導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇高尚的人作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

鄧遠(yuǎn)宇

羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。”

現(xiàn)在，人人都在抱怨這世上真誠(chéng)的人越來(lái)越少，冷漠的人越來(lái)越多。其實(shí)，只是我們沒(méi)有去留意它，更沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。有時(shí)，他就在你身邊，也許就是你的同學(xué)、你的鄰居、你的朋友，甚至可能是素未相識(shí)的陌生人。

他倆長(zhǎng)得實(shí)在是太普通了，普通到就算你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)他們幾次，但在火車站這樣人流量多的地方，也不一定能再次將他們認(rèn)出?？稍谖倚哪恐兴麄z的形象是那樣的清晰：其中一位叔叔瘦高瘦高的，頭發(fā)有些雜亂，皮膚也有些干燥，一看就是長(zhǎng)期在外打拼的農(nóng)民工；另一位叔叔皮膚有些土黃，一副鄉(xiāng)下人老實(shí)憨厚、飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。但他倆給人的第一印象都是心地善良、淳樸的老實(shí)人。

記得那是春運(yùn)期間，我們?nèi)覐睦霞荫R角壩坐半小時(shí)汽車，來(lái)到到了江油，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘火車回成都。一路上我們背著幾十斤的臘肉，非常的艱辛。走到離火車站還有幾百米時(shí)，由于要趕時(shí)間，爸爸扛著沉沉的兩大袋臘肉往前跑，剛開(kāi)始還能夠堅(jiān)持，可后來(lái)體力不支，步伐也越來(lái)越艱難，到最后已累得快虛脫了。當(dāng)我們從他倆身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他們正在饒有興趣地在講話，無(wú)意間看到了爸爸疲憊不堪的樣子，便迅速地跑過(guò)來(lái)伸出了援手。由于是陌生人，我們覺(jué)得很過(guò)意不去，連忙推辭。他倆為了打消我們的顧慮，熱情地解釋道：“讓我倆來(lái)抬吧！這沒(méi)什么大不了的，只是一件很小的事?！甭?tīng)了這話，我非常的感動(dòng)，一瞬間感覺(jué)空氣中也充滿了溫暖，親切多了許多。我發(fā)自肺腑地說(shuō)了一句：“謝謝，真是太感謝了！”“沒(méi)有關(guān)系，我還想試試自己的力氣到底有多大呢！”其中那位高個(gè)叔叔幽默地答道。媽媽關(guān)切地問(wèn)：“需要什么飲料嗎？”“不需要，不需要！”另一位叔叔連忙擺手回答。只見(jiàn)他倆雙手一提，把肉分別搭在了棍子兩端，然后彎下腰，將肉扛在了肩上，嘴里還哼著小曲，搖搖晃晃的上路了。走了幾十米，我看見(jiàn)在太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射下，他倆額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，急忙跑去買了兩瓶飲料，遞了過(guò)去。他倆擰開(kāi)瓶蓋，一飲而盡，喝完后，道了幾聲謝謝，我心里美美的。接著，他倆又繼續(xù)幫我們把臘肉抬到了火車上。爸爸非常感動(dòng)，連忙從褲包里掏出了一張百元大鈔，強(qiáng)塞進(jìn)他們手里，高個(gè)叔叔忙說(shuō)：“不要，不要，我們只是幫忙而已，謝謝了?！苯又麄z以迅雷不及掩耳之勢(shì)風(fēng)快地跳下了火車。遺憾的是此時(shí)火車已經(jīng)要開(kāi)了，全家人只好眼睜睜的望著他們消失在茫茫人海之中。看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，想到他們一路走來(lái)是那樣的辛苦，并且素不相識(shí)，在我們最困難的時(shí)候，卻伸出了援助之手。而當(dāng)我們想用世俗的方式回報(bào)他們時(shí)，卻斷然地拒絕了，我的心里久久不能平靜。這一幕就像底片一般深深地印在了我心里。

雖然他們的外表非常的平凡，非常的普通，但是在我心目中他們的形象是如此的高大，他們的行為是如此的高尚。要是人人都能互相關(guān)心，互相幫助，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好了。

天涯石小學(xué)昭忠祠分校六年級(jí)二班

篇2

我的媽媽十分刻苦學(xué)習(xí)，她這種精神令我敬佩。

近幾天，我媽媽要參加“北京市普通話考試”，說(shuō)要從別人那借幾本普通話的書(shū)看。當(dāng)她把書(shū)從包里拿出來(lái)時(shí)，我驚訝極了：一本兩三厘米厚的書(shū)，要在幾天內(nèi)看完，得下多少功夫??！

一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在客廳里一邊看那本普通話的書(shū)，一邊擺弄擺弄電腦。媽媽見(jiàn)了我，說(shuō)：“小紅，我剛跟著電腦練了練，快聽(tīng)聽(tīng)我讀得準(zhǔn)不準(zhǔn)?！庇谑牵曳畔聲?shū)包，坐到媽媽旁邊。媽媽把書(shū)朝我這邊放了放，念道：“小鳥(niǎo)，調(diào)料……”“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”我打斷了她，“ “小鳥(niǎo)”不是“小了”“調(diào)料”不是“調(diào)尿”。”我們是安徽人，有地方口音。我又說(shuō)：“媽媽，我給你總結(jié)幾點(diǎn)：一，你“鳥(niǎo)”“了”不分；二，你“補(bǔ)”“寶”不分。好了，我要去寫作業(yè)了?！眿寢屨f(shuō)：“謝謝，我現(xiàn)在可以自己聽(tīng)錄音了。”她說(shuō)著，打開(kāi)了電腦上的一個(gè)文件夾，聽(tīng)起了錄音。

晚飯時(shí)，我讓媽媽讀“小鳥(niǎo)”二字，她已經(jīng)能讀得很好了。我情不自禁地豎起了大拇指：“媽媽，您真棒，這么短時(shí)間就改掉了多年的口音！”

現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)媽媽不懈的努力，已經(jīng)發(fā)音很準(zhǔn)了。她就是我心目中最高尚的人！

篇3

有些人，他們并不像那些明星的人生一樣耀眼璀璨，卻默默無(wú)聞地扮演著生活中低微卻不可或缺的角色。他們也是其中的一員——清潔工。

有一次，我路過(guò)洗手間，聽(tīng)見(jiàn)里面有人爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)男子的粗嗓門使勁喊著：“我只是不小心掉了張廢紙，你斤斤計(jì)較什么？”“那你也有義務(wù)把它撿起來(lái)。而且，是你故意掉的?！币粋€(gè)細(xì)弱但很堅(jiān)定的聲音說(shuō)。

我踮起腳尖從門窗向里面望去，一名西裝筆挺的男子對(duì)面站著一個(gè)矮小的女清潔工。她拿著掃地的工具，不停地拽著沾著油污的圍裙，兩眼不安地掃視著地面。地板上，還有幾團(tuán)廢紙，我猜想可能是那名男子掉的吧！

“你有什么證據(jù)？”那個(gè)男的鴨子死了嘴巴硬——死不承認(rèn)，“你一個(gè)小清潔工那么多事干嗎？別忘了你是來(lái)打工的！再說(shuō)，我就把你開(kāi)除了！”男人恐嚇道。“可你是領(lǐng)導(dǎo)，更要以身作則呀！”那個(gè)清潔工不但沒(méi)有被嚇退，反而更加堅(jiān)定了?！拔业氖履愎懿恢?！”那男人的聲音又提高了八度，他故意又掏出幾張廢紙，使勁往地上摔?！昂?，看你這下怎么辦！好自為之吧！丫頭！”說(shuō)著，狠狠瞪了她一眼，使勁蹭了蹭鞋子，像是要把憤怒都留在地板上。然后大步流星地走出來(lái)，帶上了門?！班亍钡囊宦?，門在他身后重重地關(guān)上了。我眼疾手快地躲到了角落里。等他漸漸走遠(yuǎn)后，我才輕輕吁了口氣，又躡手躡腳地回到了門邊。只見(jiàn)她仍愣愣地站在原地，氣得渾身發(fā)抖，眼里含著委屈的淚花，卻沒(méi)有任何辦法，只能眼睜睜地看著“不法分子”逃離現(xiàn)場(chǎng)，然后拿起掃帚，默默地清掃著臟兮兮的地面，將廢紙倒進(jìn)垃圾箱里。

篇4

可是能行動(dòng)起來(lái)的人寥寥無(wú)幾。每當(dāng)走在馬路上，看到有些人早出晚歸，任勞任怨地在馬路上忙碌著，不論刮風(fēng)下雨我相信，我們都能看到他們的身影。

記得有一次，一位老爺爺騎著一輛破舊的腳蹬三輪車，車?yán)锩娑际秋嬃掀?，這時(shí)一位小伙子站在很遠(yuǎn)的地方，一不小心把飲料瓶扔在了老爺爺?shù)念^上，但老爺爺沒(méi)有抱怨，只是默默的走下車，把飲料瓶放在車?yán)?，然后步步履蹣跚的走上車?/p>

那一刻我沉思，那是多么高尚的品質(zhì)?。榱舜蠹?，為了城市的清潔，沒(méi)有責(zé)罵，沒(méi)有抱怨，只有老爺爺那弱不禁風(fēng)的身影。

一天早晨，我早早就醒了。天空還下著小雨，雨滴們歡快地唱著歌，我雖然醒了但是不想起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)吹得很冷，在被窩里多舒服，可是爸爸非讓我出去買飯，我只好勉為其難的答應(yīng)了。

路上我沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)行人，有幾個(gè)行人也是和我一樣急著買飯的。在一個(gè)不起眼的角落里，有一位清潔工，她穿得很少，又沒(méi)打雨傘，還一直打著哈欠，我想：她肯定很早就起來(lái)了，而且走得很急，沒(méi)

走得很急，沒(méi)來(lái)的及多穿幾件衣服。一般會(huì)凍感冒的，真可憐！我隨手把買飯多給我的那個(gè)塑料袋扔在了地上，沒(méi)想到讓她看見(jiàn)了，她便過(guò)來(lái)把垃圾袋撿起來(lái)，友好地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要亂扔?xùn)|西，這樣不好，知道嗎？”“哦?！蔽也辉谝獾卮饝?yīng)了一聲，把另一個(gè)又扔在了地上，她又看到了，我心想：完了，我“死”定了。出乎意料的是，她非但沒(méi)有打我，還說(shuō)：“小朋友，你又忘了？沒(méi)關(guān)系，慢慢改?！闭f(shuō)著她又把垃圾袋撿了起來(lái)，對(duì)我微笑一下就走了。

回家后我百思不得其解：為什么？為什么我破壞她的勞動(dòng)成果她還不生氣？看來(lái)我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣，我知道他為什么不說(shuō)我的，原來(lái)她是在用我能接受的方法教育我，想著想著，我的臉就像火燒似的燙，我慚愧的臉紅了。

篇5

二（2）班 仝靜

沒(méi)有高尚的人格，便沒(méi)有高尚的事業(yè)；沒(méi)有高尚的人格，便沒(méi)有高尚的命運(yùn)；沒(méi)有高尚的人格，就不可能實(shí)現(xiàn)美麗的青想……做人要有高尚的人格。

有人說(shuō)過(guò)，人格可以征服一切。人格，是陶淵明筆下的“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，是孟子筆下的“貧賤不能移，威武不能屈”。它須經(jīng)過(guò)不懈的努力才能夠形成。

人格，是一個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，是一人文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，只有具有了高尚的人格，別人才有可能信任你，與你交好。

古往今來(lái)，有多少人為了保全人格獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在大明王朝將要滅亡的時(shí)候，別人都逃到了“陰影”里茍且偷生，而袁崇煥卻選擇站在了陽(yáng)光下，面對(duì)敵人的來(lái)襲，他誓死抵抗，爭(zhēng)斗中敵我雙方的箭不約而同的向他射來(lái)，他倒在了血泊中，但他的精神卻被后世所銘記。因?yàn)樗Ｈ俗约旱娜烁?，在?guó)家危亡之時(shí)，他寧死不屈，與敵人搏斗，拼命捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土。他的肉體滅亡了，但他的人格魅力卻永垂不朽。

面對(duì)敵人的勸降，文天祥發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊，保全了自己的人格；面對(duì)漢宮的極刑，司馬遷捍衛(wèi)了自己的人格尊嚴(yán)，出喊了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的豪言；朱自清晚年身患重病，每月的薪水僅夠買3袋面粉，更無(wú)錢治病，毅然在“抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)美援面粉”的宣言書(shū)上簽字，“寧可貧困而死，也不接受這種侮辱性的施舍?！泵鎸?duì)苦難，他們不屈服，不退讓，保全了他們的人格，他們的名字也載入了史冊(cè)。

然而在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人被金錢、利益所引誘，漸漸地失去了自己的人格，成為金錢的俘虜和奴隸，他們把人們的生死置之度外，賣假藥、毒饅頭、地溝油、毒蘑菇等等。一點(diǎn)都不把人們的性命放在心上，他們難道認(rèn)為我們無(wú)堅(jiān)不摧嗎？還是抗打擊能力強(qiáng)呢？

從“我爸是李剛”事件，到一夜聞名的“藥家鑫”殺人案，人格成為了眾人談?wù)摰慕裹c(diǎn)；面對(duì)被車碾壓過(guò)的小悅悅，大部分過(guò)路人無(wú)人問(wèn)津；面對(duì)路邊拾垃圾的老人摔倒，大部分路人袖手旁觀，害怕被人借此敲詐、勒索自己等等。種種事實(shí)都在拷問(wèn)著人們的良知和人格，在呼喚著高尚的人格。

人格的缺少，猶如心靈的毒瘤，又如永遠(yuǎn)腐蝕和啃嚙心靈的毒蛇，它使人變得冷酷無(wú)情，以強(qiáng)凌弱，它使人變得貪圖享樂(lè)、喪失自尊，它使人變得不能自立以致輕視年輕的生命，它甚至使人走上犯罪的道路……

篇6

我對(duì)“有高尚思想做伴的人永不孤獨(dú)”的理解是：高尚思想指的是一本書(shū)，如果有一本書(shū)和你做伴你就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。

因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人從愚蠢、無(wú)知變得聰明、懂事，從而造就了一大批的人才，使國(guó)家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。在現(xiàn)代科學(xué)科技的世界里，無(wú)處不需要科學(xué)知識(shí)，要得到知識(shí)必須讀書(shū)。劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”陳壽也說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)百事荒蕪。”

我們的生活不能沒(méi)有書(shū)，因?yàn)闀?shū)，我們找到樂(lè)趣，找到了目標(biāo)，找到了生活中的精彩。

四年級(jí):幸福程

篇7

他想了很久，握緊筆，在紙上寫下：“我受夠了，一切都結(jié)束了！讓應(yīng)試教育見(jiàn)鬼去吧！我，走了！”其實(shí)他早就想走了，只是他沒(méi)有那個(gè)勇氣。他早就悄悄計(jì)劃。只等有一天，一觸即發(fā)。他將背包里無(wú)數(shù)的課本、練習(xí)冊(cè)、參考書(shū)、通通的倒出來(lái)。從衣柜里取出幾件衣服，收好行裝，帶上唯一的一百塊錢。他攢了很久的。他小心的聽(tīng)著聲音，確定父母都已睡熟。他背著背包悄悄的溜到門口，小心的開(kāi)開(kāi)門，再小心的關(guān)上?，F(xiàn)在是冬天，氣溫在零下十七八度。風(fēng)呼嘯著穿過(guò)路旁的樹(shù)，雪紛揚(yáng)著飄下，吹到男孩的領(lǐng)口里。他打了個(gè)寒噤。這正是他所想象的生活啊。

我的嶄新的生活開(kāi)始了！男孩這么想著。鞋踩在積雪上，發(fā)出愉快的咯吱的聲音。男孩的影子不斷被路燈拉長(zhǎng)，再壓扁，再拉長(zhǎng)，再壓扁。不停的從這個(gè)光明走到下一個(gè)昏暗。他有些餓了，他真的有些餓了。他打開(kāi)包，從里面拿出錢，準(zhǔn)備去買點(diǎn)吃的。

可此刻夜深人靜，沒(méi)有一家飯店或超市在營(yíng)業(yè)。“要是在家多好啊”說(shuō)出這句話的時(shí)候男孩自己都嚇了一跳。他想：我怎么能回那里去呢，我才剛出來(lái)，我要堅(jiān)強(qiáng)！風(fēng)還是那么大，天還是那么冷。男孩的堅(jiān)強(qiáng)顯得是那么的脆弱。他有些困了。可是他該住在哪呢？好象除了家就只有旅店了。他在旅店門口徘徊了很久。最終還是進(jìn)去了。“我要一間房”。

篇8

早上六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)光已緩緩地滑過(guò)了地平線，今天是我在月球上的最后一天了，晚上十點(diǎn)鐘之前，我就要離開(kāi)這美麗的月球了。

我吃了些早餐，穿上太空服，給我的氧氣箱中充足了幾個(gè)小時(shí)的氧氣。我走出，不，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是跳出太空艙，從太空艙的底部取下折疊式的鉆探設(shè)備和工具箱，將它們扛上太空車，用遙控器喚醒我的機(jī)器狗哈利，便開(kāi)車向月谷駛?cè)ァ?/p>

月谷是上個(gè)月在一次大月震之后，留下的唯一物證，我今天打算去那里鉆探一下，看一看還能否找到3He的蹤跡。3He是地球上所沒(méi)有的稀有礦產(chǎn)，我高中的地理書(shū)上曾記載過(guò)，它是核聚變反應(yīng)的理想原料，可是21～24世紀(jì)的這段黑暗時(shí)間，可惡的美國(guó)人像北歐海盜一樣月球上瘋狂掠奪3He礦，然后用作對(duì)外的核子戰(zhàn)爭(zhēng)，我的國(guó)家也深受其害。后來(lái)美國(guó)雖然戰(zhàn)敗，但是月球上的3He礦已被全部掠奪完了，我辛辛苦苦地在月球上尋找了二十多年，仍然毫無(wú)進(jìn)展。現(xiàn)在出現(xiàn)了這么一個(gè)月谷，沒(méi)理由不讓我進(jìn)去看一看??！說(shuō)罷，月球車已駛到月谷谷口。這個(gè)谷口居然這么奇怪，倒插在地上許多冰凌狀的寶石，五顏六色的，好看極了。我用懸浮器把月球車懸浮起來(lái)，駛向月谷。

當(dāng)我到達(dá)負(fù)五千米時(shí)我停了下來(lái)，眼睛死死地盯著車上的自動(dòng)礦產(chǎn)分部分析圖，我發(fā)現(xiàn)把美國(guó)人當(dāng)年挖過(guò)3He的地方兩兩相連，其線的中心點(diǎn)竟然在我現(xiàn)在所在的位置，我開(kāi)始懷疑美國(guó)人當(dāng)年并沒(méi)有把3He全部帶回地球，而是留了一部分在月球的地下深處。如果是真的話，那我的國(guó)家就有救了，3He如果讓我?guī)Щ貒?guó)，那我的國(guó)家就有救了，那么核電廠就可以發(fā)電了，有了電，那么一切不都好辦了么！想到這里，我實(shí)在是壓抑不住心頭的喜悅，差一點(diǎn)從月球車上掉了下去，哈利似乎也很高興，一邊叫著一邊在我身旁飛來(lái)飛去。我繼續(xù)向下降，漸漸地，我由模糊不清到清晰萬(wàn)分地看到一個(gè)印有P字的停機(jī)坪。我降落下來(lái)，走下月球車，看見(jiàn)了兩個(gè)顏色不同的門。一扇是綠色的，門上掛著個(gè)寫著Office(辦公室)，一扇是黑色的，門上掛了個(gè)金色的十字架。我小心翼翼地打開(kāi)綠門，門里沒(méi)有人也沒(méi)有機(jī)關(guān)，只有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊的盡頭似乎還有一扇門。我讓機(jī)器狗哈利看車，我走了進(jìn)去，走到走廊口，我確定了我的猜想，因?yàn)檫@走廊中的玻璃柜中放的都是用大顆3He雕刻的美國(guó)總統(tǒng)的頭像。不知不覺(jué)已走到走廊的盡頭，這不是一扇門而是個(gè)身著美國(guó)宇航服的老人，他聽(tīng)見(jiàn)聲音，費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，停了好久才從牙縫里擠出個(gè)字來(lái)，“誰(shuí)？”當(dāng)我表明來(lái)意，老人似乎很吃驚，他說(shuō)這只不過(guò)是個(gè)用3He礦雕刻成總統(tǒng)頭像的長(zhǎng)廊而已，說(shuō)我要的話可以拿走，我問(wèn)是真的么？他說(shuō)是真的。反正他的時(shí)日也不多了，要這些稀有礦產(chǎn)也沒(méi)用。我又問(wèn)他那扇黑色的門后是什么？他很干脆的說(shuō)那里面睡著他死去的父母和妻子，我說(shuō)我可以帶他一起走，他說(shuō)不用了，反正他是在月球上長(zhǎng)大的，就讓他死在月球上吧。

我裝著一大箱3He，開(kāi)著車回到太空艙，脫下宇航服，吃了些晚餐，睡了幾個(gè)小時(shí)。在夢(mèng)里，那個(gè)老人告訴我不要用這種礦產(chǎn)做軍事用途，否則會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。醒來(lái)的我，穿上宇航服，登上宇宙飛船，載著3He，飛向蔚藍(lán)的地球。

篇9

今年上半年，博盈投資汽配實(shí)業(yè)漸入佳境，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同比增長(zhǎng)近100%，的確令人鼓舞。初步的經(jīng)營(yíng)成功主要得益于新的觀念和機(jī)制，較好地調(diào)動(dòng)了管理骨干和全體員工的積極性。博盈事業(yè)任重道遠(yuǎn)，管理改善永無(wú)止境。今天，我們?cè)谶@里簽訂下半年工作責(zé)任書(shū)，表明公司上下對(duì)“三大目標(biāo)”已達(dá)成共識(shí)。對(duì)此，我和大家一樣感到由衷的高興。責(zé)任書(shū)好比“軍令狀”，白紙黑字是一定要獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的。但獎(jiǎng)懲畢竟是手段不是目的，根本的思路是為了公司的持續(xù)發(fā)展，要進(jìn)一步充分激發(fā)大家的工作熱情和創(chuàng)造潛能，使大家攜起手來(lái)，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，逐步走向成功。

走向成功必須始終保持成功者的心態(tài)，我想成功者的心態(tài)要點(diǎn)有三：一是樂(lè)觀自信，要堅(jiān)信自己有能力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)；二是全力以赴，份內(nèi)工作勇敢果斷使?jié)M勁，不要前怕狼后怕虎；三是虛懷隨緣，要有全局觀念，謙虛謹(jǐn)慎，注重處理周邊關(guān)系，力求上下同欲，左右逢源。譬如責(zé)任書(shū)中明確規(guī)定了部門目標(biāo)，但目標(biāo)分解不等于條塊分割，相互之間的協(xié)調(diào)配合是各部門達(dá)標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)公司“三大目標(biāo)”的重要保證，任何一個(gè)部門的孤軍奮戰(zhàn)都難以成功，甚至是無(wú)濟(jì)于事的。說(shuō)到這里，順便談?wù)剬W(xué)習(xí)型組織的修煉。有統(tǒng)計(jì)資料顯示，大型企業(yè)平均壽命不超過(guò)40年，美國(guó)高新科技企業(yè)只有10%活過(guò)5年，中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)平均壽命只有2。5歲。

一連串?dāng)?shù)字令人可怕，是變幻的大潮淹沒(méi)了眾多企業(yè)，要想長(zhǎng)盛不衰，必須學(xué)習(xí)修煉。從何修煉？首先是觀念。觀念是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的靈魂，觀念更新是修煉學(xué)習(xí)型組織的第一步，也是最重要的一步?！坝^念決定行動(dòng)”已成公理。美國(guó)作家佛格森說(shuō)：“誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服他人改變，每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開(kāi)啟的改變之門，我們都不能替別人開(kāi)門?！笨梢?jiàn)，重建心靈地圖，打開(kāi)自我改變之門，是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，沒(méi)有正確的觀念引導(dǎo)，一切都是空談。其次是機(jī)制。彼得？圣吉的《第五項(xiàng)修煉》中，核心的兩項(xiàng)修煉，一是心智模式，即思維和觀念問(wèn)題；二是系統(tǒng)思考，也就是機(jī)制問(wèn)題。機(jī)制是學(xué)習(xí)型組織的核心組成部分。要從系統(tǒng)的角度出發(fā)，建立一套完整的機(jī)制，確保從個(gè)體學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，最終發(fā)展到整個(gè)組織學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”層層簽訂責(zé)任書(shū)，正是基于這種考慮，促進(jìn)全員學(xué)習(xí)進(jìn)取，為達(dá)成目標(biāo)共同努力。只有這樣，才能使組織這個(gè)運(yùn)動(dòng)的“陀螺”最終成為“發(fā)動(dòng)機(jī)”，驅(qū)動(dòng)全身解決根本問(wèn)題。

第三是行動(dòng)。如果把觀念比作一個(gè)人的大腦，那么機(jī)制就是軀干，行動(dòng)就是兩條腿。最好的頭腦，最強(qiáng)的軀干，而兩腿不動(dòng)，只能站立原地，不可能有發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的行動(dòng)，正確的方法，恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)和強(qiáng)有力的組織措施。老實(shí)說(shuō)，公司新的經(jīng)理班子到位以來(lái)，一切重大舉措，包括此次層層簽訂責(zé)任書(shū)，都是著眼于在本公司嘗試學(xué)習(xí)型組織的修煉。近期的修煉目標(biāo)是隨機(jī)應(yīng)變的觀念，選賢任能的機(jī)制，拚搏進(jìn)取的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我相信，在上半年初步成功的基礎(chǔ)上， 只要我們堅(jiān)定不移地更新觀念，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)新機(jī)制，腳踏實(shí)地努力進(jìn)取，不僅下半年“三大目標(biāo)”能夠圓滿實(shí)現(xiàn)，博盈事業(yè)也必將在不久的將來(lái)獲得揚(yáng)眉吐氣的更大發(fā)展！

篇10

人人都讀過(guò)書(shū)，但讀書(shū)的目的就是要長(zhǎng)知識(shí)，所以一定要讀好書(shū)。好的書(shū)就像一個(gè)高尚的人。我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候，就像在與高尚的人對(duì)話一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。可見(jiàn)，讀一本好書(shū)的威力是巨大的。而好書(shū)看多了，對(duì)我們寫作文的進(jìn)步也是有很大幫助的。

我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書(shū)差不多將整個(gè)書(shū)架占得滿滿當(dāng)當(dāng)。家里的書(shū)很多，我也能從中學(xué)到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識(shí)，《我能考第一》讓我找到了正確的學(xué)習(xí)途徑?！队哪髱煛泛汀渡倌昕茖W(xué)畫(huà)報(bào)》更是少不了?！队哪髱煛纷屛倚诔ｉ_(kāi)，《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。

因?yàn)樽x書(shū)比較多，所以我的作文也寫的比較好。一年級(jí)的時(shí)候，我連一段話也寫不通順，我很著急，老師也很著急。但我發(fā)現(xiàn)爸爸每天晚上都在讀書(shū)，而爸爸的文章也經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表，是非常之好。我覺(jué)得爸爸的寫作水平是從書(shū)里得來(lái)的，我也試探著讀一些書(shū)。但是一開(kāi)始我什么也看不懂，連某些字也不認(rèn)識(shí)。但我通過(guò)查字典，從字開(kāi)始掌握。終于，我看懂了，接下來(lái)就是更深入地看，我發(fā)現(xiàn)了里面的好詞好句，便抄下來(lái)，以便寫作文時(shí)借鑒。終于，日積月累，我的作文有了起色?，F(xiàn)在，我不僅能把一段話寫很通順，而且能加入關(guān)聯(lián)詞之類的，我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網(wǎng)上，也得到了好評(píng)，并且獲得了校園小作家的獎(jiǎng)狀。

讀書(shū)帶給了我知識(shí)、品質(zhì)、精神，當(dāng)然更少不了快樂(lè)。