導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇愛(ài)與被愛(ài)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我想，愛(ài)著誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)愛(ài)又是誰(shuí)的誰(shuí)？在愛(ài)的天地里，我是一個(gè)孤獨(dú)的守望者，究竟要守望什么，我卻怎么都不能知曉，但感覺(jué)很朦朧。

走在藍(lán)藍(lán)的天空下，有一種仰望的思緒，那是屬于蔚蔚藍(lán)藍(lán)的天空，高遠(yuǎn)而有神圣。未來(lái)是什么樣子的，想象的自由高不過(guò)情感的高度，而我卻是那樣的渺小而又有著一點(diǎn)點(diǎn)的自卑。

未來(lái)有誰(shuí)知？由是活起點(diǎn)，我是這樣的認(rèn)為?？啥聃狨岐?dú)行的我，尋找的就是一份遠(yuǎn)離喧鬧的自由就因愛(ài)在不經(jīng)意間讓人陷的太深！

篇2

讓你我相逢

天意

讓彼此鐘情

天意

讓兩心相悅

天意

讓愛(ài)燃燒起激情

堤壩上

我倆手牽著手

樹陰下

我倆胸貼著胸

小河邊

留下我倆的足跡

月光下

有我倆幸福的身影

浪花在偷聽

我倆的竊竊私語(yǔ)

蠶鳴在訴說(shuō)

我倆綿綿的柔情

夜色

再黑再暗再靜一點(diǎn)吧

我倆多想

在夜色中

沐浴一下夏日的涼風(fēng)

愛(ài)是那么讓人留戀

愛(ài)是那么陶醉心靈

多想和你十指相扣

篇3

可,在他面前,我卻渾身不自在.有些刻意的掩飾,有些害怕的想法.總是揣摩他的心思,想在黑夜里打他電話.總會(huì)在最孤單或最快樂(lè)的時(shí)候想起他,可他,是否在想我呢?

曾經(jīng).我對(duì)自己充滿自信,現(xiàn)在......一切因?yàn)樗?

他真的不帥,也不體貼,不溫柔,更不幽默,不善解人意.可,我就是會(huì)關(guān)注他.我該怎么辦?

篇4

祖國(guó)寶島臺(tái)灣流傳這樣一個(gè)感人的故事：有一位退休的老教授，和妻子過(guò)著悠閑的晚年生活，他們定居在美國(guó)。早上老兩口一起爬上小山舒展筋骨，下午教授打理陽(yáng)臺(tái)上的花草，妻子與朋友喝咖啡聊天。不幸，美好的日子由于老教授妻子的猝然離世而被打斷。親戚朋友們勸他節(jié)哀，老教授總是有禮貌地回應(yīng)著每一個(gè)慰問(wèn)他的人。但是暗地里，老人這樣地安排著一切：花草贈(zèng)給鄰居，借來(lái)的書籍分別郵寄送還，找到律師，立下遺囑，陸續(xù)把一切都安排停當(dāng)。最后，在一個(gè)月圓的晚上，他打算服下一瓶安眠藥，了斷自己的生命。卻在這一刻，女兒打來(lái)了電話，說(shuō)她正在往家里趕，馬上就能見到父親，話語(yǔ)中充滿著愛(ài)意。女兒對(duì)爸爸一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候和及時(shí)探訪，使無(wú)心人世的年邁老人重新拾回了生活的信心。

真誠(chéng)的愛(ài)和接受愛(ài)，是對(duì)心靈創(chuàng)傷的治療。當(dāng)一個(gè)人處于困難之中，“陪伴”就是最好的鼓舞。老人如果沒(méi)有愛(ài)，身體和精神因缺乏長(zhǎng)期的支持而會(huì)衰退。有了愛(ài)，心里的滿足感和幸福感就會(huì)讓身體變得強(qiáng)健，有些疾病也容易康復(fù)。有了愛(ài)，老人的思想就會(huì)變得積極起來(lái)，憂慮、怠惰、失望、恐懼、抑郁就會(huì)被驅(qū)走。

愛(ài)在治療疾病和保持健康方面確實(shí)具有生理方面的基礎(chǔ)。美國(guó)芝加哥大學(xué)有一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，由母親抱過(guò)的早產(chǎn)嬰兒，比正常護(hù)理、但母親沒(méi)抱過(guò)的早產(chǎn)嬰兒早出院四天。對(duì)成年人的研究也表明，那些擁有愛(ài)情的人血液中乳酸減少，因此不容易疲勞。心中充滿歡愉的人免疫力強(qiáng)，較少感冒，對(duì)各種感染的抵抗力也強(qiáng)。有一家保險(xiǎn)公司在調(diào)查統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)，早上妻子在丈夫出門前做吻別的，這些丈夫們?cè)谏习嗟穆飞铣鼋煌ㄊ鹿实母怕蕼p少了。難怪有一位大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話 ：“所有的疾病最終都與愛(ài)的缺乏相關(guān)，所有的康復(fù)，則都與兩個(gè)因素相關(guān)，即給予愛(ài)的能力和獲得他人無(wú)條件的愛(ài)?！北M管聽上去有點(diǎn)極端，但是包括上述例證在內(nèi)的有關(guān)研究卻告訴我們，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還不能有效地提高病人血液中免疫球蛋白的數(shù)量，而真心實(shí)意的愛(ài)是能夠使人體的免疫系統(tǒng)得到最強(qiáng)大刺激的。

生活中的老人有愛(ài)和被愛(ài)的權(quán)利。愛(ài)和被愛(ài)能提升自尊，改善自我形象，提高生活質(zhì)量。被人惦記的老人覺(jué)得幸福，愛(ài)他人、愛(ài)家人則不僅能夠溫暖別人，更重要的是，愛(ài)的情感首先能夠溫暖自己。許多老年人需要克服對(duì)“表達(dá)愛(ài)”的恐懼，以為是一種虛弱、“老態(tài)”、自作多情。要丟棄這種想法，生命的晚年仍需要學(xué)習(xí)如何去愛(ài)和被愛(ài)。這是一種會(huì)帶來(lái)愉悅的學(xué)習(xí)，會(huì)使人變得輕松，與周圍的一切更加和諧。

對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，愛(ài)和被愛(ài)是不花錢就能“買”下的最好的人壽保險(xiǎn)。

篇5

“你一定要喜歡我”

怎么？你也覺(jué)得很霸道？嘿！我也正有此感！但往下看！

新學(xué)期開始了，我又被安排在中班任教。當(dāng)我面對(duì)一張張可愛(ài)而又陌生的小臉，一雙雙黑糊糊的小眼睛時(shí)，我內(nèi)心所有的熱情再一次被激發(fā)。我先作自我介紹：“孩子們好，我是……”“媽媽們——”真是嚇我一跳，我話還沒(méi)說(shuō)完呢，最笑人的是他們還一致把最后那個(gè)“們”拉得好長(zhǎng)。片刻間，我知道我愛(ài)上了眼前的每一個(gè)孩子！是那種天真爛漫俘虜了我的心！

幾個(gè)星期下來(lái)，我從零開始慢慢地了解了一些孩子。通過(guò)班主任的介紹，也通過(guò)耳邊不斷傳來(lái)的“老師，你看朱奕帆……”，我開始注意起了這個(gè)“小調(diào)皮”：上課最多只看你一眼，你和他說(shuō)話他眼珠往上翻，用時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)：真酷！本來(lái)在我眼里是一張白紙的他似乎不經(jīng)意間弄上了黑點(diǎn)，我總是盯著這個(gè)小黑點(diǎn)，可怎么越盯越黑呢？我有些迷惑了！一天午睡時(shí)，他照常玩起他的“小寶貝”來(lái)，這可是帆帆全家人和我們老師的頭疼事了。我悄悄走過(guò)去，拉過(guò)他的小手放在我手心：“你的小手真漂亮，可它不聽你的話，就送給我吧！”“那你不要打它哦”他擔(dān)心地看著我。“我很喜歡它，不會(huì)打它的！”“那湯老師你喜歡我嗎？”“當(dāng)然喜歡！不過(guò)快點(diǎn)睡覺(jué)哦！”“好的！”看他小眼睛閉上了，我剛想走，帆帆突然冒出來(lái)一句：“你一定要喜歡我的！”哇！真是可愛(ài)至及！你還覺(jué)得霸道嗎？

“我愛(ài)上你了”

如果你被人愛(ài)過(guò)，特別是孩子的愛(ài)，我想你一定是個(gè)幸福的人！對(duì)！我就很幸福！有那種甜甜的感覺(jué)！

篇6

幾乎都是一種讓人窒息的負(fù)累

對(duì)于我愛(ài)的人有很多話要講

很久以前，我的思想中一直固守著一種信念

一個(gè)支撐我走下去的信念

即使他們是一塊石頭

只要放在懷中，也一定會(huì)被溫暖

但當(dāng)我遇到的是一座冰山的時(shí)候

我?guī)缀鹾谋M了全身的熱量

冰山卻絲毫沒(méi)有被融化

周身開始麻木，我累了，累得想逃

這一切都不是我想要的

一種無(wú)畏的付出

一種不圖任何回報(bào)的執(zhí)著與偉大

一種心甘情愿的墮落

卻曾經(jīng)單純的偏偏把這種折磨當(dāng)享受

這種不平衡早已建立在彼此之間

只是愛(ài)讓我漠視這一切

奮不顧身的愛(ài)著

當(dāng)這種不平衡被殘酷的現(xiàn)實(shí)打碎時(shí)

卻跌進(jìn)了塵埃里，粉身碎骨

后來(lái)，我遇到了很多愛(ài)我的人

我深刻的體驗(yàn)了另一種感覺(jué)

另一種被放縱的快樂(lè)和欺騙的罪惡感

我不愿被這種罪惡感糾纏

于是接受變成了一種痛苦的忍受

忍受一種你永遠(yuǎn)無(wú)法償還的心債

于是，深刻的理解了那個(gè)我從前被我愛(ài)過(guò)的人

理解了他忍受我的這些或者是許多的無(wú)奈

愛(ài)人是幸福的，被愛(ài)也是幸福的

只是在愛(ài)與被愛(ài)之間

我們總會(huì)感受到更多的酸澀

這種酸澀的起源不是痛苦

而是某些人某些事，近在天邊，心卻在云端。

生活與愛(ài)情總有那么絲絲扣扣的紐帶

也說(shuō)不清楚是我們改變了生活

還是生活的殘酷與嚴(yán)厲

割舍了我們

每個(gè)人對(duì)事業(yè)與情感的選擇上沒(méi)有多錯(cuò)

有的更多的是對(duì)錯(cuò)里的波蕩起伏

還包括更多說(shuō)不清楚道不明白的糾纏

當(dāng)我們?cè)趯徱曌约呵楦械臅r(shí)候

卻又在夢(mèng)醒時(shí)分明白，有些人有些事

即使離我們很遙遠(yuǎn)了，我們依然那樣渴望去記住

渴望再次重溫舊夢(mèng)

遺憾的是，當(dāng)我們?cè)诨厥字g才發(fā)現(xiàn)

愛(ài)與被愛(ài)的誓言謊言

假如加入太多的故事與等待

似乎都在彼此迷幻中變換了場(chǎng)景

已經(jīng)說(shuō)不清楚什么樣的開始與重逢

我們又會(huì)跟什么人發(fā)生一些關(guān)連

也說(shuō)不清楚在什么時(shí)候那個(gè)人突然就消失到了天邊

記憶與影子，除了讓我們銘心刻骨外

還有更多遺憾點(diǎn)滴，在茫茫人海里蔓延

愛(ài)是很難讓人明白與理解的

愛(ài)與被愛(ài)，總在某些時(shí)候顯得漂浮不定

一時(shí)的感動(dòng)，代表的只是心態(tài)

一時(shí)的激動(dòng)，許下的只是借口

一時(shí)的動(dòng)容，留下的卻是誰(shuí)也無(wú)法歸屬的長(zhǎng)卷

在生命與時(shí)光的長(zhǎng)河里

人與人之間的情感即是溫暖的又是冷冰的

朋友之間的感情與命運(yùn)

在說(shuō)不清中，總會(huì)有些色彩

無(wú)論那樣的色調(diào)是否充滿著誘惑與精彩

對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，友誼在某個(gè)時(shí)候只是生命的過(guò)客

不是他們不愿意抓住，而是在時(shí)間地點(diǎn)故事錯(cuò)位中

讓彼此學(xué)會(huì)了諒解與釋懷

孩子的情感是細(xì)膩而敏感的

只有他們自己才清楚

在那些漫長(zhǎng)的過(guò)程與期待中，沒(méi)有安全感的內(nèi)心

是被另一個(gè)人融化的

還是被自己融化的？

也許在某個(gè)時(shí)候就連自己也說(shuō)不清楚

自己的友誼與生命，道底是為愛(ài)而愛(ài)

還是為了找個(gè)依靠而愛(ài)，也許壓根就沒(méi)有愛(ài)

只是我們太在乎那份擁有友誼的感覺(jué)

就像流落的孤雁，需要屬于自己停泊的港口

又像生命里的薔薇，渴求適合自己的土壤

有時(shí)候我們總在熙熙攘攘的過(guò)往里

體會(huì)著愛(ài)與被愛(ài)的故事，只是走到故事的背后

我們又在某一個(gè)時(shí)刻發(fā)現(xiàn)

愛(ài)與被愛(ài)，就在那么一瞬間的流失里

有的人有的事卻成了經(jīng)過(guò)

誰(shuí)又不想和誰(shuí)在命運(yùn)中里天長(zhǎng)地久

誰(shuí)又不想和誰(shuí)，在時(shí)光的歲月長(zhǎng)河里相依相伴

只是時(shí)間經(jīng)歷，還包括更多的東西

讓我們學(xué)會(huì)了理智，丟失了快樂(lè)

不是現(xiàn)在的童話無(wú)法延伸過(guò)去

而是現(xiàn)代人的重負(fù)與壓力

讓我們彼此都沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)為誰(shuí)而等

在那些愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)往

當(dāng)愛(ài)的人學(xué)會(huì)了祝福

當(dāng)被愛(ài)的人學(xué)會(huì)了感恩

也許走到最后還是依然會(huì)因?yàn)閻?ài)而愛(ài)

只是有些人一生都無(wú)法找到那種心動(dòng)的感覺(jué)

當(dāng)愛(ài)與被愛(ài)都變得熟悉

當(dāng)一個(gè)人可以

把另一個(gè)人愛(ài)到骨髓的時(shí)候才理解：原來(lái)生命總是讓人那么的傷

人生里的憂傷不是在起風(fēng)的日子想起的

也不是在劃破長(zhǎng)空的季節(jié)里明白的

而是在那一串串的模糊背后

在那些凌亂的日子里，我們心中的愛(ài)與溫暖

總在現(xiàn)實(shí)的某個(gè)角落

要么變得清醒，要么變得模糊

要么變得不堪一擊

愛(ài)人是快樂(lè)的

被愛(ài)也是快樂(lè)的

當(dāng)愛(ài)與被愛(ài)轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)年P(guān)系時(shí)更是美好的

只是生命里的美好

總是在遺失中退卻的

因?yàn)閻?ài)過(guò)或者被愛(ài)過(guò)

我們的思想與距離

會(huì)在對(duì)比中

學(xué)會(huì)了忘記，學(xué)會(huì)了生活

生活讓我們懂得了什么是愛(ài)的時(shí)候

又讓我們遺忘了關(guān)于愛(ài)的能力里的責(zé)任與給予

現(xiàn)代人的愛(ài)與被愛(ài)

過(guò)于快餐化，過(guò)于務(wù)實(shí)化

所以我們?cè)隗w會(huì)愛(ài)與被愛(ài)的時(shí)候，選擇卻變得更加實(shí)際

不管在實(shí)際的選擇里愛(ài)的多還是愛(ài)的少

總會(huì)有些人有些事

在我們不愿意想起的時(shí)刻

心如刀割，社會(huì)讓我們做不到灑脫

只有當(dāng)我們真正把愛(ài)與被愛(ài)的傷口結(jié)痂長(zhǎng)皮以后

篇7

雖然它是信手寫下的，但我想作為一個(gè)寫作人，語(yǔ)言無(wú)疑是我傾心交結(jié)、希望引為知己的。我愛(ài)它猶如愛(ài)自己的眼睛。

外部的風(fēng)景成形呈態(tài)，獵獵有聲，我們只需掃一眼便能得到大致印象?？墒莾?nèi)心的聲音、內(nèi)心的狀態(tài)呢？它常?；煦缥撮_，迷蒙一片，此起彼伏，若隱若現(xiàn)。我們?nèi)舨皇崂硭?、探究它、追蹤它、再現(xiàn)它，我們往往不知所以，不明就里。

對(duì)人類來(lái)說(shuō)，內(nèi)心的豐滿復(fù)雜常常勝過(guò)言辭的單調(diào)劃一。可是要想探尋、再現(xiàn)內(nèi)心的豐滿，除了言辭，似乎也沒(méi)有更具體、更直接的手段。

語(yǔ)言的局限當(dāng)然也是非常顯眼的。最簡(jiǎn)單的例子——語(yǔ)言是線性的，它無(wú)法像糯米團(tuán)一樣聚集黏合，也無(wú)法像手榴彈一樣落地開花。

無(wú)論你多么百感交集，也無(wú)論你多么怒火中燒，語(yǔ)言只能一個(gè)詞跟在一個(gè)詞后面，一句話跟在一句話后面，秩序井然，魚貫而出。它甚至都比不上哭聲?！巴邸钡囊宦暣罂奁饋?lái)，遠(yuǎn)比一串話語(yǔ)、一堆詞匯更能傳達(dá)你內(nèi)心的痛苦或焦灼。

但是，我想說(shuō)的語(yǔ)言的尷尬還不是這個(gè)。我想說(shuō)的是，語(yǔ)言除了傳遞內(nèi)心、表情達(dá)意之外，它顯然還有兩個(gè)附加功能，那就是：掩飾與背叛。

掩飾這一點(diǎn)不必說(shuō)了，所謂口是心非、口蜜腹劍，所謂裝腔作勢(shì)、故作姿態(tài)等等成語(yǔ)都向我們表明，人類很早就知道語(yǔ)言的偽飾性、欺騙性了。

你常?？梢钥吹?，一個(gè)人正義凜然、冠冕堂皇、振振有辭，而實(shí)際上他掩蓋的卻是狹隘卑微、偏執(zhí)怨毒、蠅營(yíng)狗茍。所謂醉翁之意不在酒，所謂言在此意在彼，聲東擊西是也。

這種言在此意在彼有時(shí)候甚至是在下意識(shí)里發(fā)生的。有時(shí)候連當(dāng)事人都不明白事情的本質(zhì)。他們可能很真誠(chéng)地認(rèn)為，自己是言在此、意在此的。

語(yǔ)言就這樣不知不覺(jué)地將操持語(yǔ)言的主體給騙了。

不過(guò)，令我感到驚訝的還不是這個(gè)，令我驚訝與尷尬的是：語(yǔ)言，它居然具有自主性，它居然常常旁若無(wú)人、大搖大擺地背叛你。

當(dāng)我們被某件事所觸動(dòng)、所牽引，因而一反常態(tài)，談興大發(fā)時(shí)，我們常常已經(jīng)被出賣了：你不想說(shuō)的話脫口而出，你心里沒(méi)存的想法“昭然若揭”！而你想說(shuō)的意思一經(jīng)出口卻居然走了樣！

語(yǔ)言有它的慣性？語(yǔ)言有它自己的引擎和動(dòng)力、結(jié)構(gòu)與秩序？

更無(wú)奈的是，語(yǔ)言是有聲的。只要你開口，它必然是和你內(nèi)心的安靜相悖的。更不要說(shuō)振振有辭、喋喋不休、談笑風(fēng)生這些狀態(tài)和你內(nèi)心真實(shí)的靜謐、枯寂相去是多么遼遠(yuǎn)了。

所以我越來(lái)越不喜歡開口了。我不喜歡被激起談興，不喜歡喋喋不休、振振有辭。每次我被帶動(dòng)著進(jìn)入這種狀態(tài)，事后我總是對(duì)自己厭倦?yún)采?/p>

我討厭自己。

因?yàn)槲艺f(shuō)的比做的多，說(shuō)的比想的熱鬧。

關(guān)鍵是當(dāng)你喋喋不休時(shí)，嘴上的聲音并不是你心里的聲音。

所以，今天我終于動(dòng)手將“不語(yǔ)”兩個(gè)字制成了一個(gè)匾。我計(jì)劃把它掛在我客廳的白墻上。我對(duì)自己說(shuō)，如果你有話要說(shuō)，就去拿筆好了。

篇8

1、我們也許可以同時(shí)愛(ài)兩個(gè)人，又被兩個(gè)人所愛(ài)。遺憾的是，我們只能跟其中一個(gè)廝守到老。

2、愛(ài)情還沒(méi)有來(lái)到，日子是無(wú)憂無(wú)慮的；最痛苦的，也不過(guò)是測(cè)驗(yàn)和考試。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很大壓力，后來(lái)回望，不過(guò)是多么的微小。

3、只想找一個(gè)在我失意時(shí)可以承受我的眼淚，在我快樂(lè)時(shí)，可以讓我咬一口的肩膊。

4、如果我不愛(ài)你，我就不會(huì)思念你，我就不會(huì)妒忌你身邊的異性，我也不會(huì)失去自信心和斗志，我更不會(huì)痛苦。如果我能夠不愛(ài)你，那該多好。

5、能見面的時(shí)候，他們互相思念?？墒且坏┠軌蛞娒?，一旦再走在一起，他們又會(huì)互相折磨。

6、愛(ài)火，還是不應(yīng)該重燃的，重燃了，從前那些美麗的回憶也會(huì)化為烏有。如果我們沒(méi)有重聚，也許我僭帶著他深深的思念洽著，直到肉體衰朽；可是，這一刻，我卻恨他。所有的美好日子，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一去不回了。

7、開始的時(shí)侯，我們就知道，總會(huì)有終結(jié)。

8、追求和渴望，才有快樂(lè)，也有沮喪和失望。經(jīng)過(guò)了沮喪和失望，我們才學(xué)會(huì)珍惜。你曾經(jīng)不被人所愛(ài)，你才會(huì)珍惜將來(lái)那個(gè)愛(ài)你的人。

9、為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)使你忘記。如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？

10、當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨，當(dāng)然也是快樂(lè)的。但是，這種快樂(lè)是要付出的，也要學(xué)習(xí)去接受失望，傷痛和離別。從此，人生不再純粹。

11、同一個(gè)人，是沒(méi)法給你相同的痛苦的。當(dāng)他重復(fù)地傷害你，那個(gè)傷口已經(jīng)習(xí)慣了，感覺(jué)已經(jīng)麻木了，無(wú)論在給他傷害多少次，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如第一次受的傷那么痛了。

12、別離，是為了重聚。

13、我以為愛(ài)情可以克服一切，誰(shuí)知道她有時(shí)毫無(wú)力量。我以為愛(ài)情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛(ài)情。陰晴圓缺，在一段愛(ài)情中不斷重演。換一個(gè)人，都不會(huì)天色常藍(lán)。

14、愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)有點(diǎn)害怕，怕得到他；怕失掉他。

15、愛(ài)一個(gè)人很難，放棄自己心愛(ài)的人更難。

16、曾經(jīng)相遇，總勝過(guò)從未碰頭。

17、如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。()你的言語(yǔ)，我愛(ài)聽，卻不懂得，我的沉默，你愿見，卻不明白。

18、你曾經(jīng)不被人所愛(ài)，你才會(huì)珍惜將來(lái)那個(gè)愛(ài)你的人。

19、緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

20、有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。

篇9

據(jù)當(dāng)?shù)貪O政部門介紹：自4月初以來(lái)，由于今年?yáng)|海各大漁場(chǎng)幾乎都沒(méi)有形成小黃魚等經(jīng)濟(jì)魚類的漁汛，加上柴油價(jià)格同比上漲33.7％，捕撈生產(chǎn)效益明顯下滑，迫使木量漁船陸續(xù)返港，并出現(xiàn)了不再出海的滯港“休漁”現(xiàn)象。截至目前；僅象山就有千余艘海洋捕撈漁船泊港停產(chǎn)，占到該縣近海捕撈漁船總數(shù)的三成左右。

一位剛剛返回石浦漁港加入“休漁”隊(duì)伍的船老大，指著船上的魚獲痛心地說(shuō)：“這么一個(gè)筐里，竟然裝的全是一元硬幣大小的幾千條小鯧魚，真不忍心啊，可是我們又沒(méi)什么手藝，找不到好的門路，只能捕子孫魚、吃子孫飯?！?/p>

人們?cè)谕葱闹嗖唤麜?huì)問(wèn)：這是為什么?就這個(gè)問(wèn)題，我們走訪了魚類生態(tài)保護(hù)專家并從中得到了解答：

由于長(zhǎng)達(dá)十幾年的雙超(超捕撈力量超魚獲量)，使魚類資源越來(lái)越匱乏。前幾年“休漁期”剛開始推行時(shí)，漁民還有魚可捕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的資源較現(xiàn)在要相對(duì)好一點(diǎn)，產(chǎn)量自然也就高一些。隨著海洋捕業(yè)的不斷發(fā)展，為求得經(jīng)濟(jì)利益，對(duì)成年魚的過(guò)度捕撈，無(wú)異于殺雞取卵。魚類資源的青黃不接，直接導(dǎo)致了捕撈生產(chǎn)效益明顯下滑結(jié)果；再者，上世紀(jì)八十年代以來(lái)，由于受長(zhǎng)江等主要水域污染的影響，沿岸海水水質(zhì)出現(xiàn)了問(wèn)題。浙江省現(xiàn)在的近船出現(xiàn)虧損。

從專家的解答中，我們不難看出漁船港“休漁”現(xiàn)象的問(wèn)題所在。但從另一個(gè)層面來(lái)說(shuō)：無(wú)序發(fā)展捕撈業(yè)，單純追求經(jīng)濟(jì)效益，是“種瓜得瓜”所必然帶來(lái)的苦果。面對(duì)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)一學(xué)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?

其實(shí)國(guó)外就有這樣的例子：漁政部門每年都要做資源預(yù)測(cè)，比如你總的資源是多少?某種魚今年的資源量是多少?那我捕這樣的魚所需的漁船就只能投入多少。漁政部門可根據(jù)預(yù)測(cè)的可捕撈量來(lái)進(jìn)行配額捕撈，漁船的捕撈分配額度滿后，及必須回來(lái)，不能再進(jìn)行無(wú)度的“掠奪”；再者，漁船捕魚歸來(lái)后，必須到固定的碼頭去卸魚、賣魚，而且要經(jīng)過(guò)過(guò)磅、電腦記錄掃描。掃描檢查最小可捕標(biāo)準(zhǔn)有沒(méi)有達(dá)到國(guó)家的要求，如果達(dá)不到，那么漁民就要受到相應(yīng)的處罰。

國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我們的問(wèn)題亟需解決。保護(hù)海洋魚類資源的呼聲不能僅停留在口號(hào)上，而是需要實(shí)實(shí)在在的全民行動(dòng)，13億中國(guó)人有責(zé)任保護(hù)好我們的海洋資源，還魚類一個(gè)休養(yǎng)生息的天堂。

篇10

復(fù)活節(jié)島上的石像，一般高7～10米，重達(dá)30～90噸，有的石像光一頂帽子就重達(dá)10多噸。石像均由整塊火成巖雕鑿而成，所有的石像都是半身像，外形大同小異。石像的面部表情豐富，眼睛是用黑曜石或貝殼鑲嵌的。它們額頭狹長(zhǎng)，鼻梁高挺，眼窩深凹，嘴巴噘翹，大耳垂肩，胳膊貼腹。所有石像都面向大海，表情冷漠且威嚴(yán)。

復(fù)活節(jié)島石像給此地蒙上了神秘的色彩。研究者在實(shí)地考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種用常春藤編織的繩子，經(jīng)鑒定，繩子與石像誕生的年代很接近，很可能是用來(lái)搬運(yùn)石像的。英國(guó)生物學(xué)家在復(fù)活節(jié)島找到了棕櫚果的花粉，說(shuō)明這里曾經(jīng)有森林。人們據(jù)此推測(cè)，島上居民用樹木制成滑板，滾動(dòng)石像運(yùn)到海邊。另外，復(fù)活島的石像外表特征和南美洲出土的文物很像，因此有的學(xué)者推測(cè)石像是南美洲印第安人的杰作。

1991年，美國(guó)一個(gè)考古小組，從復(fù)活節(jié)島的山洞和石像下面發(fā)掘出308具尸骸，經(jīng)檢測(cè)證實(shí)，這個(gè)小島上曾有兩個(gè)不同種族的人?？脊湃藛T猜想，最早來(lái)復(fù)活節(jié)島定居的是波利尼亞人。大約兩個(gè)世紀(jì)后，南美印第安人遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到這里，他們到來(lái)后開始雕刻石像來(lái)炫耀自己部落的文明，結(jié)果兩個(gè)種族發(fā)生沖突。直到17世紀(jì)左右，戰(zhàn)敗的南美印第安人倉(cāng)皇逃命，留下未完成的石像。

據(jù)載，在文明全盛時(shí)期，復(fù)活節(jié)島巨石像一度有800多座，但目前僅剩150座。從被推倒、摧毀的石像遺跡中，專家推算出巨石像建造時(shí)間約在公元1000年之前。當(dāng)時(shí)的復(fù)活節(jié)島是一座有濃密棕櫚森林覆蓋的島嶼，島上有3座死火山，火山巖質(zhì)地軟、重量輕，易于搬動(dòng)雕刻，當(dāng)?shù)氐睦僚寥讼嘈艓r石可以象征他們神圣信仰的永恒不滅，因此利用火山巖在600年間完成800多座巨石像。

然而，當(dāng)年綠茵遍布的島嶼，緣何會(huì)變成如今的荒涼模樣？