不曾褪去的光彩

一條褪色的紅領巾，

如一塊破布般陳舊，卻不舍得將它丟棄。

一條褪色的紅領巾，

記錄了兒時的生活記憶，點點滴滴。

一條褪色的紅領巾，

在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫王，她不僅長的天真可愛，而且有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上

踏入小學校園四年來，曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己，尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學，每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，王遇遇同學還不斷地充實自己的課外知識，每到學校圖書室借書的時候，她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課的同時，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

二、家長、老師的好助手

王同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子，幫助他們學習，通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。

班集體中，作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，做小隊員們的榜樣，當被選為中隊組織委員后，她還積極協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作，積極參加學校值日活動，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外，她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

敬愛的老師，親愛的同學：

在這鳥語花香、秋風送爽的10月里，請允許我給你們帶來最真誠的問候——你們上午好！

我叫*，是三年一班一名優(yōu)秀的少先隊員。今天，我之所以能夠站在這里，要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻，我信心十足，因為有你們的支持，有我的努力，成功一定會屬于我！

在班上，我一直擔任班長，有著較強的組織能力和管理能力，不僅學習成績優(yōu)異，而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗，充滿朝氣，是大家公認的好班長。在平時工作中我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好又如何去管別人?

成為少先隊大隊委員，是我一直以來的愿望。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子?！?，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共度難關！

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁。相信我會是大家心目中出色的大隊委員，不管能不能被選上，我一定會加倍努力的！隊員朋友們，支持我就投我一票吧！謝謝大家！

(1)

各位少先隊員，你們好：

開學不久，我們就迎來了第54個少年先鋒隊建隊日。今天，我能夠代表所有的少先隊員在此發(fā)言，感到非常榮幸。我現(xiàn)在是初二的學生，十幾年的經(jīng)歷，讓我的思想有了一次重大的經(jīng)歷，這就是我越來越感覺到時間的寶貴。或許還有人在心里隱隱約約地說，不就是時間嗎，我們有的是。但是我要說：你們錯了，徹底地錯了，每一分、每一秒都是不容忽視的。如果你忽視了今天，你便有可能忽視另一個今天，那么萬事只能蹉跎了。所以我現(xiàn)在常用李白的感慨來鞭策自己，這詩句告誡我們，也許在不經(jīng)意之間，青春已悄然流逝，機會也隨之東流。我們要知道今天是耗不起的，如果說沒有把握好今天，明天的希望就只能成為泡影。就今天而言，不管將來如何，今天是我們?nèi)松囊徊糠?，我們沒有理由讓它白白地溜走，既然有勇氣坐進初中的教室，有決心捧起初中的課本，就應該認真對待每一天，不讓懶惰的種子在我們的身體上扎根。每一個今天我們都認真過，努力過、拼搏過，每天臨睡前都能無愧于心地對自己說：今天沒有虛度。這樣，即使在未來的中考中失利，我們也能說：失敗不是由于我的懶惰，我盡了最大的努力。每年能邁進理想高中的幸運兒畢竟只是少數(shù)，即使命運之神沒有向我們報以微笑。但至少，今天的努力使我們懂得了事業(yè)的艱辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何況一份耕耘一份收獲，今天靠自己把握，命運也靠自己駕馭。有了今天的努力，明天就定會有收獲。而如果有誰仍然躺在今天的日歷上睡大覺，高唱“明日歌”，那么今天的懶惰必將變?yōu)槊魈斓膱髲?，明天等待他的必然是愧疚、悔恨與失落。

其實，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?，未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學們，請扼住命運的咽喉，把握每一個今天，走向新的明天吧！

(2)

親愛的同學、敬愛的老師：

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

甲：金風送爽，丹桂飄香，

乙：在迎接10月13日——中國少年先鋒隊建隊日的美好日子里，

丙：我們二（1）班全體同學滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，

合：舉行“學習少先隊知識，爭當優(yōu)秀少先隊員”主題班會。

甲：爭當優(yōu)秀少先隊員，

第一章世紀回眸

一百年，那是斗轉星移的一百年；

一百年，那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。

一百圈年輪啊，記錄了歲月的滄桑，至今讓我們感慨萬端。

一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。

百年的夢想，那是傳播文明的夢想，那是追求科學的夢想；

世界衛(wèi)生組織（WTO）指出："健康不僅是疾病與體弱的匿跡，而是身心健康的完美形態(tài)。"《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》指出：通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全其人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。因此，如何讓成長中的少先隊員承受心理挫折，增強適應能力，這是目前小學階段心理健康教育的重要內(nèi)容。

一．少先隊員心理挫折的成因

眾所周知，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和家庭生活水平的提高，當代少先隊員是在非常順利的環(huán)境中和家長的寵愛下成長起來的，是"在蜜水中泡大的"。因此，這一代少先隊員更容易在生活、學習中遭受挫折。主要原因有：

1.激烈、高壓的學習競爭。學習是學生的首要任務，學生一般都己抱有一定的期望，一旦達不到期望的標準，就容易對自己產(chǎn)生不滿，而導致心理上的挫折。特別在當前，家長望子成龍望女成風心切，學生學習失敗后往往遭受冷遇、歧視、斥責，使學生處于焦慮狀態(tài)。調(diào)查表明：受挫者中有57％是因學習受挫。學習成績達不到目標；作業(yè)過多，不能按時完成；學習成績差，造成過重心理壓力；無機會顯示自己的才能。

2.弱化、忽視的"主體地位"。目前的少先隊員有"早熟"的表現(xiàn)，成為"小大人"型，獨立自主的要求日益強烈，精神生活的空間不斷擴大，社會視野更加廣泛，大都渴望與成人建立一種平等的關系，并取得家長和教師的支持。但在校時，教師往往居高臨下，不尊重學生的意見和行動；在家中，父母極力構筑"沒有危險"的安全地帶，窒息孩子的獨立意識。在學校、家庭的專制環(huán)境中，學生會因自己不被人重視而產(chǎn)生心理挫折。

3.自閉、孤立的人際關系。校學生大都是10歲左右的孩子，年拉較小，天真幼稚，不能正確的認識自己和別人，在人際關系中難免會產(chǎn)生一些問題，遭受心理挫折。曾有這樣一件事：班內(nèi)幾位喜愛踢足球的同學自愿組成球隊，有一次足球隊到體育中心去踢球，沒有通知某個伙伴，這個孩子認為別人冷淡他，而陷入苦悶之中。因此，沒有良好的心理素質(zhì)，尚未成熟的少先隊員會在不良的人際關系中遭受心理挫折。

我叫，是學校的一名普通教師，年月畢業(yè)于大學專業(yè)。畢業(yè)后，我便便義無反顧的選擇了投身于教育事業(yè)，走上教師的講臺，從此便開始了與黑板和粉筆做伴的日子。自年月進入我校以來，我先后擔任了班主任，少先隊輔導員……等職務，以一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，在平凡的崗位上培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀少先隊員。

教師——這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的。參加教育工作18年以來我始終牢記教師這一神圣職業(yè)的宗旨，只講奉獻，不求索取，三尺講臺就是我耕耘的熱土，渴求知識的真締是我辛勤執(zhí)教的無窮動力，熱愛教育事業(yè)、熱愛自己的學生，甘于做一只辛勤耕耘于教育事業(yè)的孺子牛是我心靈的渴求。

多年來，我始終堅定信念、不懈努力、忠誠黨的教育事業(yè)，具有堅定的政治方向和高尚的品德，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛少年兒童，熱愛少先隊事業(yè)。認真貫徹落實總書記賀信精神，把握少先隊組織屬性，履行少先隊組織三項職能，落實新的歷史條件下少先隊組織兩個層面的根本任務，普及推動開展“紅領巾心向黨”慶祝建黨90周年“學、訪、傳、唱”系列活動、爭當“四好少年”活動、規(guī)范創(chuàng)新少先隊入隊儀式、“紅色傳遞”愛國主義教育活動、流動的少先隊《漂流冊》等活動；同時，結合本地實際，工作有創(chuàng)新，成績突出。

一、創(chuàng)新實踐，培訓英才

作為少先隊員輔導員，在工作中我針對各種現(xiàn)象和問題不斷進行深入思考，運用少先隊的教育理念，勤奮探究適合學生實際的工作方法開展活動，努力做少年兒童人生的引領者、德育活動的組織者、健康成長的服務者和良好成長氛圍的營造者。用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。小學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。針對一年級學生少隊意識薄弱，對紅領巾的意義不明確這一實際情況，我組織學生主辦了“學做人，樹新風”、“追尋烈士足跡，好好學習”、“歡慶十一”等等的主題黑板報，孩子們雖說不會排版設置，可是讓他們搜集資料，讓他們跟老師學，既培養(yǎng)了孩子們的動手能力、了解拓展知識渠道，同時也有了辦黑板報的初步知識，為以后放手讓他們干打下了基礎。通過一系列活動，孩子們集體意識、紀律意識、友愛情感有所增強，逐步適應了小學校園生活，初步感知了小學生守則。

二、精心設計，寓教于樂

敬愛的老師，親愛的同學：

在這鳥語花香、秋風送爽的10月里，請允許我給你們帶來最真誠的問候——你們上午好！

我叫余貝萱，是三年一班一名優(yōu)秀的少先隊員。今天，我之所以能夠站在這里，要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻，我信心十足，因為有你們的支持，有我的努力，成功一定會屬于我！

在班上，我一直擔任班長，有著較強的組織能力和管理能力，不僅學習成績優(yōu)異，而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗，充滿朝氣，是大家公認的好班長。在平時工作中我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好又如何去管別人?

成為少先隊大隊委員，是我一直以來的愿望。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃?！?，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共度難關！

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁。相信我會是大家心目中出色的大隊委員，不管能不能被選上，我一定會加倍努力的！隊員朋友們，支持我就投我一票吧！謝謝大家！

我叫**，今年9歲，是**年級**班的學生，在班級中擔任學習委員兼數(shù)學課代表。從**年**月份來，在學校領導和老師們的辛勤培育下，自己思想上、學習上都取得了很大的進步。下面，我就從以下三個方面把自己的思想、學習情況向大家匯報一下：

一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極做好班級工作

作為學習委員的我，嚴格履行自己的職責，在各方面嚴格要求自己，不辜負老師和同學們對我的期望，思想上、行動上始終和學校保持一致，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地做好班級工作，處處起模范帶頭作用，時刻提醒自己要做個品學兼優(yōu)的好學生。思想上，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體；行動上，刻苦學習、積極工作當好老師的助手，每天按時到校收發(fā)作業(yè)，維持課間紀律，爭著做值日，幫助學習困難的同學克服缺點，復習功課，努力趕超優(yōu)秀的同學。我?guī)ьI幾名同學成立了黑板報小組，自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱贊，“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎，假期中，我們自己發(fā)動成立了衛(wèi)生小隊，定期清掃衛(wèi)生，受到公寓老師們的好評。在我的號召下，全班同學都爭相參與學校組織的各項活動，并取得了突出成績。

二、掌握科學的學習方法，努力提高學習成績

學習是一名學生的天職，我覺得，學習成績最優(yōu)秀的學生，往往并不是頭腦最聰明的學生，最重要是，他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點：1、學習時間之內(nèi)專心致志，聚精會神；2、處處都是學習場所，走到哪兒學到哪兒；3、有思考地行閱讀；4、合理的安排學習時間；5、做好筆記，用好筆記，6、保持作業(yè)認真整潔；7、勤于思考，不懂即問；8、不斷進行自我測驗；9、每天超額完成學習任務。由于注意了學習方法，本學期期中我取得了級部第四名的優(yōu)異成績。

三、培養(yǎng)廣泛的愛好，鍛煉自己的“五自”能力，促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展