導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇春節(jié)手抄報(bào)的文字，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我這才明白，不想學(xué)畫畫，是心怡磨磨蹭蹭的真正原因。類似這樣的情況已經(jīng)多次出現(xiàn)，過(guò)完春節(jié)，我便敏銳地察覺(jué)出心怡對(duì)畫畫的興趣變淡了。每次去少年宮接她，她不再像過(guò)去那樣喋喋不休地對(duì)我談起課堂上的趣事，而是抱怨老師整整一節(jié)課都讓她重復(fù)畫線條或者某個(gè)靜物，枯燥乏味。說(shuō)著說(shuō)著，她總會(huì)冷不丁冒出一句：我不想學(xué)畫畫了。可當(dāng)初去少年宮美術(shù)班報(bào)名，是心怡主動(dòng)提出來(lái)的。

雖然最終，心怡在我的斥責(zé)之下還是去上了美術(shù)課，但看得出來(lái)，她內(nèi)心其實(shí)并不樂(lè)意。為了及時(shí)扼殺女兒做事淺嘗輒止、半途而廢的小苗頭，我開始不厭其煩地給她灌輸做事貴在堅(jiān)持，持之以恒才能成就卓越的大道理。但5歲的心怡哪里聽(tīng)得進(jìn)去？她甚至不止一次地說(shuō)要改學(xué)小提琴。

正在犯難之際，我突然回想起不久前，一個(gè)同事幫孩子完成手抄報(bào)的情景。對(duì)呀！不如動(dòng)員一家三口團(tuán)結(jié)協(xié)作辦一份家庭手抄報(bào)，讓心怡負(fù)責(zé)給手抄報(bào)畫圖。一旦發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西能派上用場(chǎng)，并在內(nèi)心產(chǎn)生成就感，或許能重新點(diǎn)燃她對(duì)畫畫的興趣。

當(dāng)我將這個(gè)提議告訴女兒和老公時(shí)，獲得了一致通過(guò)。我迫不及待地開始利用業(yè)余時(shí)間辦第一期手抄報(bào)，同時(shí)鄭重宣布由我擔(dān)綱本期主編。走在上班的路上，我看著路邊含苞欲放的花兒，便決定以“春”作為這期手抄報(bào)的主題。

手抄報(bào)的文字內(nèi)容已完成，該女兒配插畫了。接下來(lái)的幾天，女兒有空就用彩色鉛筆在紙上空白處作畫。她畫得很認(rèn)真，不僅嚴(yán)格按照預(yù)留空間的大小控制畫作的比例，每畫一幅前，還要針對(duì)畫作的內(nèi)容征詢我和老公的意見(jiàn)。

一家三口齊心協(xié)力辦報(bào)，讓我們品嘗到一種無(wú)比美妙的感覺(jué)。不過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，我們的第一份家庭手抄報(bào)正式出爐。它圖文并茂，精彩紛呈。我將它依次排放在書柜里最醒目的位置，每每家里來(lái)了客人，它總是以巨大的魔力吸引著客人們驚嘆的目光。

“喲，誰(shuí)畫的？這么漂亮！”

“還用說(shuō)，當(dāng)然是我們的小畫家心怡！”

“你們心怡是在哪兒學(xué)畫畫？回頭讓我家孩子也去學(xué)！”

……

篇2

大家早上好！

告別了寒冷的冬季，告別了喧鬧的春節(jié)，帶著春天的氣息，我們，今天，又回到了放飛我們夢(mèng)想的地方-----Xx地區(qū)初級(jí)中學(xué)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最熱烈的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開展努力做好準(zhǔn)備工作的同志們表示由衷的感謝！

新學(xué)期，新氣象；新學(xué)期，新夢(mèng)想，為圓滿完成本期工作任務(wù)，我主要講三點(diǎn)：

一、對(duì)2009年的簡(jiǎn)單回顧

2009年，我們送走了 名畢業(yè)生，迎來(lái)了 名七年級(jí)新生；2009年，我們品嘗了失敗的味道，感受了冷落的辛酸；2009年，我們同心同德，跨過(guò)了Xx地區(qū)初級(jí)中學(xué)建校七年來(lái)最艱難的日子；2009年，我們同甘共苦，書寫了Xx地區(qū)初級(jí)中學(xué)人永不服輸?shù)陌寥磺閼选?/p>

在維穩(wěn)工作中，有些學(xué)校學(xué)生亂喊口號(hào)，有些學(xué)校，老師犯罪，有些學(xué)校，校長(zhǎng)帶頭打架，有些學(xué)校，出租房出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，但我們學(xué)校，真正做到了學(xué)生不參加、教師不參與、學(xué)校不發(fā)生。

在教學(xué)工作中，我們采用Xx八中的一些好的做法，尤其期末考試，我們采用Xx八中的試題，從結(jié)果我們看到了我們學(xué)生不僅有很好的發(fā)展?jié)摿Γ泻艽蟮纳仙臻g。

在校園規(guī)劃中，我們的塑膠操場(chǎng)去年已經(jīng)動(dòng)工，我們的綜合樓也將在今年七月底最終建成。

……

應(yīng)該說(shuō)，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作在2009年都取得了較大的成績(jī)，尤其是在2009年地區(qū)教育局的年終評(píng)估中，我們?cè)谥袑W(xué)組取得總評(píng)第一名的好成績(jī)。

二、2012年的學(xué)校的主要工作

1、思路：立足學(xué)校實(shí)際，把握發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升 辦學(xué)效益。

2、目標(biāo)：

（1）力爭(zhēng)把每一間教室改建成多媒體教室，為教育教學(xué)服務(wù)；

（2）改善辦公條件，為教師創(chuàng)造一個(gè)較好的工作環(huán)境；

（3）完善學(xué)校各功能室的相關(guān)設(shè)施；

（4）確保2012年中考優(yōu)生率全地第一；

（5）確保2012年中考總平第一。

3、同學(xué)們直接相關(guān)的一些工作

（1）、以校園廣播、手抄報(bào)展、班級(jí)活動(dòng)園地等作為宣傳陣地，以各類節(jié)日活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

（2）、繼續(xù)開放學(xué)校課改BBS論壇，讓全體師生員工與學(xué)生家長(zhǎng)共同為我們學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

（3）、抓好學(xué)科興趣小組活動(dòng)及舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、英語(yǔ)角、電腦繪畫班等活動(dòng)的建設(shè)。

（4）、加強(qiáng)食堂質(zhì)量和衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的安全衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們吃得放心。

（5）、以“反滲透教育”為主題，上好“開學(xué)第一課”，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，同時(shí)做好“雙集中”教育，抓好學(xué)校維穩(wěn)工作。

（6）、進(jìn)一步增強(qiáng)畢業(yè)班工作的緊迫感和危機(jī)意識(shí)，科學(xué)高效備考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與心理輔導(dǎo)，圓滿完成2012年中考目標(biāo)任務(wù)。

（7）、由于地區(qū)教育局把我們學(xué)校定為2010的工作重點(diǎn)，所以我們?nèi)w師生要為迎接地區(qū)教育局的辦學(xué)水平評(píng)估作好自己份內(nèi)之事。

（8）、本期，我校綜合樓的進(jìn)行修建，請(qǐng)全體師生搞好配合工作。

（9）、由于上學(xué)期我們學(xué)校通過(guò)了地區(qū)教育局的“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”的評(píng)估，本學(xué)期將會(huì)迎來(lái)自治區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校的評(píng)估，希望全體師生以校為本，樹立起“校興我榮、校衰我恥”的榮辱觀，搞好迎接工作。

（10）準(zhǔn)備利用中午和下午休息時(shí)間開放學(xué)校機(jī)房。

（11）準(zhǔn)備拓展學(xué)生的自我教育、自主管理意識(shí)。試行“學(xué)生活動(dòng)學(xué)生主持、學(xué)生比賽學(xué)生評(píng)價(jià)”的學(xué)生自主管理方式。

（12）準(zhǔn)備設(shè)立家長(zhǎng)接待室；

（13）準(zhǔn)備設(shè)立校長(zhǎng)接待日，每個(gè)月有記錄有匯報(bào)有反思有整改；

（14）準(zhǔn)備開辦“家長(zhǎng)課堂”，每個(gè)月講座不少于一次；

（15）準(zhǔn)備設(shè)立學(xué)校開放周，歡迎家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校參觀、交流、指導(dǎo)。

（16）準(zhǔn)備強(qiáng)化家訪工作，要求每學(xué)期班主任至少每生一次。

三、新學(xué)期的希望和要求

在新的學(xué)期，我希望所有同學(xué)都能學(xué)有所獲，學(xué)有所思，對(duì)同學(xué)們我主要提五個(gè)方面的要求：

1、要確定奮斗目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、要搞好課前預(yù)習(xí)。由于本學(xué)期，我們要進(jìn)行課堂模式的改革，所以希望同學(xué)們每節(jié)課都要對(duì)照預(yù)習(xí)提綱進(jìn)行預(yù)習(xí)或者按照老師的具體要求進(jìn)行預(yù)習(xí)。

3、在課堂上要求同學(xué)們一定要成為學(xué)習(xí)的主人

在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí), 克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴，要合作學(xué)習(xí). 樂(lè)于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，大膽地探究，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，希望同學(xué)們認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，勤于記錄重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，典型例題，充分利用好筆記本、錯(cuò)題集。

4．希望同學(xué)們?cè)谧鼍毩?xí)或者是作業(yè)期間，確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不依賴他人，不抄襲他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成。如果獨(dú)立完成確有困難時(shí)，可以向同學(xué)或老師進(jìn)行請(qǐng)教。平時(shí)做錯(cuò)了的題，或者是模棱兩可思路混淆不清的題，抽象思維較強(qiáng)的題，實(shí)際應(yīng)用較強(qiáng)的題，難過(guò)關(guān)的綜合題、重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題，這些題要在錯(cuò)題本上更正，在老師的指導(dǎo)下適時(shí)重復(fù)練習(xí)，常回頭看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問(wèn)，就沒(méi)有過(guò)不了的坎。

5、希望同學(xué)們做好課外學(xué)習(xí)活動(dòng)：一是早自習(xí)，同學(xué)們要按老師指定的任務(wù)去做，充分利用好早上這一黃金時(shí)間，為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。二是晚自習(xí)，要認(rèn)真加深鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并要保持教室內(nèi)的安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)等活動(dòng)。三是雙休日：要確保在家每天學(xué)習(xí)最少兩個(gè)小時(shí)，補(bǔ)習(xí)自已的薄弱科目、強(qiáng)化本周任務(wù)、預(yù)習(xí)下周內(nèi)容。

6、希望同學(xué)們做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，做一個(gè)滿懷感恩之心的孩子。不僅做到尊重老師，尊重他人，更應(yīng)該尊重自己的父母。不要以為父母今天的付出是天經(jīng)地義的，不要以為父母今天的付出是必須的，天底下沒(méi)有不希望回報(bào)的付出。只是我們父母要求的回報(bào)很低，哪怕是你回家時(shí)親熱的叫一聲“爸爸”或者“媽媽”，哪怕是你不經(jīng)意的理一理父母的衣服或者給父母倒一杯開水，父母都會(huì)滿足。常懷感恩之心，必是有用的人。

最后希望七年級(jí)的同學(xué)們：能緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)作為動(dòng)力，在校園這塊圣潔的土地上，執(zhí)著而勤奮，最后將天真編織成美麗，將智慧化作飛翔的翅膀。

希望八年級(jí)的同學(xué)們：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為進(jìn)入九年級(jí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。

希望九年級(jí)的同學(xué)們：在老師的指引下，頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓，最后在六月的中考中脫穎而出，成為我們Xx地區(qū)初級(jí)中學(xué)真正的驕傲。