尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

月日，本人在工作煩亂的情況下將行政人事部電腦（編號(hào)sx-dn-0023）上f盤(pán)的所有資料鎖上，導(dǎo)致密碼錯(cuò)亂，久久無(wú)法解開(kāi)（直至年月21日14:41才得以解決），如此導(dǎo)致客運(yùn)部陳經(jīng)理無(wú)法及時(shí)正常提取相關(guān)資料，無(wú)法在2011年月日的周例會(huì)給予領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)，影響了客運(yùn)部正常的工作進(jìn)度。

作為電腦的使用者，我有必要對(duì)自己的失誤行為進(jìn)行反省。古人常說(shuō)說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

故反省后，歸結(jié)原因如下：

1、頭腦不夠清醒，做事不夠細(xì)心。作為一名行政人事部工作人員，不論有多少理由，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持清醒的頭腦；有一句格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，我應(yīng)當(dāng)全面準(zhǔn)確處理好每一件事情，確保準(zhǔn)確無(wú)誤、程序無(wú)誤。

2、沒(méi)能及時(shí)正確地面對(duì)錯(cuò)誤。一開(kāi)始，沒(méi)有立刻想著先從自己身上找原因，而是怪罪于所使用的加密軟件，導(dǎo)致解決問(wèn)題時(shí)間延長(zhǎng)，從而影響了相關(guān)部門(mén)的工作。

《一》上課早退檢討書(shū)范文

尊敬的老師：

月日在您的課堂我提前離開(kāi)，這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對(duì)此我萬(wàn)分悔恨。由于我個(gè)人的不禮貌行為，使大家最愛(ài)戴的老師您很生氣，課后聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是追悔末及，簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達(dá)我此時(shí)愧疚的心情，我真是太后悔了！

都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號(hào)樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險(xiǎn)是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細(xì)計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，更采取不適合的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施，從而范了這樣的錯(cuò)誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了！

如果能重新選擇，我一定不會(huì)提前離去，并且我保證以后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請(qǐng)求老師不要因?yàn)槲疫@樣愚蠢的錯(cuò)誤而影響心情，因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)們對(duì)您的課真的盼了已久，對(duì)于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因?yàn)樽约憾茐哪阒v課的情緒，那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了，連同學(xué)們也不會(huì)原諒我了。我真的深刻的知道自己錯(cuò)了，請(qǐng)求您的原諒！

《二》睡崗檢討書(shū)

《一》大學(xué)生偷電檢討書(shū)

作為軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥！因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī)，而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉，給學(xué)校丟臉．在學(xué)校三令五申，明令禁止的情況下，我們卻明知故犯，這完全是無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為．對(duì)此，我們感到無(wú)地自容，羞愧難當(dāng)！

作為大三的學(xué)生，我們已經(jīng)在學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭，學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望我們成為內(nèi)涵高，素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生．輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育，但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心．作為學(xué)生，我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯，這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用．我們心里十分慚愧，十分難受，在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí)，我們不僅沒(méi)有貢獻(xiàn)自己的一份力量，反倒在拉學(xué)校的后腿，我們覺(jué)得我們真的很對(duì)不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位輔導(dǎo)員，以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué)．同時(shí)，我們更對(duì)不起我們自己！我們問(wèn)心有愧呀！

偷電，是可恥的，是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為，在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下，我們卻做出了這種給學(xué)校，給專業(yè)抹黑的行為，我們應(yīng)該受到懲罰，毫無(wú)怨言！

除此之外，我們發(fā)自肺腑的說(shuō)，這次偷電行為，是我們第一次，也是最后一次．我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證，在我們剩下的大學(xué)生活中，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的情況．我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，相互督促，不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望，不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為．請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，考驗(yàn)我們！

此致

尊敬的XX老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

寢室偷電檢討書(shū)1

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查，我懷著萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)偷電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及永不再犯的決心。

昨晚10點(diǎn)半，我們因?yàn)榭措姳磙D(zhuǎn)得飛快，突然間冒出了這個(gè)偷電的不道德的想法，其實(shí)當(dāng)天我們已經(jīng)充了100度電。然而當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)被私心所充斥，因此犯下了這個(gè)恥辱的錯(cuò)誤。

作為一個(gè)高等學(xué)校的大學(xué)生，本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和為人民服務(wù)為己任，學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我本應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí)，但是，我們竟犯下了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)周圍的同學(xué)造成了不良影響，辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)我們的期望，我們真的感到萬(wàn)分的慚愧。

而且，偷電這種行為對(duì)個(gè)人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu)，漏電和超負(fù)荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過(guò)反省，我們深刻認(rèn)識(shí)到了危害。我們這是為了自己的小利益，而損害大家的大利益。是不道德的。我們不應(yīng)該鋌而走險(xiǎn)，不顧學(xué)校規(guī)定而偷電，如果因小失大引發(fā)火災(zāi)或觸電，造成學(xué)校和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的損失，甚至威脅到他人和自己的人身安全，釀成大禍，到那時(shí)就真是后悔莫及了。

1態(tài)度真實(shí)誠(chéng)懇的檢討書(shū)

昨天很平凡，你很不快樂(lè)

我本來(lái)認(rèn)為上體育課上不上無(wú)所謂，又不是啥重要的很得科目。就沒(méi)怎么當(dāng)回事，那還能想到這也能記學(xué)分，按曠課處置。學(xué)校就這么大，我能去哪里？頂多頂多待班里。陳老師昨天那樣一說(shuō)，我也認(rèn)為我做的很不對(duì)，很過(guò)分。我承認(rèn)錯(cuò)誤，不應(yīng)該在上課的時(shí)候在班里或是瞎溜達(dá)，應(yīng)該聽(tīng)從老師的指揮和集體一塊兒行動(dòng)。我知道我太沒(méi)規(guī)矩了，很抱歉！

老師，你說(shuō)你是一把破傘，我不認(rèn)同，哪有人這樣說(shuō)自己類（呢），我知道我大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，讓你和眾老師頭疼，你說(shuō)我的時(shí)候，我心里頭也不是個(gè)滋味。我知道我有錯(cuò)！你是班主任，我知道你有你的無(wú)奈和你的生活圈子，或許我們班事情很多給你抹了黑，但大部分同學(xué)還是很愛(ài)戴你的。你并不是一把破傘，你用你自己的能力或多或少在照顧我們這些人，我們這個(gè)班。我們有錯(cuò)，我們希望得到你的諒解，你有時(shí)候更需要得到我們的諒解，因?yàn)楸仨氁S持這個(gè)學(xué)校的紀(jì)律。

在很大程度上，你讓我對(duì)"老師"有了一個(gè)改觀。哦！原來(lái)老師也能跟我們沒(méi)代溝，原來(lái)我也是能和老師說(shuō)心里話的。下一年，哦，不是了。是下一個(gè)學(xué)期我們這個(gè)班就要分開(kāi)了，或許你很想分班，擺脫掉會(huì)成為累贅的我們，然后重新教（帶）個(gè)班，建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，"板起臉來(lái)面對(duì)學(xué)生"（班主任原話）……

說(shuō)太多，不如沉默，想太多，我會(huì)難過(guò)！--我會(huì)按時(shí)去上課的，不會(huì)再有昨天那種狀況……

《一》某企業(yè)員工工作失職檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

第一段；我于年幾月幾號(hào)，我沒(méi)能按照公司規(guī)定的時(shí)間到達(dá)公司，嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度，拋除所謂的一些原因，過(guò)年報(bào)道時(shí)我沒(méi)去，值班時(shí)也沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，開(kāi)會(huì)也沒(méi)去，我管的臺(tái)區(qū)也沒(méi)管好，我個(gè)人認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真，對(duì)工作責(zé)任心欠缺，沒(méi)有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧；置公司領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧；置公司規(guī)定的原則于不顧。

自私自利，自我放縱，丟棄原則....我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與遺憾。第二段；此時(shí)此刻，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。第三段；親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對(duì)公司的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論怎樣對(duì)我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。第四段；最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對(duì)照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，如有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。

《二》工作態(tài)度檢討書(shū)

尊敬的老師和宿管阿姨：

月日，宿管阿姨對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出個(gè)熱得快，做出了什么什么樣的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買(mǎi)的，而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

書(shū)面檢討

王老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。公務(wù)員之家版權(quán)所有

公司關(guān)于堅(jiān)持黨的純真性教育第二階段的活動(dòng)組織，環(huán)繞“加強(qiáng)黨的建造，堅(jiān)持黨性純性”主題，自己結(jié)合本身實(shí)際情況，要點(diǎn)從思維信仰、隊(duì)伍建造、風(fēng)格建造、廉潔自律、加強(qiáng)監(jiān)督和嚴(yán)明紀(jì)律等方面進(jìn)行剖析和梳理。盡力做到從思維上找根源，從實(shí)踐中找缺少，從比較里找距離，從細(xì)節(jié)上找問(wèn)題?，F(xiàn)將存在的主要問(wèn)題、原因剖析和今后盡力的方向進(jìn)行總結(jié)歸納，有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批判和寶貴意見(jiàn)。

一、存在主要問(wèn)題

對(duì)照“六查六看”的內(nèi)容，自己已經(jīng)深入知道到政治思維和作業(yè)觀念存在著明顯問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）政策理論學(xué)習(xí)缺少

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。過(guò)錯(cuò)的認(rèn)為走出校園，走上了作業(yè)崗位，學(xué)習(xí)不再是第一位的作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)政協(xié)常識(shí)的重要性知道不行充分，常以各種借口放松學(xué)習(xí)，缺少鍥而不舍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精力，缺少時(shí)不我待的緊迫感，存在盲目自信的滿足感。2、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。存在學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義，有時(shí)只重視與本身事務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，其他便一筆帶過(guò)，不行重視對(duì)上級(jí)文件、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)得不透，鉆得不深，抓得不緊，存在讀一讀、看一看的走過(guò)場(chǎng)思維，缺少寫(xiě)一寫(xiě)、做一做的抓執(zhí)行意識(shí)。3、學(xué)習(xí)的實(shí)效性不強(qiáng)。理論聯(lián)系實(shí)際不行嚴(yán)密，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合不緊，有學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，缺少對(duì)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的切身體驗(yàn)和實(shí)踐。4、學(xué)習(xí)的方針性不強(qiáng)。缺少對(duì)政協(xié)作業(yè)基本事務(wù)常識(shí)的深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無(wú)方案、無(wú)方向、無(wú)動(dòng)力，每天讀讀報(bào)紙、看看文件，聽(tīng)聽(tīng)新聞，漫無(wú)方針，顧此失彼。

（二）作業(yè)態(tài)度不行規(guī)矩