4結(jié)語
信息、知識和智能屬于信息鏈的三個節(jié)點。通過對情報術(shù)語的重新分析界定,使三者有機統(tǒng)一于情報學(xué)研究的范疇之內(nèi)。以信息、知識和智能為導(dǎo)向的科學(xué)研究是情報學(xué)三大研究路徑。事實上,這三條路徑代表了情報學(xué)研究的三個維度?;仡櫱閳髮W(xué)的發(fā)展歷程,把握情報學(xué)的現(xiàn)在,展望情報學(xué)的未來發(fā)展,我們認為,情報學(xué)就是按照這三個維度,以信息、知識、智能基本概念為基礎(chǔ),以信息技術(shù)為支撐,緊密圍繞情報的開發(fā)與利用,探討情報客體運動規(guī)律的科學(xué)。