小學(xué)語文教案

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）復(fù)習(xí)音節(jié)，看圖學(xué)習(xí)音節(jié)詞，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。

（二）能按一定順序觀察圖并說出圖意，讀句子，認識“山、田、左、片、右、風(fēng)、云、她”8個字。

（三）能正確、流利、有表情地讀兒歌。

二、教學(xué)重點

小學(xué)語文教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)會復(fù)韻母及aieiui及它們的四聲，達到讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。

2.練習(xí)拼讀音節(jié)，提高拼讀音節(jié)的能力。正確書寫規(guī)定的音節(jié)。

3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和勤于動腦的習(xí)慣，樂于運用所學(xué)知識。

二、教學(xué)重點難點

小學(xué)語文教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、認知目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，理解含義深刻的句子。

2、能力目標(biāo)：快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。

3、情感目標(biāo)：體會人物性格特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的思想感情。

二、重點分析：

小學(xué)語文教案

活動目的

1、認識漢字：獅子、駱駝、斑馬、丹頂鶴、鸚鵡

2、拓展識字動物類認字：雄鷹等等

3、能結(jié)合自己收集的動物玩具，動物卡片，用所學(xué)新字。詞講一個故

事或者說一句完整的話。

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課文說明：

這是一篇課文歷史故事，選自林漢達主編的中國歷史故事從書中的《春秋故事》。課文講的是齊國大夫晏子出使楚國，楚王前后三次企圖侮辱、取笑晏子，顯楚國的威風(fēng)。晏子以自己的聰明才智，使楚王陷于自討沒趣，十分尷尬的處境，維護了齊國的尊嚴(yán)。故事表現(xiàn)了晏子聰明、才智過人和極力維護國家尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。

教學(xué)目標(biāo)

1、理解句子間的邏輯關(guān)系，學(xué)習(xí)簡單的推理。

2、正確流利地朗讀課文，創(chuàng)造性地復(fù)述課文。

小學(xué)語文教案

第一課時

教學(xué)任務(wù)：

l．交待本課訓(xùn)練重點：學(xué)習(xí)寫一句通順的話。

2．初讀課文，讀準(zhǔn)字音。

3．初步了解每個自然段內(nèi)容和課文內(nèi)容，標(biāo)出自然段序號。

小學(xué)語文教案

創(chuàng)造教學(xué)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文主要內(nèi)容，幫助學(xué)生領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)一篇按事情發(fā)順序?qū)懙挠洈⑽囊智迨虑榈娜蚝蠊?/p>

2、提高抓重點詞句、前后聯(lián)系讀懂課文的能力，體會諸葛亮的杰出才干。

3、給課文分段概括段意，有感情地朗讀課文。

4、自學(xué)本課生字新詞。

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創(chuàng)造教學(xué)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文主要內(nèi)容，幫助學(xué)生領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)一篇按事情發(fā)順序?qū)懙挠洈⑽囊智迨虑榈娜蚝蠊?/p>

2、提高抓重點詞句、前后聯(lián)系讀懂課文的能力，體會諸葛亮的杰出才干。

3、給課文分段概括段意，有感情地朗讀課文。

4、自學(xué)本課生字新詞。

小學(xué)語文教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解太陽的三個特點，知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。

2、體會關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。

3、了解列舉數(shù)字的作用。

準(zhǔn)備：多媒體課件。

編者按：本文主要從激情導(dǎo)入，雨中漫步，初讀詩文，品讀背誦，“蓋房子”游戲，反饋識字，課中休息，指導(dǎo)寫字，想象創(chuàng)編，自主設(shè)計幾個方面對小學(xué)語文教案進行講述。其中包括：以實物“鈴鐺”導(dǎo)入吸引學(xué)生注意，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時，很自然地認識“鈴鐺”兩個字，再從題目入手，引導(dǎo)學(xué)生在看雨景時，知道“雨鈴鐺”是什么。從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力，課件的演示把學(xué)生帶入了詩歌美的意境之中，學(xué)生積極性高，從而順利完成“字——詞——句”的訓(xùn)練。學(xué)生通過觀察想象知道了雨和鈴鐺的關(guān)系，學(xué)生在品讀的同時進一步受到詩文中的語言文字的熏陶，使學(xué)生感受到大自然美妙無窮，等。具體材料請詳見：

教學(xué)目標(biāo)：

1、朗讀并背誦課文，使學(xué)生在情境和語言文字中受到熏陶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。

2、應(yīng)用綜合識字法認識本課生字，培養(yǎng)學(xué)生自主識字能力。

3、創(chuàng)編課文，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

教學(xué)重點、難點：