迎國慶主題班會范文

時間:2023-03-18 19:37:37

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迎國慶主題班會

篇1

為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,臨沂涑河實驗學(xué)校決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶慶中秋“六個一”系列活動。

活動安排

一、主題班會

各班級召開迎國慶慶中秋主題班會,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受國富民強,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。

二、主題演講

9月17日中午12;30舉行主題演講比賽,錄制視頻在各班級展播。各年級組精心籌劃,組織學(xué)生排練,人數(shù)控制在2-6人,ppt音樂或配套視頻,著裝體現(xiàn)主體性,以年級為單位參加,前兩名本年級的所有班級量化加3分,3、4名加2分,5、6名加1分,不參加本年級班級量化扣1分。

三、巧手繪畫

迎國慶慶中秋演講比賽手抄報評選:1-3年級主題為慶中秋手抄報,4-6年級主題為中國地圖繪畫比賽,每班一張,周三13點前上交年級主任,一等2.5分,二等2分,三等1.5分,優(yōu)秀獎1分。

四、重溫經(jīng)典

各班級觀看《開國大典》經(jīng)典片段,重溫歷史經(jīng)典時刻,感受國家滄桑巨變,勵志發(fā)憤圖強。

五、志愿服務(wù)

組織志愿者走訪孤寡老人和困難學(xué)生,對殘疾學(xué)生開展送溫暖送愛心活動。

篇2

在慶祝建國六十周年之際,為了讓全縣教職工和青少年學(xué)生客觀的了解祖國發(fā)展歷史,以比較直觀的形式體會到六十年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,引導(dǎo)廣大青少年用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會,見證祖國發(fā)展變化的人與物,感受祖國強盛的每一步成果,進一步培養(yǎng)青少年學(xué)生的責(zé)任意識、感恩意識,弘揚偉大的民族精神,進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情,特制定慶?;顒泳唧w實施方案,積極開展全縣“慶祝建國六十周年”主題宣教活動。

二、活動時間

2009年2月——2009年10月

三、活動內(nèi)容

1.考察尋訪找變化

以黨、團和少先隊為主題活動載體,通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國六十年中的變化和發(fā)展。

(1)學(xué)校以政治課作為載體,對學(xué)生進行系統(tǒng)形勢教育,以改革開放三十周年為教學(xué)內(nèi)容,在課堂上組織學(xué)生觀察、討論、探究、實踐,幫助學(xué)生了解改革開放政策,了解改革開放的成就。

(2)學(xué)校黨、團、少先隊組織積極組織黨員、團員和少先隊員以主題班會、班級黑板報和學(xué)校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動,幫助學(xué)生更深切的體會和感悟。

(3)開展全縣慶祝建國60周年暨改革開放三十周年愛國主義讀書征文比賽活動。通過讀書,引導(dǎo)學(xué)生和爸爸媽媽比童年,幫助學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)身邊的變化,感受身邊的幸福,學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的快樂;或通過參加相關(guān)社會實踐活動,談一談自己的想法與感觸,暢談自己是如何把個人的成長融入時展之中的;還可規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。

2.多種形式抒情感

在進行深入尋訪、了解的基礎(chǔ)上,以“慶祝建國60周年”為主題,開展豐富多彩的系列活動,交流考察成果,抒發(fā)內(nèi)心情感。號召廣大學(xué)生通過憶過去、比今朝,感受祖國翻天覆地的變化,用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進人物的風(fēng)采,記錄和反映祖國日新月異的發(fā)展進步,表達對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯情感,進一步激發(fā)全縣教職工和青少年學(xué)生的愛國情感。

具體活動包括:

(1)全縣慶祝建國60周年暨改革開放三十周年愛國主義讀書征文與演講比賽活動(2-5月份-教育股);

(2)全縣教職工和學(xué)生迎國慶“感受巨變”教育攝影評比與展示活動(3-8月份-電教館);

(3)慶祝建國60周年全縣“六一”小學(xué)生乒乓球比賽(5月份-教研室);

(4)“我愛黨的教育事業(yè)”師德演講比賽和教師基本功大賽(6-8月份-工會、人監(jiān)股、教研室);

(5)迎國慶教師現(xiàn)場美文誦讀比賽活動(7月份-教研室);

(6)慶國慶教育敘事評比與展示活動(6-10月份-電教館);

(7)“我與祖國心連心”全縣中小學(xué)生書畫展評活動(8月份-教研室、教育股);

(8)慶祝建國60周年全縣中學(xué)生籃球賽(9月份-教研室);

(9)慶祝建國60周年暨全縣中小學(xué)生歌詠比賽(10月份-教研室);

(10)制作迎國慶教育宣傳專題片和宣傳畫冊(10月份-電教館)。

篇3

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。

2.五彩畫筆畫祖國

學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

3.唱響紅歌頌祖國9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班*級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。

4.自制版報贊祖國

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

篇4

1、重點進行思惟教育進修,讓同窗間的常日被動進修的思惟改變?yōu)樽詣舆M修的思惟,從而更快的提高我們同窗的成就;

2、為了應(yīng)屆教師節(jié)的到來,團委已打算將班委組織起來參經(jīng)由議定定:環(huán)繞“贊教員”為主題班會進行睜開;

3、為了迎國慶,我班將會組織一次“迎十一,慶祖國”文藝晚會,晚會將會呈現(xiàn)出同窗們“愛國之情,驕傲祖國,瞻望未來”的主題,分袂以歌曲、跳舞、小品、朗誦、繪畫、刺繡、等分歧形式來默示;晚會還將邀請我系率領(lǐng)和代課教員一路介入,爭奪辦一次高質(zhì)量、有立異的聯(lián)歡;

篇5

一、班級基本情況和目標(biāo):

        我班共有學(xué)生65人,其中男生33人。學(xué)生全部來自于調(diào)豐。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、活動安排:

第一周:學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動。

第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第六周:組建班級好人好事隊伍。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。

第十三周:主題班會:特長展示手工制作、繪畫、書法等。

第十四周:好人好事總結(jié)會。

第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。

第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

第十八周:期末復(fù)習(xí)動員。

篇6

一、總體思路

緊緊圍繞教學(xué)工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設(shè),把團的工作與德育處德育工作有機的結(jié)合起來,提高我校團員政治素質(zhì),發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務(wù)意識,使共青團工作再上一個新的臺階。

二、主要工作

1、加強團的組織建設(shè)

堅持正確方向,響應(yīng)學(xué)校加強學(xué)生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求,切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,務(wù)求落實到學(xué)生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,開展“國旗下講話”教育活動,利用廣播站切實加強學(xué)生的心理健康教育。

2、加強團組織的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力

能力建設(shè)是團的建設(shè)的重要課題。要按照學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織的要求,加強學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。

3、切實加強團建工作,努力促進學(xué)校教育

配合學(xué)校的教育開展團的工作,是中學(xué)團組織義不容辭的任務(wù)。本學(xué)年,團委將進一步明確團建工作的目標(biāo),致力于學(xué)校中心工作,服務(wù)于青年學(xué)生成長,有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地,以“爭當(dāng)優(yōu)秀團員、團干”為目標(biāo),積極配合學(xué)校教育開展工作:

(1)幫助團員學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

(2)教育團干勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

(3)要經(jīng)常溝通教與學(xué)情況,主動配合教師改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。團干部要當(dāng)好教師的助手,及時反饋教與學(xué)兩方面的情況。

(4)配合教學(xué)開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會,舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學(xué)習(xí)方法交流會等。

4、以素質(zhì)教育為基點,開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

舉辦的“迎國慶書畫展”、“迎國慶、頌祖國詩歌朗誦比賽”、“籃球比賽”、“ 構(gòu)建環(huán)境友好型校園環(huán)保宣傳活動”、“象棋比賽”等活動。

5、學(xué)生會工作是學(xué)生獨立民主開展活動的載體,本學(xué)年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結(jié)合起來,協(xié)調(diào)好工作。學(xué)校團委將在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在鞏固上學(xué)年團工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善團員教育方式方法,通過各種團內(nèi)活動,全面提高團員素質(zhì)。

三、做好幾項常規(guī)工作

1、做好新生團組織關(guān)系的接納工作

2、做好團籍整理工作

3、做好新學(xué)年團員統(tǒng)計工作

4、抓好學(xué)生會干部招聘工作

篇7

10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,作為教師很有必要給學(xué)生講解一下國慶節(jié)相關(guān)知識。下面就是小編給大家?guī)淼?021國慶節(jié)愛國主題班會教案,希望能幫助到大家!

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案1一、活動目的:

根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動準(zhǔn)備:

1、指導(dǎo)排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程:

主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。(合)你們說,是嗎?

主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!

乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

(張):報題目——《新兒歌》

乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙:有請王萱!(鼓掌)

甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。

乙:請欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

迎國慶主題班會活動方案第三篇_慶國慶主題班會教案

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案21,慶國慶

一,教育目的:

讓學(xué)生學(xué)會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強,民族的振興而努力學(xué)習(xí).二,活動過程:

(一)開場白

主持人一:在這個豐收的季節(jié)里,迎來了我們偉大母親60歲的生日.(歌曲為《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國.

主持人一:一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國.

主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng).

主持人二:又是一年秋風(fēng)送爽時

主持人一:又是一輪花好月圓日

主持人二:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

主持人一:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑.

主持人二:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍.

主持人一:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國生日快樂.

(二)詩歌朗誦:

升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度.

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩.升起來了,萬物在這個高度里陶醉!

多么鮮紅的高度,尊嚴(yán)從這里獨領(lǐng)神州,太陽就在燦爛里陪伴……

多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發(fā)堅韌起來……升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光.

這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚著半個世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!

面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴(yán)起來,神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸.

飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……

國歌

這是真的.

她容納了神州大地的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的音!

是的,每當(dāng)民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.

每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻.

只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌!

再一次唱響這不朽之歌吧.

一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.

遠方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那里,這歌聲還會與我們會合!

國徽

贊美有時不需要歌唱,要用心聆聽.

是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音.

這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.

文明都沐浴在這光芒和文明之中.

我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣.

這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁!

圖:永遠讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時刻

(三)游戲

(四)謎語

1,又到國慶(猜一字)圣(國慶扣"十一")

2,前面路彎彎,中間橋跨岸,后面山回轉(zhuǎn)(流行音樂組合一)she(象形法)

3,看望同窗(港臺歌星一)張學(xué)友("張"作"張望"解)

4,中國太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國是龍)

5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七里山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)

6,彎彎曲曲細又長,一閃一閃晶晶亮,五光十色真耀眼,市場一片新氣象(廣告用品一)霓虹燈7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無頭案,捉的是黑心郎,千卷萬卷推斷后,從頭細細寫文章(學(xué)生學(xué)習(xí)用品一)圈筆刀

8,時薄時厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應(yīng)氣候,有人靠它遮羞.不論豪商巨富,不論將相王侯,少了它,都不過是禽獸(日用用物一)衣服

9,立身方正,秉性潔凈,終其一生,與骯臟作斗爭,以清白為己任.為人,愛人,不圖利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂

10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當(dāng)家人,一早催人起.(家禽一)公雞

11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午

12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬

13,有手肩上擔(dān),有目向遠看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆

14,有馬能跑,有水能游,說來真怪,你無他有(猜一字)也

15,有耳可以聽到,有口可以請教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無,兆字加上手即為挑)

16,射覆謎:偷()換日,做()心虛(_名一)天下無賊(射覆謎的特點就是謎底中含有沒有等意思,因為,括號里的字代表隱去的意思)

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案3活動主題:

祖國媽媽,生日快樂!

活動目的:

1通過活動,知道今年的十月一日是中華人民共和國第_個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

2 學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng),慶祝祖國的生日。

活動時間:

9月30日第4節(jié)課。

活動過程:

甲:每個人都有生日,那么一個國家有沒有生日呢?

乙:當(dāng)然有!明天,10月1日就是中國的生日!

甲:她今年幾歲了?

乙:讓我算算!從1949年10月1日“”,到現(xiàn)在20_年10月1日,哦,中國要迎來第_個生日了!

甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

(歌曲:世上只有媽媽好)

乙:大家的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

(出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福!

甲:我們是一群小留學(xué)生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國是我們的祖國!

乙:你說的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有960萬平方公里!

(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

甲:這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!

(同學(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明,并可適當(dāng)?shù)难a充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍……)

乙:同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!

甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好幾年的時間吧!

甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

乙:學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久!

甲:那么悠久,幾天幾夜都說不完呢!

乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到的五千年歷史!

甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同:用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法,還出現(xiàn)了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢,應(yīng)邀到許多國家展覽呢!

甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習(xí)的?

(生回答)

乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”

甲:學(xué)校是個快樂的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題,出示:生日快樂。)

乙:你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案4活動目標(biāo):

1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。

3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

活動準(zhǔn)備:

生日蠟燭一支

一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》 少數(shù)民族圖片

活動過程:

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識)

3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

⑷小結(jié):從圖上中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏

聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶?;顒?。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。

6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案4一、活動目的:

通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

二、活動準(zhǔn)備:

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;

調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

三、活動過程:

(一)活動導(dǎo)入

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)活動開始

1、朗誦《歌頌文明》

朗誦者

通過此文讓學(xué)生更加深刻地理解文明乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事

講述者 高文博

通過講故事這個環(huán)節(jié),讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。

3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷,包括好的方面和不好的方面

4、文明禮儀知識問答

提問者 孫語濃

分小組進行知識問答,獲得分?jǐn)?shù)的組,被評為“文明禮儀先驅(qū)小組”

(三)活動尾聲

1、主持人總結(jié)陳詞

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

2、班主任總結(jié)

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案5一、主題名稱:快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

三周

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主題知識網(wǎng)絡(luò)

快樂國慶節(jié)

我的國家

慶祝國慶節(jié)

祖國各地的特產(chǎn)

六、智慧活動內(nèi)容

1、語言智慧

1談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

2詩歌:我去臺灣島

3詩歌:天安門

4自編兒歌:我的祖國

5幼兒英語

2、自我認識智慧

1慶祝國慶節(jié)

2我是中國人

3、人際關(guān)系智慧

1參觀:民俗文化村

2“國慶”聯(lián)歡活動

4、邏輯智慧

1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂智慧

奧爾夫音樂教育

6、空間智慧

美工:自制中國地圖

建構(gòu):長城

7、身體運動智慧

1)我去臺灣島 2)小飛行員 3)小小奧運會 4)到北京去

七、主要活動內(nèi)容及過程

活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?;顒印_M行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

八、活動小結(jié)

通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了?;顒又?,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒?,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

篇8

一,班級概況:

三年級(2)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生有37人, 女生33人,其中維族3人,回族5人,其他1人。

二、管理目標(biāo)

本學(xué)期要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強小干部的培養(yǎng)、調(diào)整,給更多孩子一些機會,讓他們參與到班級管理中來,讓他們在各種不同的工作中得到鍛煉,增長才干,成為老師的好幫手,班級的核心力量,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。

另外為適應(yīng)社會的需要,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)揮個人優(yōu)勢,掌握學(xué)習(xí)一門技能,注意培養(yǎng)學(xué)生的自信、自立、進步、向上的精神。人人爭當(dāng)新三好。

三、管理措施

1、堅持日評、周評相結(jié)合優(yōu)爭優(yōu)活動。

開展由四人小組日評,組長、各科課代表日記錄,進行每周小結(jié),評出每周優(yōu)秀學(xué)生,及時為學(xué)生樹立榜樣,帶動全班,共同努力。

2、實行每日評價的家校聯(lián)系制度

針對學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn),本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系,以表格形式把學(xué)生當(dāng)天在校的各項表現(xiàn),能通過四人小組評議及時反饋給學(xué)生家長,取得家長的緊密配合,強化學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3、倡導(dǎo)多讀書、讀好書

為擴大學(xué)生的知識面,要引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書、讀好書的習(xí)慣,除每日安排與教材同步的課外書外,要利用班會讓學(xué)生進行讀書交流會、朗讀比賽,推薦一本好書等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高閱讀能力,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

4、開設(shè)每日三分鐘見聞交流

為培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表達能力,利用每天晨檢時間,讓學(xué)生交流自己上學(xué)、放學(xué)路上或書上、電視中的見聞,并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想,培養(yǎng)學(xué)生多聽、多看、多思的良好習(xí)慣和口語表達能力。

5、繼續(xù)加強班級小干部的管理與提升

班干部是班里的領(lǐng)頭羊,選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關(guān)重要,要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),家長支持的學(xué)生提任班級的各項工作,在教師的引導(dǎo)下,協(xié)助老師進行班級各項常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級。

6進行作業(yè)改革,減輕課業(yè)負擔(dān)

各月安排

6、 九月:

7、 繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練;

8、 圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料;

9、 辦一期抗戰(zhàn)勝利 60 周年的校園專欄;

10、 辦一期迎國慶、新疆成立 50 周年小報;

進行秋季運動會組織訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。

4、 十月:

5、 一次綜合實踐活動(外出);

6、 準(zhǔn)備美麗的新疆電視才藝展;

進行一次年級寫字比賽。

3、 十一月:

4、 辦一期愛科學(xué)小報;

進行一次“名人故事主題隊會”。

5、 十二月:

6、 做好期末分項測試工作;

7、 辦一期“慶元旦”小報;

8、 做好迎新年的活動準(zhǔn)備工作;

篇9

一、熱愛學(xué)生是班主任做好教育工作的基礎(chǔ)與前提

熱愛學(xué)生這個主題已經(jīng)是老調(diào)重彈了,在此我要談的是對學(xué)生進行德育教育與熱愛學(xué)生的關(guān)系。要把尊重、信任和愛護學(xué)生與對學(xué)生嚴(yán)格要求結(jié)合起來。要教育好學(xué)生,必須多了解學(xué)生,多和學(xué)生談心,談班級、談理想,談社會、談未來等,了解每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和家庭情況,還要了解他們的才能、特長、興趣、愛好和主要優(yōu)點等。只有心中有數(shù),才能夠進行有的放矢的教育。

要熱愛全體學(xué)生,關(guān)懷每個學(xué)生,尤其是后進生和具有一些特殊情況的學(xué)生,深入了解他們的內(nèi)心世界,加強教育工作的針對性和實效性。對后進生的缺點、錯誤要耐心教育,不能簡單粗暴地訓(xùn)斥,而是要尊重他們的自尊心,做到以理服人,以情感人,平等待人,架起師生之間信任的橋梁,建立融洽的師生關(guān)系,為教育學(xué)生創(chuàng)造有利條件。自尊心是學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,教師對學(xué)生的尊重、期待和信任會使學(xué)生產(chǎn)生愉快、自信的體驗,得到學(xué)生的信賴,引起學(xué)生的情感共鳴,從而轉(zhuǎn)化為他們積極要求進步的內(nèi)在動力。班主任對集體中個別學(xué)生的關(guān)心、愛護或成功教育,又可以轉(zhuǎn)化為影響集體的力量。

總之,對學(xué)生進行德育教育同樣要反對強制性,提倡啟發(fā)式,要持續(xù)不斷,反復(fù)進行,不斷總結(jié),不斷提高,有所探索,因人而異,在對學(xué)生的嚴(yán)格要求中體現(xiàn)尊重、信任和愛護。

二、道德教育是建立優(yōu)秀班集體的體現(xiàn)

在優(yōu)秀的班集體中,學(xué)生奮發(fā)向上,富有自我教育精神,有嚴(yán)明紀(jì)律,健康公正的集體輿論、優(yōu)秀的生活作風(fēng)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。反之,渙散的班集體像一盤散沙,不僅差生轉(zhuǎn)變無望,連優(yōu)秀生也會喪失前進的信心。班主任要十分重視組織和培養(yǎng)班集體,通過集體來教育影響集體的成員共同進步。班主任可以經(jīng)常有意識地通過學(xué)生守則的解釋,利用墻報表揚好人好事,評論不良行為,幫助學(xué)生明辨是非、真?zhèn)魏兔莱?,要善于觀察集體發(fā)展的勢頭,因勢利導(dǎo),變消極為積極,促進正確輿論的形成。正確輿論持久地發(fā)生作用就會形成一種班風(fēng),優(yōu)秀班風(fēng)往往比規(guī)章制度更有約束力,甚至后進生也會情不自禁地有所顧忌和收斂。

三、發(fā)揮以身作則的作用

班級日常管理主要是指日常學(xué)習(xí)管理、寢室管理、生活區(qū)管理等紀(jì)律管理諸方面。抓好這些工作既能有效地管理好班級,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又能促進德育修養(yǎng)。在對學(xué)生進行德育教育和優(yōu)秀班集體建設(shè)中,要取得較好的效果,很重要一點就是以身作則。

教師是人類靈魂的工程師,身教重于言教,教師的形象對培養(yǎng)樹立良好的職業(yè)道德起著很重要的作用。比如在保持環(huán)境衛(wèi)生方面,老師堅持做到每次看到有廢紙袋或其他垃圾時就馬上撿起來。堅持這樣做,學(xué)生會看在眼里,記在心里。這樣,班級的衛(wèi)生工作就開展得比較順利,學(xué)生就會自覺自愿美化我們的生活環(huán)境。在教育學(xué)生遵守日常行為規(guī)范的同時,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,從自身做起,真正做到身邊無小事,把好的行為習(xí)慣貫穿到生活工作中的方方面面。

四、利用班會課開展豐富多彩的活動

充分利用班會課,開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的綜合能力。班會課應(yīng)有明確的主題,采取形式靈活多樣,活潑生動的主題班會,使學(xué)生成為班會課的主角。根據(jù)筆者的工作體會,總結(jié)出以下幾種形式。

第一種,演講式主題班會。比如新生入校第一次班會可舉行“我的自述”演講會,請每一個學(xué)生上臺介紹一下自己的過去、愛好、特長和家庭情況等等。這樣做既有利于班主任了解學(xué)生的情況又增進同學(xué)們之間的了解。國慶節(jié)即將來臨時,可舉行“迎國慶、愛祖國、愛學(xué)校、愛班級”演講比賽。演講式主題班會還可以編排成系列主題班會,比如新生入校第一學(xué)期,需要加強常規(guī)教育,可根據(jù)學(xué)生行為規(guī)范條例舉行系列主題班會,每周一次,每次各有一個具體內(nèi)容。例如:“美化環(huán)境、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣”“加強意志鍛煉,培養(yǎng)進取精神”“把握今天”等等。舉行演講式的主題班會可以讓每個同學(xué)都有參與機會,這需要學(xué)生們課下早做準(zhǔn)備,演講內(nèi)容才能詳實,讓同學(xué)們在接受自我教育的同時鍛煉了寫作能力。

第二種,培養(yǎng)和檢驗學(xué)生創(chuàng)造能力、應(yīng)變能力的知識性主題班會。這種形式主題班會要求班主任要認真“備課”,組織班干部,發(fā)動群眾,集思廣益,收集材料。內(nèi)容可根據(jù)當(dāng)前形式或現(xiàn)有材料來準(zhǔn)備,也可以根據(jù)所學(xué)課程或?qū)I(yè),在任課老師指導(dǎo)下選擇有關(guān)內(nèi)容。這種班會既能豐富學(xué)生的知識,又能鍛煉他們的綜合能力,寓教于樂。

第三種,結(jié)合節(jié)日舉行生動活潑的文藝性主題班會。比如,新年來臨之即舉行“迎新年”文藝主題班會,紀(jì)念五四青年節(jié)舉行歌詠比賽等等,給同學(xué)們一個施展他們藝術(shù)才能的機會。

總之,組織主題班會時要注意明確主題,結(jié)合形勢,結(jié)合專業(yè),具有鮮明的時代感;還要注意主題班會的環(huán)境布置,烘托氣氛,力求形式活潑多樣,要充分發(fā)揮班干部和同學(xué)們的力量,發(fā)揮他們聰明才智。通過組織這樣的主題班會,可以融洽師生感情,提高學(xué)生的綜合能力,在愉快的氣氛中接受知識和教育。

五、培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)道德

班主任肩負著教書育人,管理育人的雙重任務(wù)。在班級教育管理過程中,突出職業(yè)道德教育,讓學(xué)生從現(xiàn)在起學(xué)會用社會主義職業(yè)道德規(guī)范去觀察周圍的人和事,去判斷善與惡,好與壞,美與丑,以便在今后的職業(yè)生活中有能力去解決遇見的各種問題。為達到這一目的,班主任應(yīng)讓學(xué)生掌握理論,提高辨別是非的能力,讓學(xué)生面向社會,聯(lián)系實際,身體力行,經(jīng)常教育學(xué)生“不以惡小而為之,不以善小而不為”,培養(yǎng)良好的道德觀。

在“崗位靠競爭、報酬靠貢獻”的運轉(zhuǎn)機制中,誰有實力,誰能適應(yīng)環(huán)境,誰就有機會脫穎而出。因此班主任應(yīng)注重抓好艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)學(xué)生特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的意志。職業(yè)道德教育是一項綜合系統(tǒng)工程,把每個高校生都培養(yǎng)成具有良好職業(yè)道德素質(zhì),單靠某一方面的努力是不夠的,班主任必須主動、積極地和學(xué)校教育配合,與任課教師相聯(lián)系,寓職業(yè)道德教育于全部教育管理之中,真正做到教書育人,管理育人。

六、幫助畢業(yè)生樹立新的擇業(yè)觀念

畢業(yè)生就業(yè)參加工作是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。人人想找一份理想的工作,這是很現(xiàn)實的問題。但是,未如愿者不應(yīng)當(dāng)把畢業(yè)當(dāng)作人生末路;要面對現(xiàn)實,樹立下一個目標(biāo),找準(zhǔn)位置定好位,要避免因思想準(zhǔn)備不足或不切實際的空想而產(chǎn)生的焦慮。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,隨著多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,公有制實現(xiàn)形式多樣化和多種分配方式格局的出現(xiàn),用人單位的人事管理方式也隨之變化,根據(jù)需求擇優(yōu)錄用人才已成為人事制度改革的必然。教育學(xué)生只要真正學(xué)到知識,掌握好一至兩門專業(yè)技術(shù),就不愁找不到工作。具體做法,可以組織學(xué)生寫專題文章《我的求職新觀念》,或者組織主題班會“端正心態(tài),正視就業(yè)”。同時指導(dǎo)學(xué)生寫出富有個性特點的自薦材料,為學(xué)生進入面試做好各方面的準(zhǔn)備。

篇10

一,班級概況:

三年級(4)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生有33人, 女生37人,維族2人,回族2人,其他民族1人。班級整體情況較好,同學(xué)們能積極要求上進,努力學(xué)習(xí),但是有個別同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有時忘記寫作業(yè),有時忘記抄作業(yè),有時忘記帶學(xué)具。做事情不能堅持到底,也有的同學(xué)說謊亂花零錢,針對這些情況本學(xué)期將繼續(xù)進行耐心細致的工作。

二管理目標(biāo)

本學(xué)期要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強小干部的培養(yǎng)、調(diào)整,實行小干部輪流制給更多孩子一些機會,讓他們參與到班級管理中來,讓他們在各種不同的工作中得到鍛煉,增長才干,成為老師的好幫手,班級的核心力量,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,讓他們參與到班級管理中來,讓他們在各種不同的工作中得到鍛煉,增長才干,成為老師的好幫手,

另外為適應(yīng)社會的需要,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)揮譽感。個人優(yōu)勢,掌握學(xué)習(xí)一門技能,注意培養(yǎng)學(xué)生的自信、自立、進步、向上的精神。人人爭當(dāng)新三好。

三、管理措施

1、堅持日評、周評相結(jié)合優(yōu)爭優(yōu)活動。

開展由四人小組日評,組長、各科課代表日記錄,進行每周小結(jié),評出每周優(yōu)秀學(xué)生,及時為學(xué)生樹立榜樣,帶動全班,共同努力。

2、實行每日評價的家校聯(lián)系制度

針對學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn),本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系,以表格形式把學(xué)生當(dāng)天在校的各項表現(xiàn),能通過四人小組評議及時反饋給學(xué)生家長,取得家長的緊密配合,強化學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3、倡導(dǎo)多讀書、讀好書

為擴大學(xué)生的知識面,要引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書、讀好書的習(xí)慣,除每日安排與教材同步的課外書外,要利用班會讓學(xué)生進行讀書交流會、朗讀比賽,推薦一本好書等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高閱讀能力,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

4、開設(shè)每日三分鐘見聞交流

為培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表達能力,利用每天晨檢時間,讓學(xué)生交流自己上學(xué)、放學(xué)路上或書上、電視中的見聞,并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想,培養(yǎng)學(xué)生多聽、多看、多思的良好習(xí)慣和口語表達能力。

5、繼續(xù)加強班級小干部的管理與提升

班干部是班里的領(lǐng)頭羊,選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關(guān)重要,要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),家長支持的學(xué)生提任班級的各項工作,在教師的引導(dǎo)下,協(xié)助老師進行班級各項常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級。

6進行作業(yè)改革,減輕課業(yè)負擔(dān)

各月安排

16、 九月:

17、 繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練;

18、 圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料;

19、 辦一期抗戰(zhàn)勝利 60 周年的校園專欄;

20、 辦一期迎國慶、新疆成立 50 周年小報;

進行秋季運動會組織訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。

10、 十月:

11、 一次綜合實踐活動(外出);

12、 準(zhǔn)備美麗的新疆電視才藝展;

進行一次年級寫字比賽。

7、 十一月:

8、 辦一期愛科學(xué)小報;

進行一次“名人故事主題隊會”。

13、 十二月:

14、 做好期末分項測試工作;

15、 辦一期“慶元旦”小報;

16、 做好迎新年的活動準(zhǔn)備工作;